1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA BỘ MÔN GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬ (Soạn theo công văn 5512 của bộ giáo dục)

14 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch dạy học của bộ môn giáo dục kinh tế và pháp luật
Trường học Trường THPT ... - [Website Trường THPT](http://example.com)
Chuyên ngành Giáo dục kinh tế và pháp luật
Thể loại Kế hoạch dạy học
Năm xuất bản 2022-2023
Thành phố Ho Chi Minh City
Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 34,54 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ĐÂY LÀ KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA BỘ MÔN GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT (được soạn theo Công văn số 5512BGDĐTGDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT) đây là tàI liệu mới được soạn thảo bởi hội đồng bộ môn Giáo dục kinh tế và pháp luật của Sở giáo dục và đào tạo tỉnh

Trang 1

TRƯỜNG THPT ……….

TỔ: ………

BỘ MÔN: GDCD

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Phụ lục I

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA BỘ MÔN GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT

Năm học 2022 - 2023

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

I Đặc điểm tình hình

1 Số lớp: ………

3 Thiết bị dạy học:

1 Video về mô hình sản xuất kinh

doanh 20 Mô hình kinh tế phù hợp với yêu cầu của cánhân, tổ chức Bài: Sản xuất kinh doanh vàcác mô hình sản xuất kinh

doanh

2 Tranh ảnh về mô hình sản xuất kinh

doanh 25 Hoạt động nhóm Sản xuất kinh doanh và cácmô hình sản xuất kinh doanh

3 Tranh ảnh về hành vi thực hiện

pháp luật; một số bộ luật, hiến

pháp, video về tình huống pháp luật

50 Hoạt động nhóm, phân tích các tình huống

pháp luật và đưa ra các phương án xử lý tình huống

Dạy các bài về pháp luật

Trang 2

Trang 3

4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ

môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

1 Phòng công nghệ thông tin 1 Lớp học

2

II Kế hoạch dạy học 1

1 Phân phối chương trình

Khối 10

(2)

Yêu cầu cần đạt

1 Nền kinh tế và các

hoạt động của nền

kinh tế

2 - Nêu được vai trò của các hoạt động kinh tế trong đời sống xã hội

- Nhận biết được trách nhiệm của công dân trong việc tham gia vào các hoạt động KT

- Tìm tòi, học hỏi và tham gia vào các hoạt động kinh tế phù hợp với lứa tuổi

2 Các chủ thể của

nền kinh tế 3 - Nhận biết được vai trò của các chủ thể tham gia trong nền kinh tế.- Nhận diện được vai trò của bản thân, gia đình với tư cách là một chủ thể tham gia trong

nền kinh tế

- Nhận biết được trách nhiệm của công dân trong việc tham gia vào các hoạt động KT

3 Thị trường và

chức năng của thị

trường

2 - Nêu được khái niệm thị trường

- Liệt kê được các loại thị trường

- Liệt kê được các chức năng của thị trường

- Phê phán các hành vi không đúng khi tham gia thị trường

4 Cơ chế thị trường 3 - Nêu được khái niệm cơ chế thị trường

- Nêu được ưu điểm và nhược điểm của cơ chế thị trường

- Tôn trọng tác động khách quan của cơ chế thị trường

1

Trang 4

5 Giá cả của thị

trường và chức

năng của thị

trường

2

- Hiểu được giá cả thị trường và chức năng của giá cả thị trường

- Phê phán các hành vi không đúng khi tham gia thị trường

6 Ngân sách nhà

nước và thực hiện

pháp luật về ngân

sách

3 - Nêu được khái niệm ngân sách Nhà nước

- Liệt kê được đặc điểm, vai trò của ngân sách Nhà nước

- Nêu được quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công dân trong việc thực hiện pháp luật ngân sách

- Ủng hộ những hành vi chấp hành và phê phán những hành vi vi phạm pháp luật về ngân sách Nhà nước

7 Ôn tập kiểm tra

giữa kỳ 1 1 - Giúp học sinh hệ thống lại những kiến thức đã học, những kiến thức trọng tâm trongtừng bài

- Biết phân tích, tổng hợp hệ thống hóa kiến thức đã học

8 Kiểm tra giữa kỳ 1 1 - Kiểm tra, đánh giá kiến thức đã học của HS

- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống

- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh

9 Thuế và thực hiện

pháp luật về thuế 3 - Gọi tên được một số loại thuế phổ biến.- Giải thích được vì sao nhà nước phải thu thuế

- Nêu được quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công dân trong việc thực hiện pháp luật thuế

- Ủng hộ những hành vi chấp hành và phê phán những hành vi vi phạm PL về thu thế

10 Sản xuất kinh

doanh và các mô

hình sản xuất kinh

doanh

2 tiết (LT) 2 tiết (thực hành)

- Nêu được vai trò của sản xuất kinh doanh

- Nhận biết được một số mô hình sản xuất kinh doanh

- Nhận biết được đặc điểm mô hình sản xuất kinh doanh

- Lựa chọn được mô hình kinh tế thích hợp trong tương lai đối với bản thân

11 Tín dụng và vai

trò của tín dụng 3 - Nêu được khái niệm, đặc điểm và vai trò của tín dụng.- Nhận biết được sự chênh lệch giữa chi phí sử dụng tiền mặt và mua tín dụng

12 Cách sử dụng các

dịch vụ tín dụng

3 - Kể tên được một số dịch vụ tín dụng và mô tả đặc điểm của một số dịch vụ tín dụng

- Biết cách sử dụng một số dịch vụ tín dụng một cách có trách nhiệm

Trang 5

13 Lập kế hoạch tài

chính cá nhân 3 - Nêu được khái niệm kế hoạch tài chính cá nhân, các loại kế hoạch tài chính cá nhân.- Nêu tầm quan trọng của việc lập kế hoạch tài chính cá nhân

- Nhận biết được các bước lập kế hoạch tài chính cá nhân

- Lập được kế hoạch tài chính của cá nhân

- Kiểm soát được tài chính cá nhân

14 Ôn tập KT cuối kỳ

1 1 - Giúp học sinh hệ thống lại những kiến thức đã học, những kiến thức trọng tâm trongtừng bài

- Biết phân tích, tổng hợp hệ thống hóa kiến thức đã học

15 Kiểm tra cuối kỳ 1 1 - Kiểm tra, đánh giá kiến thức đã học của HS

- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống

- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh

16 Đặc điểm, cấu trúc

và nguyên tắc hoạt

động của hệ thống

chính trị nước

CHXHCNVN

2 - Nêu được đặc điểm, cấu trúc, nguyên tắc hoạt động của hệ thống chính trị nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

- Thực hiện nghĩa vụ của công dân trong việc bảo vệ, xây dựng và hoàn thiện hệ thống chính trị ở VN bằng những hành vi cụ thể, phù hợp với quy định của pháp luật

17 Đặc điểm, nguyên

tắc tổ chức và hoạt

động của NN

CHXHCNVN

2 - Đặc điểm, nguyên tắc tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước CHXHCN Việt Nam

- Phê phán, đấu tranh với những hành vi chống phá Nhà nước

- Thực hiện nghĩa vụ của công dân trong việc bảo vệ, xây dựng và hoàn bộ máy Nhà nước CHXHCNVN bằng những hành vi cụ thể, phù hợp với quy định của pháp luật

18 Quốc hội, Chủ tịch

nước, chính phủ

nước CHXHCNVN

6 - Nêu được chức năng của Quốc hội, Chủ tịch nước, Chính phủ nước CHXHCN Việt Nam

- Nêu được cơ cấu tổ chức và hoạt động của Quốc hội, Chủ tịch nước, Chính phủ nước CHXHCN Việt Nam

- Thực hiện nghĩa vụ của công dân đối với Quốc hội, Chủ tịch nước, Chính phủ bằng những hành vi cụ thể, phù hợp với quy định của pháp luật

19 Tòa án nhân dân

và Viện Kiểm sát

ND

2 Nêu được chức năng, cơ cấu, tổ chức và hoạt động của Tòa án nhân dân nước CHXHCN Việt Nam

20 Chính quyền địa 2 - Nêu được chức năng, cơ cấu, tổ chức và hoạt động của Viện kiểm sát nhân dân nước

Trang 6

phương CHXHCN Việt Nam.

- Thực hiện nghĩa vụ của công dân trong việc bảo vệ, xây dựng Tòa án nhân dân và VKS nhân dân bằng những hành vi cụ thể, phù hợp với quy định của pháp luật

21 Pháp luật và đời

sống 2 - Nêu được khái niệm, đặc điểm vai trò của pháp luật.- Phê phán các hành vi vi phạm PL

22 Ôn tập kiểm tra

giữa kỳ 2

1 - Giúp học sinh hệ thống lại những kiến thức đã học, những kiến thức trọng tâm trong từng bài

- Biết phân tích, tổng hợp hệ thống hóa kiến thức đã học

23 Kiểm tra giữa kỳ 2 1 - Kiểm tra, đánh giá kiến thức đã học của HS

- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống

- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh

24 Hệ thống pháp

luật và văn bản

pháp luật VN

3 - Hệ thống pháp luật và các văn bản pháp luật

- Tự giác thực hiện các quy định của PL

25 Thực hiện pháp

luật 2 - Khái niệm, các hình thức thực hiện PL.- Tự giác thực hiện các quy định của PL

- Phân tích, đánh giá được việc thực hiện PL trong các tình huống thực tiễn

- Phê phán các hành vi vi phạm PL

26 Khái niệm, đặc

điểm và vị trí của

HP nước

CHXHCNVN

2 - Nêu được Khái niệm, đặc điểm của Hiến pháp

- Nêu được vị trí của Hiến pháp

27 Nội dung cơ bản

của HP nước

CHXHCNVN

năm 2013 về

chính trị

2 - Nội dung cơ bản của Hiến pháp nước CHXHCNVN năm 2013 về chính trị

- Thực hiện nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp về chính trị bằng những hành vi cụ thể

- Phê phán hành vi vi phạm Hiến pháp nước CHXHCNVN năm 2013 về chính trị

28 Nội dung cơ bản

của HP nước

CHXHCNVN

2 - Nội dung cơ bản của Hiến pháp nước CHXHCNVN năm 2013 về quyền con người, quyền và nghĩa vụ của công dân

- Thực hiện nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp về quyền con người, quyền và nghĩa vụ của

Trang 7

năm 2013 về

quyền con người,

quyền, NV CD

công dân bằng những hành vi cụ thể

- Phê phán hành vi vi phạm Hiến pháp nước CHXHCNVN năm 2013 về quyền con người, quyền và nghĩa vụ của công dân

29 Nội dung cơ bản

của HP nước

CHXHCNVN

năm 2013 về kinh

tế, văn hóa, giáo

dục, khoa học

công nghệ và môi

trường

2 - Nội dung cơ bản của Hiến pháp nước CHXHCNVN năm 2013 về kinh tế, văn hóa, giáo dục, khoa học công nghệ và môi trường

- Thực hiện nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp về kinh tế, văn hóa, giáo dục, khoa học công nghệ và môi trường bằng những hành vi cụ thể

- Phê phán hành vi vi phạm Hiến pháp nước CHXHCNVN năm 2013 về kinh tế, văn hóa, giáo dục, khoa học công nghệ và môi trường

30 Nội dung cơ bản

của Hiến pháp

nước CHXHCNVN

năm 2013 về bộ

máy nhà nước

2 - Nội dung cơ bản của Hiến pháp nước CHXHCNVN năm 2013 về bộ máy nhà nước

- Thực hiện nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp về bộ máy nhà nước bằng những HV cụ thể phù hợp với quy định của pháp luật

31 Ôn tập KT cuối kì

2

1 - Giúp Học sinh hệ thống lại những kiến thức đã học, những kiến thức trọng tâm trong từng bài

- Biết phân tích, tổng hợp hệ thống hóa kiến thức đã học

32 Kiểm tra cuối kì 2 1 - Kiểm tra, đánh giá kiến thức đã học của HS

- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống

- Là cơ sở để giáo viên đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh

2 Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông)

Khối 10

1 Tình yêu 3 Trình bày được thế nào là tình yêu chân chính và một số điều cần tránh trong tình yêu

Trang 8

2 Hôn nhân 3 - Nêu được khái niệm hôn nhân và các quy định của pháp luật về điều kiện kết hôn.

- Nêu những đặc điểm cơ bản của chế độ hôn nhân nước ta hiện nay

3 Gia đình 4 - Nêu được khái niệm gia đình và các chức năng, những đặc điểm cơ bản của chế độ gia đình

nước ta hiện nay

- Trình bày được các yếu tố xây dựng gia đình hạnh phúc

- Xác định được trách nhiệm của các thành viên trong mối quan hệ gia đình

- Thực hiện trách nhiệm của bản thân trong gia đình

4 Khái quát chung về mô

hình sản xuất kinh doanh

của doanh nghiệp nhỏ

7 - Nêu được thế nào là doanh nghiệp nhỏ; những thuận lợi, khó khăn của doanh nghiệp nhỏ; các lĩnh vực kinh doanh thích hợp với doanh nghiệp nhỏ

- Nhận biết được mục tiêu và các nhân tố ảnh hưởng đến sản xuất kinh doanh trong một doanh nghiệp nhỏ cụ thể

5 Tổ chức, hoạt động của

doanh nghiệp nhỏ 8 - Lập được quy trình tổ chức, hoạt động của doanh nghiệp nhỏ.- Phân tích được những bài học thành công và thất bại trong quá trình sản xuất kinh doanh

của một doanh nghiệp nhỏ cụ thể

- Yêu thích hoạt động sản xuất kinh doanh; chủ động học hỏi quy trình sản xuất kinh doanh

và những bài học thành công của doanh nghiệp

6 Khái quát về pháp luật

hình sự 4 - Nêu được khái niệm, các nguyên tắc của pháp luật hình sự VN- Nhận biết được tác hại, hậu quả của việc vi phạm pháp luật hình sự trong các tình huống

đơn giản thường gặp

- Nêu được ý kiến phân tích, đánh giá trong thảo luận, tranh luận một vấn đề đơn giản thường gặp liên quan đến pháp luật hình sự

- Tích cực vận động người khác thực hiện đúng quy định của pháp luật hình sự

7 Một số vấn đề cơ bản của

pháp luật hình sự liên

quan đến người chưa

thành niên phạm tội

6 - Nêu được một số nội dung cơ bản của pháp luật hình sự liên quan đến người chưa thành niên phạm tội

- Nhận biết được tác hại, hậu quả của việc vi phạm pháp luật hình sự của người chưa thành niên phạm tội trong các tình huống đơn giản thường gặp

- Nêu được ý kiến phân tích, đánh giá trong thảo luận, tranh luận một vấn đề đơn giản thường gặp liên quan đến người chưa thành niên vi phạm pháp luật hình sự

- Tích cực, chủ động vận động người chưa thành niên hiện đúng quy định của pháp luật HS

(1) Tên bài học/chuyên đề được xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên hoặc thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục.

Trang 9

(2) Số tiết được sử dụng để thực hiện bài học/chủ đề/chuyên đề.

(3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt theo chương trình môn học: Giáo viên chủ động các đơn vị bài học, chủ đề và xác định yêu cầu (mức độ) cần đạt.

3 Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Khối 10

Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian

(1)

Thời điểm (2)

Yêu cầu cần đạt

(3)

Hình thức (4)

Giữa Học kỳ 1 60 phút Tuần 10 - Nhận biết được vai trò của các chủ thể tham

gia trong nền kinh tế

- Nêu được quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công dân trong việc thực hiện pháp luật ngân sách

- Hiểu được giá cả thị trường và chức năng của giá cả thị trường

Nêu được quy định cơ bản của pháp luật về quyền và nghĩa vụ công dân trong việc thực hiện pháp luật ngân sách

- Viết trên giấy

- Kiểm tra trực tiếp: 80% trắc nghiệm, 20% tự luận

Cuối Học kỳ 1 60 phút Tuần 17 - Liệt kê được các loại thị trường

- Nhận diện được vai trò của bản thân, gia đình với tư cách là một chủ thể tham gia trong nền kinh tế

- Nhận biết được đặc điểm mô hình sản xuất kinh doanh

- Biết cách sử dụng một số dịch vụ tín dụng một cách có trách nhiệm

- Lập được kế hoạch tài chính của cá nhân

- Viết trên giấy

- Kiểm tra trực tiếp: 80% trắc nghiệm, 20% tự luận

Giữa Học kỳ 2 45 phút Tuần 26 - Nêu được đặc điểm, cấu trúc, nguyên tắc

hoạt động của hệ thống chính trị nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

- Đặc điểm, nguyên tắc tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước CHXHCN Việt Nam;

- Viết trên giấy

- Kiểm tra trực tiếp: 80% trắc nghiệm, 20% tự luận

Trang 10

chức năng, cơ cấu tổ chức và hoạt động của bộ máy nhà nước CHXHCN Việt Nam

- Phê phán, đấu tranh với những hành vi chống phá nhà nước và hệ thống chính trị ở nước ta Vận dụng kiến thức đã học vào tình huống cụ thể

Cuối Học kỳ 2 45 phút Tuần 33 - Nêu được khái niệm, đặc điểm vai trò của

pháp luật

- Hệ thống pháp luật và các văn bản pháp luật

Tự giác thực hiện các quy định của PL

- Khái niệm, các hình thức thực hiện PL

- Phân tích, đánh giá được việc thực hiện PL

- Phê phán các hành vi vi phạm PL

- Khái niệm, đặc điểm vị trí của Hiến pháp

- Nội dung cơ bản của Hiến pháp

- Viết trên giấy

- Kiểm tra trực tiếp: 80% trắc nghiệm, 20% tự luận

III Các nhiệm vụ khác

1 Bồi dưỡng học sinh giỏi (nếu có):

STT Nội dung

(1)

Số tiết (2)

Thời điểm (3)

Yêu cầu cần đạt

(4)

Thiết bị dạy học

(5)

Địa điểm dạy học

(6)

1 Ôn tập các chuyên

đề 10 Tháng 1/2022 HS nắm vững kiến thứcvà vận dụng vào cuộc

sống các chuyên đề:

- Bảo vệ môi trường

- Phòng chống tham nhũng

- Ma túy, HIV

- Bạo lực học đường

- Bạo lực gia đình

- SGK

- Tài liệu tham khảo

- Tivi, máy chiếu

Phòng bộ môn

Trang 11

- Văn hóa ứng xử.

- An toàn giao thông

… Luyện kỹ năng và

đề 10 - Tháng 2/2022 Rèn luyện kỹ năng giảiđề - SGK- Các dạng đề.

- Tài liệu tham khảo

- Tivi, máy chiếu

Phòng bộ môn

TỔ TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

………, ngày…… tháng 8 năm 2022

HIỆU TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

Trang 12

Phụ lục II KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

TRƯỜNG: ……….

TỔ: ………

BỘ MÔN:……….

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Năm học 2022 - 2023)

1 Khối lớp: ………

STT Chủ đề

(1)

Yêu cầu cần đạt

(2)

Số tiết (3)

Thời điểm (4)

Địa điểm (5)

Chủ trì (6)

Phối hợp (7)

Điều kiện thực hiện

(8)

chuông vàng

- Tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích cho học sinh cùng giao lưu học hỏi; Giúp các em rèn luyện

kĩ năng nhanh nhẹn, kỹ năng ứng dụng những kiến thức đã học…

- Tạo tinh thần đoàn kết trong học đường, qua đó góp phần xây dựng “trường học thân thiện và học sinh tích cực”

- Giáo dục học sinh học sinh truyền thống dân tộc, tình yêu quê hương, yêu đất nước, có ý thức trân trọng, giữ gìn và phát huy giá trị các bản sắc văn hóa của dân tộc

1 Tháng 10/2022 Sântrường GV bộmôn Đoàntrường và

các giáo viên trong tổ

Theo kế hoạch nhà trường

Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm; Kinh phí nhà trường cấp;

sự tham dự của đại diện học sinh 3 khối

Ngày đăng: 01/09/2022, 20:46

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w