Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 7: Bài 2 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh tìm được từ ngữ gọi tên của các sự vật; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài; tìm được đường giúp bạn nhỏ đưa thư và nói câu có từ ngữ chỉ phẩm chất; nói được về những việc em cần làm để phấn đấu trở thành đội viên;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Trang 1MÔN: TI NG VI T L P 3 Ế Ệ Ớ
BÀI 2: Đ N XIN VÀO Đ I (Ti t 1) Ơ Ộ ế
I. YÊU C U C N Đ T: Ầ Ầ Ạ
1. Năng l c đ c thù ự ặ
*Đ c: ọ
Tìm đ ượ ừ c t ng g i tên c a các s v t; nêu đ ữ ọ ủ ự ậ ượ c ph ng đoán c a b n ỏ ủ ả thân v n i dung bài đ c qua tên bài ề ộ ọ
Đ c trôi ch y bài đ c, ng t ngh đúng d u câu, đúng logic ng nghĩa; ọ ả ọ ắ ỉ ấ ữ
b ướ c đ u th hi n đúng gi ng đ c văn b n thông tin; tr l i đ ầ ể ệ ọ ọ ả ả ờ ượ c các câu h i ỏ tìm hi u bài. Hi u đ ể ể ượ c n i dung bài đ c: ộ ọ B n Tu n Huy t vi t đ n đ xin ạ ấ ự ế ơ ể vào Đ i Thi u niên ti n phong H Chí Minh ộ ế ề ồ
2. Năng l c chung ự
Năng l c t ch , t h c ự ự ủ ự ọ
Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o ự ả ế ấ ề ạ
Năng l c giao ti p và h p tác ự ế ợ
3. Ph m ch t ẩ ấ
Ph m ch t yêu n ẩ ấ ướ c
Ph m ch t nhân ái ẩ ấ
Ph m ch t chăm ch ẩ ấ ỉ
Ph m ch t trách nhi m ẩ ấ ệ
II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ
GV:
+Tranh nh, v t th t c a m t s v t g n v i Đ i thi u niên Ti n phong ả ậ ậ ủ ộ ố ậ ắ ớ ộ ế ề
H Chí Minh (huy hi u Đ i, khăn quàng đ , c Đ i, bài hát ồ ệ ộ ỏ ờ ộ Cùng Nhau Ta Đi Lên).
HS: SGK và VBT
III. HO T Đ NG D Y H C Ạ Ộ Ạ Ọ
Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ
A. Ho t đ ng kh i đ ngạ ộ ở ộ : (5 phút)
a. M c tiêu: T o c m xúc vui tụ ạ ả ươi, k t n i v i ch đ bài h c.ế ố ớ ủ ề ọ
b. Phương pháp, hình th c t ch c:ứ ổ ứ nhóm đôi
GV yêu c u Hầ ọc sinh ho t đ ng trong nhóm đôi ho c ạ ộ ặ
nhóm nhỏ, tìm t ng g i tên c a các s v t có trong ừ ữ ọ ủ ự ậ
tranh. H c sinh có th chia s v tên c a t ng s v tọ ể ẻ ề ủ ừ ự ậ ,
hình dáng, kích thướ , màu s cc ắ ,… c a m t trong các s ủ ộ ự
v t đã g i tênậ ọ
GV yêu c u Hầ ọc sinh đ c tên bài và ph ng đoán n i ọ ỏ ộ
HS th o lu n nhóm đôiả ậ
Huy hi u Đ iệ ộ
Khăn quàng
Lá c Đ iờ ộ
Đ i caộ
H c sinh đ c tên bài và ph ng ọ ọ ỏ đoán n i dung bài đ cộ ọ
HS quan sát và l ng ngheắ
Trang 2dung bài đ cọ
Giáo viên gi i thi u bài m iớ ệ ớ , ghi tên bài đ c m i ọ ớ Đ n ơ
xin vào Đ i ộ
B. Ho t đ ng Khám phá và luy n t p: ạ ộ ệ ậ (25 phút)
* Ho t đ ng Đ c ạ ộ ọ
1. Ho t đ ng 1: Luy n đ c thành ti ng (10 phút)ạ ộ ệ ọ ế
a. M c tiêu: Đ c trôi ch y bài đ c, ng t ngh đúng d u câu, đúng logic ng nghĩa, hi u nghĩa ụ ọ ả ọ ắ ỉ ấ ữ ể
t trong bài. ừ
b. Phương pháp, hình th c t ch c:ứ ổ ứ cá nhân, nhóm đôi
a. Đ c m uọ ẫ
GV đ c m u ọ ẫ (G i ýợ : gi ng đ c toàn bài rõ ràngọ ọ , ch mậ
rãi; n i dung v l i h a c a b n Tu n Huy đ c gi ngộ ề ờ ứ ủ ạ ấ ọ ọ
vui tươ , d t khoáti ứ )
b. Luy n đ c t , gi i nghĩa tệ ọ ừ ả ừ
Yêu c u nầ hóm đôi đ c n i ti p t ng câuọ ố ế ừ k t h pế ợ
nghe GV hướng d nẫ : cách đ c m t s t ng khọ ộ ố ừ ữ ó: rèn
luy nệ , trò gi iỏ ,…
c. Luy n đ c đo nệ ọ ạ
Chia đo n: 3 đo nạ ạ
+Đo n 1: T đ u đ n Ban Ch huy Liên Đ iạ ừ ầ ế ỉ ộ
+Đo n 2: Em tên là đ n gạ ế ương m u.ẫ
+Đo n 3: Ngạ ười vi t đ n h t.ế ơ ế
Luy n đ c câu dài:ệ ọ
GV hướng d n: ẫ cách ng t ngh m t s câu dàiắ ỉ ộ ố : Sau khi
đ ượ c h c ọ Đi u l ề ệ/ và l ch s Đ i Thi u niên Ti n ị ử ộ ế ề
phong H Chí Minh ồ ,/ em nh n th y ậ ấ / Đ i là t ch c t t ộ ổ ứ ố
nh t ấ / giúp chúng em h c t p ọ ậ ,/ rèn luy n ệ ,/ tr thành ở
ng ườ i có ích cho đ t n ấ ướ //; Ph n đ u tr thành trò c ấ ấ ở
gi i ỏ ,/ con ngoan,/ đ i viên g ộ ươ ng m u ẫ //;…
Luy n đ c t ng đo n:ệ ọ ừ ạ
GV yêu c u HS đ c n i ti p câu – k t h p ầ ọ ố ế ế ợ gi i thích ả
nghĩa c a m t s t ng khủ ộ ố ừ ữ ó
ví dụ:
+đi u l ề ệ (văn b n quy đ nh v t ch cả ị ề ổ ứ , ho t đ ng c a ạ ộ ủ
m t đoàn thộ ể)
+ph n đ u ấ ấ (g ng s c làm vi c đ đ t đắ ứ ệ ể ạ ược m c đíchụ )
d. Luy n đ c c bài:ệ ọ ả
Yêu c u HS đ c luân phiên c bài ầ ọ ả
HS l ng ngheắ
HS đ c n i ti p câu – luy n đ cọ ố ế ệ ọ
t khóừ
HS l ng ngheắ
HS quan sát và l ng ngheắ
HS đ c n i ti p câu – gi i nghĩaọ ố ế ả từ
HS đ c nhóm đôi c bàiọ ả
2. Ho t đ ng 2: Luy n đ c hi u (ạ ộ ệ ọ ể 8 phút)
a. M c tiêu: Hi u n i dung bài đ c: ụ ể ộ ọ B n Tu n Huy t vi t đ n đ xin vào Đ i Thi u niên ạ ấ ự ế ơ ể ộ ế
ti n phong H Chí Minh ề ồ
b. Phương pháp, hình th c t ch c:ứ ổ ứ cá nhân, nhóm đôi
Trang 3*Tìm hi u bàiể
GV yêu c u h c sinh đ c th m l i bài đ c và th o ầ ọ ọ ầ ạ ọ ả
lu n theo nhóm đôi ho c nhóm nh đ tr l i câu h i 1 ậ ặ ỏ ể ả ờ ỏ
4 trong sách h c sinh, k t h p gi i nghĩa c a m t s ọ ế ợ ả ủ ộ ố
t ng khó (n u có).ừ ữ ế
+Câu 1: Đ n này là c a ai g i cho ai?ơ ủ ử
+Câu 2: Vì sao b n Huy làm đ n xin vào Đ i?ạ ơ ộ
+Câu 3: Nêu nh n xét v cách trình bày đ n:ậ ề ơ
a. Ph n đ u đ n (t đ u đ nầ ầ ơ ừ ầ ế Ban ch huy Liên đ i) ỉ ộ vi tế
nh ng gì?ữ
b. Ba dòng cu i đ n vi t nh ng gì?ố ơ ế ữ
+Câu 4: B n Ngô Tu n Huy đã h a nh ng gì n u đạ ấ ứ ữ ế ược
vào Đ i?ộ
GV yêu c u h c sinh rút ra n i dung bài trên c s tr ầ ọ ộ ơ ở ả
l i các câu h i đ c hi u.ờ ỏ ọ ể
GV yêu c u h c sinh th o lu n theo nhóm nh đ tr ầ ọ ả ậ ỏ ể ả
l i câu h i 5 trong sách h c sinh (giáo viên khuy n ờ ỏ ọ ế
khích h c sinh đa d ng hóa n i dung nói v nh ng vi c ọ ạ ộ ề ữ ệ
các em c n làm đ ph n đ u tr thành đ i viên), có th ầ ể ấ ấ ở ộ ể
k t h p s d ng nh ch p các ho t đ ng c a h c sinh.ế ợ ử ụ ả ụ ạ ộ ủ ọ
+Câu 5: Đ tr thành đ i viên, các em c n ph i làm gì?ể ở ộ ầ ả
HS th o lu n nhóm đôi đ tr l iả ậ ể ả ờ các câu h i SGKỏ ở
+Câu 1: Đ n này c a b n h c sinhơ ủ ạ ọ Ngô Tu n Huy g i cho T ng ph ấ ử ổ ụ trách Đ i Trộ ường Ti u h c H p ể ọ ợ Giang và Ban Ch huy Liên đ iỉ ộ +Câu 2: Sau khi được h c Đi u lọ ề ệ
và l ch s Đ i Thi u niên Ti n ị ử ộ ế ề phong H Chí Minh, b n Huy ồ ạ
nh n th y Đ i là t ch c t t nh t ậ ấ ộ ổ ứ ố ấ giúp b n h c t p, rèn luy n, tr ạ ọ ậ ệ ở thành người có ích cho đ t nấ ước +Câu 3:
a) Ph n đ u đ n ghi rõ:ầ ầ ơ
Tên Đ i Thi u niên Ti n phongộ ế ề
H Chí Minh gi a cao nh t.ồ ở ữ ấ
Đ a đi m và ngày tháng năm vi tị ể ế
đ n góc ph i.ơ ở ả
Tên đ n chính gi a.ơ ở ữ
Đ a ch g i đ n đ n.ị ỉ ử ơ ế b) Ba dòng cu i đ n ghi rõ:ố ơ
Người làm đ n Ch kí Tên c aơ ữ ủ
người làm đ nơ +Câu 4: B n Ngô Tu n Huy làmạ ấ
đ n xin đơ ược vào Đ i và xin h a:ộ ứ
Làm t t 5 đi u Bác H d y.ố ề ồ ạ
Th c hi n t t đi u l Đ i.ự ệ ố ề ệ ộ
Ph n đ u tr thành trò gi i, conấ ấ ở ỏ ngoan, đ i viên gộ ương m u.ẫ
HS rút ra n i dung bài:ộ B n Tu n ạ ấ Huy t vi t đ n đ xin vào Đ i ự ế ơ ể ộ Thi u niên ti n phong H Chí ế ề ồ Minh.
+Câu 5: Đ tr thành đ i viên, em ể ở ộ
c n ph i th c hi n 5 đi u Bác Hầ ả ự ệ ề ồ
d y đ tr thành con ngoan trò ạ ể ở
gi i, Cháu ngoan Bác H , em có ỏ ồ thành tích h c t p t t và tích c c ọ ậ ố ự tham gia phong trào, ho t đ ng ạ ộ
c a nhà trủ ường
Trang 43. Ho t đ ng 3: ạ ộ Luy n đ c ệ ọ c ng c ủ ố(7 phút)
a. M c tiêu: ụ C ng c cách đ c đúng ủ ố ọ
b. Phương pháp, hình th c t ch cứ ổ ứ : nhóm đôi
GV yêu c u hầ ọc sinh xác đ nh đị ược gi ng đ c và m tọ ọ ộ
s t ngố ừ ữ, câu văn c n nh n ầ ấ gi ng trên c s hi u n iọ ơ ở ể ộ
dung bài
Giáo viên hướng d n đ c đo n nói v l i h a c a b nẫ ọ ạ ề ờ ứ ủ ạ
Tu n Huyấ
GV yêu c u hầ ọc sinh luy n đ c l i đo n nói v l iệ ọ ạ ạ ề ờ
h a c a b n Tu n Huyứ ủ ạ ấ trong nhóm, trướ ớ c l p
Giáo viên nh n xétậ
HS xác đ nh đị ược gi ng đ cọ ọ
HS l ng ngheắ
H c sinh luy n đ c l i đo n nóiọ ệ ọ ạ ạ
v l i h a c a b n Tu n Huyề ờ ứ ủ ạ ấ trong nhóm, trướ ớ c l p
(H c sinh khá gi i đ c toàn bàiọ ỏ ọ )
HS nh n xét và l ng ngheậ ắ
* Ho t đ ng n i ti p: (ạ ộ ố ế 5 phút)
a. M c tiêu: HS ôn l i nh ng ki n th c, kĩ năng đã h c, chu n b bài cho ti t sau.ụ ạ ữ ế ứ ọ ẩ ị ế
b. Phương pháp, hình th c t ch cứ ổ ứ
GV cho HS đ c l i c bàiọ ạ ả
GV h i l i n i dung bàiỏ ạ ộ
GV nh n xétậ
GV d n dòặ
HS đ cọ
HS nêu n i dungộ
HS l ng nghe và th c hi nắ ự ệ
IV. ĐI U CH NH SAU TI T D Y: Ề Ỉ Ế Ạ
K HO CH BÀI D Y Ế Ạ Ạ
MÔN: TI NG VI T L P 3 Ế Ệ Ớ
BÀI 2: Đ N XIN VÀO Đ I (Ti t 2) Ơ Ộ ế
I. YÊU C U C N Đ T: Ầ Ầ Ạ
1. Năng l c đ c thù ự ặ
*Đ c: ọ
Tìm đ ượ c đ ườ ng giúp b n nh đ a th và nói câu có t ng ch ph m ạ ỏ ư ư ừ ữ ỉ ẩ
ch t ấ
*Nói đ ượ c v nh ng vi c em c n làm đ ph n đ u tr thành đ i viên ề ữ ệ ầ ể ấ ấ ở ộ
2. Năng l c chung ự
Năng l c t ch , t h c ự ự ủ ự ọ
Trang 5 Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o ự ả ế ấ ề ạ
Năng l c giao ti p và h p tác ự ế ợ
3. Ph m ch t ẩ ấ
Ph m ch t yêu n ẩ ấ ướ c
Ph m ch t nhân ái ẩ ấ
Ph m ch t chăm ch ẩ ấ ỉ
Ph m ch t trách nhi m ẩ ấ ệ
II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ
GV:
+Tranh nh, v t th t c a m t s v t g n v i Đ i thi u niên Ti n phong ả ậ ậ ủ ộ ố ậ ắ ớ ộ ế ề
H Chí Minh (huy hi u Đ i, khăn quàng đ , c Đ i, bài hát ồ ệ ộ ỏ ờ ộ Cùng Nhau Ta Đi Lên).
+Hình nh s đ đ ả ơ ồ ườ ng đi đ t ch c ho t đ ng tìm đ ể ổ ứ ạ ộ ườ ng giúp b n nh ạ ỏ +Video clip, hình nh v m t s ho t đ ng, bài hát v Đ i Thi u niên ả ề ộ ố ạ ộ ề ộ ế
Ti n phong H Chí Minh tr ề ồ ở ườ ng (n u có) ế
HS: SGK và VBT
III. HO T Đ NG D Y H C Ạ Ộ Ạ Ọ
Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ
A. Ho t đ ng kh i đ ngạ ộ ở ộ : (5 phút)
a. M c tiêu: T o c m xúc vui tụ ạ ả ươi, k t n i v i ch đ bài h c.ế ố ớ ủ ề ọ
b. Phương pháp, hình th c t ch c:ứ ổ ứ c l pả ớ
GV cho HS ch i trò ch i có ki n th c liên quan đ n bàiơ ơ ế ứ ế
trước và bài h c hôm nayọ
GV nh n xétậ
HS tham gia ch iơ
B. Ho t đ ng Khám phá và luy n t p: ạ ộ ệ ậ (25 phút)
1.Ho t đ ng 1: Tìm đạ ộ ường giúp b n nh đ a th và nói câu có t ng ch ph m ch tạ ỏ ư ư ừ ữ ỉ ẩ ấ (13 phút)
a. M c tiêu: ụ Tìm đượ ừc t ch ph m ch t và đ t v i nh ng t đóỉ ẩ ấ ặ ớ ữ ừ
b. Phương pháp, hình th c t ch cứ ổ ứ : nhóm đôi
*GV yêu c u h c sinh xác đ nh yêu c u c a bài t p 2ầ ọ ị ầ ủ ậ
GV yêu c u h c sinh giúp b n nh đ a th đ n choầ ọ ạ ỏ ư ư ế
các cô chú cán b b ng cách tìm độ ằ ường đi li n m ch,ề ạ
bi t trên đế ường đi có các b c th ghi t ng ch ph mứ ư ừ ữ ỉ ẩ
ch t c a ngấ ủ ười liên l c.ạ
GV yêu c u h c sinh th c hi n vào v bài t p (đáp án:ầ ọ ự ệ ở ậ
đường đi đúng s g p các t ng m u trí, dũng c m,ẽ ặ ừ ữ ư ả
gan d , thông minh, nhanh nh n)ạ ẹ
HS xác đ nh yêu c u BT 2ị ầ
HS l ng ngheắ
H c sinh th c hi n vào v bài t pọ ự ệ ở ậ +đáp án: đường đi đúng s g p cácẽ ặ
t ng : ừ ữ m u trí, dũng c m, gan ư ả
d , thông minh, nhanh nh n ạ ẹ
12 h c sinh ch a bài b ng cáchọ ữ ằ
n i/ tô màu đố ường đi trên b ngả
tương tác ho c trình chi u bài làmặ ế
Trang 6Giáo viên nh n xét ậ
*Gv yêu c u h c sinh xác đ nh yêu c u c a bài t p 3ầ ọ ị ầ ủ ậ
GV yêu c u h c sinh đ c l i các t ng ch ph mầ ọ ọ ạ ừ ữ ỉ ẩ
ch t v a tìm bài t p 2 và đ t câu trong nhóm đôi.ấ ừ ở ậ ặ
Giáo viên nh n xétậ
trướ ớc l p
H c sinh đ c các t ng xu tọ ọ ừ ữ ấ
hi n trên đệ ường đi và gi i thích tả ừ
ng (n u c n)ữ ế ầ
HS nh n xét và l ng ngheậ ắ
HS xác đ nh yêu c u BT 3ị ầ
HS đ c:ọ m u trí, dũng c m, gan ư ả
d , thông minh, nhanh nh n ạ ẹ
HS đ t câu:ặ +Thi u niên c n rèn luy n tinhế ầ ệ
th n dũng c m.ầ ả +Gan d là m t ph m ch t t t màạ ộ ẩ ấ ố
ngườ ội đ i viên c n có.ầ
12 h c sinh nói trọ ướ ớc l p
HS l ng nghe và nh n xétắ ậ
2. Ho t đ ng 2: Nói và nghe (12 phút)ạ ộ
a. M c tiêu: ụ HS nói đ ượ c nh ng vi c em c n làm đ ph n đ u tr thành đ i viên ữ ệ ầ ể ấ ấ ở ộ
b. Phương pháp, hình th c t ch cứ ổ ứ : nhóm đôi
GV yêu c u h c sinh xác đ nh yêu c u bài t pầ ọ ị ầ ậ
Nói v nh ng vi c em c n làm đ ph n đ u tr thành ề ữ ệ ầ ể ấ ấ ở
đ i viên d a vào g i ý: ộ ự ợ
GV yêu c u h c sinh quan sát và phân tích s đ t duyầ ọ ơ ồ ư
+Em nghĩ xem em c n làm nh ng gì đ ph n đ u tr ầ ữ ể ấ ấ ở
thành đ i viên.ộ
G i ý:ợ
Em c n có tinh th n h c t p nh th nào?ầ ầ ọ ậ ư ế
Em tham gia các ho t đ ng rèn luy n ra sao?ạ ộ ệ
Em c n rèn luy n nh ng ph m ch t gì?ầ ệ ữ ẩ ấ
H c sinh xác đ nh yêu c u bài ọ ị ầ
t pậ : Nói v nh ng vi c em c n ề ữ ệ ầ làm đ ph n đ u tr thành đ i ể ấ ấ ở ộ viên d a vào g i ý: ự ợ
H c sinh quan sát và phân tích s ọ ơ
đ t duyồ ư
+Đ ph n đ u tr thành đ i viên, ể ấ ấ ở ộ
em c n h c t p chăm ch đ có ầ ọ ậ ỉ ể thành tích h c t p t t, em s tích ọ ậ ố ẽ
c c tham gia phong trào, ho t ự ạ
đ ng c a nhà trộ ủ ường. Không ch ỉ
v y, em c n th c hi n 5 đi u Bác ậ ầ ự ệ ề
H d y đ tr thành con ngoan tròồ ạ ể ở
gi i, Cháu ngoan Bác H , rèn ỏ ồ luy n cho mình s dũng c m, m uệ ự ả ư trí và s nhanh nh n.ự ẹ
Trang 7Giáo viên nh n xét n i dung th c hànhậ ộ ự
M t nhóm làm m u theo kĩ thu t ộ ẫ ậ
B cá ể đ các nhóm nh n xét, rút ể ậ kinh nghi mệ
H c sinh nói trong nhóm đôi ho cọ ặ nhóm nh , h c sinh có th ghi ỏ ọ ể chép nhanh n i dung b ng s đ ộ ằ ơ ồ
t duy đ n gi n.ư ơ ả
12 nhóm h c sinh chia s k t ọ ẻ ế
qu trả ướ ớc l p
H c sinh nghe b n và nh n xét ọ ạ ậ
* Ho t đ ng n i ti p: (ạ ộ ố ế 5 phút)
a. M c tiêu: HS ôn l i nh ng ki n th c, kĩ năng đã h c, chu n b bài cho ti t sau.ụ ạ ữ ế ứ ọ ẩ ị ế
b. Phương pháp, hình th c t ch cứ ổ ứ : c l pả ớ
GV yêu c u 1 vài HS nêu l i ph m ch t c a Đ i viên, ầ ạ ẩ ấ ủ ộ
đ c l i 5 đi u Bác H d yọ ạ ề ồ ạ
GV nh n xétậ
GV d n dòặ
1 vài HS nêu
HS l ng nghe và th c hi nắ ự ệ
IV. ĐI U CH NH SAU TI T D Y: Ề Ỉ Ế Ạ
K HO CH BÀI D Y Ế Ạ Ạ
MÔN: TI NG VI T L P 3 Ế Ệ Ớ
BÀI 2: Đ N XIN VÀO Đ I (Ti t 3) Ơ Ộ ế
I. YÊU C U C N Đ T: Ầ Ầ Ạ
1. Năng l c đ c thù ự ặ
*Bi t cách hoàn thành đ n xin vào Đ i theo m u ế ơ ộ ẫ
*Nói đ ượ c m t s phong trào c a Đ i Thi u niên Ti n phong H Chí ộ ố ủ ộ ế ề ồ Minh.
2. Năng l c chung ự
Năng l c t ch , t h c ự ự ủ ự ọ
Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o ự ả ế ấ ề ạ
Trang 8 Năng l c giao ti p và h p tác ự ế ợ
3. Ph m ch t ẩ ấ
Ph m ch t yêu n ẩ ấ ướ c
Ph m ch t nhân ái ẩ ấ
Ph m ch t chăm ch ẩ ấ ỉ
Ph m ch t trách nhi m ẩ ấ ệ
II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ
GV:
+M t s m u đ n xin vào Đ i ộ ố ẫ ơ ộ
+Video clip, hình nh v m t s ho t đ ng, bài hát v Đ i Thi u niên ả ề ộ ố ạ ộ ề ộ ế
Ti n phong H Chí Minh tr ề ồ ở ườ ng (n u có) ế
HS: SGK và VBT
III. HO T Đ NG D Y H C Ạ Ộ Ạ Ọ
Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ
A. Ho t đ ng kh i đ ngạ ộ ở ộ : (5 phút)
a. M c tiêu: T o c m xúc vui tụ ạ ả ươi, k t n i v i ch đ bài h c.ế ố ớ ủ ề ọ
b. Phương pháp, hình th c t ch c:ứ ổ ứ c l pả ớ
GV cho HS ch i trò ch i v i nh ng ki n th c v Đ iơ ơ ớ ữ ế ứ ề ộ
GV nh n xétậ HS tham gia ch iơ
B. Ho t đ ng Khám phá và luy n t p: ạ ộ ệ ậ (23 phút)
* Ho t đ ng ạ ộ Vi t sáng t oế ạ (23 phút)
1. Chia s v i b n lí do, l i h a c a b n thân khiẻ ớ ạ ờ ứ ủ ả
được vào Đ i (11 phút)ộ
a. M c tiêu: ụ HS chia s v i b n lí do, l i h a c a b n ẻ ớ ạ ờ ứ ủ ả
thân
b. Phương pháp, hình th c t ch cứ ổ ứ : nhóm đôi
GV yêu c u h c sinh xác đ nh yêu c u c a bài t p 1 ầ ọ ị ầ ủ ậ
GV yêu c u h c sinh đ c g i ý và tham kh o các đ nầ ọ ọ ợ ả ơ
xin vào Đ i (n u có)ộ ế
GV yêu c u h c sinh trao đ i trong nhóm đôi ho cầ ọ ổ ặ
nhóm nh d a vào m t s câu h i g i ý: ỏ ự ộ ố ỏ ợ
+Vì sao em mu n vào Đ i? ố ộ
+Khi được vào Đ i, em h a s h c t p, rèn luy n,ộ ứ ẽ ọ ậ ệ
ph n đ u nh th nào?ấ ấ ư ế
H c sinh xác đ nh yêu c u c a bàiọ ị ầ ủ
t p 1 ậ
H c sinh đ c g i ý ọ ọ ợ
HS trao đ i nhóm đôiổ + Em mu n đố ược vào Đ i vì nh nộ ậ
th y Đ i là t ch c t t nh t giúpấ ộ ổ ứ ố ấ
em h c t p, rèn luy n, tr thànhọ ậ ệ ở
người con ngoan, trò gi i, ngỏ ườ i
có ích cho đ t nấ ước
+ Khi được vào đ i, em xin h a:ộ ứ
Làm t t 5 đi u Bác H d y.ố ề ồ ạ
Th c hi n t t đi u l Đ i.ự ệ ố ề ệ ộ
Ph n đ u tr thành trò gi i, conấ ấ ở ỏ ngoan, đ i viên gộ ương m u.ẫ
M t vài h c sinh trao đ i trộ ọ ổ ướ c
l p.ớ
Trang 9GV yêu c u m t vài h c sinh trao đ i trầ ộ ọ ổ ướ ớc l p.
Giáo viên nh n xét v n i dung trao đ i ậ ề ộ ổ
H c sinh nghe b n và nh n xétọ ạ ậ
v n i dung trao đ i ề ộ ổ
2. Hoàn thành Đ n xin vào Đ i (theo m u) (12 phút) ơ ộ ẫ
GV yêu c u h c sinh xác đ nh yêu c u c a bài t p 2,ầ ọ ị ầ ủ ậ
đ c n i dung trên t gi y in s n.ọ ộ ờ ấ ẵ
GV yêu c u h c sinh xác đ nh nh ng thông tin c nầ ọ ị ữ ầ
đi n.ề
GV yêu c u h c sinh đi n thông tin vào đ n in s n trênầ ọ ề ơ ẵ
c s k t qu bài t p 1 và v bài t pơ ở ế ả ậ ở ậ
GV yêu c u m t vài bài h c sinh đ c bài trầ ộ ọ ọ ướ ớc l p
Giáo viên nh n xét ậ
H c sinh xác đ nh yêu c u c a bàiọ ị ầ ủ
t p 2, đ c n i dung trên t gi y inậ ọ ộ ờ ấ
s n.ẵ
H c sinh xác đ nh nh ng thông tinọ ị ữ
c n đi n.ầ ề
H c sinh đi n thông tin vào đ nọ ề ơ
in s n trên c s k t qu bài t p 1ẵ ơ ở ế ả ậ
và v bài t pở ậ
M t vài bài h c sinh đ c bàiộ ọ ọ
trướ ớc l p
H c sinh tr ng bày đ n theo kĩ ọ ư ơ thu t ậ Phòng tranh đ chia s bài ể ẻ làm trong l pớ
H c sinh nghe b n và nh n xét ọ ạ ậ
C. Ho t đ ng V n d ng: (5 phút)ạ ộ ậ ụ
a. M c tiêu: HS ụ nói được các phong trào c a Đ iủ ộ
b. Phương pháp, hình th c t ch cứ ổ ứ : nhóm đôi
GV yêu c u h c sinh xác đ nh yêu c u c a ho t đ ng:ầ ọ ị ầ ủ ạ ộ
Nói v 12 phong trào c a Đ i Thi u niên Ti n phong ề ủ ộ ế ề
H Chí Minh ồ
GV yêu c u h c sinh trao đ i trong nhóm đôi ho cầ ọ ổ ặ
nhóm nh đ nói v phong trào c a Đ i d a vào m tỏ ể ề ủ ộ ự ộ
vài câu h i g i ý c a giáo viên:ỏ ợ ủ
+Tên phong trào
+Các ho t đ ng g n v i phong trào ạ ộ ắ ớ
+M c đích, ý nghĩa c a phong trào ụ ủ
+C m nghĩ c a em khi đả ủ ược tham gia phong trào đó
H c sinh xác đ nh yêu c u c aọ ị ầ ủ
ho t đ ng: ạ ộ Nói v 12 phong trào ề
c a Đ i Thi u niên Ti n phong ủ ộ ế ề
H Chí Minh ồ
H c sinh trao đ i trong nhóm đôi ọ ổ
+Phong trào c a Đ i Thi u niên ủ ộ ế
Ti n Phong H Chí Minh mà em ề ồ
bi t đó là: Phong trào Nghìn vi c ế ệ
t t, Phong trào k ho ch nh , ố ế ạ ỏ Phong trào Tr n Qu c To n.ầ ố ả
M t vài h c sinh trình bày trộ ọ ướ c
Trang 10Giáo viên nh n xét v ho t đ ng và t ng k t bài h cậ ề ạ ộ ổ ế ọ
l p (có th k t h p v i hình nh,ớ ể ế ợ ớ ả video clip m t s ho t đ ng doộ ố ạ ộ
Đ i t ch c trộ ổ ứ ở ường)
H c sinh nghe b n và nh n xétọ ạ ậ
v ho t đ ng và t ng k t bài h cề ạ ộ ổ ế ọ
* Ho t đ ng n i ti p: (ạ ộ ố ế 2 phút)
a. M c tiêu: HS ôn l i nh ng ki n th c, kĩ năng đã h c, chu n b bài cho ti t sau.ụ ạ ữ ế ứ ọ ẩ ị ế
b. Phương pháp, hình th c t ch cứ ổ ứ : c l pả ớ
Đánh giá bài vi t:ế GV nh n xét m t s bài vi t.ậ ộ ố ế
GV nh n xétậ
GV d n dòặ
HS l ng nheắ
IV. ĐI U CH NH SAU TI T D Y: Ề Ỉ Ế Ạ