CÁC SẢN PHẨM NỘP CUỐI KHÓA I CÁC HỌC LIỆU SỐ SỬ DỤNG CHO HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG TT Học liệu Định dạng Yêu cầu kĩ thuật 1 Văn bản PPT, PPTX, DOC, DOCX, PDF Yêu cầu 1 Đặt tên tập tin Đặt tên tập tin theo đú.
Trang 1CÁC SẢN PHẨM NỘP CUỐI KHÓA
I CÁC HỌC LIỆU SỐ SỬ DỤNG CHO HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
T
1 Văn bản PPT, PPTX, DOC, DOCX,
PDF…
Yêu cầu 1 : Đặt tên tập tin
Đặt tên tập tin theo đúng yêu cầu (Ví dụ: <MSHV>.BTCK.docx,…)
Yêu cầu 2: Kích thước tập tin
- Đối với tập văn bản, kích thước file không vượt quá dung lượng cho phép (Ví dụ: không quá 10MB, không quá 1000 từ,…).
- Đối với tập tin trình chiếu, kích thước không vượt quá dung lượng cho phép (Ví dụ: không quá 50MB, từ 5 - 7 slides, có hình ảnh đẹp, phù hợp,…).
- Đối với tập tin hình ảnh, kích thước không vượt quá dung lượng cho phép (Ví dụ: không quá 5MB, kích thước 800x1000 pixel,…).
- Đối với tập tin phim ảnh, kích thước không vượt quá dung lượng cho phép (Ví dụ: không quá 100MB, từ 3 - 5 phút, độ phân giải từ 640x360,…).
- Đối với tập tin mô phỏng… hay các sản phẩm khác, cần đảm bảo yêu cầu tối thiểu có liên quan với sản phẩm đã chọn.
Lưu ý:
- Đối với sản phẩm có chứa nhiều tập tin, cần nén lại thành một tập tin với định dạng nén (.zip hoặc rar,…) và đặt tên <MSHV>BTCK.rar).
- Không được phép nộp sản phẩm dạng liên kết (link) bởi sản phẩm có thể bị mất.
2 Hình ảnh PNG, JPG
Trang 2II BẢN MÔ TẢ PHƯƠNG ÁN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO HOẠT ĐỘNG HỌC TRONG KHBD
TÊN BÀI DẠY: NGHE NHẠC: BÀI “LÝ CÂY BÔNG”- Dân ca Nam Bộ
Môn học Âm nhạc Lớp 1 Thời lượng thực hiện: 20 phút
I Yêu cầu cần đạt
1 Năng lực âm nhạc
- Nghe và cảm nhận được tính chất vui tươi, trong sáng qua hình ảnh những bông hoa ở miệt vườn Nam Bộ qua bài hát Lí cây bông.
- Biết vận động theo nhịp điệu khi nghe bài hát Lí cây bông.
- Biết đánh giá kỹ năng thể hiện âm nhạc của bản thân và của người khác.
2 Năng lực chung
- Biết hợp tác với bạn trong các hoạt động
- Bước đầu biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp với hình ảnh, cử chỉ để trình bày thông tin ý tưởng
3 Phẩm chất:
- Cho HS thấy vai trò của âm nhạc trong cuộc sống và tình yêu âm nhạc
- Giáo dục HS tình yêu đối âm nhạc dân tộc, với các làn điệu dân ca của các vùng miền, đặc biệt là dân ca Nam Bộ.
II Thiết bị dạy học và học liệu số (trích của hoạt động)
- Thiết bị dạy học:
+ Máy vi tính, máy chiếu, mạng internet, loa
+ Phần mềm MS PowerPoint, MuseScore, camtasia
+ Ứng dụng: Youtube
+ Thiết bị dạy học khác: hệ thống âm thanh, đàn phím điện tử, thiết bị nghe nhìn
- Học liệu số:
Trang 3 Bài trình chiếu PowerPoint
Video: Bài hát “ Lý cây bông” – Thiếu nhi Nam Bộ trình bày
Hình ảnh các loại hoa
- Học liệu khác: Chương trình Âm nhạc 2018; Sách giáo khoa Âm nhạc 1 (bộ Kết nối tri thức với cuộc sống)
III Mô tả hoạt động học có ứng dụng công nghệ thông tin, thiết bị, phần mềm và học liệu số
Quan sát, nhận biết và tương tác với âm nhạc Mô tả ứng dụng
+ Một vài hình ảnh về thiên nhiên, cuộc sống của người dân Nam Bộ
( Video minh họa) + Bài hát được hình thành từ câu thơ lục bát:
“ Bông xanh, bông trắng, bông vàng.
Bông lê, bông lựu đố nàng mấy bông”
Nghe lần 1: Video bài Lý cây bông do các bạn thiếu nhi Nam Bộ
trình bày
- Nghe và cảm nhận bài hát “Lý cây bông”
+ GV mở video - Hs nghe ( Cảm nhận về tính chất, giai điệu, tiết tấu, lời ca…)
* Giao nhiệm vụ
- HS trả lời các câu hỏi sau khi nghe bài hát
* Triển khai nhiệm vụ
- Trả lời các câu hỏi:
Câu 1:Em có cảm nhận gì sau khi nghe bài hát này?
Câu 2: Tính chất của bài hát như thế nào, nhanh hay chậm? Vui hay
- GV sử dụng học liệu hình ảnh về phong cảnh, cuộc sống …con người Nam Bộ Hình ảnh một số loài hoa
- Học liệu hình ảnh được lấy từ
nguồn internet
- Tạo video từ phần mềm Camtasia 9
- Tất cả được tổng hợp, tích hợp trong powerpoint
- Trình chiếu trên powerpoint
Trang 4Câu 3: Trong bài hát có những bông hoa màu gì?
Câu 4: Kể tên những loài hoa có trong bài?
* Tổ chức, điều hành
Nghe lần 2: Video bài Lý cây bông do các bạn thiếu nhi Nam Bộ trình
bày
- HS nghe và vận động theo ý thích.
- GV nhận xét đánh giá
Nghe lần 3: Video karaoke bài Lý cây bông - HS nghe, vận động phụ họa
đơn giản, có thể hát theo
- GV nhận xét, đánh giá
* Đánh giá, kết luận
1 Để có những bông hoa rực rỡ sắc màu chúng ta cần phải làm gì?
2 Em có thuộc câu hát nào trong bài không, em có thể hát lại câu hát
đó cho cả lớp nghe?
- GV chốt bài học giáo dục (yêu các làn điệu dân ca, yêu các loài
hoa…)
* Trò chơi Nốt nhạc bí mật:
1 Đâu là màu sắc không có trong bài hát Lý cây bông?
a Xanh b Đỏ c Tím d Vàng
2 Bài hát nhắc đến tên mấy bông hoa?
a 2 b 3 c 4
3 Bài hát nhắc đến những loại hoa nào?
a Bông lê, bông hồng.
b Bông lựu, bông cúc.
- Trò chơi làm trên phần mềm powerpoint
Trang 5c Bông lê, bông lựu.
4 Bài Lý cây bông dân ca của vùng nào?
a Bắc Bộ b Trung Bộ c Nam Bộ
5 Điền từ còn thiếu trong câu hát sau? “ Bông xanh……….rồi lại vàng bông ơi bạn ơi”.
a Bông tím b Bông vàng c Bông trắng.
- Đánh giá, nhận xét trò chơi và nhận xét tiết dạy,