+ 100% giáo viên dạy lớp 2 được tập huấn đầy đủ nội dung chương trình sách giáo khoa bộ sách “Cánh Diều”, phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.. - Về ch
Trang 1TRƯỜNG TH GIA XUYÊN
TỔ 2+3 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Gia Xuyên, ngày 18 tháng 2 năm 2022
BÁO CÁO MỘT SỐ THUẬN LỢI, KHÓ KHĂN, GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018
VỚI HỌC SINH LỚP 2
Qua quá trình triển khai và giảng dạy chương trình phổ thông 2018 đối với lớp 2 của năm học 2021 – 2022, khối 2 xin đưa ra một số thuận lợi, khó khăn, giải pháp và kiến nghị, đề xuất như sau:
1 Thuận lợi:
- Về phía nhà trường:
+ Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã tổ chức tập huấn cho toàn giáo viên khối lớp 2 để giới thiệu tổng thể về chương trình GDPT 2018 và giới thiệu chương
trình lớp 2 năm học 2021-2022 theo chương trình GDPT 2018 – Bộ sách Cánh Diều BGH đã hướng dẫn tổ, khối xây dựng kế hoạch dạy học và kế hoạch bài
dạy phù hợp với điều kiện vừa học tập vừa phòng chống dịch COVID-19
+ Giáo viên trong khối nhiệt tình, năng động, tâm huyết với nghề, có trình độ chuyên môn vững vàng, luôn học hỏi để từng bước hoàn thiện nhiệm vụ được giao
+ 100% giáo viên dạy lớp 2 được tập huấn đầy đủ nội dung chương trình sách giáo khoa bộ sách “Cánh Diều”, phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
- Về chương trình SGK: HS lớp 2 đã được học bộ sách Cánh Diều từ năm lớp 1
nên có sự kế thừa và kiến thức được phát triển theo vòng xoáy kiến thức đồng tâm
+ Bộ sách có nội dung hay và phong phú, kênh hình đẹp, kênh chữ rõ ràng phù hợp với HS lớp 2
+ Chủ đề giáo dục học sinh gần gũi với các chủ đề giáo dục về tình yêu thương bạn bè, gia đình, ông bà, cha mẹ, thầy cô, quê hương đất nước…
- Kiến thức được chia nhỏ nhiều hoạt động trải nghiệm giúp HS không bị áp lực lớn về lượng kiến thức trong một tiết hoặc 1 bài học
- Hệ thống bài tập trong sách Toán, Tiếng Việt giống vở bài tập trong SGK giúp
HS có thể làm trực tiếp bài tập luôn trên lớp
- Nhà trường tạo điều kiện về cơ sở vật chất tương đối đầy đủ (1 ti vi, hệ thống mạng có kết nối), phục vụ tốt cho việc dạy học lớp 2 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
- Ban đại diện cha mẹ học sinh, phụ huynh học sinh quan tâm và ủng hộ đến việc thực hiện chương trình giáo dục 2018
2 Khó khăn:
+ Do tình hình dịch bệnh COVID-19, chương trình, kế hoạch các môn có sự
thay đổi, điều chỉnh nên khó khăn trong việc tiếp nhận, ghi nhớ kiến thức của
Trang 2+ HS với trình độ nhận thức khác nhau nên việc tiếp thu kiến thức không đồng đều, GV rất vất vả khi truyền đạt kiến thức theo chương trình mới cho các em + HS lớp 2 có vốn từ còn hạn chế, môn Tiếng Việt (phần luyện viết đoạn nhiều,
đa dạng nội dung) nên khó khăn cho HS trong việc viết đoạn văn, nhiều HS viết câu văn diễn đạt chưa rõ ràng
+ Môn hoạt động trải nghiệm: hoạt động và nội dung trong 1 bài học còn chưa
rõ Cần thêm một số kiến thức chứ không chỉ thực hành
+ Môn Toán kiến thức đôi chỗ còn chưa logic ( bảng nhân 2, sang bảng nhân 5, rồi tiếp tục sang bảng chia )
+ Môn Tiếng Việt phần bài đọc và có thêm phần luyện tập đôi khi kiến thức nặng, dài so với thời lượng 2 tiết học
+ Phần góc sáng tạo và tự đọc sách báo môn Tiếng Việt kiến thức chủ yếu là ôn tập và thực hành, sáng tạo nên để thời lượng dạy 1 bài ít hơn 1 tiết/1 bài
+ HS học trực tuyến nhiều nên ít được tương tác, thực hành GV và HS không được tương tác trực tiếp nên việc truyền thụ kiến thức và rèn một số năng lực cho HS còn hạn chế và gặp khó khăn
3 Giải pháp khắc phục
+ Trước khi HS tựu trường, được sự chỉ đạo của nhà trường, GVCN tổ chức ôn tập KT và nắm bắt tình hình của HS qua phần mềm Zoom
+ GV tự linh động, tìm phương pháp tốt nhất trong việc rèn HS tùy theo đối tượng trong lớp mình chủ nhiệm
+ GV xây dựng kế hoạch bài dạy bằng PowerPoint, các phần mềm Quizizz, Class pont… làm cho tiết học sinh động, cuốn hút HS
+ GV sử dụng linh hoạt các hình thức dạy học (dạy qua PowerPoint, viết bảng…) để truyền thụ tối đa được kiến thức cho HS
+ GV kết hợp cùng PHHS trao đổi kiến thức, phương pháp giảng dạy để cùng rèn luyện cho các em tốt hơn khi thực hiện chương trình mới
+ Tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học, theo chuyên đề Bồi dưỡng chuyên môn qua tham dự các chuyên đề… Lên tiết dạy trong đợt bồi dưỡng giáo viên hè Nắm vững quy trình lên lớp các tiết dạy Đối với môn Toán
và môn Tiếng Việt, tổ chức các tiết dạy mẫu Tổ khối đã nghiên cứu, tìm ra những kiến thức cốt lõi trong môn Toán, môn Tiếng Việt mà HS cần đạt ở mỗi bài học, mỗi chủ đề Xây dựng kiến thức cần ghi nhớ xuyên suốt năm học đối với HS lớp 2
+ Tổ chức tập huấn Thông Tư 27/2020BGD&ĐT - GDTH; công văn 2345 ngày 7/6/2021 BGD&ĐT – GDTH; công văn 3969 ngày 10/9/2021 BGD&ĐT -GDTH
4 Kiến nghị, đề xuất.
- Tổ chức thêm các buổi tập huấn với nội dung thiết thực và có chất lượng về việc giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn Toán và Tiếng Việt lớp 2 theo chương trình phổ thông 2018
- Cung cấp và trang bị thêm cho GV thiết bị, đồ dùng dạy học cần thiết phục vụ cho việc giảng dạy nhất là giảng dạy trực tuyến như hiện nay: máy tính, bảng điện tử thông minh, máy chiếu, tài liệu bổ trợ kiến thức…
Trang 3- Trang bị cho GV các phần mềm phục vụ cho công tác dạy học với các phiên bản có bản quyền để GV không bị hạn chế trong khi sử dụng vào việc giảng dạy
Trên đây là một số thuận lợi, khó khăn và biện pháp thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của khối 2- trường Tiểu học Gia Xuyên năm học
2021 -2022 Rất mong sự đóng góp ý kiến của các tổ khối để các biện pháp khối
2 đưa ra được đầy đủ hơn Trân trọng cảm ơn!