MA TRẬN đề KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MỸ LỘC

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN TIẾNG ANH LỚP 7 TT Kỹ năng MỨC ĐỘ NHẬN THỨC Tổng số câu Điểm số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc n.

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

MÔN: TIẾNG ANH LỚP 7

TT

Kỹ năng

Tự luận Trắc

nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận Trắc nghiệm Tự luận

Trắc nghiệm Tự luận

Trắc nghiệm

THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 PHÚT

BẢNG MÔ TẢ KĨ THUẬT GỢI Ý ĐỀ KIỂM TRA KỲ II

THỜI GIAN LÀM BÀI: 60 PHÚT

TT Kĩ năng Đơn vị kiến thức/kỹ năng Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

Tổng

Số CH

Nhận biết

Thông hiểu Vận dụng

Vận dụng cao

I. LISTENING 1 Nghe một đoạn hội

thoại/ độc thoại trong 1.5-3.00 phút (khoảng

80 – 100

từ) để trả lời các dạng câu hỏi có liên quan đến các

chủ đề đã học (5 câu)

Nhận biết:

Nghe lấy thông tin chi tiết về một trong các chủ đề đã học.

1 4

1 4

Thông hiểu:

Hiểu nội dung chính của đoạn độc thoại/ hội thoại để tìm câu trả lời đúng.

Vận dụng:

- Nắm được ý chính của bài nghe để đưa ra câu trả lời phù hợp.

- Tổng hợp thông tin từ nhiều chi tiết, loại trừ các chi tiết sai để tìm câu trả lời đúng.

2 Nghe một đoạn hội thoại/ độc thoại khoảng 1.5-3.00 phút (khoảng 80 – 100 từ) liên quan đến

các chủ đề đã học (4

Nhận biết:

Thông hiểu:

- Hiểu nội dung chính của đoạn độc thoại/ hội thoại để tìm câu trả lời đúng.

câu) Vận dụng:

- Nắm được ý chính của bài nghe để đưa ra câu trả lời phù hợp.

- Tổng hợp thông tin từ nhiều chi tiết, loại trừ các chi tiết sai để tìm câu trả lời đúng.

II. LANGUAGE Pronunciation (2 câu)

Nguyên âm đơn, nguyên

âm đôi, phụ âm, tổ hợp phụ âm, trọng âm từ, trọng âm câu, nhịp điệu

và ngữ điệu

Nhận biết:

Nhận biết các âm thông qua các từ vựng theo chủ đề đã học.

Thông hiểu:

Phân biệt được các âm trong phần nghe.

Vận dụng:

Hiểu và vận dụng vào bài nghe/nói.

Vocabulary (2 câu)

Từ vựng đã học theo chủ

đề

Nhận biết:

Nhận ra, nhớ lại, liệt kê được các từ vựng theo chủ đề đã học.

Thông hiểu:

- Hiểu và phân biệt được các từ vựng theo chủ đề đã học.

- Nắm được các mối liên kết và kết hợp của từ trong bối cảnh và ngữ cảnh tương ứng.

Vận dụng:

- Hiểu và vận dụng được từ vựng đã học trong văn cảnh (danh từ, động

từ, tính từ và trạng từ…)

Grammar (7 câu)

Các chủ điểm ngữ pháp

đã học

Nhận biết:

Nhận ra được các kiến thức ngữ pháp đã học.

Thông hiểu:

Hiểu và phân biệt các chủ điểm ngữ

Vận dụng:

- Vận dụng những điểm ngữ pháp

đã học vào bài viết/ nói/ nghe/ đọc.

III. READING 1 Cloze test (5 câu)

Hiểu được bài đọc có độ dài khoảng 80-100 từ

về các chủ điểm đã học.

Nhận biết:

Nhận ra được các thành tố ngôn ngữ

và liên kết về mặt văn bản.

5

5

Thông hiểu:

Phân biệt được các đặc trưng, đặc điểm các thành tố ngôn ngữ và liên kết về mặt văn bản.

Vận dụng:

Sử dụng các kiến thức ngôn ngữ và

kỹ năng trong các tình huống mới.

2 Reading (6 câu)

comprehension Hiểu được nội dung chính

và nội dung chi tiết đoạn văn bản có độ dài khoảng

100-120 từ, về 1 diễn viên nổi tiếng

Nhận biết:

Thông hiểu:

Hiểu ý chính của bài đọc.

Vận dụng:

- Đoán nghĩa của từ trong văn cảnh.

- Hiểu, phân tích, tổng hợp ý chính

của bài để chọn câu trả lời phù hợp.

IV. WRITING

1 Sentence transformation Viết lại câu dùng từ gợi

ý hoặc từ cho trước sao cho nghĩa của câu ko đổi

Nhận biết

Thông hiểu:

Vận dụng:

2 Write a paragraph (căn

cứ yêu cầu cần đạt môn tiếng Anh với từng khối lớp)

- Viết (có hướng dẫn) một đoạn văn ngắn, đơn giản khoảng 70 - 80 từ về một lễ

Vận dụng cao:

Viết 1 đoạn văn có gợi ý theo chủ đề.

hội mà em thích

Tổng

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao

BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II – MÔN TIẾNG ANH 7

THỜI GIAN LÀM BÀI : 60 PHÚT

PART A LISTENING

I Listening –Mi and Nick visit Ms Hoa at home.Listen to their conversation.Write T (True) or F (false).(1,25 point)

1.Mi and Nick have been to Ms Hoa’s house before

2.They saw some pictures in an album

3.Nick has been to the Tulip Festival in Holland

4.Ms.Hoa went to the Tulip Festival last September

5.Ms Hoa’s son is Melbourne

II Listen and fill in the blanks with the correct words, number them Listen twice (1point

increase / cooking and heating / mountainous / air pollution

1.People in ……… areas have to gather wood to use as fuel

2.Biogas is mainly used for………

3.Biogas helps solve the problem of indoor………

4.The use of renewable energy sources in developing countries is on the ………

PART B LANGUAGE FOCUS

I Choose the best option to complete each sentence Circle A, B, C or D (2point)

1 Choose the word whose underlined part is pronounced differently.

A colour B service C singer D away

2 Choose the word whose underlined part is pronounced differently.

A.wanted B visited C pleased D.decided

3 Linda used to morning exercise when she got up early

4 My father the bus to work every day, but I cycle

5 You should look right and left when you go the road

6 Bus is the main public in Viet Nam

A.travel B tricycle C transport D vehicle

7 The play was so boring , An saw it from beginning to end

8 She’s sure that they will find the film _

A entertaining B entertain C entertainment D entertained

II Put the correct form of the verb in brackets (0,75 point)

1 .How about (see) ……… a movie on Sunday evening ?

2 Nam (learn) ……… English for 8 years.

3 My father dislikes ( cook ) ………

PART C READING

I Read the following text carefully and choose the correct answer A, B, or C for each of the gap (1,25 points )

With the development of science and technology, more and more (1) _ is used everyday Nowadays, many (2) _ areas in Vietnam have been electrified, and more energy is needed If everyone (3) _ energy, it will

quickly run out (4) _ at school should learn how to save energy, for example, they should turn (5) _ the electric lights when they leave their classrooms

1 A cars B electricity C books D money

4 A doctors B students C farmers D drivers

II Read the text about Kirsten Dunst and answer the questions that follow.(1,5 points)

Kirsten Dunst was born in New Jersey , USA, in 1982 Her acting career began at the age of three when she appeared in her first TV

advert She made her film debut with a small part in Woody Allen’s New York Stories (1989).

In 1994, she got her big break in Interview with the Vampire, performing with famous megastars Brad Pitt and Tom Cruise Her performance

as a creepy kid earned her Golden Globe nomination, the MTV Award for Best Breakthrough Performance and the Saturn award for Best Young actress

Over the next few years, she started in more hit movies including Little Women (1994), Jumanji (1995), the romantic Get Over It (2001) and

Mona Lisa Smile with Julia Roberts (2003) However, her most successful films are the Spider-Man film (2002-2004) with Tobey Maguire,

where she plays the parts of superhero Spider-Man’s girlfriend, Mary Jane

A Choose the best answer A, B C or D

1 She made her film debut with a small part in ………

A New Jersey B Woody Allen’s New York Stories.

C in 1982 D in 1994

2 What are her most success films?

A Little Women B Jumanji

C Mona Lisa Smile with Julia Roberts D the Spider-Man film.

B Answer the following questions

1 When and where was Kirsten Dunst born?

2 What was the first film?

3 Who did she perform with in Interview with the Vampire ?

……….

4 What part did she play in Interview with the Vampire?

PART D WRITING

I Rewrite these sentences so that the meaning stays the same to the first (1,25 points)

1 How far is it from your house to the market?

=> What is the

2 My brother is always a careful taxi driver

=> My brother always _

3 I am interested in watching this film

=> I enjoy _

4 We will travel to Paris by plane next week

=> We will go _

5 My school is not the same as your school

=> My school is _

III Write about the fesstival you like best ? ( about 70 – 80 words ) ( 1 point )

Using the following suggestions :

- Name of the festival.

- Where and when it happens

- What activities there are in the festival