3.Thực hành đo độ dài rồi cho biết kết quả đo: aChiều dài cái bút chì của em b Chiều dài mép bàn học của em c Chiều cao chân bàn học của em 20 cm 18dm... Ước lượnga Bức tường lớp em ca
Trang 2Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2020
Trang 3Đoạn thẳng Độ dài
EG 1dm 2cm
1.Hãy vẽ các đoạn thẳng có độ dài được nêu ở bảng sau:
1.Hãy vẽ các đoạn thẳng có độ dài được nêu ở bảng sau:
A 7 cm B
E 1dm2cm = 12 cm G
Trang 43.Thực hành đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
a)Chiều dài cái bút chì của em
b) Chiều dài
mép bàn học của em
c) Chiều cao
chân bàn học của em
20 cm
18dm
Trang 53 Ước lượng
a) Bức tường lớp em cao khoảng bao nhiêu mét ?
b) Chân tường
lớp em dài khoảng
bao nhiêu mét ?
c) Mép bảng đen
của lớp em dài
khoảng bao nhiêu đề-xi–mét ?
dm
Trang 7Bài 1 (VBT/tr.54)
Đoạn thẳng Độ dài
AB 5cm
CD 8cm
EG 1dm 2cm
Hãy vẽ các đoạn thẳng có độ dài nêu ở bảng sau :
Hãy vẽ các đoạn thẳng có độ dài nêu ở bảng sau :
A 5 cm B
C 8 cm D
E 1dm2cm = 12 cm G
Trang 8Bài 2 (VBT/tr.54)
Đo độ dài đoạn thẳng rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm :
a)Độ dài đoạn thẳng AB là
……
…… cm hay là ……… mm
Đo độ dài đoạn thẳng rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm :
a)Độ dài đoạn thẳng AB là
……
…… cm hay là ……… mm
b) Độ dài đoạn thẳng CD
là… cm … mm hay là … mm
b) Độ dài đoạn thẳng CD
là… cm … mm hay là … mm
c) Độ dài đoạn thẳng EG là
… cm … mm hay là … mm
c) Độ dài đoạn thẳng EG là
… cm … mm hay là … mm
2
20 mm
2
Trang 9Đồ vật Ước lượng
độ dài Độ dài đo được
Bút chì của
em Chiều dài
mép bàn học
Chiều cao
chân bàn học
Ước lượng chiều dài của các đồ vật, đo
độ dài của chúng rồi điền vào bảng sau :
Bài 3 (VBT/tr.53)
