1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Ke hoach cong tac chu nhiem HA

15 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 196,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Thực hiện đảm bảo chương trình, nội dung của các tiết HĐGDNGLL, ổn định nền nếp lớp, quan tâm đến kết quả thi đua hằng tuần, tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà trường, các cấp tổ chứ

Trang 1

UBND QUẬN HÀ ĐÔNG

TRƯỜNG THCS BAN MAI

-o0o -Số: /2013/KH- THCS BM

V/v: kế hoạch công tác chủ nhiệm

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hà Nội, ngày 14 tháng 08 năm 2013

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP 7A1

NĂM HỌC 2013 – 2014

CHỦ ĐỀ NĂM HỌC:

I ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG LỚP HỌC

1 Đặc điểm chung:

- Tổng số học sinh: 16

- Những học sinh có hoàn cảnh đặc biệt: 1 (Phạm Đức Dương: Con có tiền sử bệnh tăng

động)

2 Thuận lợi

- Được sự quan tâm và chỉ đạo sát sao của Ban Lãnh đạo nhà trường

- Đội ngũ GV có trình độ năng lực tốt, nhiệt tình, sáng tạo, năng động, yêu nghề, yêu trẻ

- GVCN luôn theo dõi sâu sát đến từng đối tượng HS GVBM đã hướng dẫn phương pháp

học tập bộ môn cho các em

- Cơ sở vật chất tốt và đồng bộ, phục vụ việc học và dạy

- Học sinh có đầy đủ dụng cụ học tập, có sách giáo khoa đầy đủ

- HS có sự sàng lọc, tuyển chọn nên phần lớn ngoan ngoãn, có động cơ học tập tốt, được

sự quan tâm chú ý của phụ huynh

- Số lượng HS trong một lớp không nhiều, tạo điều kiện cho GV quan tâm đến từng HS

- HS được rèn nề nếp từ lớp 6, GV có sự hiểu biết sâu sắc về đặc điểm, cá tính HS nên

thuận lợi cho việc xây dựng hoạt động

- HS lớp tương đối ngoan, tích cực tham gia các hoạt động tập thể

3 Khó khăn

- Một số học sinh mới chuyển đến, còn khó khăn trong việc thích nghi với phương pháp

học tập môi trường mới

- Chất lượng HS chưa đồng đều

- GV còn trẻ, kinh nghiệm chưa nhiều

- Một số HS chưa xác định đúng động cơ học tập, chưa hoàn thành nhiệm vụ học tập

- Một số HS còn thiếu sự quan tâm của gia đình

- HS đang ở độ tuổi phát triển về tâm sinh lý nên có thể có những hành động, biểu hiện

gây khó khăn đối với GV (thích thể hiện cái tôi cá nhân, bướng….)

II MỤC TIÊU CHUNG:

Năm học 2013 – 2014 được xác định là năm học có những bước ngoặt lớn, xây dựng nền

tảng vững chắc cho bậc học THCS

Trang 2

Lớp 7A1 xác định mục tiêu hoạt động như sau:

- Duy trì tốt số lượng đến cuối năm

- Nâng cao chất lượng 2 mặt giáo dục

- HS xác định được mục tiêu học tập và biết phương pháp học tập

- Thực hiện đảm bảo chương trình, nội dung của các tiết HĐGDNGLL, ổn định nền nếp lớp, quan tâm đến kết quả thi đua hằng tuần, tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà trường, các cấp tổ chức

- Tăng cường giáo dục toàn diện cho HS

- Tổ chức thực hiện tốt PPDH tích cực, đổi mới kiểm tra, đánh giá việc học tập của HS

III NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU:

1 Hoạt động học tập:

1.1 Mục tiêu:

- Là lớp nằm trong top đầu toàn trường về hoạt động học tập

- Ba môn cơ bản Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh không có học sinh dưới điểm trung bình trong tất cả các kỳ thi

- Tham gia tích cực, đạt nhiều giải cao trong các kỳ thi HS giỏi

- Đạt danh hiệu lớp Tiên tiến xuất sắc

1.2 Nhiệm vụ

- Mỗi học sinh có đầy đủ bộ sách giáo khoa, dụng cụ học tập

- Thực hiện có hiệu quả phong trào trường học thân thiện học sinh tích cực Duy trì và phát huy tinh thần Bạn giúp bạn, nhóm học tập, đôi bạn cùng tiến, phân công giúp đỡ các bạn học yếu, các bạn có hoàn cảnh khó khăn vươn lên cùng học tốt

- Phát huy tốt ban cán sự bộ môn và tận dụng triệt để 15 phút đầu giờ để kiểm tra, truy bài

và hướng dẫn giải bài tập tại lớp

- Yêu cầu học sinh phải có góc học tập ở nhà, chú trọng việc tự học ở nhà đối với từng HS

- Thực hiện nghiêm túc quy chế kiểm tra, thi cử

- Tham gia, thực hiện tốt phong trào đăng ký tiết học tốt, tuần học tốt, hoa điểm tốt, hoa điểm mười, tổ chức hội vui học tập ở lớp, tham gia hội vui học tập ở trường

- Phối hợp với giáo viên bộ môn quan tâm giúp đỡ học sinh yếu, kém, HS có hoàn cảnh khó khăn

- Thực hiện nghiêm chỉnh nề nếp học đường, không nghỉ học tùy tiện, không đi học muộn, không nói chuyện riêng trong giờ học, chấp hành nghiêm kỷ luật nội quy lớp học

- Phổ biến cụ thể tiêu chí đánh giá, xếp loại học lực theo quyết định 40 cho HS

- HS yếu kém tham gia học phụ đạo đầy đủ GVCN theo dõi và đánh giá vào cuối tuần học

* Công tác bồi dưỡng HSG: GVBM kết hợp với GVCN dưới sự chỉ đạo của BGH đã tiến hành khảo sát và chọn học sinh vào đội tuyển Mỗi học sinh tự giác học tập, tự nghiên cứu dưới sự hướng dẫn của giáo viên

- Chọn lọc kĩ càng học sinh giỏi, đội tuyển ngay từ đầu năm

- Xây dựng chương trình bồi dưỡng theo tuần cho học sinh

- Tổ chức kiểm tra, sát hạch định kì cho học sinh để sàng lọc, ghi nhận thành tích kịp thời

1.3 Chỉ tiêu ( chỉ tiêu học sinh Giỏi, Khá, Trung bình)

Lớp

Trang 3

7A1 18 13 72,2 5 27,8 0 0 0 0 0 0

2 Hoạt động giáo dục đạo đức

2.1 Mục tiêu:

- Là lớp nằm trong top đầu toàn trường, lớp điểm của khối về hoạt động giáo dục đạo đức

- Đạt danh hiệu lớp Tiên tiến xuất sắc

- 100 % HS thực hiện tốt phong trào thi đua tuần học tốt, tiết học tốt, tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động hai không

2.2 Nhiệm vụ

- Xây dựng đội ngũ cán bộ lớp có năng lực và gương mẫu

- Thường xuyên củng cố nền nếp lớp, xây dựng ý thức phê bình và tự phê bình trong học sinh

- Tham gia đầy đủ các hoạt động ngoại khóa, tổ chức tốt các tiết HĐNGLL hiệu quả

- GVCN phát huy hết vai trò của mình, thực hiện tốt các tiết chào cờ đầu tuần, và tiết sinh hoạt lớp cuối tuần, làm tốt công tác phối kết hợp chặt chẽ giữa gia đình - nhà trường và xã hội trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh Giáo viên tổ chức nhằm phát huy tối đa giá trị các tiết giáo dục ngoài giờ lên lớp và một số hoạt động mũi nhọn như: tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục trật tự an toàn giao thông, kiểm tra thường xuyên việc chấp hành và thực hiện ATGT của học sinh, xử lý kịp thời mọi hành vi vi phạm pháp luật trong học sinh

- GVCN tìm hiểu hoàn cảnh, tâm lý của từng đối tượng học sinh để có biện pháp giáo dục phù hợp

- Khen thưởng động viên kịp thời các gương “người tốt, việc tốt” bằng nhiều hình thức đồng thời xử lý nghiêm những học sinh cố tình vi phạm nội quy

2.3 Chỉ tiêu (chỉ tiêu hạnh kiểm Tốt, Khá, Trung bình)

Lớp

TS

3 Hoạt động tập thể khác

3.1 Mục tiêu

- Tăng cường giáo dục toàn diện học sinh thông qua các hoạt động tập thể

- Lớp đạt danh hiệu Chi đội mạnh xuất sắc

3.2 Nhiệm vụ

- Nhắc nhở, vận động, quán triệt HS tham gia đầy đủ có chất lượng

- Tổ chức tốt các tiết HĐGDNGLL theo kế hoạch với nhiều hình thức phong phú nhằm thu hút sự tham gia của học sinh, đồng thời giáo dục ý thức tinh thần tập thể, hình thành cho học sinh kỹ năng giao tiếp, ứng xử xã hội

- Tham gia tập luyện các bài hát múa, các trò chơi dân gian, các môn thể thao

- Tuyên truyền và thi tìm hiểu về ATGT, tham gia giao thông có văn hóa, phòng tránh tai nạn và tệ nạn xã hội

- Tham gia tốt các tiết hoạt động Đội như: tập nghi thức Đội, Thi múa hát tập thể, hội thi văn nghệ

- Kiểm tra, theo dõi việc tham gia, kịp thời chấn chỉnh những biểu hiện lệch lạc

- Phân công nhiệm vụ cụ thể cho hs, khuyến khích hs tham gia

- Tham gia có hiệu quả HKPĐ cấp trường (nếu có)

Trang 4

- Thực hiện tốt phong trào kế hoạch nhỏ, và thực hiện tốt các chuyên hiệu rèn luyện đội viên

- Tổ chức tốt, có hiệu quả tiết chủ nhiệm lớp

3.3 Chỉ tiêu

- 100 % HS tham gia đầy đủ các hội thi văn hóa, văn nghệ do trường, Đoàn, Đội, cấp trên

tổ chức

- 100% HS tham gia đầy đủ các hoạt động ngoại khóa, học thể dục, học tập tốt các tiết HĐGDNGLL

- 100% Hát đúng các bài hát Quốc ca, Đội ca và thuộc các bài hát múa về đội

- Chấp hành tốt Luật ATGT, chú ý vệ sinh môi trường

- Tuyên truyền vận động HS tham gia bảo hiểm Y tế, Thân thể

- Tham gia HKPĐ

4 Công tác phối hợp

4.1 Với giáo viên bộ môn:

- Phối hợp chặt chẽ với GVBM để GVBM nắm được đặc điểm từng HS, GVCN nắm được HS ở từng môn, có biện pháp hỗ trợ kịp thời

4.2 Với Cán bộ Bán trú:

- Phối hợp với CBBT, nắm bắt tình hình sức khỏe của HS, giáo dục HS trong từng hoạt động sinh hoạt hàng ngày

- Nắm bắt những biểu hiện bất thường (nếu có) của HS để có thể xử lí kịp thời

4.3 Với CMHS:

- Phối hợp chặt chẽ với CMHS để có chất lượng giáo dục tốt nhất, có tiếng nói đồng thuận trong giáo dục

- Kiện toàn bộ máy Ban đại diện CMHS của lớp Kết hợp với Ban đại diện xây dựng kế hoạch hoạt động trong năm học 2013-2014

- Phối hợp chặt chẽ với CMHS để giáo dục quản lý con em mình trong việc học và chuẩn

bị bài ở nhà, trong hoạt động giáo dục đạo đức, trong việc động viên khen thưởng hoặc khiển trách phê bình…

- Sử dụng sổ liên lạc có hiệu quả nhất để tăng cường phối kết hợp với gia đình quản lý, giáo dục học sinh

- Đầu tư tích cực cho các hoạt động, phong trào đạt kết quả tốt

- Thống nhất với CMHS phương pháp giáo dục của nhà trường để phối hợp hoạt động

4.4 Với Tổng phụ trách:

- Phối hợp với TPT để giáo dục HS thông qua hoạt động, đưa HS vào hoạt động tập thể, sinh hoạt tập thể

- GVCN phối hợp với Tổng phụ trách tổ chức những buổi bồi dưỡng tư tưởng chính trị đạo đức Hồ Chí Minh cho đội viên

- Xây dựng chi đội tự quản vững mạnh

- Tổ chức thành công đại hội chi đội lớp và cử đại biểu tham dự Đại hội liên đội trường

- Tham gia tập huấn công tác đội cho cán bộ chi đội(do Đoàn, Đội trường tổ chức)

- Tạo điều kiện để BCH liên đội của trường kiểm tra đánh giá mọi mặt của chi đội lớp mình

- Quản lí lớp, theo dõi thi đua thông qua hoạt động Sao đỏ của Đội

5 Đăng ký danh hiệu lớp: Lớp Tiên tiến Xuất sắc – Chi đội mạnh xuất sắc

VI BIỆN PHÁP

Trang 5

- Tìm hiểu lý lích học sinh, hồ sơ học sinh đặc biệt là những học sinh mới vào để nắm rõ

về học lực, điều kiện hoàn cảnh gia đình của học sinh để có biện pháp giáo dục phù hợp

- Phổ biến lại cho học sinh những nội quy, quy định của trường, lớp

- GVCN chủ động đưa ra các kế hoạch phối hợp với các tổ chức đoàn thể, các GVBM, CBBT và CMHS để có phương pháp giáo dục cho từng học sinh

- Đẩy mạnh các hoạt động ngoài giờ lên lớp có chất lượng để giáo dục học sinh

- GVCN thường xuyên trao đổi với CMHS để có các biện pháp giáo dục, uốn nắn các con kịp thời

- Tổ chức các hoạt động phong phú đa dạng cho tập thể lớp bằng các phong trào thi đua học tập, ngoại khóa, Nhằm đưa lớp vào một guồng máy tích cực

- Kịp thời động viên, thăm hỏi những học sinh có hoàn cảnh khó khăn

V KẾ HOẠCH TỪNG THÁNG, HỌC KÌ, NĂM HỌC

KẾ HOẠCH THÁNG 8/2013

I Nội dung trọng tâm

1 Ổn định tổ chức lớp, kiện toàn ban cán sự lớp

2 Phổ biến lại cho học sinh những quy định của nhà trường Thảo luận và đưa ra nội quy riêng của lớp

3 Rèn cho học sinh tính tự giác, tự trang trí lớp và ý thức bảo vệ tài sản của trường, của lớp

4 Rèn cho học sinh văn hóa giao tiếp, ứng xử với thầy cô và bạn bè

5 Tạo cho học sinh thói quen tự giác trong học tập

6 Tổ chức huấn luyện, bồi dưỡng cán bộ lớp

7 Lao động, tham gia các phong trào của trường, của đội

8 Tổng kết tuần học tập;

9 Tổ chức và báo cáo kết quả cuộc họp CMHS đầu năm học

10 Tạo nề nếp trong mỗi hoạt động:

+ Sinh hoạt dưới cờ

+ Hoạt động của tổ tự quản;

+ Tham gia hoạt động GDNGLL;

+ Hoạt động nhóm học tập

+ Trang trí lớp học ;

+Thể dục giữa giờ; …

11 Chuẩn bị cho lễ Khai giảng 05/09

12 Bình xét, xếp loại hạnh kiểm tháng 8

13 Lập kế hoạch chủ nhiệm tháng 9

II Triển khai thực hiện

Thời gian Nội dung công việc Biện pháp / Phân

công Điều chỉnh / Ghi chú Tuần 1

Trang 6

KẾ HOẠCH THÁNG 9/2013

I Nội dung trọng tâm

1 Tiếp tục ổn định tổ chức lớp

2 Tổng kết tuần học tập;

3 Tiếp tục rèn nề nếp cho học sinh trong mỗi hoạt động:

+ Sinh hoạt dưới cờ

+ Hoạt động của tổ tự quản;

+ Tham gia hoạt động GDNGLL;

+ Hoạt động nhĩm học tập

+ Trang trí lớp học ;

+ Thể dục giữa giờ; …

4 Văn nghệ trực tuần, sinh hoạt theo chủ đề mái trường

5 Tổ chức Đại hội Chi đội

6 Thực hiện hoạt động – tham dự ngày 5/9/2013 – Lễ khai giảng

7 Hồn thành hồ sơ GVCN (sổ CN,sổ đầu bài, học bạ…)

8 Tổ chức tìm hiểu ngày Tết Trung thu cho học sinh nhằm giữ gìn bản sắc văn hĩa dân tộc

9 Tổ chức bồi dưỡng cho tồn lớp về những nội dung xây dựng tập thể lớp tự quản

10 Bình xét, xếp loại hạnh kiểm tháng 8

11 Lập kế hoạch hoạt động tháng 10

II Triển khai thực hiện

Thời gian Nội dung cơng việc Biện pháp / Phân

cơng Điều chỉnh / Ghi chú Tuần 1

Trang 7

KẾ HOẠCH THÁNG 10/2013

I Nội dung trọng tâm

Chủ điểm: CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI

1 Tiếp tục phát động thi đua học tập và rèn luyện chào mừng những ngày lễ lớn trong tháng Duy trì tốt sĩ số, nề nếp học tập, ý thức đạo đức của hs;

2 Nhắc nhở học sinh về ý thức học tập và vệ sinh lớp học sạnh sẽ

3 Tham gia đại hội liên đội

4 Thực hiện kế hoạch hoạt động GDNGLL tháng 10/2013

5 Tiếp tục thực hiện các loại hồ sơ sổ sách của lớp, của chi đội;

6 Soạn giáo án từng hoạt động GDNGLL

7 Báo cáo thường kỳ hoặc đột xuất về tình hình của lớp với Hiệu trưởng

8 Kết hợp với TPTĐ tổ chức cho hs:

- Sinh hoạt kỷ niệm Ngày PNVN(ngày 20/10/1930);

- Viết bài chủ đề Mẹ - V.nghệ : 1 số bài hát về mẹ, cơ giáo

- Thi tìm hiểu truyền thống PNVN;

- Viết báo tường, chuẩn bị văn nghệ chủ điểm Ngày NGVN

9 Lập kế hoạch hoạt động tháng 11

II Triển khai thực hiện

Thời gian Nội dung cơng việc Biện pháp / Phân

cơng Điều chỉnh / Ghi chú Tuần 1

Trang 8

KẾ HOẠCH THÁNG 11/2013

I Nội dung trọng tâm

1 Duy trì tốt sĩ số, nề nếp học tập, ý thức đạo đức của hs;

2 Thực hiện kế hoạch lao động, vệ sinh khuơn viên trường lớp

3 Hồn thành việc điểm danh tháng; hồ sơ GVCN

4 Soạn giáo án và tổ chức thực hiện từng hoạt động GDNGLL;

5 Lập kế hoạch hoạt động của GVCN theo tình hình của lớp

6 Kết hợp với TPTĐ cho lớp tham gia:

- Tuần lễ cắm hoa tươi

- Trình bày bài viết về thầy cơ ;

- Hát những bài hát về thầy, cơ, trường, lớp

- Thi viết chữ đẹp – văn hay ; làm báo tường ;

7 Lập danh sách khen thưởng cho học sinh cĩ thành tích tốt trong đợt thi đua

8 Dự thi Hội vui học tập tổ chức ngày 20/11/2013;

9 Chuẩn bị Ngày Quốc tế phịng chống AIDS (1/12)

10 Học sinh tham gia các HĐNK, đặc biệt thi hội khỏe phù đổng

11 Lập kế hoạch tháng 12

II Triển khai thực hiện

Thời gian Nội dung cơng việc Biện pháp / Phân cơng Điều chỉnh / Ghi chú Tuần 1

Trang 9

KẾ HOẠCH THÁNG 12/2013

I Nội dung trọng tâm

1 Duy trì tốt sĩ số, nề nếp học tập, ý thức đạo đức của hs;

2 Thực hiện kế hoạch lao động, vệ sinh khuơn viên trường lớp

3 Hồn thành việc điểm danh lớp ; hồ sơ GVCN;

4 Hồn thành biên bản sinh hoạt lớp ;

5 Soạn giáo án từng hoạt động GDNGLL

6 Thực hiện kế hoạch hoạt động GDNGLL tháng 12/2013

7 Nhắc nhở lớp ơn tập chuẩn bị thi học kì I

8 Nhận xét, đánh giá và xếp loại chuẩn bị kết thúc học kì I và đề nghị khen thưởng

9 Lập kế hoạch hoạt động của GVCN theo tình hình của lớp 10.Sinh hoạt kỷ niệm Ngày Quân đội NDVN ( 22/12/1944)

11 Ngày Quốc tế phịng chống AIDS (1/12)

12 Lập kế hoạch tháng 1

II Triển khai thực hiện

Thời gian Nội dung cơng việc Biện pháp / Phân

cơng Điều chỉnh / Ghi chú Tuần 1

Trang 10

KẾ HOẠCH THÁNG 01/2014

I Nội dung trọng tâm

1 Duy trì tốt sĩ số, nề nếp học tập, ý thức đạo đức của hs;

2 Thực hiện kế hoạch lao động, vệ sinh khuơn viên trường lớp

3 Hồn thành việc điểm danh lớp ; hồ sơ GVCN

4 Hồn thành biên bản sinh hoạt lớp ;

5 Soạn giáo án từng hoạt động GDNGLL

6 Thực hiện kế hoạch hoạt động GDNGLL tháng 01/2014

7 GVCN hồn thành hồ sơ, học bạ cho học sinh kết thúc học kì I

8 Nhận xét, đánh giá và xếp loại học kì I và đề nghị khen thưởng

9 Lập kế hoạch hoạt động của GVCN theo tình hình của lớp

10 Lập kế hoạch tháng 2

II Triển khai thực hiện

Thời gian Nội dung cơng việc Biện pháp / Phân

cơng

Điều chỉnh / Ghi

chú Tuần 1

Ngày đăng: 20/09/2022, 09:34

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

5. Lập kế hoạch hoạt động của GVCN theo tình hình của lớp 6. Kết hợp với TPTĐ cho lớp tham gia:  - Ke hoach cong tac chu nhiem HA
5. Lập kế hoạch hoạt động của GVCN theo tình hình của lớp 6. Kết hợp với TPTĐ cho lớp tham gia: (Trang 8)
9. Lập kế hoạch hoạt động của GVCN theo tình hình của lớp. 10. Lập kế hoạch tháng 2. - Ke hoach cong tac chu nhiem HA
9. Lập kế hoạch hoạt động của GVCN theo tình hình của lớp. 10. Lập kế hoạch tháng 2 (Trang 10)
6. Lập kế hoạch hoạt động của GVCN theo tình hình của lớp. 7. Kết hợp với TPTĐ cho hs thực hiện chủ điểm Mừng Đảng – mừng Xuân :  - Ke hoach cong tac chu nhiem HA
6. Lập kế hoạch hoạt động của GVCN theo tình hình của lớp. 7. Kết hợp với TPTĐ cho hs thực hiện chủ điểm Mừng Đảng – mừng Xuân : (Trang 11)
7. Lập kế hoạch hoạt động của GVCN theo tình hình của lớp. 8. Kết hợp với TPTĐ cho học sinh thực hiện chủ điểm: Tiến bước lên Đồn - Ke hoach cong tac chu nhiem HA
7. Lập kế hoạch hoạt động của GVCN theo tình hình của lớp. 8. Kết hợp với TPTĐ cho học sinh thực hiện chủ điểm: Tiến bước lên Đồn (Trang 12)
8. Lập kế hoạch hoạt động của GVCN theo tình hình của lớp. 9. Kết hợp với TPTĐ cho hs thực hiện chủ điểm: Hịa bình và hữu nghị  Tổ chức kỉ niệm một số ngày lễ lớn:  - Ke hoach cong tac chu nhiem HA
8. Lập kế hoạch hoạt động của GVCN theo tình hình của lớp. 9. Kết hợp với TPTĐ cho hs thực hiện chủ điểm: Hịa bình và hữu nghị Tổ chức kỉ niệm một số ngày lễ lớn: (Trang 13)
9. Lập kế hoạch hoạt động của GVCN theo tình hình của lớp. 10. Kết hợp với TPTĐ cho hs thực hiện chủ điểm: Bác Hồ kính yêu - Ke hoach cong tac chu nhiem HA
9. Lập kế hoạch hoạt động của GVCN theo tình hình của lớp. 10. Kết hợp với TPTĐ cho hs thực hiện chủ điểm: Bác Hồ kính yêu (Trang 14)

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w