Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 11: Em làm được những gì? (Tiết 2) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thực hiện nhân (chia) số có hai chữ số với (cho) số có một chữ số. Nhân, chia nhẩm các số tròn chục, tròn trăm; vận dụng vào giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến dung tích, tính giá trị của biểu thức; nhận biết phân số thông qua hình ảnh trực quan; xác định được giá trị phân số của một nhóm đồ vật qua hình ảnh trực quan;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Trang 1MÔN: TOÁN L P Ớ 3
BÀI 11: EM LÀM Đ ƯỢ C NH NG GÌ? Ữ (Ti t 2) ế
I. YÊU C U C N Đ T: Ầ Ầ Ạ
1. Năng l c đ c thù: ự ặ
– Th c hi n nhân (chia) s có hai ch s v i (cho) s có m t ch s Nhân, chia ự ệ ố ữ ố ớ ố ộ ữ ố
nh m các s tròn ch c, tròn trăm. ẩ ố ụ
V n d ng vào gi i quy t v n đ đ n gi n liên quan đ n dung tích, tính giá tr ậ ụ ả ế ấ ề ơ ả ế ị
c a bi u th c. ủ ể ứ
– Nh n bi t phân s thông qua hình nh tr c quan. ậ ế ố ả ự
Xác đ nh đ ị ượ c giá tr phân s c a m t nhóm đ v t qua hình nh tr c quan ị ố ủ ộ ồ ậ ả ự
2. Năng l c chung ự
Năng l c t ch , t h c: l ng nghe, tr l i câu h i, làm bài t p ự ự ủ ự ọ ắ ả ờ ỏ ậ
Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o: tham gia trò ch i, v n d ng ự ả ế ấ ề ạ ơ ậ ụ
Năng l c giao ti p và h p tác: ho t đ ng nhóm ự ế ợ ạ ộ
3. Ph m ch t ẩ ấ
Ph m ch t nhân ái: Có ý th c giúp đ l n nhau trong ho t đ ng nhóm đ hoàn ẩ ấ ứ ỡ ẫ ạ ộ ể thành nhi m v ệ ụ
Ph m ch t chăm ch : Chăm ch suy nghĩ, tr l i câu h i; làm t t các bài t p ẩ ấ ỉ ỉ ả ờ ỏ ố ậ
Ph m ch t trách nhi m: Gi tr t t , bi t l ng nghe, h c t p nghiêm túc ẩ ấ ệ ữ ậ ự ế ắ ọ ậ
II. PH ƯƠ NG TI N D Y H C: Ệ Ạ Ọ
1. Giáo viên:
Sách Toán l p ớ 2; b thi t b d y toán; b ng ph , b ng nhóm ộ ế ị ạ ả ụ ả …
2. H c sinh: ọ
Sách h c sinh, v bài t p; vi t chì, b ng con; … ọ ở ậ ế ả
III. CÁC HO T Đ NG D Y H C CH Y U: Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế
Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ
1. Kh i đ ng:ở ộ (3 phút)
* M c tiêu:ụ T o c m xúc vui tạ ả ươi, k t n i v i ch đ bài h c.ế ố ớ ủ ề ọ
* Phương pháp, hình th c t ch c:ứ ổ ứ Hát t p th ậ ể
GV cho HS b t bài hátắ
Vào bài m iớ
HS hát
HS l ng ngheắ
2. Luy n t pệ ậ (20 phút)
Trang 2* M c tiêu:ụ HS làm bài t p đ c ng c l i các ki n th c đã h c.ậ ể ủ ố ạ ế ứ ọ
* Phương pháp: Tr c quan, đàm tho i, th c hành, th o lu nự ạ ự ả ậ
* Hình th cứ : Th o lu n nhóm đôi.ả ậ
HS nêu yêu c u bài t p ầ ậ
HS tìm hi uể bài, th c hi nự ệ nhóm đôi tìm cách làm
và làm bài
Y/c HS s a bài. Nêu cách làm.ử
L u ý: n u HS còn lúng túng cách làm thì GV có thư ế ể
gi i thích b ng m t bài toánả ằ ộ tương t (ch ng h n: ự ẳ ạ
thay s lít nố ước m m thành s bánh, s can thành sắ ố ố ố
h p).ộ
GV nh n xét.ậ
HS nêu yêu c u bài t p.ầ ậ
HS th o lu n cách làm bài:ả ậ + S lít nố ước m m m i can xắ ỗ
S can = Toàn b s lít nố ộ ố ướ c
m m.ắ + Toàn b s lít nộ ố ước m m : Sắ ố can = S lít nố ước m m m i can.ắ ỗ + Toàn b s lít nộ ố ước m m : Sắ ố lít nước m m m i can = S canắ ỗ ố
HS s a bài. ử
HS l ng nghe.ắ 2.2 Bài 6 (10 phút)
* M c tiêu:ụ HS làm bài t p đ c ng c l i các ki n th c đã h c.ậ ể ủ ố ạ ế ứ ọ
* Phương pháp: Tr c quan, đàm tho i, th c hành, th o lu nự ạ ự ả ậ
* Hình th cứ : Th o lu n nhóm đôi.ả ậ
HS nêu yêu c u bài t p ầ ậ
Hướng d n HS ẫ tìm hi u ể bài, nh n bi t ậ ế yêu c u c a ầ ủ
bài toán
Y/c th o lu n ả ậ nhóm đôi tìm cách gi i quy t v n đ ả ế ấ ề
G i đ i di n nhóm trình bày.ọ ạ ệ
GV t ng k t, gi i thích: N u rót h t nổ ế ả ế ế ước m m t ắ ừ
HS nêu yêu c u bài t p.ầ ậ
HS l ng nghe.ắ
HS th o lu nả ậ
Nhóm trình bày:
Sô lit ń ́ ươc măm đ ng trong 3 can ́ ́ ự la:̀
18 x 3 = 54 (lit)́ Vây ta chon thung 54 lit đê rot hêt ̣ ̣ ̀ ́ ̉ ́ ́ vao 3 can thi v a đ y.̀ ̀ ừ ầ
HS l ng nghe.ắ
Trang 3m t thùng vào đ y 3 can 18 ộ ầ l t c là thùng đó ch a 18 ứ ứ l ×
3 = 54 l. Ch n thùng 54 ọ l
3. Ho t đ ng v n d ngạ ộ ậ ụ (10 phút)
3.1. Vui h cọ (5 phút):
* M c tiêu:ụ V n d ng vào gi i quy t v n đ đ n gi n liên quan đ n phép chia có h t.ậ ụ ả ế ấ ề ơ ả ế ế
* Phương pháp: Tr c quan, đàm tho i, th c hành, th o lu nự ạ ự ả ậ
* Hình th cứ : Cá nhân
– Hướng d n HS ẫ tìm hi u ể bài, nh n bi t ậ ế yêu c u c a ầ ủ
bài toán
Y/C HS suy nghĩ, làm bài vào nháp
G i s a bài.ọ ử
GV ch tố
HS đ c yêu c u.ọ ầ
HS làm bài
HS trình bày
Tuân đ a l i chi Hai 1 t thi cac ́ ư ạ ̣ ờ ̀ ́ ban con 20 t Vây môi ban đ̣ ̀ ờ ̣ ̃ ̣ ược 5
t (Vì 20 : 4 = 5)ờ Tuyêt xin chi Hai thêm 3 t thi cac ́ ̣ ờ ̀ ́ ban co 24 t Vây môi ban đ̣ ́ ờ ̣ ̃ ̣ ược 6
t (Vì 24 : 4 = 6)ờ Vây ca hai cách đ u có phép chia ̣ ̉ ề
h t.ế
HS l ng nghe.ắ
3.2 Đ t nấ ước em (5 phút):
* M c tiêu:ụ HS tìm hi u ể và chia s ẻ nh ng hi u bi t v nữ ể ế ề ước m m.ắ
* Phương pháp: Tr c quan, đàm tho i, th c hành, th o lu nự ạ ự ả ậ
* Hình th cứ : C l p.ả ớ
G i HS đ c thông tin SGK.ọ ọ
T ch c cho HS tìm hi u và chia s nh ng hi u bi t ổ ứ ể ẻ ữ ể ế
v nề ước m m.ắ
GV có th s u t m nh ng câu chuy n hay v nể ư ầ ữ ệ ề ước
m m.ắ
HS đ c.ọ
HS th c hi n.ự ệ
HS l ng nghe.ắ
* Ho t đ ng n i ti p: ạ ộ ố ế (2 phút)
* M c tiêu:ụ HS ôn l i nh ng ki n th c, kĩ năng đã h cạ ữ ế ứ ọ , chu n b bài cho ti t sau.ẩ ị ế
* Phương pháp, hình th c t ch c:ứ ổ ứ C l p.ả ớ
Nh n xét bài h c ti t h c, chu n b bài sau.ậ ọ ế ọ ẩ ị HS l ng nghe, th c hi nắ ự ệ
IV. ĐI U CH NH SAU TI T D Y: Ề Ỉ Ế Ạ
Trang 4