Giáo án môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Bài 16: Hoa và quả (Tiết 1+2) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh vẽ hoặc sử dụng sơ đồ có sẵn để chỉ vị trí và nói được tên một số bộ phận của hoa; so sánh được (hình dạng, kích thước, màu sắc) hoa của các loài thực vật khác nhau;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Trang 1CH Đ : Ủ Ề Đ NG V T VÀ TH C V TỘ Ậ Ự Ậ
BÀI 16: HOA VÀ QU Ả(Ti t 1)ế
I. YÊU C U C N Đ TẦ Ầ Ạ
1 Năng l c nh n th c khoa h c: ự ậ ứ ọ Sau bài h c, HS:ọ
V ho c s d ng s đ có s n đ ch v trí và nói đẽ ặ ử ụ ơ ồ ẵ ể ỉ ị ược tên m t s b ph n c aộ ố ộ ậ ủ hoa
So sánh được (hình d ng, kích thạ ước, màu s c) hoa c a các loài th c v tắ ủ ự ậ
khác nhau
Trình bày được ch c năng c a hoa.ứ ủ
2 Năng l c tìm hi u môi trự ể ường t nhiên và xã h i xung quanh:ự ộ
Quan sát hình nh và th c hành, nh n xét.ả ự ậ
3 Năng l c chungự :
Năng l c t ch , t h c: Bi t th c hi n yêu c u nhi m v h c t p; ự ự ủ ự ọ ế ự ệ ầ ệ ụ ọ ậ
Năng l c giao ti p, h p tác: Bi t s d ng l i nói, mô hình đ trình bày ý ki n.ự ế ợ ế ử ụ ờ ể ế 4 Hình thành các ph m ch t:ẩ ấ
Chăm ch , trách nhi m và có ý th c trong vi c tr ng, chăm sóc và b o v câyỉ ệ ứ ệ ồ ả ệ xanh, b o v môi trả ệ ường
II. THI T B D Y H CẾ Ị Ạ Ọ
* GV:
Bài hát: Em yêu cây xanh c a tác gi Hoàng Văn Y n ủ ả ế
Các tranh trong SGK c a bài 16;ủ
Phi u quan sát (HĐ1);ế
Video clip gi i thi u v m t loài hoa (https://youtu.be/vWLaAT2YOoI) ớ ệ ề ộ
* HS:
SGK, VBT;
S u t n tranh nh v m t s loài hoa.ư ầ ả ề ộ ố
III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ
HO T Đ NG C A GVẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A HSẠ Ộ Ủ
Trang 2A. Ho t đ ng kh i đ ng ạ ộ ở ộ
M c tiêu:ụ T o h ng thú và kh i g i đạ ứ ơ ợ ể
HS nói được tên hoa, qu có trong hình vàả
m t s loài hoa, qu đã bi t.ộ ố ả ế
Cách ti n hành:ế
GV cho HS l p hát và v n đ ng theo bàiớ ậ ộ
hát “Em yêu cây xanh”
GV t ch c cho HS thi đua d a theo yêuổ ứ ự
c u: K tên m t s hoa và qu mà emầ ể ộ ố ả
bi t?ế
GV cho HS nêu nhanh tên nh ng loài hoaữ
và qu đã bi t đ d n d t vào bài h c.ả ế ể ẫ ắ ọ
B. KHÁM PHÁ
Ho t đ ng 1: Tìm hi u hình d ng,ạ ộ ể ạ
kích thước, màu s c m t s loài hoaắ ộ ố
M c tiêu: ụ HS nêu được tên và nh n di nậ ệ
được kích thước, hình d ng, màu s c c aạ ắ ủ
m t s loài hoa.ộ ố
Cách ti n hành: ế
GV t ch c cho HS quan sát hình 1 trongổ ứ
SGK trang 68, th o lu n nhóm và hoànả ậ
thành yêu c u: Quan sát và nói đ c đi mầ ặ ể
c a các hoa trong các hình.ủ
Tên
hoa
Hình d ngạ
cánh hoa
Kích
thước
Màu
s cắ
M i đ i di n nhóm HS báo cáo trờ ạ ệ ướ c
l p.ớ
C l p hát và v n đ ng theo giai đi uả ớ ậ ộ ệ
c a bài hát.ủ
HS k tên các loài hoa, qu mà mìnhể ả
bi t, có th mô t màu s c, hình d ng,ế ể ả ắ ạ nêu thêm hương v nh ng qu mình đãị ữ ả dùng qua
HS quan sát hình 1, nói đ c đi m c a cácặ ể ủ hoa trong các hình và hoàn thành b ng sau:ả Tên hoa Hình d ngạ
cánh hoa thKích ước
Màu
s cắ
Hoa
HS th o lu n c p đôi: So sánh màu s c,ả ậ ặ ắ kích thước, hình d ng c a các hoa mà emạ ủ quan sát được
HS l ng nghe, ghi nh ắ ớ
HS theo nhóm đôi quan sát và tr l iả ờ
HS l ng nghe, nh n xét, b sung.ắ ậ ổ
Trang 3* K t lu n ế ậ : Th gi i loài hoa r t đaế ớ ấ
d ng, phong phú. M i loài hoa có tên g iạ ỗ ọ
và đ c đi m khác nhau.ặ ể
D a vào k t qu đã thào lu n trên, GVự ế ả ậ ở
yêu c u HS th o lu n c p đôi: So sánhầ ả ậ ặ
màu s c, kích thắ ước, hình d ng c a cácạ ủ
hoa mà em quan sát được
M i hai đ n ba c p HS báo cáo trờ ế ặ ướ c
l p.ớ
HS và GV cùng nhau nh n xét, rút ra k tậ ế
lu n.ậ
* K t lu n ế ậ : Các hoa khác nhau v hìnhề
d ng, kích thạ ước, màu s c.ắ
Ho t đ ng 2: Liên h th c tạ ộ ệ ự ế
M c tiêu: ụ HS nêu được đ c đi m hìnhặ ể
d ng, kích thạ ước, màu s c,… c a m tắ ủ ộ
loài hoa yêu thích
Cách ti n hành:ế
GV cho HS xem m t đo n video clipộ ạ
gi i thi u v m t loài hoa (ho c GV cóớ ệ ề ộ ặ
th s d ng hình 2 trong SGK trang 69). ể ử ụ
GV nêu ví d cho HS: Đây là hoa dâmụ
b t. Hoa có hình d ng g n gi ng loa kèn.ụ ạ ầ ố
Hoa dâm b t có nhi u màu: màu đ , màuụ ề ỏ
vàng, màu h ng ph t,…ồ ớ
GV yêu c u HS th o lu n nhóm, gi iầ ả ậ ớ
thi u hình nh ho c hoa th t đã s u t mệ ả ặ ậ ư ầ
được và chia s v loài hoa yêu thích.ẻ ề
GV m i hai đ n ba c p HS báo cáoờ ế ặ
trướ ớc l p
GV cùng nhau nh n xét, GV đ t câu h iậ ặ ỏ
m r ng: Theo em, các loài hoa có hở ộ ươ ng
th m nh th nào?ơ ư ế
GV nh n xét và nh n m nh m t s đ cậ ấ ạ ộ ố ặ
đi m đ c tr ng các loài hoa mà HS k ể ặ ư ở ể
Ho t đ ng 3: Tìm hi u các b ph n,ạ ộ ể ộ ậ
ch c năng c a hoaứ ủ
M c tiêu:ụ HS nêu được các b ph n,ộ ậ
ch c năng c a hoa.ứ ủ
Cách ti n hành:ế
GV cho HS quan sát hình 3 trong SGK
trang 68 và th c hi n yêu c u: Ch và nóiự ệ ầ ỉ
tên các b ph n c a hoa trên s đ hình 3.ộ ậ ủ ơ ồ
HS báo cáo trướ ớc l p
HS l ng nghe, ghi nh ắ ớ
HS xem clip/ quan sát hình 2, SGK/69
HS th o lu n, gi i thi u hình nh ho cả ậ ớ ệ ả ặ hoa th t đã s u t m đậ ư ầ ược và chia s vẻ ề loài hoa yêu thích
HS trình bày k t qu trế ả ướ ớc l p
HS l ng nghe GV nh n xétắ ậ
Tr l i: ả ờ M i loài hoa có hỗ ương th mơ khác nhau.
HS l ng nghe GV nh n xétắ ậ
HS quan sát hình 3 trong SGK trang 68 và
th c hi n yêu c u: Ch và nói tên các bự ệ ầ ỉ ộ
ph n c a hoa trên s đ hình 3.ậ ủ ơ ồ
HS xung phong tr l i;ả ờ
HS l ng nghe, nh n xét, b sung.ắ ậ ổ
HS th o lu n nhóm: Nêu các ch c năngả ậ ứ
c a hoa đ i v i cây.ủ ố ớ
Trang 4 GV yêu c u HS th o lu n nhóm: Nêuầ ả ậ
các ch c năng c a hoa đ i v i câyứ ủ ố ớ
GV m i hai c p HS báo cáo trờ ặ ướ ớc l p
GV nh n xét và rút ra k t lu n.ậ ế ậ
* K t lu n ế ậ : M i bông hoa thỗ ường có các
b ph n nh nhu hoa, nh hoa, cánh hoa,ộ ậ ư ỵ ị
đài hoa, cu ng hoa. Hoa thố ường có màu
s c s c s đ thu hút côn trùng th ph nắ ặ ỡ ể ụ ấ
và th c hi n ch c năng sinh s n c a th cự ệ ứ ả ủ ự
v t.ậ
GV d n d t đ HS nêu đẫ ắ ể ược các t khoáừ
c a bài: “Cu ng hoa – Đài hoa – Cánh hoaủ ố
– Nh hoa – Nhu hoa”.ị ỵ
Ho t đ ng ti p n i sau bài h c: ạ ộ ế ố ọ
GV yêu c u HS s u t m m t s tranhầ ư ầ ộ ố
nh m t s lo i hoa, qu em bi t. Gi i
thi u v i b n bè, ngệ ớ ạ ười thân v tên, đ cề ặ
đi m c a các lo i hoa mà em s u t mể ủ ạ ư ầ
được
HS trình bày k t qu trế ả ướ ớc l p
HS tr l i dả ờ ướ ự ưới s h ng d n c a GV:ẫ ủ nhu hoa, nh hoa, cánh hoa, đài hoa,ỵ ị
cu ng hoa.ố
HS l ng nghe, ghi nh ắ ớ
HS l ng nghe, v nhà s u t m tranh nhắ ề ư ầ ả
m t s lo i hoa, qu em bi t.ộ ố ạ ả ế
IV. ĐI U CH NH SAU BÀI D Y:Ề Ỉ Ạ
CH Đ : Ủ Ề Đ NG V T VÀ TH C V TỘ Ậ Ự Ậ
BÀI 16: HOA VÀ QU Ả(Ti t 2)ế
I. YÊU C U C N Đ TẦ Ầ Ạ
1 Năng l c nh n th c khoa h c: ự ậ ứ ọ Sau bài h c, HS:ọ
V ho c s d ng s đ có s n đ ch v trí và nói đẽ ặ ử ụ ơ ồ ẵ ể ỉ ị ược tên m t s b ph n c aộ ố ộ ậ ủ
qu ả
So sánh được (hình d ng, kích thạ ước, màu s c) qu c a các loài th c v tắ ả ủ ự ậ
Trang 5 Trình bày được ch c năng c a qu ứ ủ ả
2 Năng l c tìm hi u môi trự ể ường t nhiên và xã h i xung quanh:ự ộ
Quan sát hình nh và th c hành, nh n xét.ả ự ậ
3 Năng l c chungự :
Năng l c t ch , t h c: Bi t th c hi n yêu c u nhi m v h c t p; ự ự ủ ự ọ ế ự ệ ầ ệ ụ ọ ậ
Năng l c giao ti p, h p tác: Bi t s d ng l i nói, mô hình đ trình bày ý ki n.ự ế ợ ế ử ụ ờ ể ế
4 Hình thành các ph m ch t:ẩ ấ
Chăm ch , trách nhi m và có ý th c trong vi c tr ng, chăm sóc và b o v câyỉ ệ ứ ệ ồ ả ệ xanh, b o v môi trả ệ ường
II. THI T B D Y H CẾ Ị Ạ Ọ
* GV:
Bài hát: Qu c a tác gi Xanh Xanhả ủ ả
Các tranh trong SGK c a bài 16;ủ
* HS:
SGK, VBT;
S u t n tranh nh v m t s lo i qu ư ầ ả ề ộ ố ạ ả
III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ
HO T Đ NG C A GVẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A HSẠ Ộ Ủ
A. Ho t đ ng kh i đ ng ạ ộ ở ộ
M c tiêu:ụ T o h ng thú và kh i g iạ ứ ơ ợ
nh ng hi u bi t đã có c a HS v các lo iữ ể ế ủ ề ạ
qu ả
Cách ti n hành:ế
GV cho HS l p hát và v n đ ng theo bàiớ ậ ộ
hát “Qu ” (Tác gi : Xanh Xanh) và k l iả ả ể ạ
tên các lo i qu có trong bài hát.ạ ả
GV và HS cùng chia s , trao đ i và nh nẻ ổ ậ
xét, d n d t vào ho t đ ng.ẫ ắ ạ ộ
B. KHÁM PHÁ
Ho t đ ng 1: Tìm hi u đ c đi mạ ộ ể ặ ể
c a các lo i quủ ạ ả
M c tiêu: ụ HS nêu được tên và nh n di nậ ệ
được kích thước, hình d ng, màu s c c aạ ắ ủ
m t s lo i qu ộ ố ạ ả
Cách ti n hành: ế
GV t ch c cho HS quan sát các hình tổ ứ ừ
C l p hát và v n đ ng theo giai đi uả ớ ậ ộ ệ
c a bài hát.ủ
HS k tên các lo i qu có trong bài hát,ể ạ ả
có th mô t màu s c, hình d ng, nêuể ả ắ ạ thêm hương v nh ng qu mình đã dùngị ữ ả qua
HS quan sát hình 4 9, nói đ c đi m c aặ ể ủ các hoa trong các hình và hoàn thành b ngả sau:
Trang 64 đ n 9 trong SGK trang 70 (ho c GV cóế ặ
th chi u b ng máy chi u cho HS quanể ế ằ ế
sát)
GV yêu c u HS hoàn thành s đ t duyầ ơ ồ ư
đ th c hi n các yêu c u:ể ự ệ ầ
+ Nêu tên và đ c đi m c a m t s quặ ể ủ ộ ố ả
trong các hình sau
+ So sánh hình d ng, kích thạ ước, màu s cắ
c a các lo i qu đó.ủ ạ ả
GV có th g i ý s đ t duy đ HSể ợ ơ ồ ư ể
hoàn thành
HS và GV cùng nhau nh n xét và k tậ ế
lu n.ậ
* K t lu n ế ậ : Các lo i qu có hình d ng,ạ ả ạ
kích thước, màu s c khác nhau.ắ
Ho t đ ng 2: Trò ch i: “Đ vui vạ ộ ơ ố ề
các lo i qu ”ạ ả
M c tiêu: ụ Nh n bi t m t lo i qu thôngậ ế ộ ạ ả
qua mô t m t s đ c đi m đ c tr ngả ộ ố ặ ể ặ ư
c a lo i qu đó (ví d : hình d ng, kíchủ ạ ả ụ ạ
thước, màu s c, mùi th m….)ắ ơ
Cách ti n hành:ế
Chu n b : tranh v , nh ch p ho c tẩ ị ẽ ả ụ ặ ờ
gi y tr ng, bút.ấ ắ
GV t ch c cho HS ch i theo t ng c pổ ứ ơ ừ ặ
(ho c theo đ i).ặ ộ
GV hướng d n HS m t tay c m tranhẫ ộ ầ
v ho c nh ch p m t lo i qu (ho cẽ ặ ả ụ ộ ạ ả ặ
vi t tên m t lo i qu trên t gi y tr ng),ế ộ ạ ả ờ ấ ắ
chú ý gi u kín không đ HS khác nhìnấ ể
th y. Sau đó, HS mô t m t s đ c đi mấ ả ộ ố ặ ể
v hình d ng, kích thề ạ ước, màu s c,ắ
hương th m,… c a lo i qu đó. HS cònơ ủ ạ ả
Tên quả Hình d ng ạ
Đ c đi m ặ ể
Kích
thước
Mùi
vị
Qu kh ả ế … … …
Qu b ả ưở i … … …
Qu chu i ả ố … … …
Qu thanh ả
Qu đào ả … … …
Qu nho ả … … …
HS th o lu n c p đôi: So sánh màu s c,ả ậ ặ ắ kích thước, hình d ng c a các hoa mà emạ ủ quan sát được
HS l ng nghe, nh n xét, b sung.ắ ậ ổ
HS chuân b theo yêu c u.ị ầ
HS theo nhóm đôi th c hi n trò ch i.ự ệ ơ
HS quan sát, theo dõi
HS mô t m t s đ c đi m v hìnhả ộ ố ặ ể ề
d ng, kích thạ ước, màu s c, hắ ương th m,ơ
… c a lo i qu ủ ạ ả
Thay đ i HS ch i.ổ ơ
HS l ng nghe, nh n xét, b sung.ắ ậ ổ
Trang 7l i d đoán tên lo i qu mà b n mìnhạ ự ạ ả ạ
đang mô t ả
GV có th hể ướng d n HS tráo đ i v tríẫ ổ ị
luân phiên gi a các ngữ ười ch i trong tròơ
ch i.ơ
HS và GV cùng nhau nh n xét, rút ra k tậ ế
lu n.ậ
* K t lu n ế ậ : Xung quanh em có r t nhi uấ ề
lo i qu khác nhau, m i lo i qu có đ cạ ả ỗ ạ ả ặ
đi m riêng v hình d ng, kích thể ề ạ ước, màu
s c,…ắ
Ho t đ ng 3: Nêu các b ph n, ch cạ ộ ộ ậ ứ
năng c a quủ ả
M c tiêu:ụ HS nêu được các b ph n,ộ ậ
ch c năng c a qu ứ ủ ả
Cách ti n hành:ế
GV cho HS quan sát hình 11, 12 trong
SGK trang 71 và th c hi n yêu c u: Chự ệ ầ ỉ
trên hình và nói v các b ph n c a qu ề ộ ậ ủ ả
GV yêu c u HS th o lu n nhóm: Qu vàầ ả ậ ả
h t có ch c năng gì đ i v i cây?ạ ứ ố ớ
GV m i đ i di n nhóm báo cáo trờ ạ ệ ướ c
l p.ớ
HS và GV cùng nh n xét.ậ
* K t lu n ế ậ : Qu đả ược hình thành t hoa.ừ
Qu có ch c năng che ch và b o v choả ứ ở ả ệ
h t. H t n y m m và phát tri n thành câyạ ạ ả ầ ể
m i trong đi u ki n thích h p Quớ ề ệ ợ ả
thường có v qu , th t qu và h t.ỏ ả ị ả ạ
Ho tđ ng4: Trò ch i “Hoa gì, quạ ộ ơ ả
nào?”
M c tiêu: ụ HS nêu được các b ph n,ộ ậ
ch c năng c a qu ứ ủ ả
Cách ti n hành:ế
GV t ch c cho HS ch i trò ch i “Hoaổ ứ ơ ơ
HS quan sát hình 11,12, SGK/71
HS th o lu n nhóm 6ả ậ
Đ i di n nhóm báo cáo trạ ệ ướ ớc l p
HS l ng nghe, nh n xét, b sung.ắ ậ ổ
HS th o lu n, gi i thi u hình nh (hìnhả ậ ớ ệ ả
14, 15, 16, 17 trong SGK trang 71) ho cặ
qu th t đã s u t m đả ậ ư ầ ược và chia s vẻ ề loài hoa yêu thích
HS trình bày k t qu trế ả ướ ớc l p
HS l ng nghe GV nh n xétắ ậ
Tr l i: ả ờ Qu có 3 ph n: ả ầ “V qu Th tỏ ả ị
qu H t”.ả ạ
HS l ng nghe GV nh n xét, ghi nh ắ ậ ớ
HS l ng nghe, v nhà s u t m tranh nhắ ề ư ầ ả
m t s lo i hoa, qu em bi t.ộ ố ạ ả ế
Trang 8gì, qu nào?” d a vào hình 14, 15, 16, 17ả ự
trong SGK trang 71 đ nêu tên lo i hoa,ể ạ
qu có trong hình.ả
HS và GV cùng nh n xét và rút ra k tậ ế
lu n.ậ
* K t lu n ế ậ : Các lo i qu có hình d ng,ạ ả ạ
kích thước và màu s c khác nhau.ắ
GV d n d t đ HS nêu đẫ ắ ể ược các t khoáừ
c a bài: “V qu Th t qu H t”.ủ ỏ ả ị ả ạ
Ho t đ ng ti p n i sau bài h c: ạ ộ ế ố ọ
GV yêu c u HS chia s v i b n bè, ngầ ẻ ớ ạ ườ i
thân v các lo i hoa, qu em yêu thích.ề ạ ả
IV. ĐI U CH NH SAU BÀI D Y:Ề Ỉ Ạ