1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề Thi Thử Học Sinh Giỏi Lớp 8 Toán 2013 - Phần 2 - Đề 18 doc

3 328 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề thi thử học sinh giỏi lớp 8 toán 2013 - phần 2 - đề 18
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở
Chuyên ngành Toán học
Thể loại Đề thi
Năm xuất bản 2013
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 101,29 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chứng minh tam giác CFD là tam giác đều... Dựng tam giác cân BIC như tam giác AFB có góc đáy 150.. Đường thẳng CI cắt FB tại H.. Vậy VCFB cân tại C.. Vậy VDFC đều.. GiảI bằng phương pháp

Trang 1

ĐỀ 13 Câu 1: ( 2,5 điểm)

Phân tích đa thức thành nhân tử:

a/ x2 – x – 6 (1 điểm)

b/ x3 – x2 – 14x + 24 (1,5 điểm)

Câu 2: ( 1 điểm)

Tìm GTNN của : x2 + x + 1

Câu 3: ( 1 điểm)

Chứng minh rằng: (n5 – 5n3 + 4n) M 120 với m, n  Z

Câu 4: ( 1,5 điểm)

Cho a > b > 0 so sánh 2 số x , y với :

x = 1 2

1

a

a a

  ; y = 1 2

1

b

b b

 

Câu 5: ( 1,5 điểm)

Giải phương trình: x 1 + x 2 + x 3 = 14

Câu 6: ( 2,5 điểm)

Trên cạnh AB ở phía trong hình vuông ABCD dựng tam giác AFB cân , đỉnh F có góc đáy là 150 Chứng minh tam giác CFD là tam giác đều

ĐÁP ÁN Câu 1: a/ Ta có: x2 – x – 6 = x2 – 4 – x – 2 = (x - 2)(x + 2) – (x + 2)

= (x + 2)(x – 2 - 1) = (x + 2 )(x - 3) ( Nếu giải bằng cách khác cho điểm tương đương )

b/ Ta có: x = 2 là nghiệm của f(x) = x3 – x2 – 14x + 24

Do đó f(x) M x – 2, ta có: f(x) : (x – 2) = x2 + x – 12

Vậy x3 – x2 – 14x + 24 = (x - 2)( x2 + x – 12)

Ta lại có: x = 3 là nghiệm của x2 + x – 12

Nên x2 + x – 12 = (x - 3)(x + 4)

Như vậy: x3 – x2 – 14x + 24 = (x - 2)(x - 3)(x + 4)

Câu 2: Tìm giá trị nhỏ nhất của x2 + x + 1 (1 đ’)

Trang 2

Ta có : x2 + x + 1 = 1 2 3 3

( )

2 4 4

x    Vậy f(x) đạt GTNN khi 1 2

( ) 2

x  = 0 Tức x = -1

2

Câu 3: Ta có : n5 – 5n3 + 4n = n5 – n3 – 4n3+ 4n = n3(n2 - 1) – 4n( n2 - 1)

= n(n - 1)( n + 1)(n - 2)(n + 2) là tích của 5 số nguyên liên tiếp trong đó có ít nhất hai số là bội của 2 ( trong đó một số là bội của 4, một số là bội

của 3, một số là bội của 5)

Vậy tích của 5 số nguyên liên tiếp chia hết cho 8,3,5 = 120

Câu 4: (1,5 đ’) Ta có x,y > 0 và

a

 

Vì a> b > 0 nên 12 12

ab và 1 1

ab Vậy x < y

Câu 5: 1/ Xét khoảng x < -2 ,ta có: -3x + 2 = 14x = - 4

2/ -2  x < 1, ta có : -x + 16 = 14  x = 2 (loại) 3/ 1  x < 3, ta có : x + 4 = 14  x = 10 (loại)

4/ x  3 , ta có: 3x – 2 = 14  x = 16

3 Vậy phương trình trên có nghiệm là x = - 4 và x = 16

3

Câu 6: ( 2,5 đ’)

2

2

F 2

150 150 2

Trang 3

Dựng tam giác cân BIC như tam giác AFB có góc đáy 150

Suy ra : ¶ 0

B  (1)

Ta có VAFB VBIC (theo cách vẽ) nên: FB = IB (2)

Từ (1) và (2) suy ra :VFIB đều

Đường thẳng CI cắt FB tại H Ta có: Iµ2= 300 ( góc ngoài của VCIB)

Suy ra: H¶2= 900 ( vì µB= 600 ) Tam giác đều FIB nên IH là trung trực của FB hay

CH là đường trung trực củaVCFB Vậy VCFB cân tại C Suy ra : CF = CB (3) Mặt khác : VDFC cân tại F Do đó: FD = FC (4)

Từ (3) và (4), suy ra: FD = FC = DC ( = BC)

Vậy VDFC đều

GiảI bằng phương pháp khác đúng cho điểm tương đương

==============================

Ngày đăng: 08/03/2014, 00:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Trên cạnh AB ở phía trong hình vng ABCD dựng tam giác AFB cân , - Đề Thi Thử Học Sinh Giỏi Lớp 8 Toán 2013 - Phần 2 - Đề 18 doc
r ên cạnh AB ở phía trong hình vng ABCD dựng tam giác AFB cân , (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm