Tác giả văn học nước ngồi LÉP-TƠN-XTƠI (1828-1910)

Nội dung chính• Tác giả-tác phẩm • Nội dung chính trong các sáng tác • Thống kê các tác phẩm được dạy trong chương trình tiểu học • Phân tích tác phẩm trong chương trình tiểu học... • Lé

Tác giả văn học nước

ngoài

LÉP-TÔN-XTÔI (1828-1910) Gỉang viên:Hoàng Kim Oanh SV:Nguyễn Thị Hồng Nhung

Lớp:CGT 1082

Nội dung chính

• Tác giả-tác phẩm

• Nội dung chính trong các sáng tác

• Thống kê các tác phẩm được dạy trong chương trình tiểu học

• Phân tích tác phẩm trong chương trình tiểu học

I TÁC GIẢ

• Lep Tônxtôi, tức bá tước Lép

Nikôlaiêvitsơ Tônxtôi (Lev Nikôlaievitch Tolstoi) - nhà văn lớn của nước Nga

• Lép Tônxtôi xuất thân trong một gia đình

quý tộc nông thôn.

• Thời thơ ấu và niên thiếu, Lép Tônxtôi

sống giữa cảnh thiên nhiên tươi đẹp ở ấp Iaxnaia Pôliana của gia đình (thuộc tỉnh Tula, cách Matxcơva chừng 200 km về

phía Nam)

• Năm 16 tuổi, Tônxtôi được gia đình gửi tới Cadan học đại học Lúc đầu, ông

học ngành ngôn ngữ phương Đông,

sau đổi sang ngành Luật.

• Được hai năm, ông bỏ trường đại học

và gia nhập quân đội

• Lép Tônxtôi đã cùng đồng đội chiến

đấu bảo vệ thành phố Xêvaxtôpôn

trước cuộc tấn công của liên quân Anh

- Pháp trong chiến tranh Crưm (1853-1856)

• Về đời tư, Lép Tônxtôi

gặp nhiều đau khổ

• Vào một đêm tuyết rơi đầy

trời (10/1910) Tônxtôi đã 82 tuổi, bỏ nhà

ra đi Mười một ngày sau, ông đã trút

hơi thở cuối cùng tại một nhà ga xe lửa

vì bệnh sưng phổi.

• Được tin ông mất, hàng vạn người từ Matxcơva và khắp nơi trên đất nước

Nga xa xôi tìm đến tận ấp Iaxnaia

Pôliana để tiễn đưa ông về nơi an nghỉ cuối cùng

*TÁC PHẨM

• Những người tháng Chạp (1861)

• Chiến tranh và Hòa bình (1864 -

1869)

• Anna Karênina (1877)

• Phục sinh (1899)

• Ngoài ra ông còn viết một số tiểu

thuyết, truyện ngắn, kịch biểu lộ tư tưởng phản kháng của ông

II.NỘI DUNG CHÍNH TRONG

CÁC SÁNG TÁC

• Để sáng tác bộ tiểu thuyết Chiến tranh và

Hòa bình, Tônxtôi tìm về những vùng đất

từng in dấu cuộc chiến đấu bền bỉ và anh

dũng của quân dân Nga chống cuộc xâm

lăng của Napôlêông I

• Bộ tiểu thuyết sử thi đồ sộ này (gồm 4 tập, được viết từ 1864-1869) đã tái hiện một cách sinh động cuộc chiến đấu ngoan cường và

chiến thắng hiển hách của quân dân Nga đầu thế kỷ XIX chống lại cuộc xâm lược quân

Pháp dưới quyền thống lĩnh của Napôlêông

và đã khẳng định một chân lý: nhân dân là

lực lượng quyết định lịch sử

• Trong tác phẩm Anna Karênina (1877) nhà văn đã tỏ ra có khả năng phân tích tâm lý

tuyệt vời và đã lớn tiếng tố cáo luật pháp vô nhân đạo của xã hội quý tộc tư sản Nga, ước vọng đem lại tự do và cuộc sống no đủ, yên vui cho nhân dân

• Tônxtôi còn phơi bày cái xấu của nhà thờ

Chính thống giáo Nga tham gia tước đoạt

hạnh phúc của con người, đày đọa nhân dân trong vòng tăm tối, nghèo khổ và bất hạnh

trong tác phẩm Phục sinh (1899)

• Và thế là toàn bộ hệ thống sự thật lịch sử

của dân tộc Nga cũng như của kẻ thù xâm

lược Napôlêông được thể hiện qua hai ngàn trang của bộ tiểu thuyết anh hùng ca vĩ đại

nhất trong nền tiểu thuyết truyền thống của thế giới từ xưa đến nay, mà trong đó nhân

dân Nga là nhân vật trung tâm

*Nghệ thuật:

"Tôi là nhà nghệ sĩ và cả cuộc đời tôi trôi qua là

đi tìm cái đẹp" Tuyên ngôn nghệ thuật ấy đã trở thành điều tâm niệm suốt 60 năm sáng

tác của L Tônxtôi

• Nghệ thuật biểu hiện được cái đang vận

động trong bản chất con người Con

người như những dòng sông.

• Bởi chính ông từng khẳng định: "Mục đích chính của nghệ thuật … là nói lên sự thật về tâm hồn con người, nói lên những điều bí ẩn,

mà không bao giờ có thể nói bằng những lời giản đơn

• Và nhà văn cho rằng "cần có cặp mắt đại

bàng" để nhìn rõ các hiện tượng, các quan

hệ giằng xé chen lấn nhau là "ánh sáng" và bóng tối, là cái hài, cái bi, cái xáo động, cái khủng khiếp " nhằm tạo nên một bức tranh vừa cụ thể, vừa phong phú, và hoàn chỉnh và

Tác phẩm trong chương trình

tiểu học

3 tập 1

tập 2

Lừa và ngựa Người thợ săn và con vượn

T Đ

T Đ-KC

57 113

III Phân tích một số tác

phẩm

• NÓI DỐI HẠI THÂN:

Dạy cho trẻ biết nói

dối rất có hại, không

nên nói dối để hại ai,

nhiều khi chính

mình sẽ gặp rắc rối

• LỪA VÀ NGỰA

Dạy cho trẻ phải biết giúp đỡ mọi người xung quanh mình qua bài học về con ngựa không chịu giúp đỡ con lừa để

con lừa vác nặng một mìng đến chết vì mệt, sau khi lừa chết ngựa phải chở

hết đồ lúc này hối hận cũng đã muộn

NGƯỜI THỢ SĂN VÀ CON VƯỢN

Một tình cảm thiêng liêng, tình cảm mẹ con được khắc họa hết sức thành công trong truyện Cho tới hơi thở cuối cùng vượn mẹ vẫn nghĩ đến con của mình

và lo cho con Nhìn thấy cảnh như vậy bác thợ săn đã bẻ gãy cái nỏ của mình

và thề không bao giờ đi săn nữa