báo cáo thành tích đề nghị UBND tỉnh tặng bằng khen 2018 2019 trường

UBND HUYỆN YÊN CHÂU TRƯỜNG TH CHIỀNG HẶC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Chiềng Hặc, ngày 27 tháng 5 năm 2019 BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ UBND TỈNH SƠN LA TẶNG BẰNG KHEN Tập.

UBND HUYỆN YÊN CHÂU

TRƯỜNG TH CHIỀNG HẶC

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Chiềng Hặc, ngày 27 tháng 5 năm 2019

BÁO CÁO THÀNH TÍCH

ĐỀ NGHỊ UBND TỈNH SƠN LA TẶNG BẰNG KHEN

Tập thể đề nghị: Trường Tiểu học Chiềng Hặc, huyện Yên Châu,tỉnh

Sơn La

I SƠ LƯỢC ĐẶC ĐIỂM, TÌNH HÌNH

1 Đặc điểm, tình hình:

- Địa điểm trụ sở chính: xóm Đoàn Kết, xã Chiềng Hặc, huyện Yên Châu, tỉnh Sơn La; Điệnthoại:02123.540.599; Email:truongthchienghacyc@gmail.com

Quá trình thành lập: Trường Tiểu học Chiềng Hặc được thành lập từ tháng 9 năm 2002 Trường có 1 điểm trường chính và 4 điểm trường lẻ tổng diện tích 10372,6m2 Trong quá trình xây dựng và phát triển, được sự quan tâm của các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương, sự ủng hộ nhiệt tình của nhân dân trong xã Nhà trường nhiều năm liên tục đạt danh hiệu trường tiên tiến và 2 năm liên tục gần đây đạt danh hiệu trường tiên tiến xuất sắc và được UBND huyện Yên Châu tặng giấy khen

1.1 Tình hình địa phương

Huyện Yên Châu: là một huyện miền núi, biên giới của tỉnh Sơn La; nằm dọc quốc lộ 6, trung tâm huyện cách Thành phố Sơn La 62 km, cách Thủ đô Hà Nội 240 km; có 47 km đường biên giới với nước CHDCND Lào Tổng diện tích tự nhiên 860,75 km2; dân số trung bình năm 2016 là 80 nghìn người, mật độ dân số khoảng 80 người/km2 Toàn huyện có 15 xã, thị trấn,

194 bản, tiểu khu Có 5 dân tộc anh em chủ yếu là: Kinh, Thái, Xinh mun, Mông, Khơ mú; dân tộc thiểu số chiếm gần 80 % dân số toàn huyện

Xã Chiềng Hặc có diện tích tự nhiên 89,92km2 dân số 4.936 người.Nhân dân địa phương chủ yếu sống bằng nghề nông nghiệp Thành phần kinh tế chủ yếu là sản xuất nông nghiệp, cây công nghiệp (Xoài, nhãn) và các ngành nghề thủ công Xã Chiềng Hặccó 2 trường Tiểu học: Tiểu họcTà Vài và Tiểu học Chiềng Hặc Trường Tiểu học Chiềng Hặc có học sinh của 10 bản theo học.Có số hộ: 635, số khẩu: 2.851, và số hộ nghèo là 124 hộ Nhà trường có tổng số: 281 em học sinh biên chế 16 lớp

1.2 Tình hình nhà trường

Về cơ cấu tổ chức: Năm học 2018- 2019 nhà trường có 24 CBQL, giáo viên và nhân viên Trong đó CBQL: 03, giáo viên18, còn lại là đội ngũ nhân viên làm các công tác bảo vệ, thư viện, phục vụ Nhà trường có 1 tổ chuyên môn

Về trình độ đào tạo của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên: Đại học:

11, Cao đẳng: 8, Trung cấp: 3 Sơ cấp: 2

Cán bộ quản lý: 03 đ/c (nữ: 01, dân tộc: 02); 03 đảng viên, 03 đồng chí

có trình độ Đại học

Giáo viên: 18, trong đó: nữ 10, dân tộc 9; đảng viên 11, giáo viên dạy giỏi cấp trường 11, giáo viên giỏi cấp huyện 2, giáo viên dạy tỉnh 0

Nhân viên: 03, trong đó: nữ 2, dân tộc 1; đảng viên 1.

Tổ chức bộ máy hiện có: Có 1 tổ với 24 cán bộ, giáo viên, nhân viên

Có 1 chi bộ độc lập với 16 Đảng viên Trong đó: Đảng viên chính thức: 16; Đảng viên dự bị: 1

Có 1 tổ chức công đoàn với 24 công đoàn viên

Cơ sở vật chất phục vụ cho sinh hoạt và công tác chuyên môn:

Khuôn viên nhà trường là một khu trung tâm và 4 điểm trưởng lẻ, có tổng diện tích 10372,6m2, với các công trình như sau:

Khu trung tâm có 01 nhà 2 tầng với 8 phòng, được bố trí: 4 phòng học,

2 thư viện 01phòng Hội đồng, 01 phòng ban giám hiệu, và 2 nhà cấp 4 bố trí 5 phòng học

Các công trình khác khá đầy đủ: nhà trường có tường rào xung quanh Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ đơn vị nhà trường luôn nỗ lực trong công tác dạy và học 5 năm học liên tục nhà trường được Uỷ ban nhân dân huyện công nhận tập thể hoàn thành tốt nhiệm vụ Đặc biệt năm học 2017 – 2018 trường được Uỷ ban nhân dân huyện công nhận tập thể hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

2 Chức năng, nhiệm vụ được giao

Trường Tiểu học Chiềng Hặc thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học Giáo dục đức, trí, thể, mỹ cho các học sinh trong độ tuối từ 6 đến 10 tuổi Thực hiện các nhiệm vụ về giáo dục theo quy định của ngành

Nhiệm vụ của trường thực hiện các nhiệm vụ quy định tại Điều lệ trường tiểu học có các nhiệm vụ sau đây:

Tuyển sinh đúng đối tượng, đúng độ tuổi trên địa bàn xã

Giáo dục học sinh về truyền thống tốt đẹp của cộng đồng các dân tộc Việt Nam, bản sắc văn hoá của các dân tộc thiểu số và đường lối, chính sách dân tộc của Đảng và Nhà nước

Thực hiện nhiệm vụ giảng dạy và các hoạt động giáo dục trong và ngoài giờ lên lớp; Thực hiện công tác phổ cập giáo dục và phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi trên địa bàn xã

II Thành tích đã đạt được trong các năm học (Từ năm học

2017-2018 đến năm học 2017-2018-2019)

1 Kết quả đạt được trong việc thực hiện nhiệm vụ

1.1 Quy mô phát triển trường lớp

Tổng số học sinh toàn trường hằng năm dao động từ 281 đến 284 học sinh, gồm 16 lớp; tỉ lệ học sinh trên lớp trung bình: 17 học sinh/lớp

1.2 Công tác xây dựng đội ngũ

Nhà trường đã thường xuyên tham mưu với cấp trên để bổ sung đủ biên chế theo cơ cấu quy định Phân công hợp lý đảm bảo đúng chuyên môn, đúng năng lực sở trường và khách quan, công bằng, đảm bảo yêu cầu công tác

Công tác đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ cho cán bộ giáo viên luôn được cấp ủy, ban giám hiệu quan tâm, tạo điều kiện cho cán bộ giáo viên được đi học để chuẩn hóa trình độ chuyên môn, trình độ lí luận chính trị Quan tâm công tác quy hoạch cán bộ, bồi dưỡng cán bộ trẻ, cán bộ nữ, dân tộc ít người

Trong những năm qua nhà trường đã tạo điều kiện để 01 đ/c được theo học lớp trung cấp lý luận, 11 đ/c được cấp chứng chỉ sơ cấp lý luận; Đội ngũ cán bộ giáo viên ngày càng trưởng thành, vững vàng trong công tác, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, có ý thức tốt trong việc rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, lề lối, tác phong làm việc, có ý thức học tập nâng cao trình độ, nêu cao vai trò tiên phong gương mẫu thực hiện tốt nhiệm vụ của người đảng viên, giáo viên

1.3 Kết quả đạt được trong công tác chuyên môn

Trong 5 năm vừa qua, nhà trường đã tổ chức thực hiện nghiêm túc các văn bản chỉ đạo về thực hiện nhiệm vụ năm học, thực hiện đúng đủ nội dung chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định Tổ chức dạy học 2 buổi/ngày theo quy định, thực hiện tốt các cuộc vận động, các phong trào thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo, của các cấp phát động

Chỉ đạo chuyên môn nhà trường tổ chức thực hiện tốt việc tự học tự bồi dưỡng, giáo viên tham gia đầy đủ các lớp tập huấn, theo các khóa học để nâng cao bằng cấp, thực hiện tốt việc bồi dưỡng thường xuyên của ngành quy định;

Tổ chức hoạt động chuyên môn dạy học có nề nếp, sinh hoạt chuyên môn 2 lần/tháng, thực hiện tốt việc thanh kiểm tra chuyên môn Kết quả 100 % giáo

viên nhà trường đã chấp hành thực hiện tốt quy chế chuyên môn, có đầy đủ hồ

sơ sổ sách, giáo án theo quy định, xếp loại hồ sơ sổ sách, giáo án của giáo viên: 100% xếp loại khá và tốt

Thực hiện tốt việc đổi mới phương pháp dạy học, mỗi đồng chí cán bộ giáo viên luôn nêu cao tinh thần tự học, tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ tay nghề, tích cực hưởng ứng các cuộc vận động, phong trào thi đua lớn của

ngành: “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”

“Dân chủ, kỉ cương, tình thương trách nhiệm” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện và tích cực”…Từ đó tạo ra những mặt chuyển

biến tích cực trong nhà trường: Số tiết dạy giỏi, giáo viên giỏi và số học sinh khá giỏi hàng năm đều tăng

Việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lí và dạy học được cán bộ giáo viên trong nhà trường tích cực tham gia, đến nay 100% các đồng chí cán bộ giáo viên sử dụng thành thạo máy vi tính trong soạn giảng, làm hồ sơ sổ sách; 100% giáo viên sử dụng dạy học bằng giáo án điện tử

(trình chiếu trên PowerPoint ) Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy

học trong những năm học qua đã tạo được sự chuyển biến tích cực và đạt hiệu quả cao trong việc tiếp thu kiến thức của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học

Để nâng cao chất lượng giảng dạy, mỗi năm học nhà trường đã tổ chức phát động phong trào thi đua dạy tốt, học tốt vào những ngày lễ trong năm học 20/11 và 26/3, trong các đợt thao giảng đã có rất nhiều các tiết dạy hay,

có chất lượng, qua mỗi đợt thao giảng đã khẳng định được khả năng chuyên môn nghiệp vụ của mỗi đồng chí giáo viên Trong 05 năm qua có 01 đồng chí đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh; 8 đồng chí đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện, 02 đồng chí danh hiệu giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp huyện

Nhà trường đã quan tâm việc bồi dưỡng học sinh chưa hoàn thành, xây dựng kế hoạch phụ đạo cho các HS, tổ chức quản lý tốt các tiết học buổi chiều, rèn luyện cho học sinh có ý thức, có phương pháp tự học, đây là một trong những biện pháp tích cực, hiệu quả để nâng cao chất lượng học của HS

Hằng năm nhà trường đã xây dựng kế hoạch ôn luyện học sinh giỏi thành lập đội tuyển đi thi chọn HS giỏi cấp huyện Số lượng học sinh giỏi cấp huyện, đều đạt và vượt so với chỉ tiêu đề ra

Tổ chức thực hiện tốt chương trình ngoại khóa, các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, duy trì hoạt động ( Âm nhạc, mĩ thuật, thể thao, văn hóa dân tộc), thông qua hoạt động văn hóa văn nghệ đã phát triển năng khiếu, giáo dục kĩ năng sống cho học sinh

Kết quả công tác xây dựng đội ngũ

Năm Tổng Xếp loại chuyên Giáo viên giỏi các cấp Số Số

học GVsố

đạt chu ẩn

đề tài SK KN Giỏi Khá ĐYC Trường Huyện Tỉnh

Chất lượng hai mặt giáo dục học sinh

Năm

học

Tổng

số

học

sinh

Số HS giỏi cấp huyện

Năng lực

Tỷ lệ %

Phẩm chất

Tỷ lệ %

(HTT) (HT) (CHT) Tốt Đạt Cần cc

69,03%

84/281 29,89%

3/281 1,06%

197/281 70,1%

84/281 29,89

0/281 0% 2018

185/276 67,02%

89/276 32,24%

2/276 0,72%

175/276 63,40%

101/27 6 35,86%

0/276 0%

So sánh kết quả chất lượng 2 mặt giáo dục những năm gần đây cho thấy kết quả hai mặt giáo dục được nâng lên rõ rệt, đặc biệt học sinh có hạnh kiểm (năng lực, phẩm chất) tốt, học lực giỏi (HTXS) Tỉ lệ được công nhận hoàn thành chương trình tiểu học của 2 năm: 100%; Duy trì sỹ số trong 2 năm:

100% (chất lượng giáo dục luôn duy trì).

Tổ chức các hoạt động tập thể, vui chơi các trò chơi dân gian của các dân tộc, tham gia các hoạt động xã hội, hoạt động từ thiện, chăm sóc nghĩa trang liệt sỹ của xã, tổ chức các sân chơi cuối tuần cho học sinh tham gia góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh Tổ chức các hoạt động ngoại khóa khoa học với nhiều hình thức và nội dung phong phú để học sinh hiểu biết thêm nhiều kiến thức thực tế và xã hội Trong những năm học vừa qua, nhà trường

đã tổ chức rất nhiều các hoạt động ngoại khóa, giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm giáo dục đạo đức, giáo dục truyền thống, cho các em học sinh như: Ngoại khoá về dân số; Phòng chống ma tuý, an toàn giao thông; Ngoại khoá tìm hiểu về khoa học ,…

Thường xuyên tổ chức, duy trì các câu lạc bộ: Thể dục thể thao, văn nghệ

Tham gia giao lưu “Hội vui học tập” đều đạt giải

Ngoài ra còn tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động văn nghệ, thể thao, các trò chơi dân gian và các hoạt động vui chơi giải trí tích cực vào

chiều thứ 6 (Sân chơi cuối tuần) thi cắm hoa, thi chiến sĩ nhỏ tuổi, thi kể

chuyện…phù hợp với lứa tuổi, qua đó đã nâng cao được đời sống tinh thần của học sinh, góp phần tích cực vào việc giáo dục, phát triển toàn diện nhân cách

Tổ chức cho học sinh tham gia các cuộc thi trên mạng như: “Giao thông thông minh, Đi đường an toàn cho bạn, cho tôi” được đông đảo học

sinh tham gia

Phong trào học tập của học sinh: Thi đua điểm hoa, đôi bạn cùng tiến, phát huy giờ học tự quản được quan tâm

Quản lý tốt học sinh ngoài giờ học, giáo dục học sinh đoàn kết giữa các dân tộc; tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, vui chơi các trò chơi dân gian mang bản sắc dân tộc, giáo dục học sinh lòng tự hào dân tộc, phát huy làm đẹp thêm truyền thống, văn hoá bản, làng, quê hương, đất nước, đóng góp sức mình vào quá trình phát triển giá trị văn hoá dân tộc Đảm bảo công tác an ninh trật tự trong nhà trường, phòng chống các tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường

1.4 Công tác xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị trường học

Nhà trường có đủ các hệ thống các phòng học, bên cạnh đó thường xuyên sửa chữa, tu sửa cơ sở vật chất đảm bảo phục vụ tốt nhất cho hoạt động

(Sửa chữa nhỏ, mua bổ sung các trang thiết bị lớp học, sơn nhà, sửa đường đi, ) Lắp đặt hệ thống mạng internet phục vụ cho công tác quản lý dạy và

học

Tổ chức lao động tạo cảnh quan khuôn viên trường, trồng cây bóng mát, trồng hoa, cây cảnh, cải tạo trồng mới vườn cây thuốc nam

Đẩy mạnh việc sửa chữa thường xuyên, tăng cường mua thêm các trang thiết bị để hoàn thiện các tiêu chuẩn về CSVC

Tổ chức sử dụng, quản lí tốt các tài sản, thiết bị đảm bảo kéo dài thời gian sử dụng, xây dựng quy chế bảo quản, sử dụng, bàn giao trách nhiệm cụ thể cho mỗi cá nhân, mỗi bộ phận phụ trách

Sử dụng nguồn ngân sách để mua sắm, sửa chữa hợp lý: Ưu tiên mua sắm, sửa chữa những nội dung thực sự cần thiết

Tích cực tham mưu cho các cấp trong việc đầu tư CSVC cho nhà trường

1.5 Công tác thi đua- khen thưởng

Ngay từ đầu các năm học Hội đồng thi đua nhà trường đã thực hiện tốt công tác phát động và kí giao ước thi đua tới toàn thể cán bộ nhà giáo và người lao động trong đơn vị theo các nội dung cụ thể, phù hợp và tổ chức các

đợt thi đua ngắn hạn theo từng chủ điểm trong năm học Kêu gọi vận động cán bộ, giáo viên tham gia có hiệu quả các cuộc vận động, các phong trào thi

đua: Phong trào thi đua “Hai tốt”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức,

tự học và sáng tạo”…

Để việc thực hiện và triển khai các phong trào thi đua, các cuộc vận động đều có chiều sâu, Hội đồng thi đua phối hợp với Công đoàn làm tốt công tác động viên khích lệ cán bộ giáo viên tích cực hưởng ứng các phong trào thi đua, có sự giám sát thực hiện phong trào thi đua, kết thúc mỗi đợt thi đua đều

có sơ kết, tổng kết, đánh giá, tuyên dương khen thưởng để khích lệ các công

đoàn viên hăng hái thi đua “Dạy tốt- Học tốt”; thi đua “Lao động giỏi, lao động sáng tạo” nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo; đồng thời phấn đấu

hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ năm học

Trong các năm học, chú trọng đẩy mạnh phong trào thi đua “Hai tốt”

nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chuyên môn: Động viên các đồng chí giáo viên tích cực tự học tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ: dự giờ học hỏi kinh nghiệm đồng chí, đồng nghiệp, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cho cá nhân tích cực tham gia công tác phụ đạo, bồi dưỡng học sinh để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường

Vận dụng đổi mới phương pháp dạy học, thảo luận phương pháp dạy học tích cực, các giáo viên không ngừng nâng cao và đổi mới phương pháp dạy học vận dụng vào thực tế giảng dạy trong nhà trường có hiệu quả

Trong các năm học qua nhà trường đã triển khai tốt việc viết sáng kiến kinh nghiệm, có rất nhiều sáng kiến kinh nghiệm được áp dụng thực tiễn tại đơn vị về công tác quản lí, công tác chuyên môn, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, xây dựng trường, lớp “xanh-sạch-đẹp-an toàn” ‘’Phòng chống đuối nước”… Các sáng kiến kinh nghiệm đã góp phần nâng cao công tác công tác quản lí, chất lượng chuyên môn, hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị của đơn vị Một số sáng kiến kinh nghiệm đã được Hội đồng Thi đua- Khen thưởng cấp trên công nhận như:

1 Một số biện pháp trong công tác duy trì sĩ số học sinh dân tộc ở

trường Tiểu học Chiềng Hặc

2 Rèn kỹ năng viết đúng chính tả cho hs lớp 3 trường Tiểu học Chiềng Hặc

3 Giúp học sinh lớp 4B trường Tiểu học Chiềng Hặc làm tốt dạng bài toán so sánh phân số

* Kết quả thi đua cán bộ, giáo viên trong các năm học qua

Năm

học

Tổng

số

CB

-GV

Danh hiệu thi đua Hình thức khen thưởng

LĐTT CSTĐ

CS CSTĐ cấp

tỉnh

Chính quyền Công đoàn

Giấy khen của UBND huyện cho tập thể

UBND huyện tặng GK cho

02 cá nhân;

LĐLĐ huyện tặng GK cho

02 cá nhân

Đề nghị UBND tỉnh tặng Bằng khen cho 02 tập thể; 01 cá nhân

Đề nghị UBND huyện tặng GK cho 03 cá nhân

Đề nghị công nhận tập thể VMXS

Đề nghị LĐLĐ tặng

GK cho 01 cá nhân

2 Giải pháp thực hiện, nguyên nhân đạt được và những thành tích

2.1 Những giải pháp thực hiện

2.1.1 Thực hiện nghiêm túc sự chỉ đạo của Sở GD&ĐT, điều hành của chính quyền các cấp, sự tham gia của Mặt trận và các tổ chức đoàn thể, các hội, từ huyện đến cơ sở đặc biệt là sự tham gia, giám sát của nhân dân

2.1.2 Thường xuyên chú trọng tổ chức cho cán bộ, đảng viên và quần chúng học tập, quán triệt đầy đủ, sâu sắc để nắm bắt kịp thời các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành

2.1.3 Chú trọng việc xây dựng chi bộ, cơ quan và các đoàn thể chính

trị xã hội trong sạch vững mạnh: Thường xuyên quan tâm kiện toàn các tổ chuyên môn, hành chính, văn phòng, có chất lượng để lãnh đạo và tổ chức thực hiện Nghị quyết đạt kết quả Duy trì sinh hoạt Đảng, cơ quan và các đoàn thể theo quy định

2.1.4 Làm tốt công tác quy hoạch cán bộ hàng năm, gắn công tác quy

hoạch với công tác bồi dưỡng, bổ nhiệm cán bộ phát huy hết khả năng cống hiến của mỗi cán bộ, giáo viên Tăng cường tổ chức bồi dưỡng, học tập

nghiệp vụ, tin học, ngoại ngữ đối với cán bộ giáo viên, chú trọng việc tự học tập, tự nghiên cứu

2.1.5 Chủ động xây dựng Kế hoạch phát triển năm học ngay từ đầu năm học và phân công công việc linh hoạt phù hợp đối tượng, thực tế để đạt hiệu quả công việc

2.1.6 Tăng cường kiểm tra, giám sát việc thực hiện công tác chuyên môn, có đánh giá rút kinh nghiệm để triển khai thực hiện tốt hơn

2.1.7 Tổ chức tốt việc sinh hoạt chuyên đề, trong đó chú trọng tới chuyên đề nâng cao chất lượng công tác chuyên môn, chất lượng học sinh

2.1.8 Đảm bảo thường xuyên các điều kiện về vật chất, kinh phí đáp ứng các yêu cầu hoạt động thường xuyên của đơn vị Giải quyết kịp thời đúng chế độ, chính sách như lương, thưởng và các điều kiện khác đối với cán bộ giáo viên Thường xuyên quan tâm cải thiện, nâng cao thu nhập, đời sống vật chất tinh thần động viên cán bộ giáo viên trong đơn vị hoàn thành tốt nhiệm

vụ được giao

2.2 Nguyên nhân đạt được những thành tích

Được sự quan tâm chỉ đạo sát sao của Thường trực huyện ủy, HĐND-UBND huyện Yên Châu, Phòng GD&ĐT Yên Châu, Đảng ủy-HĐND-UBND xã Chiềng Hặc

Các đồng chí trong cấp ủy chi bộ, ban giám hiệu nhà trường đã đoàn kết, thường xuyên nêu cao tinh thần trách nhiệm, có ý thức tổ chức kỷ luật tốt, thực hiện tốt quy chế làm việc, quy chế dân chủ, chủ động, xây dựng kế hoạch, tổ chức các hoạt động có nề nếp quy củ, đầu tầu gương mẫu, tiên phong trong các hoạt động của Chi bộ nhà trường, lãnh chỉ đạo việc thực hiện

nhiệm vụ chính trị của đơn vị

Tập thể cán bộ giáo viên đoàn kết nhất trí cao trong mọi hành động, không ngừng tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức chính trị và trình độ chuyên môn nghiệp vụ để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao

3 Thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật c ủa nhà nước; chăm lo đời sống cán bộ nhân viên; hoạt động xã hội, từ thiện

3.1 Thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước

Công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho cán bộ giáo viên, nhân viên luôn được nhà trường coi trọng, xác định đây là nhiệm vụ trọng tâm trong công tác lãnh đạo chỉ đạo việc giáo dục bồi dưỡng cho giáo viên, nhân viên trong nhà trường nhận thức đúng đắn về quan điểm đường lối, chính sách của của Đảng, pháp luật của Nhà nước Các Chỉ thị nghị quyết của Đảng, Nhà nước được quán triệt, học tập kịp thời, nghiêm túc 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên được quán triệt đầy đủ và chấp hành tốt các chủ trương, đường lối

của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước Trong các năm qua, không có trường hợp cán bộ giáo viên nào vi phạm pháp luật

3.2 Chăm lo đời sống cán bộ nhân viên; hoạt động xã hội, từ thiện

Trong những năm qua, nhà trường tiểu học Chiềng Đông A đã thực hiện tốt việc chăm lo đầy đủ chế độ chính sách, quyền lợi và nghĩa vụ của cán

bộ giáo viên: Tiền lương, tăng giờ, tiền lớp phép, chế độ ốm đau, thai sản… Thường xuyên quan tâm đến tư tưởng, tâm tư, nguyện vọng, đời sống vật chất, tinh thần của cán bộ giáo viên trong nhà trường vào các dịp lễ tết Tổ chức thăm hỏi động viên kịp thời các cán bộ, giáo viên khi ốm đau hoặc gia đình có công việc hiếu hỉ…

Thực hiện tốt các chính sách xã hội, quyên góp xây dựng quỹ hoặc ủng

hộ thiên tai, trẻ em tàn tật… do các tổ chức phát động

Công tác từ thiện: trong các năm qua Công đoàn nhà trường đã phát động các công đoàn viên tích cực tham gia quyên góp ủng hộ thien tai, lũ lụt, ủng hộ Quỹ mái ấm Công đoàn và Quỹ vì phụ nữ và trẻ em nghèo

+ Năm học 2017-2018: Số tiền ủng hộ là 13.193.000đ

+ Năm học 2018-2019: Số tiền ủng hộ là 14.110.000đ

4 Hoạt động tổ chức Đảng, Đoàn thể

4.1 Tổ chức Đảng

Nhà trường có 01 Chi bộ Đảng hoạt động độc lập dưới sự chỉ đạo của

Đảng ủy xã Chiềng Hặc, hằng năm chi bộ thực hiện tốt các chỉ tiêu đề ra như: 100% cán bộ, đảng viên có lập trường tư tưởng vững vàng, có phẩm chất đạo đức, lối sống gương mẫu Chấp hành tốt mọi chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước 100% cán bộ, đảng viên, viên chức tham gia học tập,

tự nghiên cứu nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, lý luận chính trị, thực hiện nghiêm túc Điều lệ Đảng, quy chế, chế độ làm việc tại đơn vị 100% đảng viên đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ, trong đó có từ 12,5% đảng viên được phân loại đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ 100% đảng viên chấp hành tốt công tác phòng chống ma tuý, cơ quan đạt tiêu chuẩn 4 không

về ma tuý 100% đảng viên trong chi bộ thực hiện tốt việc“ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”

Trong những năm qua Chi bộ luôn đạt danh hiệu “Chi bộ trong sạch vững mạnh”

* Kết quả phân loại chi bộ, đảng viên trong 2 năm qua:

Năm

TS

đảng

viên

Phân loại đảng viên

Phân loại chi bộ

HTXSN