KẾ HOẠCH GIÁO dục môn học năm học 2022 2023 KHỐI 10 cánh diều

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC NĂM HỌC 2022 2023 Môn TOÁN Khối 10 Cả năm (105 tiết) Đại số (62 tiết) Hình học (43 tiết) Học kì I 18 tuần (54 tiết) 32 tiết (Tuần 1 14) 14x2 =28 tiết (Tuần 15 18) 4x1 =4 tiết.. kế hoạch bài học bộ sách cánh diều.

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC NĂM HỌC 2022 - 2023

Môn: TOÁN - Khối: 10

Cả năm (105 tiết) Đại số (62 tiết) Hình học (43 tiết)

Học kì I

18 tuần (54 tiết)

32 tiết

(Tuần 1-14): 14x2 =28 tiết (Tuần 15-18): 4x1 =4 tiết

22 tiết

(Tuần 1-14): 14x1 =14 tiết (Tuần 15-18): 4x2 =8 tiết

Học kì II

17 tuần (51 tiết)

30 tiết

(Tuần 19-31): 13x2 =26

tiết (Tuần 32-35): 4x1 =4 tiết

21 tiết

(Tuần 19-31): 13x1 =13 tiết (Tuần 32-35): 4x2 = 8 tiết

PHẦN I ĐẠI SỐ 10

t Bài học

Số tiế t

Hướng dẫn thực hiện

Yêu cầu cần đạt Hình thức

tổ chức dạy học

I MỆNH

ĐỀ TOÁN

HỌC TẬP

HỢP

1

2

1-2

3

§1 Mệnh

đề toán học

- Biết thế nào là một mệnh

đề toán học, mệnh đề chứa biến, mệnh đề phủ định

- Biết được mệnh đề kéo theo,mệnh đề đảo, mệnh đề tương đương

- Biết được kí hiệu ∀ ∃ ,

Về kỹ năng:

Biết lấy ví dụ mệnh đề toán học, mệnh đề kéo theo, mệnh đề tương đương, phủ định một mệnh đề, mệnh đề kéo theo, mệnh đề đảo, mệnh

đề tương đương…

2

3

4

5-6

§2 Tập hợp Các phép toán trên tập hợp

- Biết được các phép toán giao, hợp, hiệu của hai tập hợp và phần bù của một tập con

- Biểu diễn các khoảng, đoạn trên trục số

Về kỹ năng:

- Thực hiện được các phép toán lấy giao, hợp, hiệu

và phần bù

Sử dụng biểu đồ Ven để biểu diễn giao, hợp, hiệu

và phần bù

cuối chương I

- Nắm được các kiến thức các chủ đề trong chương I

Về kỹ năng:

Tổng hợp các kỹ năng các chủ đề trong chương

I

II BẤT

PHƯƠNG

TRÌNH

VÀ HỆ

BẤT

PHƯƠNG

TRÌNH

BẬC

NHẤT

HAI ẨN

4

5

8

9

§1 Bất phương trình bậc nhất hai ẩn

- Hiểu khái niệm bất phương trình bậc nhất hai ẩn, nghiệm và miền nghiệm của nó

- Về kỹ năng:

Xác định được miền nghiệm của bất phương trình bậc nhất hai ẩn trên mặt phẳng toạ độ 5

6

10

11-12

§2 Hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn

- Hiểu khái niệm hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn, nghiệm và miền nghiệm của nó

- Về kỹ năng:

Xác định được miền nghiệm của hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn trên mặt phẳng toạ độ

cuối chương II

- Nắm được các kiến thức các chủ đề trong chương II

Về kỹ năng:

Tổng hợp các kỹ năng các chủ đề trong

chương II.

số và đồ thị

- Hiểu khái niệm hàm số, tập xác định của hàm

số, đồ thị của hàm số Hiểu khái niệm hàm số đồng biến, nghịch biến

Về kỹ năng:

- Biết tìm tập xác định của các hàm số đơn giản

- Biết cách chứng minh tính đồng biến, nghịch biến của một số hàm số trên một khoảng cho trước

giữa kỳ I

- Nắm được các kiến thức đã học trong 8 tuần

Về kỹ năng:

- Tổng hợp các kỹ năng các chủ đề trong 8 tuần

9 17-18 Kiểm tra

giữa kì I 90’

(ĐS+HH )

2 Ra theo

hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học

Theo ma trận

10 19-20 §1 Hàm

số và đồ thị

- Hiểu khái niệm hàm số, tập xác định của hàm

số, đồ thị của hàm số Hiểu khái niệm hàm số đồng biến, nghịch biến

Về kỹ năng:

- Biết tìm tập xác định của các hàm số đơn giản

- Biết cách chứng minh tính đồng biến, nghịch biến của một số hàm số trên một khoảng cho trước

11 21-22 §2 Hàm

số bậc hai Đồ thị hàm

số bậc hai

và ứng dụng

- Hiểu được sự biến thiên của hàm số bậc hai trên R

Về kỹ năng:

- Lập được bảng biến thiên của hàm số bậc hai; xác định được toạ

độ đỉnh, trục đối xứng,

vẽ được đồ thị hàm số bậc hai

- Đọc được đồ thị của hàm số bậc hai: từ đồ thị xác định được trục đối xứng, các giá trị của x để y > 0; y < 0.

- Tìm được phương trình parabol

y=ax2 +bx+ c khi biết một trong các hệ số và biết đồ thị đi qua hai điểm cho trước

12 23-24 §3.

Dấu của tam thức bậc hai

- Hiểu định lí về dấu của tam thức bậc hai

Về kỹ năng:

- Áp dụng được định lí về dấu tam

thức bậc hai để giải bất phương trình bậc hai; các bất phương trình quy về bậc hai: bất phương trình tích, bất phương trình chứa ẩn

ở mẫu thức

13 25-26 §4 Bất

phương trình bậc hai một ẩn

- Biết khái niệm bất phương trình bậc hai một ẩn

Về kỹ năng:

- Giải được bất phương trình bậc hai một ẩn

- Vận dụng được phép biến đổi tương đương bất phương trình để đưa

một bất phương trình đã cho về

dạng đơn giản hơn

14 27-28 §5 Hai

dạng phương trình quy về phương trình bậc hai

2 - Giải được các phương

trình quy về bậc nhất, bậc hai:

f x = g x

, ( ) ( )

f x = g x

cuối chương III

- Nắm được các kiến thức các chủ đề trong chương III

Về kỹ năng:

- Tổng hợp các kỹ năng các chủ đề trong chương III

16 17

30

Học kỳ 1.

- Nắm được các kiến thức đã học trong học kỳ I

Về kỹ năng:

Tổng hợp các kỹ năng các chủ đề trong học kỳ I

thi học

kì 1

1 - Biết khắc phục lỗi sai

V ĐẠI SỐ

TỔ HỢP

19 20

33-34 35

§1 Quy tắc cộng.

Quy tắc nhân Sơ

đồ hình cây

3

Về kiến thức:

- Biết: Quy tắc cộng và quy tắc nhân

Về kỹ năng:

Bước đầu vận dụng được quy tắc cộng và quy tắc nhân

20 21

36 37

§2 Hoán

vị Chỉnh hợp

- Biết: Tổ hợp chập k của n phần tử

Về kỹ năng:

- Tính được số các tổ hợp chập k của n

phần tử

- Tính được số các hoán vị n phần tử;

chỉnh hợp, chập k của n phần tử

- Vận dụng được hoán

vị, chỉnh hợp vào một số bài toán thực tế

hợp

- Biết: Tổ hợp chập k của n phần tử

Về kỹ năng:

- Tính được số các tổ hợp chập k của n phần tử

- Tính được số các tổ hợp chập k của n phần tử

- Vận dụng được tổ hợp vào một số bài toán thực tế

thức Newton

- Biết: Công thức Nhị thức (a + b)n

Về kỹ năng:

- Biết khai triển nhị thức Niu-tơn với một số mũ

cụ thể

- Tìm được hệ số của xk trong khai triển (ax + b)n thành đa thức

cuối chương V

- Nắm được các kiến thức các chủ đề trong chương V

Về kỹ năng:

Tổng hợp các kỹ năng các chủ đề trong chương V

VI MỘT

SỐ YẾU

TỐ

23 41-42 §1 Số gần

đúng Sai số

- Hiểu khái niệm số gần đúng – Sai số

KÊ VÀ

XÁC

SUẤT

Về kỹ năng:

Viết được số gần đúng của một số với độ chính xác cho trước

24 43-44 §2 Các số

đặc trưng

đo xu thế trung tâm cho mẫu

số liệu không ghép nhóm

- Nắm được các số đặc trưng đo xu thế trung tâm cho mẫu số liệu không ghép nhóm

Về kỹ năng:

Rèn luyện các bài tập về

các số đặc trưng đo xu thế trung tâm cho mẫu số liệu không ghép nhóm

25 26

45-46

47 §3 Các số

đặc trưng

đo mức

độ phân tán cho mẫu số liệu không ghép nhóm

- Nắm được các số đặc trưng đo mức độ phân tán cho mẫu số liệu không ghép nhóm

Về kỹ năng:

Rèn luyện các bài tập về

các số đặc trưng đo mức

độ phân tán cho mẫu số liệu không ghép nhóm

suất của biến cố trong một

số trò chơi đơn giản

- Biết: Định nghĩa xác suất của biến cố Biết tính chất: P (∅) = 0; P

(Ω) = 1; 0 ≤ P( A) ≤1

Về kỹ năng:

Biết tính xác xuất của các biến cố liên quan đến một số trò chơi đơn giản

27 49-50 Ôn tập

giữa kỳ HK2

- Nắm được các kiến thức đã học trong 8 tuần

Về kỹ năng:

Tổng hợp các kỹ năng các chủ đề trong 8 tuần

28 51-52 Kiểm tra

giữa HK2 90’

hướng dẫn điều chỉnh nội

Theo ma trận

(ĐS+HH )

dung dạy học

suất của biến cố trong một

số trò chơi đơn giản

- Biết: Định nghĩa xác suất của biến cố Biết tính chất: P (∅) = 0; P

(Ω) = 1; 0 ≤ P( A) ≤1

Về kỹ năng:

- Biết tính xác xuất của các biến cố liên quan đến một số trò chơi đơn giản

29 30

54 55-56 §5 Xác

suất của biến cố

- Biết: Định nghĩa xác suất của biến cố

Về kỹ năng:

- Biết tính xác xuất của các biến cố

Biết dùng máy tính bỏ túi hỗ trợ tính xác suất

cuối chương VI

- Nắm được các kiến thức các chủ đề trong chương VI

Về kỹ năng:

- Tổng hợp các kỹ năng các chủ đề trong chương VI

HOẠT

ĐỘNG

TRẢI

NGHIỆM

VÀ THỰC

HÀNH

31 32 33

58 59 60

Chủ đề 2.

Xây dựng

mô hình hàm số bậc nhất, bậc hai biểu diễn

số liệu dạng bảng

- Nắm được cách dựng mô hình hàm số bậc nhất, bậc hai biểu diễn số liệu dạng bảng

Về kỹ năng:

- Xây dựng mô hình hàm

số bậc nhất, bậc hai biểu diễn số liệu dạng bảng

học kì 2

- Nắm được kiến thức các chủ đề HK2

Về kỹ năng:

- Tổng hợp các kỹ năng các chủ đề HK2

kiểm tra

- Biết khắc phục lỗi sai

cuối HK2

II PHẦN HÌNH HỌC

t

Bài học tiế Số

t

Hướng dẫn thực hiện

Yêu cầu cần đạt Hình thức

tổ chức dạy học

IV HỆ

THỨC

LƯỢNG

TRONG

TAM

GIÁC.

VECTƠ

1 2 3

1 2 3

§1 Giá trị lượng giác của một góc

từ 0 o đến

180 o Định lí côsin và định

lí sin trong tam giác

-Hiểu được giá trị lượng giác của góc bất kì từ 0° đến

180° -Hiểu khái niệm góc giữa hai vectơ

-Hiểu định lý cosin, định lý sin, công thức về độ dài đường trung tuyến trong một tam giác

Về kỹ năng:

-Xác định được góc giữa hai vectơ

-Áp dụng được định

lý cosin, -định lý sin, công thức về độ dài đường trung tuyến

4 5

4

5 §2 Giải tam

giác Tính diện tích tam giác

-Hiểu công thức diện tích trong một tam giác

Về kỹ năng:

-Áp dụng được các công thức Tính diện tích để giải một số bài toán có liên quan đến tam giác

6 7

6

7 §3 Khái niệm

vectơ

-Hiểu khái niệm

vectơ, vectơ -không, độ dài vectơ, hai vectơ cùng phương, hai vectơ bằng nhau Biết được vectơ -không cùng phương

và cùng hướng với mọi vectơ

Về kỹ năng:

-Chứng minh được hai vectơ bằng nhau…

hiệu của hai vectơ

- Hiểu cách xác định tổng, hiệu hai vectơ, quy tắc ba điểm, quy tắc hình bình hành và các tính chất của tổng vectơ: giao hoán, kết hợp, tính chất của vectơ- không

Về kỹ năng:

Vận dụng được: quy tắc ba điểm, quy tắc hình bình hành khi lấy tổng hai vectơ cho trước…

giữa kì I

sai

hiệu của hai vectơ

- Hiểu cách xác định tổng, hiệu hai vectơ, quy tắc ba điểm, quy tắc hình bình hành và các tính chất của tổng vectơ: giao hoán, kết hợp, tính chất của vectơ- không

Về kỹ năng:

- Vận dụng được: quy tắc ba điểm,

quy tắc hình bình hành khi lấy tổng hai vectơ cho trước…

11

12

11

12

§5 Tích của một số với một vectơ

- Hiểu định nghĩa tích vectơ với một

số (tích một số với một véc tơ)

- Biết các tính chất của tích vectơ với một số: với mọi vectơ a , b và mọi

số thực k, m ta có: 1) k(m a ) = (km) a

; 2) (k+m) a = k a +

m a ; 3) k( a + b ) = k a

+ k b

- Biết được điều kiện

để hai vectơ cùng phương; tính chất trung điểm, tính

chất trọng tâm Về

kỹ năng:

Xác định được vectơ b = k a

khi cho trước số k và vectơ a

-Diễn đạt được bằng vectơ: ba điểm thẳng hàng, trung điểm của một đoạn thẳng, trọng tâm của tam giác, hai điểm trùng nhau -Sử dụng được tính chất trung điểm của đoạn thẳng, trọng tâm của tam giác

để giải một số bài toán hình học

14 14 hướng của hai

giữa hai vectơ, tích

vô hướng của hai vectơ, các tính chất của tích vô hướng, biểu thức toạ độ của tích vô hướng

Về kỹ năng:

-Xác định được góc giữa hai vectơ; tích

vô hướng của hai vectơ

-Tính được độ dài của vectơ và khoảng cách giữa hai điểm

- Vận dụng được các tính chất của tích vô hướng của hai vectơ vào giải bài tập

chương IV

- Nắm được các kiến thức các chủ đề trong chương IV

Về kỹ năng:

Tổng hợp các kỹ năng các chủ đề trong chương IV

HOẠT

ĐỘNG

TRẢI

NGHIỆM

VÀ THỰC

HÀNH

15 16

16 17-18 Chủ đề 1 Đo

góc

- Nắm được cách đo góc

Về kỹ năng:

- Xây dựng cách đo góc

HỌC KỲ I

2

18 21-22 Kiểm tra

cuối HK 1 90’ (ĐS+HH)

hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học

Theo ma trận

VII.

PHƯƠNG

19 20

23

24 §1 Toạ độ của

vectơ

- Hiểu được toạ độ

TOẠ ĐỘ

TRONG

MẶT

PHẲNG

của vectơ, của điểm đối với một hệ trục

Về kỹ năng:

- Xác định được toạ

độ trung điểm của đoạn thẳng và toạ

độ trọng tâm của tam giác

21 22 23

25 26 27

§2 Biểu thức toạ độ của các phép toán vectơ

- Hiểu được biểu thức toạ độ của các phép toán vectơ

Về kỹ năng:

- Tính được tọa độ của vectơ nếu biết tọa độ hai đầu mút

Sử dụng được biểu thức toạ độ của các phép toán vectơ

24 25 26

28 29 30

§3 Phương trình đường thẳng

- Hiểu vectơ pháp tuyến, vectơ chỉ phương của đường thẳng, liên hệ giữa vec tơ chỉ phương

và hệ số góc của đường thẳng, mối liên hệ giữ vec tơ pháp tuyến và vec

tơ chỉ phương của đường thẳng

- Hiểu cách viết phương trình tổng quát, phương trình tham số của đường thẳng, các trường hợp đặc biệt của phương trình đường thẳng

- Hiểu được điều kiện hai đường thẳng cắt nhau, song song, trùng nhau, vuông góc với

nhau

- Biết công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng; góc giữa hai đường thẳng

Về kỹ năng:

- Viết được phương trình tổng quát, phương trình tham

số của đường thẳng d đi qua điểm M ( x0; y0 ) và

có phương cho trước hoặc đi qua hai điểm cho trước

- Tính được tọa độ của véc tơ pháp tuyến nếu biết tọa

độ của véc tơ chỉ phương của một đường thẳng và ngược lại

- Biết chuyển đổi giữa phương trình tổng quát và phương trình tham

số của đường thẳng

- Sử dụng được công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng

- Tính được số đo của góc giữa hai đường thẳng

- Biết cách viết phương trình đường thẳng trong các trường hợp đặc biệt

HK2

- Nắm được các

kiến thức đã học trong 8 tuần

Về kỹ năng:

Tổng hợp các kỹ năng các chủ đề trong 8 tuần

28 32 Trả bài kiểm

tra giữa kì 2

1 - Biết khắc phục lỗi

sai

29

30

33

34 §4 Vị trí

tương đối và góc giữa hai đường thẳng.

Khoảng cách

từ một điểm đến đường thẳng

- Hiểu vectơ pháp tuyến, vectơ chỉ phương của đường thẳng, liên hệ giữa vec tơ chỉ phương

và hệ số góc của đường thẳng, mối liên hệ giữ vec tơ pháp tuyến và vec

tơ chỉ phương của đường thẳng

- Hiểu cách viết phương trình tổng quát, phương trình tham số của đường thẳng, các trường hợp đặc biệt của phương trình đường thẳng

- Hiểu được điều kiện hai đường thẳng cắt nhau, song song, trùng nhau, vuông góc với nhau

- Biết công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng

Về kỹ năng:

- Sử dụng được công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng

- Xét vị trí tương đối

của hai đường thẳng 31

32

35

36-37 §5 Phương

trình đường tròn

- Hiểu cách viết phương trình đường tròn

- Hiểu cách viết phương trình tiếp tuyến của đường tròn

Về kỹ năng:

- Viết được phương trình đường tròn biết tâm

I(a; b) và bán kính

R Xác định được tâm và bán kính đường tròn khi biết phương trình đường tròn

- Viết được phương trình tiếp tuyến với đường tròn khi biết toạ

độ của tiếp điểm (tiếp tuyến tại một điểm nằm trên đường tròn)

33

34

38-39

40 §6 Ba đường

conic

3 - Nắm được kiến

thức về ba đường conic.

chương VII

- Nắm được các kiến thức các chủ đề trong chương VII

Về kỹ năng:

Tổng hợp các kỹ năng các chủ đề trong chương VII

35 42-43 Thi cuối học

kì II 90’(ĐS+HH)

Ra theo

ma trận hướn

g dẫn điều

Theo ma trận

chỉnh