TT Bài học/Chủ đềTiết theo PPCT Thiết bị dạy học Chỉ ghi những thiết bị cá biệt, gắn với từng đơn vị kiến thức bài học Địa điểm dạy học phòng bộ môn/ lớp học,… Ghi chú CHƯƠNG I: GIỚI THI
Trang 1PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN CÔNG NGHỆ 10
Cả năm 35 tuần 70 tiết Học kì I 18 tuần 36 tiết Học kì II 17 tuần 34 tiết
Trang 2TT Bài học/Chủ đề
Tiết theo PPCT
Thiết bị dạy học
(Chỉ ghi những thiết
bị cá biệt, gắn với từng đơn vị kiến thức
bài học)
Địa điểm dạy học
(phòng bộ môn/ lớp học,…)
Ghi chú
CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ TRỒNG TRỌT
1 Bài 1: Giới thiệu trồng trọt 1 Tivi, máy tính Lớp học
2 Bài 1: Giới thiệu về trồng trọt
3 Bài 1: Giới thiệu về trồng trọt
( tt)
3 Tivi, máy tính Lớp học
4 Bài 2: Cây trồng và các yếu tố
chính trong trồng trọt
4 Tivi, máy tính Lớp học
5 Bài 2: Cây trồng và các yếu tố
chính trong trồng trọt ( tt) 5 Tivi, máy tính Lớp học
6 Bài 2: Cây trồng và các yếu tố
chính trong trồng trọt ( tt) 6 Tivi, máy tính Lớp học
CHƯƠNG II: ĐẤT TRỒNG
7 Bài 3: Giới thiệu về đất trồng 7 Tivi, máy tính Lớp học
8 Bài 3: Giới thiệu về đất trồng( tt) 8 Tivi, máy tính Lớp học
9 Bài 4: Sử dụng, cải tạo và bảo vệ
10 Bài 4: Sử dụng, cải tạo và bảo vệ
đất trồng ( tt)
10 Tivi, máy tính Lớp học
11 Bài 5: Giá thể cây trồng 11 Tivi, máy tính Lớp học
12 Bài 5: Giá thể cây trồng ( tt) 12 Tivi, máy tính Lớp học
13 Bài 6: Xác định độ chua và độ
mặn của đất 13 -Thiết bị: Máy đo pH, cân kĩ thuật, đồng hồ
bấm giờ, bình tam giác miệng rộng dung tích 100ml, ống đong, phễu thuỷ 100mL, ống đong, phễu, bình định mức 1L
- Hoá chất: Nước cất, dung dịch KCl 1N
- Nguyên liệu:
+ Mẫu đất trồng
+ Mẫu đất để khô tự nhiên nghiền nhỏ và rây qua rây 1mm
Phòng thực hành
14 Bài 6: Xác định độ chua và độ
mặn của đất ( tt) 14 -Thiết bị:+ Máy đo độ dẫn điện
+ Đồng hồ bấm giờ
+ Cân kĩ thuật
+ Bình tam giác 250mL, ống đong, phễu, giấy
Phòng thực hành
Trang 3PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN KHTN 7
Cả năm 35 tuần 140 tiết Học kì I 18 tuần 72 tiết Học kì II 17 tuần 68 tiết
Trang 4TT Bài học/Chủ đề
Tiết theo PPCT
Thiết bị dạy học
(Chỉ ghi những thiết
bị cá biệt, gắn với từng đơn vị kiến thức
bài học)
Địa điểm dạy học
(phòng bộ môn/ lớp học,…)
Ghi chú
1 Bài 1: Phương pháp và kĩ năng
học tập môn khoa học tự nhiên
1 Tivi, máy tính Phòng học
2 Bài 1: Phương pháp và kĩ năng
học tập môn khoa học tự nhiên(tt)
2 Tivi, máy tính Phòng học
3 Bài 1: Phương pháp và kĩ năng
học tập môn khoa học tự nhiên(tt) 3 Tivi, máy tính Phòng học
4 Bài 1: Phương pháp và kĩ năng
học tập môn khoa học tự nhiên(tt) 4 Tivi, máy tính Phòng học
5 Bài 1: Phương pháp và kĩ năng
học tập môn khoa học tự nhiên(tt) 5 Tivi, máy tính Phòng học
CHƯƠNG I – NGUYÊN TỬ
SƠ LƯỢC VỀ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC
6 Bài 2: Nguyên tử 6 Tivi, máy tính Phòng học
7 Bài 2: Nguyên tử (tt) 7 Tivi, máy tính Phòng học
8 Bài 2: Nguyên tử (tt) 8 Tivi, máy tính Phòng học
9 Bài 3: Nguyên tố hoá học 9 Tivi, máy tính Phòng học
10 Bài 3: Nguyên tố hoá học(tt) 10 Tivi, máy tính Phòng học
11 Bài 3: Nguyên tố hoá học(tt) 11 Tivi, máy tính Phòng học
12 Bài 3: Nguyên tố hoá học(tt) 12 Tivi, máy tính Phòng học
13 Bài 3: Nguyên tố hoá học(tt) 13 Tivi, máy tính Phòng học
14 Bài 4: Sơ lược về bảng tuần hoàn
các nguyên tố hoá học 14 Tivi, máy tính Phòng học
15 Bài 4: Sơ lược về bảng tuần hoàn
các nguyên tố hoá học(tt) 15 Tivi, máy tính Phòng học
16 Bài 4: Sơ lược về bảng tuần hoàn
các nguyên tố hoá học(tt)
16 Tivi, máy tính Phòng học
17 Bài 4: Sơ lược về bảng tuần hoàn
các nguyên tố hoá học(tt)
17 Tivi, máy tính Phòng học
18 Bài 4: Sơ lược về bảng tuần hoàn
các nguyên tố hoá học(tt) 18 Tivi, máy tính Phòng học
19 Bài 4: Sơ lược về bảng tuần hoàn
các nguyên tố hoá học(tt) 19 Tivi, máy tính Phòng học
20 Bài 4: Sơ lược về bảng tuần hoàn
các nguyên tố hoá học(tt) 20 Tivi, máy tính Phòng học
CHƯƠNG II- PHÂN TỬ LIÊN KẾT HOÁ HỌC
21 Bài 5: Phân tử - Đơn chất – Hợp
22 Bài 5: Phân tử - Đơn chất – Hợp
23 Bài 5: Phân tử - Đơn chất – Hợp