PPCT kế HOẠCH dạy học môn TIN học lớp 10 KNTT CS

Về phẩm chất: Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủdộng - Biết được các bảng mã thôngdụng ASCII và Unicode.. Về phẩm chất: Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủdộng 1... Nghiêm túc, tập tru

Trang 1

Cả năm: 70 tiết; Học kỳ I: 36 tiết; Học kỳ II: 34 tiết

1 Phân phối chương trình

Tiết

Số tiết

Yêu cầu cần đạt (bao gồm cả nội dung tích hợp, điều chỉnh…) Thiết bị dạy học Ghi chú CHỦ ĐỀ 1 MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC (14 tiết)

1

2 Bài 1 Thông tin và xử líthông tin

2 1 Về kiến thứcÊU VỀ KIẾN

- Thông tin và dữ liệu

- Đơn vị lưu trữ dữ liệu

- Lưu trữ, xử lí và truyền thông tinbằng thiết bị số

3 Về phẩm chất:

- Chăm chỉ: Có ý thức vậndụng kiến thức, kĩ năng học được ởnhà trường, trong sách báo và từcác nguồn tin cậy khác vào học tập

1 Đối với GV:

- Máy vi tính, máy chiếu,

- Sách giáo khoa, KHBD, bài giảngđiện tử,

-2 Đối với HS:

- SGK, vở ghi

2 LT

Trang 2

và đời sống hằng ngày.

- Trách nhiệm: Sẵn sàng, tựtin, có tinh thần trách nhiệm vàsáng tạo khi tham gia các hoạt độngtin học; Có hành vi, ứng xử đúngđắn khi xử lí thông tin, dữ liệu:

Không tiếp tay cho kẻ xấu phát tánhình ảnh, thông tin ảnh hưởng đếndanh dự của tổ chức, cá nhân hoặcảnh hưởng đến nếp sống văn hoá,trật tự an toàn xã hội

3

4

Bài 2 Vai trò của thiết bị

thông minh và tin học đối

với xã hội

2 1 Về kiến thức

- Thiết bị thông minh

- Vai trò thiết bị thông minh

- Biết vai trò của tin học đối với xãhội Nêu được ví dụ

- Biết các thành tựu nổi bật củangành tin học

1 Đối với GV:

-2 Đối với HS:

- SGK, vở ghi

2 LT

Trang 3

Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủdộng

- Biết được các bảng mã thôngdụng ASCII và Unicode

- Giải thích sơ lược về việc số hóavăn bản

1 Đối với GV:

2 LT

Trang 4

1 Đối với GV:

-2 Đối với HS:

- SGK, vở ghi

2 LT

Trang 5

- Thiết bị số cá nhân thông thường

- Tính năng thiết bị số cá nhân

- Khai thác sử dụng một số ứngdụng và dữ liệu trên các thiết bị diđộng như máy tính bảng (tablet),điện thoại thông minh(smartphone)

1 Đối với GV:

- Thiết bị số cá nhân (máy tính,ĐTTM, Ipad, đồng hồ…)

2 Đối với HS:

- SGK, vở ghi

Trang 6

16 Kiểm tra giữa kì I 1

1.Về kiến thức : các bài đã nêu ở

1 Đối với GV: đề thi

2 Đối với HS: bút, bút chì, giấynháp để làm bài kiểm tra

CHỦ ĐỀ 2 MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET (6 tiết)

- Vai trò của Internet

- Điện toán đám mây

- Biết được một số công nghệ dựatrên Internet như dịch vụ điện toánđám mây hay kết nối vạn vật (IoT)

1 Đối với GV:

-2 Đối với HS:

- SGK, vở ghi

2 LT

Trang 7

- Cách phòng vệ khi bị bắt nạt trênmạng.

- Phần mềm xấu (mã độc)

2 Về năng lực:

- Nêu được những nguy cơ và táchại khi tham gia các hoạt động trêninternet một cách thiếu hiểu biết vàbất cẩn Trình bày được một sốcách để phòng những tác hại đó

- Nêu được một vài cách phòng vệkhi bị bắt nạt trên mạng Biết cáchbảo vệ dữ liệu cá nhân

- Trình bày được sơ lược về cácphần mềm xấu (mã độc) Biết sửdụng một số cung cụ để phòngchống phần mềm xấu

1 Đối với GV:

2 TH

Trang 8

- Khai thác được một số dịch vụ vàtài nguyên trên internet phục vụhọc tập gồm: phần mềm dịch, khohọc liệu mở.

Bài 11 Ứng xử trên môi

trường số Nghĩa vụ tôn

- Biết được những vấn đề nảy sinh

về đạo đức, pháp luật và văn hóakhi giao tiếp qua mạng trở nên phổbiến

- Giải thích được một số nội dungpháp lí liên quan tới việc đưa tinlên mạng và tôn trọng bản quyềnthông tin, sản phẩm số

1 Đối với GV:

Trang 9

- Chế độ gõ lệnh trực tiếp và chế độsoạn thảo chương trình trong môitrường lập trình Python

- Tạo và thực hiện một chươngtrình Python

- Biết khái niệm ngôn ngữ lập trìnhbậc cao và ngôn ngữ lập trình bậccao Python

- Phân biệt được chế độ gõ lệnhtrực tiếp và chế độ soạn thảochương trình trong môi trường lậptrình Python

- Biết cách tạo và thực hiện mộtchương trình Python

1 Đối với GV:

Bài 17 Biến và lệnh gán 2 1 Về kiến thức

- Thiết lập biến Phân biệt biến và

từ khóa

- Sử dụng lệnh gán và thực hiệnmột số phép toán trên kiểu sốnguyên, số thực và xâu kí tự

1 Đối với GV:

-2 Đối với HS:

1 LT

1 TH

Trang 10

- Biết cách thiết lập biến Phân biệtđược biến và từ khóa

- Biết sử dụng lệnh gán và thựchiện một số phép toán trên kiểu sốnguyên, số thực và xâu kí tự

3.Về phẩm chất:

- Một số lệnh vào ra đơn giản

- Một số chuyển đổi dữ liệu giữacác kiểu dữ liệu cơ bản

1 Đối với GV:

2 Đối với HS:

Trang 11

ở bài 8,9,10,11,16,17,18 - SGK, vở ghi

32 Kiểm tra cuối kì I 1

1.Về kiến thức : các bài đã nêu ở

2 Đối với HS: bút, bút chì, giấynháp để làm bài kiểm tra TN+TL

1 Đối với GV:

Bài 20 Câu lệnh lặp For 2 1 Về kiến thức

- Ý nghĩa của vùng giá trị tạo bởilệnh ranger()

- Chức năng của lệnh lặp for vàcách dùng trong Python

- Biết được ý nghĩa của vùng giá trị

1 Đối với GV:

Trang 12

tạo bởi lệnh ranger().

- Biết được chức năng của lệnh lặpfor và cách dùng trong Python

- Biết ba cấu trúc lập trình cơ bản:

tuần tự, rẽ nhánh, lặp,…

1 Đối với GV:

- Cách duyệt các phần tử của danhsách bằng lệnh for

1 Đối với GV:

Trang 13

- Một số phương thức đơn giản trên

dữ liệu danh sách

- Biết được kiểu dữ liệu danh sách(list), cách khởi tạo và truy cậptừng phần tử của danh sách

- Biết và thực hiện được cách duyệtcác phần tử của danh sách bằnglệnh for

- Thực hành được một số phươngthức đơn giản trên dữ liệu danhsách

Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủ

1 Đối với GV:

Trang 14

- Biết và thực hiện được lệnh for để

xử lý xâu kí tự của Python

1 Đối với GV:

Trang 15

-3 Về phẩm chất: nghiêm túc ôn

tập

2 Đối với HS:

- SGK, vở ghi

50 Kiểm tra giữa kì II 1

1 Về kiến thức : các bài đã nêu ở

2 Đối với HS: bút, bút chì, giấynháp để làm bài kiểm tra TN+TL

1 LT

1 TH

53

54

Bài 27 Tham số của hàm 2 1 Về kiến thức

- Thiết lập các tham số của hàm

Cách truyền giá trị thông qua đối sốhàm

- Viết chương trình có sử dụngchương trình con

- Biết cách thiết lập các tham sốcủa hàm Hiểu được cách truyền

1 Đối với GV:

Trang 16

giá trị thông qua đối số hàm.

- Biết viết chương trình có sử dụngchương trình con

- Biết và trình bày được ý nghĩa củaphạm vi hoạt động của biến trongchương trình và hàm

1 Đối với GV:

- Một số loại lỗi chương trình

- Các lỗi ngoại lệ thường gặp

1 Đối với GV:

Trang 17

1 Đối với GV:

-2 Đối với HS:

- SGK, vở ghi

2 TH

Trang 18

- Thực hành lập trình giải bàitoán có tính liên môn

1 Đối với GV:

2 Đối với HS:

- SGK, vở ghi

66 Kiểm tra cuối kì 2 1

1 Về kiến thức: các bài đã nêu ở

Trang 19

CHỦ ĐỀ 6 HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC (4 tiết)

- Thông tin hướng nghiệp về lĩnhvực thiết kế đồ họa, giao lưu vàchia sẻ với bạn bè qua các kênhtruyền thông tin số về thông tinnghề nghiệp

- Biết được khái niệm, kiến thức và

kĩ năng cần có của nghề thiết kế đồhọa

- Biết các ngành học và nhu cầunhân lực liên quan đến nghề thiết

kế đồ họa

- Tự tìm kiếm và khai thác đượcthông tin hướng nghiệp về lĩnh vựcthiết kế đồ họa, giao lưu và chia sẻvới bạn bè qua các kênh truyềnthông tin số về thông tin nghềnghiệp

1 Đối với GV:

-2 Đối với HS:

- SGK, vở ghi

2 LT

Trang 20

- Các ngành học ở bậc đại học, caođẳng liên quan đến phát triển phầnmềm và cơ hội nghề nghiệp liênquan đến phát triển phần mềm.

- Hiểu được khái niệm nghề pháttriển phần mềm và một số kiếnthức, kĩ năng cần có của người làmnghề phát triển phần mềm

- Biết các ngành học ở bậc đại học,cao đẳng liên quan đến phát triểnphần mềm và cơ hội nghề nghiệpliên quan đến phát triển phần mềm

3 Về phẩm chất: Nghiêm túc, tập

trung, tích cực chủ dộng

1 Đối với GV:

3 Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Bài kiểm tra,

Trang 21

Cuối Học kỳ 1 45 phút Tiết 32 Biết được toàn bộ kiến thức từ bài

8,9,10,11,16,17,18 để làm bài kiểm tra

Kiểm tra trực tiếpTrắc nghiệm + Tự luậnGiữa Học kỳ 2 45 phút Tiết 50 Biết được toàn bộ kiến thức từ bài bài 19

đến 25 để làm bài kiểm tra

Kiểm tra trực tiếpTrắc nghiệm + Tự luậnCuối Học kỳ 2 45 phút Tiết 66 Biết được toàn bộ kiến thức từ bài 26 đến

32 để làm bài kiểm tra

Kiểm tra trực tiếpTrắc nghiệm + Tự luận

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	184 KB