Nghe đánh giá, nhận xét tuần qua và phương hướng tuần tới; nhận biết những ưu điểm cần phát huy và nhược điểm cần khắc phục.. Rèn kĩ năng chú ý lắng nghe tích cực, kĩ năng trình bày, nhậ
Trang 1*****************TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH *****************
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SINH HOẠT DƯỚI CỜ BÀI 16: LỰA CHỌN TRANG PHỤC
I YÊU CÂU CẦN ĐẠT
HS có khả năng:
1 Nghe đánh giá, nhận xét tuần qua và phương hướng tuần tới; nhận biết những ưu điểm cần phát huy và nhược điểm cần khắc phục
2 Rèn kĩ năng chú ý lắng nghe tích cực, kĩ năng trình bày, nhận xét; tự giác tham gia các hoạt động,
3 Giữ gìn được vẻ bề ngoài sạch sẽ, chỉn chu khi ra đường và ở nhà; Biết lựa chọn trang phục phù hợp cho mỗi hoạt động và trong các tình huống khác nhau
II ĐỒ DÙNG
1 Giáo viên:
- Loa, míc, máy tính có kết nối mạng Internet, video hài
2 Học sinh: trang phục
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
1 Chào cờ (15 - 17’)
- HS tập trung trên sân cùng HS toàn trường
- Thực hiện nghi lễ chào cờ
- GV trực ban tuần lên nhận xét thi đua
- Đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển
khai các công việc tuần mới
2 Sinh hoạt dưới cờ: Tham giá trình diễn
thời trang “ Vẻ đẹp học sinh” (15 - 16’)
* Khởi động:
- GV yêu cầu HS khởi động hát
- GV dẫn dắt vào hoạt động
- HS điểu khiển lễ chào cờ
- HS lắng nghe
- HS hát
- HS lắng nghe
KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 3 GV: PHAN THỊ HIỆP
Trang 2*****************TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN CHÍ THANH *****************
* GV cho HS xem biểu diễn thời trang do
các bạn trong trường biểu diễn
- GV hỏi:
+ Các bạn biểu diễn trang phục như thế nào?
+ Nội dung các bạn đưa ra có phù hợp với
trang phục các bạn mặc không?
+ Nêu cảm nhận về từng trang phục?
3 Tổng kết, dặn dò (2- 3’)
- GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi,
biểu dương HS
- GV dặn dò HS chuẩn bị nội dung HĐGD
theo chủ đề
- HS xem biểu diễn thời trang do các bạn trong trường biểu diễn -HS trả lời
- HS thực hiện yêu cầu
- Lắng nghe
IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY( Nếu có)
………
………
………
KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 3 GV: PHAN THỊ HIỆP