1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

BÀI tập lớn tên bài tập lớn có THỂ TRÌNH bày TRÊN NHIỀU DÒNG

26 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bài tập lớn tên bài tập lớn có thể trình bày trên nhiều dòng
Tác giả Đỗ Hữu Tiến, Bùi Đức Vinh, Mầu Nhân Vũ
Người hướng dẫn Lê Văn Phong
Trường học Trường Cao Đẳng Công Nghệ Bách Khoa Hà Nội
Chuyên ngành Thiết Kế Web
Thể loại bài tập lớn
Năm xuất bản 2021
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 345,63 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

LỜI CAM ĐOANEm xin cam đoan bài tập lớn “Thiết kế web” Là kết quả thực hiện của bảnthân em dưới sự hướng dẫn của giảng viên Lê Văn Phong Những phần sử dụng tài liệu tham khảo trong bài t

Trang 1

BỘ LAO ĐỘNG VÀ THƯƠNG BINH XÃ HỘI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ BÁCH KHOA HÀ NỘI

MÃ LỚP: K20PR04 GIÁO VIÊN GIẢNG DẠY: Lê Văn Phong

MÔN HỌC: Thiết Kế Web

Trang 2

HÀ NỘI – 2021

Trang 3

NHẬN XÉT

Nhận xét của giảng viên giảng dạy:

GIẢNG VIÊN GIẢNG DẠY (Ký và ghi rõ họ tên)

Trang 4

LỜI CAM ĐOAN

Em xin cam đoan bài tập lớn “Thiết kế web” Là kết quả thực hiện của bảnthân em dưới sự hướng dẫn của giảng viên Lê Văn Phong

Những phần sử dụng tài liệu tham khảo trong bài tập lớn đã được nêu rõtrong phần tài liệu tham khảo Các kết quả trình bày trong bài tập lớn và chươngtrình xây dựng được hoàn toàn là kết quả do bản thân em thực hiện

Nếu vi phạm lời cam đoan này, em xin chịu hoàn toàn trách nhiệm trướckhoa và nhà trường

Hà Nội, ngày02 tháng12 năm2021

Sinh viên

Họ và tên sinh viên

Trang 5

Mặc dù em đã có cố gắng, nhưng với trình độ còn hạn chế, trong quá trình thựchiện đề tài không tránh khỏi những thiếu sót Em hi vọng sẽ nhận được những ý kiến nhậnxét, góp ý của các Thầy giáo, Cô giáo về những kết quả triển khai trong bài tập lớn.

Em xin trân trọng cảm ơn!

Trang 6

MỤC LỤC

DANH SÁCH HÌNH VẼ 7

DANH SÁCH BẢNG BIỂU 8

DANH SÁCH TỪ VIẾT TẮT 9

CHƯƠNG 1:MỞ ĐẦU 10

1.1Lý do chọn đề tài 10

1.2 Mục tiêu của đề tài 10

1.2.1 Mục tiêu tổng quát 10

1.2.2 Mục tiêu cụ thể 10

1.3 Giới hạn và phạm vi của đề tài 11

1.3.1 Đối tượng nghiên cứu 11

1.3.2 Phạm vi nghiên cứu 11

1.4.Nội dung thực hiện 11

1.5 Phương pháp tiếp cận 11

CHƯƠNG 2:CƠ SỞ LÝ THUYẾT 12

2.1 Quy trình xây dựng phần mềm 12

2.2 Một số cấu trúc dữ liệu 12

2.3 Nguyên lý lập trình hướng đối tượng 12

2.4 Xử lý dữ liệu với tệp văn bản 12

CHƯƠNG 3:PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG 13

3.1 Mô tả các chức năng 13

3.2 Thiết kế cấu trúc dữ liệu 13

3.3 Thiết kế giao diện 13

CHƯƠNG 4:XÂY DỰNG ỨNG DỤNG 14

Trang 7

4.1 Xây dựng cơ sở dữ liệu 14

4.2 Cài đặt các chức năng cho ứng dụng 14

4.3 Kiểm thử và triển khai ứng dụng 14

4.3.1 Kiểm thử 14

4.3.2 Đóng gói ứng dụng 14

4.3.3 Triển khai ứng dụng 14

KẾT LUẬN 16

TÀI LIỆU THAM KHẢO 17

Trang 8

DANH SÁCH HÌNH VẼ

Hình 2-1: Giao diện quản lý khoản chi 12Hình 2-2: Giao diện quản lý khoản thu 13Hình 2-3: Giao diện quản lý ngân sách 15

Trang 9

DANH SÁCH BẢNG BIỂU

Bảng 2-1: lớp khoản thu: txtkhoanthu 15Bảng 2-2: lớp khoản chi: txtkhoanchi 16

Trang 10

DANH SÁCH TỪ VIẾT TẮT

Trang 11

CHƯƠNG M

Đ Ầ U

1.1 Lý do chọn đề tài

Ngày nay,chúng ta đang được sống trong thời đại của tin học nhờ sự vượt bậc,

bùng nổ mạnh mẽ của công nghệ thông tin Công nghệ thông tin không chỉ dừng lại

ở mục đích phục vụ cho khoa học kỹ thuật mà giờ nó còn đi sâu vào đời sống, kinh

tế, xã hội, mang lại nhiều lợi ích cho con người Công nghệ thông tin ngày càng

khẳng định được tính hữu dụng trong mọi phương diện, mọi ngành nghề của cuộc

sống, nhất là trong thời đại kinh tế thị trường như bây giờ

Đi kèm theo đó, các hệ thống Website cũng phát triển không ngừng với đủ các

lĩnh vực : văn hóa, thời sự, khoa học công nghệ, làm đẹp, giải trí … Tuy nhiên, để

tạo ra một trang web có sức sống bền lâu thì bản thân nó phải mang lại lợi ích cho

nhiều người Nhận thức được nhu cầu tìm hiểu thông tin, giải trí của xã hội, là sự ra

đời của hàng loạt Website Để đáp ứng nhu cầu mua sắm hàng ngày của con người

… thì Website bán hàng trực tuyến online là một nhu cầu tất yếu Do đó, chúng em

đã xây dựng ra Website Bán điện thoại di động

Hoàn thành xong đề tài, chúng em vô cùng biết ơn giảng viên Lê Văn Phong

đã nhiệt tình giảng dạy, hướng dẫn cho chúng em trong suốt quá trình nghiên cứu và

thực hiện đề tài này

Chúng em xin chân thành cảm ơn !!!

Hà Nội, ngày 02 tháng 12 năm 2021

Trang 12

Bùi Đức VinhMầu Nhân Vũ

1.3 Giới hạn và phạm vi của đề tài

1.3.1 Đối tượng nghiên cứu

Shop bán hàng điện thoại

1.3.2 Phạm vi nghiên cứu

Phạm vi không gian: Toàn quốc

Phạm vi thời gian: 24/24

1.4 Nội dung thực hiện

<Trình bày nội dung của đề tài>

1.5 Phương pháp tiếp cận

<Trình bày phương pháp tiếp cận của đề tài

12

Trang 13

Tiếp cận trực tiếp với người sử dụng hệ thống mạng doanh nghiệp thông quaviệc khảo sát hệ thống cũ, đề xuất, lựa chọn hệ thống mới (có thể đề xuất nhiềuphương án để chủ đầu tư lựa chọn, >

13

Trang 14

CHƯƠNG C

Ơ

S Ở

L Ý

T H U Y Ế T

2.1 Giới thiệu về học máy

-Máy tính là công cụ cho phép xử lý thông tin 1 cách tự động theo những

chương trình (program) đã được lập sẵn từ trước

trình đã được lập sẵn quy định máy tính sẽ tiến hành xử lý thông tinnhư thế nào

Máy tính thực hiện công việc theo cách chương trình đã được lưutrữ trong bộ nhớ

14

Trang 15

Để thực hiện chương trình ,máy tính tuần tự được các lệnh ,giải mãlệnh ,thực thi lệnh(thi hành lệnh)

được sử dụng trong bài tập lớn: Thư viện đó dùng để làm gì, cách càiđặt, cách sử dụng thư viện>

<phần này mô tả sơ lược các kiến thức cơ bản về học máy>

2.2 Một số thư viện

<phần này trình bày các kiến thức về một số thư viện được sử dụng trong bàitập lớn: Thư viện đó dùng để làm gì, cách cài đặt, cách sử dụng thư viện>

2.3 Thuật toán/ hoặc công cụ / thư viện<tên thuật toán/công cụ/ thư viện>

Trong toán học và khoa học máy tính, một thuật toán, còn gọi là giải thuật, làmột tập hợp hữu hạn các hướng dẫn được xác định rõ ràng, có thể thực hiện đượcbằng máy tính, thường để giải quyết một lớp vấn đề hoặc để thực hiện một phéptính Các thuật toán luôn rõ ràng và được sử dụng chỉ rõ việc thực hiện các phéptính, xử lý dữ liệu, suy luận tự động và các tác vụ khác

15

Trang 16

CHƯƠNG P

H Â N

T Í C H

V À

T H I Ế T

K Ế

H Ệ

T

16

Trang 17

H Ố N G

3.1 Mô tả các chức năng

- Trang chủ: Hiển thị tất cả các sản phẩm của cửa hàng

- Giới thiệu: cửa hàng bán điện thoại di động

- Hãng : Gồm nhiều loại hãng điện thoại khác nhau để mọi người thoại máilựa chọn

- Tuyển dụng : ứng tuyển nhân viên

- Tra cứu: Thông tin sản phẩm

- Đăng nhập: Người dùng có thể lưu lại sản phẩm, thông tin cá nhân

<Phần này mô tả các chức năng của ứng dụng, xác định đầu vào đầu ra của mỗichức năng>

3.2 Dữ liệu

<Phần này mô tả tập dữ liệu được dùng để train và test cho hệ thống

- Cấu trúc dữ liệu: số bản ghi, các trường; cấu trúc file dữ liệu>

3.3 Thiết kế giao diện

Img1 Header và banner

17

Trang 18

Img 2 Một trong các sản phẩm của trang web

Img 3 Chi tiết sản phẩm

18

Trang 19

Img 4 Liên hệ

Img 4 Footer trang web

19

Trang 20

CHƯƠNG X

 Y

D Ự N G

Ứ N G

D Ụ N G

4.1 Xây dựng cơ sở dữ liệu

< Xây dựng được các tệp tin lưu trữ các cấu trúc dữ liệu đã thiết kế

Tạo dữ liệu mẫu >

4.2 Cài đặt các chức năng cho ứng dụng

< Viết code hoặc thuật toán cho từng chức năng và giải thích cho từng đoạn

code, dòng code hoặc thuật toán>

20

Trang 22

KẾT LUẬN

- Trình bày kết quả đạt được: Kiến thức, sản phẩm

- Những hạn chế của đề tài: Sản phẩm (ví dụ: chức năng còn thiếu, chưa hoànthiện….); Kỹ năng (phân tích thiết kế hệ thống, lập trình…)

- Hướng phát triển của đề tài: (Giải quyết những hạn chế của đề tài)

22

Trang 23

TÀI LIỆU THAM KHẢO

[1] Tên tác giả (năm XB), Tên sách, NXB, Nơi XB

[2] ………

23

Trang 24

Nội dung cuốn báo cáo

Yêu cầu định dạng nội dung báo cáo:

- Nội dung phải trình bày rõ ràng, sạch sẽ Các bảng biểu, đồ thị, hình vẽ …nếu trình bày theo chiều ngang của khổ giấy thì cần được đóng ngay đầubảng biểu… vào gáy của quyển bài tập lớn Các công thức, ký hiệu… nếuphải viết thêm bằng tay thì cần viết bằng mực đen, rõ ràng, sạch sẽ

- Bài tập lớn được in trên một mặt giấy trắng khổ A4 (210 x 297mm), dày lớnhơn 40, nhỏ hơn 100 trang, không kể hình vẽ, bảng biểu, đồ thị và danh mụctài liệu tham khảo

- Phần nội dung trình bày trong bài tập lớn sử dụng Font chữ Times New

Roman cỡ 13, hệ soạn thảo Microsoft Word; mật độ chữ bình thường, không

được nén hoặc kéo dãn khoảng cách giữa các chữ; dãn dòng đặt ở chế độ 1,5

lines; lề trên 3,0 cm; lề dưới 3,0cm; lề trái 3,5 cm, lề phải 2,0 cm Số trang

được đánh ở giữa, phía dưới trang giấy

- Cách ghi trích dẫn tài liệu tham khảo: Cuối đoạn trích dẫn đánh số thứ tự tàiliệu tham khảo (ví dụ: [1]: tham khảo tài liệu số 1; [3,4,8]: tham khảo 3 tàiliệu số 3, 4, 8)

- Tuyệt đối không được tẩy, xoá, sửa chữa trong bài tập lớn

- Quy cách trình bày nội dung

Đề mục Cỡ chữ Định dạng Canh lề trang

Tên tiểu mục mức 2 13 Chữ thường, đậm,

Đánh chỉ mục bằngchữ cái thường

Trang 25

Nội dung bảng (table) 12 Normal Giữa ô

* Cách đánh số các tiểu đề mục nhiều nhất là 3 mức và không lùi sang phải

3: Hướng dẫn xếp tài liệu tham khảo

1 Tài liệu tham khảo xếp theo thứ tự trích dẫn trong bài tập lớn

2 Tài liệu tham khảo là sách, luận án, báo cáo phải ghi đầy đủ các thông tin sau:

- Tên các tác giả hoặc cơ quan ban hành (không có dấu ngăn cách)

- (năm xuất bản), (đặt trong ngoặc đơn, dấu phẩy sau ngoặc đơn)

- Tên sách, luận án hoặc báo cáo, (in nghiêng, dấu phẩy cuối tên)

- Nhà xuất bản, (dấu phẩy cuối tên nhà xuất bản)

- Nơi xuất bản, (dấu chấm kết thúc tài liệu tham khảo)

Tài liệu tham khảo là bài báo trong tạp chí, bài trong một cuốn sách… ghi đầy

đủ các thông tin sau:

- Tên các tác giả (không có dấu ngăn cách);

- (Năm công bố), (đặt trong ngoặc đơn, dấu phẩy sau ngoặc đơn)

- “Tên bài báo”, (đặt trong ngoặc kép, không in nghiên, dấu phẩy cuối tên)

- Tên tạp chí hoặc tên sách, (in nghiên, dấu phẩy cuối tên)

- Tập (không có dấu ngăn cách)

- (Sổ), (đặt trong ngoặc đơn, dấu phẩy sau ngoặc đơn)

- Các số trang, (gạch ngang giữa hai chữ số, dấu chấm kết thúc)

25

Trang 26

Cần chú ý những chi tiết về trình bày nêu trên Nếu tài liệu dài hơn một dòngthì nên trình bày sau cho từ dòng thứ hai lùi vào so với dòng thứ nhất 1 cm để phầntài liệu tham khảo được rõ ràng và dễ theo dõi

Hà Nội, ngày 7 tháng 01 năm 2021

THÔNG QUA KHOA

26

Ngày đăng: 27/08/2022, 06:24

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
[1]. Nguyễn Hồng Sơn (2007), Giáo trình hệ thống Mạng máy tính CCNA (Semester 1), NXB Lao động xã hội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình hệ thống Mạng máy tính CCNA
Tác giả: Nguyễn Hồng Sơn
Nhà XB: NXB Lao động xã hội
Năm: 2007
[2]. Phạm Quốc Hùng (2017), Đề cương bài giảng Mạng máy tính, Đại học SPKT Hưng Yên Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đề cương bài giảng Mạng máy tính
Tác giả: Phạm Quốc Hùng
Năm: 2017
[3]. James F. Kurose and Keith W. Ross (2013), Computer Networking: A top-down approach sixth Edition, Pearson Education Sách, tạp chí
Tiêu đề: Computer Networking: A top-down"approach sixth Edition
Tác giả: James F. Kurose and Keith W. Ross
Năm: 2013
[4]. Heile, R. F., Alfvin, R., Kinney, P. W., Gilb, J. W. K., &amp; Kinney, P. W. (2015). "IEEE Standard for Low-Rate Wireless Networks ", IEEE Computer Society, New York, USA.Hà Nội, ngày 7 tháng 01 năm 2021 THÔNG QUA KHOA26 Sách, tạp chí
Tiêu đề: IEEEStandard for Low-Rate Wireless Networks
Tác giả: Heile, R. F., Alfvin, R., Kinney, P. W., Gilb, J. W. K., &amp; Kinney, P. W
Năm: 2015
[1] Tên tác giả (năm XB), Tên sách, NXB, Nơi XB [2] ………..23 Khác
1. Tài liệu tham khảo xếp theo thứ tự trích dẫn trong bài tập lớn Khác

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w