- Biết hát kết hợp thành thạo các bài hát, bài đọc nhạc đã học, thể hiện được các hình thức khác nhau.. - Luyện gam Đô trưởng và ứng dụng vào trích đoạn Bài đọc nhạc số - Biết hát kết hợ
Trang 1Số giáo viên: 1; Trình độ đào tạo: Đại học
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Đã hoàn thành chương trình
II Kế hoạch dạy học
1 Phân phối chương trình
Trang 2a) Âm nhạc 6 KNTT
1
CHỦ ĐỀ 1: TUỔI HỌC TRÒ
- Hát: Bài hát Con đường học trò
- Nghe nhạc: Nghe bài hát Tháng
- Ôn bài hát: Con đường học trò
- Nêu được một số đặc điểm về đàn piano
- Biết thể hiện bài hát “Con đường đến trường” bằng các hình thức
- Lí thuyết âm nhạc: Các thuộc
tính cơ bản của âm thanh có tính
- Biết hát kết hợp với các hình thức đối đáp, hòa giọng
- Nghe nhạc: Tác phẩm The Blue
Danube
- Nghe và cảm nhận giai điệu, nhịp điệu tác phẩm The Blue Danube.
- Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau.
Trang 3- Ôn bài hát: Đời sống không già
vì có chúng em
- Lí thuyết âm nhạc: Kí hiệu âm
bằng hệ thống chữ cái Latin
- Nhạc cụ: Kèn phím
- Nhận biết được các kí hiệu âm nhạc bằng hệ thống chữ La tin
- Thể hiện được nhạc cụ giai điệu được học
- Vận dụng - Sáng tạo
- Ôn tập
- Học sinh biết vận dụng các nội dung của chủ đề vào thể hiện các năng lực âm nhạc và các phẩm chất theo nội dung và yêu cầu của chủđề
- Biết hát kết hợp thành thạo các bài hát, bài đọc nhạc đã học, thể hiện được các hình thức khác nhau
- Hát: Bài hát Thầy cô là tất cả
- Nghe nhạc: Nghe bài hát Nhớ
ơn thầy cô
- Nhớ được khái niệm và cách đánh nhịp 4/4
- Đọc đúng cao độ, trường độ bài đọc nhạc số 2
- Hát thuộc bài Thầy cô là tất cả kết hợp thuần thục các hình thức
Trang 4- Ôn bài hát: Thầy cô là tất cả khác nhau.
- Thường thức âm nhạc: Giới
- Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Những ước mơ
- Nghe nhạc: Trích đoạn chương
IV Giao hưởng số 9 của Ludwig
van Beethoven
- Ôn bài hát Những ước mơ
- Nghe và cảm nhận được âm điệu hùng tráng qua trích đoạn chương
IV của bản Giao hưởng số 9 - của Ludwig van Beethoven
- Hát thuộc lời ca, giai điệu bài Những ước mơ kết hợp các hình thức
- Nêu được đôi nét về nhạc sĩ Văn Ký và tác phẩm Bài ca hi vọng.
- Luyện gam Đô trưởng và ứng dụng vào trích đoạn Bài đọc nhạc số
- Biết hát kết hợp thành thạo các bài hát, bài đọc nhạc đã học, thể hiện được các hình thức khác nhau
6 KIỂM TRA HỌC KÌ 1
GV tổ chức cho cá nhân, nhóm
lựa chọn các nội dung, hoạt động
1 tiết - Hs hoàn thành được các yêu cầu về kiến thức, kỹ năng của môn học
Trang 5- Hát: Bài hát Mưa rơi
- Nghe nhạc: Nghe hoà tấu nhạc
cụ dân tộc bài Mừng hội hoa
bông
4 tiết
- Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Mưa rơi Biết thể hiện bài hát bằngcác hình thức khác nhau
- Nghe và cảm nhận giai điệu, sắc thái bản hoà tấu nhạc cụ dân tộc
bài Mừng hội hoa bông.
- Ôn bài hát: Mưa rơi
Trang 6Johannes Brahms và tác phẩm
Lullaby
- Nêu được đôi nét về nhạc sĩ Johannes Brahms và tác phẩm Lullaby
- Lí thuyết âm nhạc: Giới thiệu
cung và nửa cung
- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 4
- Nhận biết được cung và nửa cung
- Đọc đúng cao độ, trường độ và thể hiện sắc thái Bài đọc nhạc số 4
- Nhạc cụ: Kèn Phím
- Ôn bài hát: Chỉ có một trên đời
- Luyện gam Đô trưởng và ứng dụng vào bài đọc nhạc số 1 với kèn phím
- Hát thuộc lời ca, giai điệu bài hát Chỉ có một trên đời và thể hiện
- Biết hát kết hợp thành thạo các bài hát, bài đọc nhạc đã học, thể hiện được các hình thức khác nhau
9
KIỂM TRA GIỮA KÌ 2: GV tổ
chức cho cá nhân, nhóm lựa
chọn các nội dung, hoạt động
4 tiết - Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Hãy để mặt trời luôn chiếu sáng
Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau
- Nghe nhạc: Nghe bài hát Auld
Lang Syne
- Nghe và cảm nhận giai điệu nhịp nhàng, thiết tha của bài Auld Lang Syne.
Trang 7- Ôn bài hát: Hãy để mặt trời
luôn chiếu sáng - Hát thuộc lời ca, giai điệu bài hát Hãy để mặt trời luôn chiếu sángvà thể hiện được các hình thức khác nhau.
- Lí thuyết âm nhạc: Các bậc
chuyển hoá, dấu hoá
- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 5
- Hiểu được tác dụng của dấu hóa, bậc chuyển hóa
- Đọc đúng cao độ, trường dộ bài đọc nhạc số 5 và cảm nhận được tính chất nhịp nhàng của nhịp ¾
- Vận dụng - Sáng tạo
- Học sinh biết vận dụng các nội dung của chủ đề vào thể hiện các năng lực âm nhạc và các phẩm chất theo nội dung và yêu cầu của chủđề
- Nghe nhạc: Nghe bài hát Việt
Nam quê hương tôi
3 tiết - Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Bác Hồ - Người cho em tất cả.Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau.
- Nghe và cảm nhận giai điệu, sắc thái, nội dung bài hát Việt Nam quê hương tôi.
- Thường thức âm nhạc: Tìm hiểu
bài hát Như có bác trong ngày
đại thắng
- Ôn bài hát: Bác Hồ người cho
em tất cả.
- Nêu được đôi nét vầ bài hát Như có bác trong ngày đại thắng
- Hát thuộc lời ca, giai điệu bài hát Bác Hồ người cho em tất cả và thể
hiện được các hình thức khác nhau
- Biết hát kết hợp thành thạo các bài hát, bài đọc nhạc đã học, thể hiện được các hình thức khác nhau
Trang 9NỘI DUNG ÂM NHẠC - LỚP 7 KNTT
4 Phòng học bộ môn/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập
Trang 101 Tại lớp học … Dạy, học môn Âm nhạc
II Kế hoạch dạy học
1 Phân phối chương trình
CHỦ ĐỀ 1: NGÀY KHAI TRƯỜNG (4 tiết)
TIẾT/
1
Học hát bài: Khai trường Hát đúng giai điệu bài, lời ca bài hát Khai trường Biết thể
hiện bài hát bằng hình thức: Hát nối tiếp, hoà giọng; hát kếthợp vận động phụ họa
bài hát Tuổi đời mênh mông
- Nêu được đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của nhạc
sĩ Trịnh Công Sơn Cảm nhận được tính chất âm nhạc, nội
dung bài hát Tuổi đời mênh mông.
- Ôn bài hát Khai trường theo hình thức đã học
Trang 11- Ôn bài hát Khai trường
- HS chia sẻ và thể hiện bài hát có nhịp lấy đà do nhóm sưu tầm
- Biểu diễn bài hát Khai trường bằng các hình thức đã học
hoặc biết sáng tạo thêm các cách thể hiện khác
- Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề
CHỦ ĐỀ 2: MÔI TRƯỜNG XANH (4 tiết)
5
- Học hát bài: Vì cuộc sống tươi đẹp
- Nghe nhạc: Tác phẩm Alouette (Tiếng chim sơn
ca)
-Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Vì cuộc sống tươi đẹp Biết
thể hiện bài hát bằng các hình thức: Hát nối tiếp, hoàgiọng
-Nghe và biểu lộ cảm xúc; biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm phùhợp với nhịp điệu; cảm nhận giai điệu, sắc thái tác phẩm
Alouette (Tiếng chim sơn ca)
6
Nhạc cụ giai điệu kèn phím -Ôn lại kiến thức về nhạc cụ giai điệu đã học ở lớp 6
-Thể hiện kèn phím đúng cao độ, trường độ, kĩ thuật bài Bài hát
Trang 12Ireland
7
- Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Hoàng Việt và
bài hát Nhạc rừng
- Ôn bài hát: Vì cuộc sống tươi đẹp
- Nêu được đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của nhạc
sĩ Hoàng Việt Cảm nhận được tính chất âm nhạc, nội dung
- Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề
GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn các nội dung Hát, Đọc nhạc, Nhạc cụ của chủ đề 1 và 2 phù hợp với nănglực để tham gia ôn tập và kiểm tra giữa kì
C CHỦ ĐỀ 3: THẦY CÔ VÀ MÁI TRƯỜNG (4tiết)H ĐỀ 3: NHỚ ƠN THẦY CÔ (4tiết)
Trang 13Học hát bài: Nhớ ơn thầy cô Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Nhớ ơn thầy cô Biết thể
hiện bài hát bằng các hình thức: Lĩnh xướng, hoà giọng; hátkết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo âm hình tiết tấu
11
- Lí thuyết âm nhạc: Dấu nhắc lại, dấu quay lại,
khung thay đổi
- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 2
- Nhận biết và thể hiện được một số kí hiệu âm nhạc: dấu nhắc
lại, dấu quay lại, khung thay đổi
- Đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 2 Biết đọc nhạc
kết hợp gõ đệm theo phách; đọc nhạc theo cách nhắc lại vànối tiếp trong SGK trang 25 mục b
12
- Thường thức âm nhạc: Giới thiệu một số thể
loại ca khúc
- Ôn Bài đọc nhạc số 2
- Ôn bài hát: Nhớ ơn thầy cô
- Nhận biết và nêu được đặc điểm một số thể loại ca khúc Vận
dụng vào các hoạt động âm nhạc
-Ôn luyện Bài đọc nhạc số 2 kết hợp các hình thức đã học.
- Ôn luyện bài hát ở hình thức biểu diễn cá nhân, nhóm
- Chép hoàn chỉnh lại Bài đọc nhạc số 2.
-Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề
Trang 14CHỦ ĐỀ 4: GIAI ĐIỆU QUÊ HƯƠNG (4 tiết)
14
Học hát bài: Lí kéo chài Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Lí kéo chài Biết thể hiện bài
hát bằng các hình thức: Hát xướng - xô; hát kết hợp vận độngphụ họa theo nhịp điệu
15
- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 3 – Inh lả ơi.
-Nhạc cụ giai điệu kèn phím
- Đọc đúng cao độ, trường độ; Biết kết hợp gõ đệm theo phách
và ghép được lời ca Bài đọc nhạc số 3 – Inh lả ơi.
-Thực hành thế bấm và ứng dụng luyện tập Bài đọc nhạc số 3
– Inh lả ơi.
16
-Thường thức âm nhạc: Dân ca một số vùng
miền Việt Nam
- Ôn bài đọc nhạc số 3 – Inh lả ơi.
- Nhận biết và nêu được đặc điểm dân ca một số vùng miền
của Việt Nam Vận dụng vào các hoạt động âm nhạc
- Luyện đọc nhạc kết hợp các hình thức đã học và vận động
17 Vận dụng – Sáng tạo
- Đọc Bài đọc nhạc số 3 kết hợp nhạc cụ gõ hoặc vận động cơ
thể theo âm hình tiết tấu trong SGK trang 36
-Biểu diễn bài hát Lí kéo chài bằng các hình thức đã học hoặc
theo ý tưởng mới của cá nhân/nhóm
-Giới thiệu hoặc hát một bài dân ca đã sưu tầm
-Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề
Trang 1518 KIỂM TRA CUỐI KÌ I
Lựa chọn 1 trong 3 nội dung để ôn tập, đánh giá cuối ki I
- Biểu diễn bài hát bằng các hình thức đã học.
- Đọc bài đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp.
- Thực hành một trong các bài tập nhạc cụ thể hiện tiết tấu hoặc bài tập nhạc cụ thể hiện giai điệu đã học
CHỦ ĐỀ 5: NHỊP ĐIỆU MÙA XUÂN (4 tiết)
19
- Học hát bài: Mùa xuân ơi
- Nghe nhạc: Bài hát Sông Đakrông mùa xuân về
- Hát đúng giai điệu, lời ca bài Mùa xuân ơi Biết thể hiện bài
hát bằng hình thức: Hát nối tiếp, hoà giọng
- Nghe và cảm nhận giai điệu, nội dung bài hát Sông Đakrông
mùa xuân về Kết hợp vận động 1 vài động tác nhảy múa mang
âm hưởng Tây Nguyên
20
- Thường thức âm nhạc: Giới thiệu cồng chiêng,
đàn t’rưng của Tây Nguyên
- Ôn bài hát: Mùa xuân ơi.
- Nhận biết và nêu được một số đặc điểm về nhạc cụ cồngchiêng, đàn t’rưng của Tây Nguyên
-Ôn bài hát bằng các hình thức đã học, tập hát 2 bè đơn giản
Luyện tập bài hát Mùa xuân ơi và nhảy múa theo bài hát Sông Đakrông mùa xuân về trên nền nhạc phối khí theo hình
thức liên khúc
21
-Lí thuyết âm nhạc: Các kí hiệu tăng trường độ - Nhận biết và thể hiện đươc một số kí hiệu âm nhạc: Dấu nối,
Trang 16- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 4 – Mùa xuân trong
rừng
dấu chấm dôi, dấu miễn nhịp và ứng dụng vào các bài hát, bàiđọc nhạc đã học
- Đọc đúng cao độ, trường độ; Biết kết hợp gõ đệm theo phách
và ghép được lời ca Bài đọc nhạc số 4 – Mùa xuân trong rừng.
22 Vận dụng – Sáng tạo
-Vận dụng các hoạt động trong nội dung Hát, Đọc nhạc, Nghenhạc đã học để tham gia biểu diễn chương trình văn nghệ:
Liên khúc Nhịp điệu mùa xuân – Chào đón năm mới
-Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề
CHỦ ĐỀ 6: ÂM NHẠC NƯỚC NGOÀI (4tiết)
23 Học hát bài: Santa Lucia Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Santa Lucia Biết thể hiện
- Nhận biết và thể hiện đươc một số kí hiệu, thuật ngữ về nhịp
độ, sắc thái cường độ để vận dụng vào bài hát Santa Lucia
tiết 25
-Luyện tập kĩ thuật luyến âm và bài luyện tập Cầu trượt.
Trang 17-Thường thức âm nhạc: Giới thiệu đàn cello và
contrabass
-Ôn bài hát: Santa Lucia
-Nhận biết và nêu được một số đặc điểm về đàn cello,contrabass
-Ôn bài hát với các hình thức đã học; kết hợp nhạc cụ gõ đệm
26 Vận dụng – Sáng tạo
- Vận dụng các kí hiệu, thuật ngữ đã học để tham gia trò chơi:
Đố bạn.
-Biểu diễn bài hát Santa Lucia theo hình thức tự chọn.
-Chơi nhạc cụ và đọc tên các nốt nhạc theo nhóm với nét nhạc
đã cho
-Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề
GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn các nội dung Hát, Đọc nhạc, Nhạc cụ của chủ đề 5 và 6 phù hợp với nănglực để tham gia ôn tập và kiểm tra giữa kì
CHỦ ĐỀ 7: CUỘC SỐNG TƯƠI ĐẸP (4tiết)
Trang 18- Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 5
-Ôn bài hát Đời cho em những nốt nhạc vui
- Đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 5 kết hợp gõ
- Nêu được đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp sáng tác của nhạc sĩ
Tchaikovsky Cảm nhận được tính chất âm nhạc của khúc nhạc
- Ứng dụng luyện tập Bài đọc nhạc số 5 có 2 bè đơn giản.
- Chia sẻ một số tác phẩm của nhạc sĩ Tchaikovsky đã sưu tầm
-Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề
CHỦ ĐỀ 8: MÙA HÈ CỦA EM (3tiết)
32
- Học bài hát: Mưa hè
-Nghe nhạc: Bài hát Hè về
- Hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Mưa hè Biết thể hiện bài
hát với hình thức: Hát nối tiếp, hoà giọng
- Nghe và cảm nhận giai điệu, sắc thái, nội dung bài hát Hè về
33
-Nhạc cụ giai điệu kèn phím -Luyện mẫu âm Thực hành đệm cho bài Mưa hè.
Trang 19-Ôn bài hát: Mưa hè -Ôn bài hát kết hợp nhạc cụ gõ đệm
-Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề
Lựa chọn 1 trong 3 nội dung để ôn tập, đánh giá cuối kì II
– Biểu diễn bài hát bằng các hình thức đã học
– Đọc bài đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp
– Thực hành một trong các bài tập nhạc cụ thể hiện tiết tấu hoặc bài tập nhạc cụ thể hiện giai điệu đã học
Lưu ý: Kế hoạch dạy học chỉ mang tính gợi ý, giáo viên có thể chủ động lên kế hoạch dạy học phù hợp với đối tượng học sinh
và địa phương
2 Kiểm tra, đánh giá định kì
2.1 Kiểm tra, đánh giá kì I
Trang 20Bài kiểm tra,
đánh giá
Thời gian
Thời điểm
Giữa học kì I 1 tiết Tuần 9 GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn các nội dung Hát, Đọc
nhạc, Nhạc cụ của chủ đề 1 và 2 phù hợp với năng lực để tham gia ôn tập và kiểm tra giữa kì
- Trình bày 1 trong 2 bài hát Khai trường, Vì cuộc sống tươi đẹp
Cuối học kì I 1 tiết Tuần 18 Lựa chọn 1 trong 3 nội dung để ôn tập, đánh giá cuối kì I
- Trình bày 1 trong 4 bài hát Khai trường, Vì cuộc sống tươi
đẹp, Nhớ ơn thầy cô, Lí kéo chài theo hình thức tự chọn.
- Trình bày 1 trong 3 bài đọc nhạc Bài đọc nhạc số 1, Bài đọc
nhạc số 2, Bài đọc nhạc số 3 theo nhóm
- Trình bày một trong các bài tập tiết tấu hoặc bài tập giai điệu
đã học theo hình thức cá nhân/nhóm
Thực hành,
Trang 212.2 Kiểm tra, đánh giá kì II
Bài kiểm tra,
đánh giá
Thời gian
Giữa học kì II 1 tiết Tuần 27 GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn các nội dung Hát, Đọc
nhạc, Nhạc cụ của chủ đề 5 và 6 phù hợp với năng lực để tham gia ôn tập và kiểm tra giữa kì
- Trình bày 1 trong 2 bài hát Mùa xuân ơi, Santa Lucia theo hình
thức tự chọn
- Trình bày Bài đọc nhạc số 4 theo nhóm
- Trình bày một trong các bài tập tiết tấu hoặc bài tập giai điệu
đã học theo hình thức cá nhân/nhóm
Thực hành
Cuối học kì II 1 tiết Tuần 35 Lựa chọn 1 trong 3 nội dung để ôn tập, đánh giá cuối kì I
- Trình bày 1 trong 4 bài hát Mùa xuân ơi, Santa Lucia, Đời cho
em những nốt nhạc vui, Mưa hè theo hình thức tự chọn.
- Trình bày Bài đọc nhạc số 4 hoặc Bài đọc nhạc số 5 theo
nhóm
- Trình bày một trong các bài tập tiết tấu hoặc bài tập giai điệu
đã học theo hình thức cá nhân/nhóm
Thực hành
Trang 22- Hs thể hiện bài hát thuần thục hơn, trình bày bài hát ở mức
độ hoàn chỉnh Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 1
- Hs trình bày bài hát thuần thục, tự tin hơn Đọc đúng nhạc
và lời bài TĐN số 1 Hs nghe và biết thêm về nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ
- Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trường
- Hs thể hiện bài hát thuần thục hơn, trình bày bài hát ở mức
độ hoàn chỉnh Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 2 Nắm được các kiến thức về Gam thứ- Giọng thứ
- Hs trình bày bài hát thuần thục, tự tin hơn Đọc đúng nhạc
và lời bài TĐN số 1 Hs nghe và biết thêm về nhạc sĩ Hoàng
- Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò
- Nhạc lí: Gam thứ- Giọng thứ
- Tập đọc nhạc: TĐN số 2
- Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò
- Ôn tậpTập đọc nhạc: TĐN số 2
Trang 23- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ
Hoàng Vân và bài hát Hò kéo pháo
Vân và bài hát Hò kéo pháo
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát Mùa thu ngàykhai trường và Lí dĩa bánh bò Hiểu cấu tạo gam thứ và bàinhạc viết theo giọng thứ Đọc đúng bài TĐN số 1, 2
- Hs hoàn thành được các yêu cầu của môn học
- Hs thể hiện bài hát thuần thục hơn, trình bày bài hát ở mức
độ hoàn chỉnh Biết thế nào là giọng song song và giọng thứ hòa thanh Đọc đúng bài TĐN số 3 viết ở giọng La thứ hòa thanh
- Hs thuộc bài hát Tập hát có sắc thái, tình cảm khác nhau trong một bài hát có nhiều phần Ôn tập TĐN số 3 kết hợp ôn lại giọng song song và la thứ hòa thanh Phân biệt nghe quãng
2 trưởng và 2 thứ Ghép lời bài TĐN số 3 Hs biết thêm về những đóng góp của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và bài hát Bóng cây Kơ-nia
- Ôn tập bài hát: Tuổi hồng.
- Nhạc lí: Giọng song song, giọng la thứ
hòa thanh
- Tập đọc nhạc: TĐN số 3
- Ôn tập bài hát: Tuổi hồng.
- Ôn tậpTập đọc nhạc: TĐN số 3
- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Phan
Huỳnh Điểu và bài hát Bóng cây
- Hs nắm được “Hò” là một loại dân ca độc đáo của dân tộc
ta, biết đặc điểm của hò và cách thể hiện Biết hát và thuộc lời, giai điệu bài hát
- Hs hát thuộc bài hoàn chỉnh Biết cách hát xướng và xô trong bài Biết về thứ tự dấu thăng, giáng ở hóa biểu giọng cùng tên
- Ôn tập bài hát: Bài Hò ba lí
- Nhạc lí: Thứ tự dấu thăng, giáng ở hóa
biểu giọng cùng tên
- Tập đọc nhạc: TĐN số 4
Trang 24Tập đọc nhạc bài TĐN số 4 có sử dụng móc kép.
- Trình bày thuần thục bài hát, đọc thuộc bài TĐN có ghép lời
ca Biết về một số nhạc cụ dân tộc: Cồng, chiêng, t’rưng, đàn đá
- Ôn tập bài hát: Bài Hò ba lí
- ÔnTập đọc nhạc: TĐN số 4
- Âm nhạc thường thức:
Một số nhạc cụ dân tộc
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát Tuổi hồng và
Hò ba lí Hiểu về giọng song song và la thứ hòa thanh, thứ tự các dấu thăng, giáng trên hóa biểu, hiểu thế nào là giọng cùng tên
- Đọc đúng cao độ, trường độ TĐN số 3, số 4
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời 4 bài hát Đọc đúng cao độ, trường độ 4 bài TĐN Ghi nhớ vài nét chính về tác giả, tác phẩm đã học trong phần ANTT
9 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I 1 tiết - Hs hoàn thành được các yêu cầu của môn học
10 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I 1 tiết - Hs hoàn thành được các yêu cầu của môn học
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát Có khái niệm sơ lược về nhịp 6/8, biết cấu tạo và tính chất nhịp 6/8 Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 5
- Hs hát thuộc bài hát và tập hát diễn cảm, hoàn chỉnh bài Đọc đúng bài TĐN số 5 và hát lời chính xác Hs biết thêm về những đóng góp của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết
- Học hát: Nổi trống lên các bạn ơi
3 tiết - Hát đúng giai điệu bài hát và Cảm nhận được nội dung bài
hát
Trang 25- Hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 6.
- Hs hát thuộc bài hát và tập hát diễn cảm, hoàn chỉnh bài Đọc đúng và thuộc giai điệu TĐN số 6 Biết sơ bộ về hát bè
và tác dụng của hát bè trong nghệ thuật âm nhạc
- Ôn tập bài hát: Nổi trống lên các
- Ôn tập bài hát: Ngôi nhà của chúng ta
CHỦ ĐỀ 8: ƯỚC MƠ THẦN TIÊN
- Học hát: Tuổi đời mênh mông
3 tiết
- Hát đúng giai điệu bài hát và Cảm nhận được nội dung bài hát Cảm nhận được giọng trưởng và giọng thứ cùng tên tronggiai điệu bài hát
- Hát thuộc bài và thể hiện được sắc thái bài hát Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 8
- Hs hát thuộc bài và tập hát diễn cảm Đọc đúng cao độ, trường độ và ghép thuộc lời bài TĐN Bước đầu làm quen với
- Ôn tập bài hát: Tuổi đời mênh mông
Trang 26một vài thể loại nhạc đàn một vài thể loại nhạc đàn.
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát Ngôi nhà của chúng ta, Tuổi đời mênh mông Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 7, 8
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời các bài hát Đọc đúng cao
độ, trường độ các bài TĐN Ghi nhớ vài nét chính về tác giả, tác phẩm đã học trong phần ANTT
19 KIỂM TRA CUỐI KỲ II 1 tiết - Hs hoàn thành được các yêu cầu của môn học
- Hs nắm được các kiến thức về quãng Biết công thức giọng Son trưởng, tập đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 1 Thể hiện đúng trường độ bài nhạc
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Tập trình ày các hình thức hát Đọc nhạc đúng và thuần thục hơn bài TĐN số 1 Có thêm các kiến thức về âm nhạc phổ thông qua bài “Ca khúc thiếu nhi phổ thơ”
- Nhạc lí: Giới thiệu về quãng
- Tập đọc nhạc: Giọng Son trưởng-
3 tiết - Hs hát đúng giai điệuvà lời ca bài hát Thể hiện đúng việc
chuyển điệu từ giọng Đô trưởng sang Đô thứ trong bài Biết trình bày với các hình thức hát khác nhau Cảm nhận được nội dung bài hát
- Ôn tập bài hát: Nụ cười
- Tập đọc nhạc: Giọng Mi thứ- TĐN
Trang 27số 2
- Hs biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh với các hình thức khác nhau Nắm được công thức giọng Mi thứ, Tập đọc nhạc và hát lời TĐN số 2
- Hs đọc nhạc, hát lời trôi chảy Hiểu biết sơ lược về hợp âm, biết
- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2
- Nhạc lí: Sơ lược về hợp âm
- Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trai-
cốp- xki
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát Bóng dáng một ngôi trường, Nụ cười Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 1, 2
4 KIỂM TRA GIỮA KÌ 1 tiết - Hs hoàn thành được các yêu cầu của môn học
- Hs nắm sơ lược về dịch giọng trong âm nhạc, làm được một số bài dịch giọng ở mức độ đơn giản Hs nắm công thức giọng Pha trưởng, Tập đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 3
- Hs hát thuộc lời ca, thể hiện đúng tính chất của hành khúc Trình bày bài hát theo các hình thức khác nhau Hs đọc đúng giai điệu, hát lời TĐN số 4 Tìm hiểu sự đóng góp của nhạc sĩ NguyễnVăn Tý cho nền âm nhạc Việt Nam Nghe và cảm nhận được bài
hát Mẹ yêu con.
- Nhạc lí: Giới thiệu về dịch giọng
- Tập đọc nhạc: Giọng Pha trưởng-
3 tiết - Hs hát đúng giai điệuvà lời ca bài hát Biết trình bày với các
hình thức hát khác nhau Cảm nhận được nội dung bài hát Biết yêu quý và gìn giữ các bài dân ca Việt Nam
Trang 28- Ôn tập bài hát: Lí kéo chai
- Tập đọc nhạc: Giọng Rê thứ- TĐN
số 4
- Hs trình bày bài hát với nhiều hình thức khác nhau, thuộc lời ca,giai điệu bài Nắm được công thức giọng Rê thứ, tập đọc nhạc và hát lời đoạn trích bài TĐN số 4 Thể hiện đúng đảo phách và dấu thăng bất thường trong bài
- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 4
- Âm nhạc thường thức: Một số ca
khúc mang âm hưởng dân ca
7 Ôn tập 1 tiết - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài Nối vòng tay lớn, Lí
kéo chai Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 3, 4
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời 4 bài hát Đọc đúng cao độ, trường độ 4 bài TĐN Ghi nhớ vài nét chính về tác giả, tác phẩm
đã học trong phần ANTT
9 KIỂM TRA CUỐI KỲ 1 tiết - Hs hoàn thành được các yêu cầu của môn học
3 Kiểm tra, đánh giá
Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức Giữahọc kỳ I 45phút Tuần 8-9 Hoàn thành các mục tiêu môn học Thực hành
Cuối học kỳ I 45 phút Tuần 18 Hoàn thành các mục tiêu môn học Thực hành
Giữa học kỳ II 45 phút Tuần 26- 27 Hoàn thành các mục tiêu môn học Thực hành
Cuối học kỳ II 45 phút Tuần 35 Hoàn thành các mục tiêu môn học Thực hành
III Các nội dung khác (nếu có)
Trang 29- Nghe và cảm nhận giai điệu, nội dung, sắc thái bài hát
“Tháng năm học trò”
- Nêu được một số đặc điểm về đàn piano
- Nhận biết và phân
3 Từ tuần tuần 4
1-Phòng âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc+Học sinh
Đàn organLoa phát nhạcTranh ảnh minh
họaNhạc cụ gõ
Trang 30biệt được các thuộc tính cơ bản của âm thanh có tính nhạc.
- Nhớ lại các kiến thức lí thuyết âm nhạc đã học để vận dụng đọc đúng cao
độ, trường độ bài đọc nhạc số 1
có chúng em
- Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau
- Nghe và cảm nhận giai điệu, nhịp điệu
tác phẩm The Blue Danube.
- Nhận biết được các kí hiệu âm nhạc bằng hệ thống chữ
La tin
- Thể hiện được nhạc cụ giai điệu
3 Từ tuần
5-tuần 8
Phòng âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc+Học sinh
Đàn organLoa phát nhạcTranh ảnh minh
họaNhạc cụ gõ, kèn phím
Trang 31cô là tất cả Biết thể hiện bài bằng các hình thức khác nhau.
- Nghe và cảm nhận giai điệu, nội dung, sắc thái bài hát Nhớ
ơn thầy cô
- Nhớ được khái niệm và cách đánh nhịp 4/4
- Đọc đúng cao độ, trường độ bài đọc nhạc số 2
- Nhận biết được các hình thức hát bè
Giáo viên
âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc+Học sinh
Đàn organLoa phát nhạcTranh ảnh minh
họaNhạc cụ gõ
hiện bài bằng các hình thức khác
3 Từ tuần 14
– tuần 17
Phòng âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc+Học sinh
Đàn organLoa phát nhạcTranh ảnh minh
họaNhạc cụ gõ, kèn
Trang 32- Nghe và cảm nhậnđược âm điệu hùngtráng qua trích đoạnchương IV của bảnGiao hưởng số 9 -của Ludwig vanBeethoven
- Nêu được đôi nét
- Nghe và cảm nhận giai điệu, sắc thái bản hoà tấu nhạc cụ
dân tộc bài Mừng hội hoa bông.
3 Từ tuần
19-tuần 22
Phòng âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc+Học sinh
Đàn organLoa phát nhạcTranh ảnh minh
họaNhạc cụ gõ
Trang 33- Đọc đúng cao độ, trường độ, cảm nhậnđược tính chất âm nhạc bài đọc nhạc
số 3
- Nhận biết và nêu được một số đặc điểm của nhạc cụ đân tộc: Khèn và sáo trúc
thể hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau
- Nêu được đôi nét
về nhạc sĩ Johannes Brahms và tác phẩm
Lullaby
- Nhận biết được cung và nửa cung
- Đọc đúng cao độ, trường độ và thể hiện sắc thái Bài đọc nhạc số 4
3 Từ tuần
23– tuần 26
Phòng âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc+Học sinh
Đàn organLoa phát nhạcTranh ảnh minh
họaNhạc cụ gõ, kèn phím
Trang 34- Luyện gam Đô trưởng và ứng dụng vào bài đọc nhạc số
hiện bài hát bằng các hình thức khác nhau
- Nghe và cảm nhậngiai điệu nhịpnhàng, thiết tha của
bài Auld Lang Syne.
- Hiểu được tác dụng của dấu hóa, bậc chuyển hóa
- Đọc đúng cao độ, trường dộ bài đọc nhạc số 5 và cảm nhận được tính chất nhịp nhàng của nhịp
¾
3 Từ tuần
28-tuần 31
Phòng âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc+Học sinh
Đàn organLoa phát nhạcTranh ảnh minh
họaNhạc cụ gõ
Trang 35HỒ VỚI
THIẾU
NHI
Hồ - Người cho em tất cả Biết thể hiện
bài hát bằng cáchình thức khácnhau
- Nghe và cảm nhậngiai điệu, sắc thái,nội dung bài hát
Việt Nam quê hương tôi.
- Nêu được đôi nét
vầ bài hát Như có bác trong ngày đại thắng
- Thực hiện được mẫu âm và ứng dụng đệm trích đoạn
bài hát Như có bác trong ngày đại thắng.
nhạc+Học sinh
Tranh ảnh minh
họaNhạc cụ gõ
Cảm nhận được nội
3 Từ tuần tuần 3
1-Phòng âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc+Học sinh
Đàn organLoa phát nhạcTranh ảnh minh
Trang 36dung bài hát Biết
Trang 372 Chủ đề 2:
Quan họ
quê em
- Học sinh biết hát đúng giai điệu và lời
ca bài hát Nắm được một số hình thức thể hiện bài hát Biết yêu quý và gìn giữ các bài dân
ca quan họ nói riêng
và dân ca Việt Nam nói chung
- Hát thuần thục và trình bày bài hát mềm mại uyển chuyển Nắm được các kiến thức về nhịp 4/4/ Đọc đúng nhạc và lời bài TĐN
số 2
- Hs nắm được thế nào là nhịp lấy đà
Đọc được giai điệu, hát đúng lời ca TĐN
số 3 Hiểu được một
số nhạc cụ sử dụng rộng rãi trên thế giới
3 Từ tuần
4-tuần 6
Phòng âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc+Học sinh
Đàn organLoa phát nhạcTranh ảnh minh
họaNhạc cụ gõ
Trang 383 Chủ đề 3:
Em yêu
hòa bình
- Hs biết hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Cảm nhận được nội dung bài hát
- Tập hát thuần thục bài hát, biết trình bày bài hát kết hợp vận động Đọc đúngnhạc và hát đúng lờibài TĐN số 4 Biết được một nét văn hóa đặc trưng của dân tộc Mường
- Thể hiện hoàn chỉnh bài hát và bài TĐN số 4 Biết được sự đóng góp của nhạc sĩ Đố Nhuận và những đóng góp của ông trong âm nhạc Việt Nam Nghe và cảm nhận bài hát Hành quân xa
3 Từ tuần 9-
tuần 11
Phòng âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc
Giáo viên
âm nhạc+Học sinh
Đàn organLoa phát nhạcTranh ảnh minh
họa Nhạc cụ gõ
4 Chủ đề 4:
Ước mơ
- Hs biết hát đúng giai điệu, lời ca bài
3 Từ tuần
12– tuần
Phòng âm nhạc