Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 30

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 30 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng các âm dễ lẫn do ảnh hưởng của phát âm địa phương, đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ bài Nhà rông; bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm, biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu; nhận biết công dụng của dấu ngoặc kép, dấu gạch ngang và biết cách sử dụng dấu ngoặc kép, dấu gạch ngang;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Trang 1

Đ c đúng các âm d l n do nh họ ễ ẫ ả ưởng c a phát âm đ a phủ ị ương, đ c đúngọ

t ng , câu, đo n và toàn b bài Nhà rông. Bừ ữ ạ ộ ước đ u bi t nh n gi ng các tầ ế ấ ọ ừ

ng g i t ,g i c m, bi t ngh h i ch có d u câu.ữ ợ ả ợ ả ế ỉ ơ ở ỗ ấ

Nh n bi t đậ ế ược v đ p đ c đáo c a Nhà rông Tây Nguyên. Hi u bi tẻ ẹ ộ ủ ở ể ế

v tình c m c a ngề ả ủ ười dân Tây Nguyên v i mái nhà rông thân thớ ương

Chia s nh ng tr i nghi m, suy nghĩ, c m nghĩ, c m xúc có liên quan đ nẻ ữ ả ệ ả ả ế văn b n đ c. Gi i thi u v quê hả ọ ớ ệ ề ương c a mình v i thái đ t tin, bi t k tủ ớ ộ ự ế ế

h p c ch , đi u b thích h p.ợ ử ỉ ệ ộ ợ

Hi u bi t v quê hể ế ề ương, có tình c m g n bó, yêu quê hả ắ ương

Phát tri n năng l c ngôn ng ể ự ữ

2. Năng l c chung.ự

Năng l c t ch , t h c: l ng nghe, đ c bài và tr l i các câu h i. Nêuự ự ủ ự ọ ắ ọ ả ờ ỏ

được n i dung bài.ộ

Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o: tham gia trò ch i, v n d ng.ự ả ế ấ ề ạ ơ ậ ụ

Năng l c giao ti p và h p tác: tham gia đ c trong nhóm.ự ế ợ ọ

3. Ph m ch t.ẩ ấ

Ph m ch t yêu nẩ ấ ước: Bi t yêu c nh đ p, quê hế ả ẹ ương qua bài t p đ c.ậ ọ

Ph m ch t nhân ái: Bi t yêu quý b n bè qua câu chuy n v nh ng tr iẩ ấ ế ạ ệ ề ữ ả nghi m mùa hè.ệ

Ph m ch t chăm ch : Chăm ch đ c bài, tr l i câu h i.ẩ ấ ỉ ỉ ọ ả ờ ỏ

Ph m ch t trách nhi m: Gi tr t t , h c t p nghiêm túc.ẩ ấ ệ ữ ậ ự ọ ậ

II.Đ DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ

K ho ch bài d y, bài gi ng Power point.ế ạ ạ ả

SGK và các thi t b , h c li u ph c v cho ti t d y.ế ị ọ ệ ụ ụ ế ạ

Trang 2

+ Ki m tra ki n th c đã h c c a h c sinh bài trể ế ứ ọ ủ ọ ở ước.

phim v phong c nh m t buôn làng Tâyề ả ộ

Nguyên. GV h i trong đo n phim v a ỏ ạ ừ

+ H c sinh đ c đúng t ng , câu, đo n và toàn b câu chuy n “Nhà rông”.ọ ọ ừ ữ ạ ộ ệ

+ Bước đ u bi t th hi n tâm tr ng, c m xúc c a nhân v t trong câu chuy n quaầ ế ể ệ ạ ả ủ ậ ệ

gi ng đ c, bi t ngh h i ch có d u câu.ọ ọ ế ỉ ơ ở ỗ ấ

+ Nh n bi t đậ ế ược các s vi c x y ra trong câu chuy n g n v i th i gian, đ aự ệ ả ệ ắ ớ ờ ị

đi m c th ể ụ ể

+ Hi u suy nghĩ, c m xúc c a nhân v t d a vào hành đ ng, vi c làm c a nhânể ả ủ ậ ự ộ ệ ủ

v t.ậ

+ Hi u đi u tác gi mu n nói qua câu chuy n.ể ề ả ố ệ

+ Phát tri n năng l c ngôn ng ể ự ữ

Trang 3

Luy n đ c câu dài: Đêm đêm,/ bên b pệ ọ ế

l a b p bùng,/ các c già k l i cho conử ậ ụ ể ạ

cháu nghe bi t bao k ni m vui bu n/ế ỉ ệ ồ

ngôi nhà rông đã t ng ch ng ki n.//Vìừ ứ ế

v y, nhà rông đ i v i tu i tr Tâyậ ố ớ ổ ẻ

Nguyên/ thân thương nh cái t chimư ổ

êm m.//ấ

 Luy n đ c đo n: GV t ch c cho HSệ ọ ạ ổ ứ

luy n đ c đo n theo nhóm 4.ệ ọ ạ

GV nh n xét các nhóm.ậ

2.2. Ho t đ ng 2: Tr l i câu h i.ạ ộ ả ờ ỏ

GV g i HS đ c và tr l i l n lọ ọ ả ờ ầ ượ t 5

câu h i trong sgk. GV nh n xét, tuyênỏ ậ

chung di n ra nhà rông.ễ ở

+ Câu 4: Vì sao người dân Tây Nguyên

yêu thích nhà rông?

HS tr l i l n lả ờ ầ ượt các câu h i:ỏ

+ Đ c đi m n i b t v hình d ng c aặ ể ổ ậ ề ạ ủ nhà rông Tây Nguyên là mái nhà d ngở ự

đ ng, vứ ươn cao lên tr i nh m t lờ ư ộ ưỡ irìu l t ngậ ược. Câu văn cho bi t đi u đóế ề là: “ Đ n Tây Nguyên, t xa nhìn vào…ế ừ

nh m t lư ộ ưỡi rìu l t ngậ ược”

+ Ki n trúc bên trong c a nhà rông kháế ủ

đ c bi t: nhà tr ng r ng, ch ng vặ ệ ố ỗ ẳ ướ ngvíu m t cây c t nào, có nhi u b p l aộ ộ ề ế ử luôn luôn đượm khói.có n i dành đơ ể chiêng tr ng, nông c ố ụ

+ Nhà rông là n i th cúng chung, h iơ ờ ộ

h p chung, ti p khách chung c a t t cọ ế ủ ấ ả dân làng Đêm đêm bên b p l a b pế ử ậ bùng, các c già k l i cho con cháuụ ể ạ nghe bi t bao k ni m vui bu n ngôi nhàế ỉ ệ ồ rông t ng ch ng ki n. ừ ứ ế Vì v y, nhà rôngậ

đ i v i tu i tr Tây Nguyên thânố ớ ổ ẻ

thương nh cái t chim êm m.ư ổ ấ+ Người dân Tây Nguyên yêu thích nhà rông vì nó là ngôi nhà chung có s gópự

s c xây d ng c a t t c m i ngứ ự ủ ấ ả ọ ườ iNhà rông còn là n i h i h p, ti p khách,ơ ộ ọ ế vui ch i chung, n i các c già k l iơ ơ ụ ể ạ cho con cháu nghe nh ng k ni m vuiữ ỉ ệ

bu n ồ+ Đo n 1:ạ Hình d ng bên ngoài c a nhàạ ủ rông

+ Đo n 2:ạ Ki n trúc bên trong c a nhàế ủ rông và nh ng sinh ho t c ng đ ng ữ ạ ộ ồ ở nhà rông

+ Đo n 3:ạ Tình c m c a ngả ủ ười dân Tây Nguyên đ i v i nhà rông.ố ớ

HS nêu theo hi u bi t c a mình.ể ế ủ

Trang 4

+ Câu 5: S p x p các ý dắ ế ưới đây theo

trình t các đo n trong bài.ự ạ

Tình c m c a ngả ủ ười dân Tây

Nguyên đ i v i nhà rông.ố ớ

+ Nói được nh ng đi u v quê hữ ề ề ương em

+L n lầ ượ ừt t ng HS s m vai hắ ướng d nẫ

viên du l ch, gi i thi u v quê hị ớ ệ ề ươ ng

em. D a vào g i ý trong nhóm.ự ợ

+ C đ i di n gi i thi u trử ạ ệ ớ ệ ướ ớc l p

G i HS trình bày trọ ướ ớc l p

1 HS nêu: Đóng vai hướng d n viên duẫ

l ch, gi i thi u v quê hị ớ ệ ề ương em

HS sinh ho t nhóm ạ

1 HS làm hướng d n viên gi i thi u.ẫ ớ ệ Các b n khác có th h i đ b n gi iạ ể ỏ ể ạ ớ thi u rõ nh ng đi u em mu n bi t vệ ữ ề ố ế ề vùng đ t đó.ấ

C l p s m vai du khách l ng nghe ả ớ ắ ắ

có th h i đ tìm hi u ể ỏ ể ể

1 HS đ c yêu c u:ọ ầ Hãy nói 12 câu

Trang 5

GV ch t: Th hi n thái đ t tin, l chố ể ệ ộ ự ị

s , nhìn vào ngự ười nghe khi nói. Bi tế

+ T o không khí vui v , hào h ng, l u luy n sau khi h c sinh bài h c.ạ ẻ ứ ư ế ọ ọ

Trang 6

ti ng b t đ u b ng s ho c x (có ti ng ch a d u h i ho c d u ngã).ế ắ ầ ằ ặ ế ứ ấ ỏ ặ ấ

Năng l c t ch , t h c: l ng nghe, vi t bài đúng, k p th i và hoàn thànhự ự ủ ự ọ ắ ế ị ờ các bài t p trong SGK.ậ

Năng l c giao ti p và h p tác: tham gia làm vi c trong nhóm đ ttrar l iự ế ợ ệ ể ờ câu h i trong bài.ỏ

Ph m ch t yêu nẩ ấ ước: Bi t yêu c nh đ p quê hế ả ẹ ương qua bài vi t.ế

Ph m ch t chăm ch : Chăm ch vi t bài, tr l i câu h i.ẩ ấ ỉ ỉ ế ả ờ ỏ

SGK và các thi t b , h c li u ph v cho ti t d y.ế ị ọ ệ ụ ụ ế ạ

III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ

Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ

1. Kh i đ ng.ở ộ

M c tiêu: + T o không khí vui v , kh n kh i trụ ạ ẻ ấ ở ước gi h c.ờ ọ

+ Ki m tra ki n th c đã h c c a h c sinh bài trể ế ứ ọ ủ ọ ở ước

Trang 7

M c tiêu:ụ

+ Vi t đúng chính t đo n văn:m Nhà rông trong kho ng 15 phút.ế ả ạ ả

M i 4 HS đ c đo n văn.ờ ọ ạ

GV hướng d n cách vi t đo n văn:ẫ ế ạ

+ Vi t theo đo n văn nh trong SGKế ạ ư

+ Vi t hoa tên bài và các ch đ u dòng.ế ữ ầ

M i đ i di n nhóm trình bày.ờ ạ ệ

GV nh n xét, tuyên dậ ương, b sung.ổ

K t qu : s lế ả ơ ượ x xác,s sài, xc, ơ ơ ơ

c ng,s xu t,s đ ,x d a,x m ứ ơ ấ ơ ồ ơ ừ ơ ướ p.

Các nhóm nh n xét.ậ

1 HS đ c yêu c u.ọ ầ

Các nhóm làm vi c theo yêu c u.ệ ầ

Trang 8

quê hương em và vi t 2 3 câu gi iế ớ

thi u b c tranh em v ệ ứ ẽ

su i, nh choàng cho r ng m t chi c ố ư ừ ộ ếkhăn l p lánh kim cấ ương. M t tr i ặ ờxuyên qua k lá, sẽ ưở ấi m nh ng con ữ

3. V n d ng.ậ ụ

M c tiêu:ụ

+ C ng c nh ng ki n th c đã h c trong ti t h c đ h c sinh kh c sâu n i dung.ủ ố ữ ế ứ ọ ế ọ ể ọ ắ ộ+ V n d ng ki n th c đã h c vào th c ti n.ậ ụ ế ứ ọ ự ễ

Cách ti n hành:ế

Trang 9

GV g i ý cho HS v thêm nhi u c nhợ ẽ ề ả

đ p c a quê hẹ ủ ương

Hướng d n HS v trao đ i v i ngẫ ề ổ ớ ườ i

thân v tranh c a mình và tình c m ,ề ủ ả

c m xúc c a em v i quê hả ủ ớ ương và

nh ng đi u em mu n làm cho quêữ ề ố

hương. (L u ý v i HS là ph i trao đ iư ớ ả ổ

v i ngớ ười thân đúng th i đi m, rõ ràng,ờ ể

c th Bi t l ng nghe ph n h i đ tìmụ ể ế ắ ả ồ ể

đi u, bi t ngh h i ch có d u câu.ệ ế ỉ ơ ở ỗ ấ

Nh n bi t đậ ế ược nh ng vi c ông Đùng, bà Đùng đã làm giúp dân. Hi uữ ệ ể suy nghĩ, tình c m c a tác gi v i ông Đùng, bà Đùng là nh ng ngả ủ ả ớ ữ ười có công lao l n đ i v i đ t nớ ố ớ ấ ước trong vi c chinh ph c thiên nhiên. Hi u đi u tác giệ ụ ể ề ả

mu n nói qua văn b n gi i thích t i sao dòng sông Đà ngo n ngoèo và có nhi uố ả ả ạ ằ ề

gh nh thác.ề

Bước đ u th hi n c m xúc qua gi ng đ c.ầ ể ệ ả ọ ọ

Ôn ch vi t hoa Y thông qua vi t ng d ng(tên riêng Nam Y t và câu:ữ ế ế ứ ụ ế

Đ o Nam Y t thu c qu n đ o Trả ế ộ ầ ả ường Sa c a Vi t Nam). Vi t 23 câu nêu líủ ệ ế

do yêu thích nhân v t trong câu chuy n đã đ c, đã nghe.ậ ệ ọ

B i dồ ưỡng tình yêu v i quê hớ ương, đ t nấ ước, giáo d c lòng bi t nụ ế ơ

nh ng ngữ ười có công v i đ t nớ ấ ước trong l ch s ị ử

Trang 10

Năng l c t ch , t h c: l ng nghe, đ c bài và tr l i các câu h i. Nêuự ự ủ ự ọ ắ ọ ả ờ ỏ

được n i dung bài.ộ

Năng l c giao ti p và h p tác: tham gia đ c trong nhóm.ự ế ợ ọ

Ph m ch t yêu nẩ ấ ước: Bi t yêu quê hế ương, đ t nấ ước qua bài th ơ

Ph m ch t nhân ái: Bi t yêu quý bà và nh ng ngẩ ấ ế ữ ười thân qua bài th ơ

Ph m ch t chăm ch : Chăm ch đ c bài, tr l i câu h i.ẩ ấ ỉ ỉ ọ ả ờ ỏ

II.Đ DÙNG D Y H C.Ồ Ạ Ọ

III. HO T Đ NG D Y H C.Ạ Ộ Ạ Ọ

Trang 11

Trang 12

1. Kh i đ ng:ở ộ

M c tiêu: + T o không khí vui v , ph n kh i trụ ạ ẻ ấ ở ước gi h c.ờ ọ+ Ki m tra ki n th c đã h c c a h c sinh bài trể ế ứ ọ ủ ọ ở ước

Trang 13

GV t ch c trò ch i đ kh i đ ng bàiổ ứ ơ ể ở ộ

h c.ọ

+ Câu 1: Đ c đo n 1 bài “Nhà rông” vàọ ạ

tr l i câu h i : ả ờ ỏ Đ c đi m n i b t vặ ể ổ ậ ề

b t v hình d ng c a nhà rông Tâyậ ề ạ ủ ở Nguyên là mái nhà d ng đ ng, vự ứ ươ ncao lên tr i nh m t lờ ư ộ ưỡi rìu l t ngậ ượ c.Câu văn cho bi t đi u đó là: “ Đ n Tâyế ề ế Nguyên, t xa nhìn vào… nh m t lừ ư ộ ưỡ irìu l t ngậ ược”

+ Đ c và tr l i câu h i: Nh n bi tọ ả ờ ỏ ậ ế

được v đ p đ c đáo c a Nhà rông ẻ ẹ ộ ủ ở Tây Nguyên. Hi u bi t v tình c m c aể ế ề ả ủ

người dân Tây Nguyên v i mái nhà rôngớ thân thương

HS l ng nghe.ắ

Trang 14

M c tiêu:ụ

+ H c sinh đ c đúng rõ ràng câu chuy n S tích ông Đùng, bà Đùng.ọ ọ ệ ự

+ Bi t đ c di n c m l i c a ngế ọ ễ ả ờ ủ ườ ểi k chuy n phù h p v i ng đi u, bi t nghệ ợ ớ ữ ệ ế ỉ

h i ch có d u câu ơ ở ỗ ấ

+ Bước đ u th hi n c m xúc qua gi ng đ c.ầ ể ệ ả ọ ọ

+ Nh n bi t đậ ế ược nh ng vi c ông Đùng, bà Đùng đã làm giúp dân. Hi u suy nghĩ,ữ ệ ể tình c m c a tác gi v i ông Đùng, bà Đùng nh ng ngả ủ ả ớ ữ ười có công lao l n đ i v iớ ố ớ

đ t nấ ước trong vi c chinh ph c thiên nhiên. Hi u đi u tác gi mu n nói qua vănệ ụ ể ề ả ố

b n gi i thích t i sao dòng sông Đà ngo n ngoèo và có nhi u gh nh thác.ả ả ạ ằ ề ề

Trang 15

+ Đo n 1: T đ u đ n ạ ừ ầ ế ông bà kh ng l ổ ồ.

+ Đo n 2: Ti p theo cho đ n ạ ế ế cày c y ấ

+ Đo n 3: Ti p đ n ngày nayạ ế ế

cho dân ,/ và cày c y.//ở ấ

Đ c di n c m m t s l i c a ngọ ễ ả ộ ố ờ ủ ườ i

đ ng b ng ph ng, r ng rãi, l y ch choồ ằ ẳ ộ ấ ỗ

dân , và cày c y.Ông Đùng lom khomở ấ

dùng tay b i đ t đ ng trớ ấ ằ ước, bà Đùng hì

h c v t đ t đ ng sau. Vì th sông Đàụ ế ấ ằ ế

m i ngo n ngoèn, có t i “ b y trămớ ằ ớ ả

mươi thác, ba trăm mươi gh nh” nhề ư

bây gi )ờ

GV m i HS nêu t ng gi i nghĩaờ ừ ữ ả

trong SGK. Gv gi i thích thêm.ả

 Luy n đ c đo n: GV t ch c cho HSệ ọ ạ ổ ứ

luy n đ c đo n theo nhóm 4.ệ ọ ạ

GV nh n xét các nhóm.ậ

2.2. Ho t đ ng 2: Tr l i câu h i.ạ ộ ả ờ ỏ

GV g i HS đ c và tr l i l n lọ ọ ả ờ ầ ượ t 5

câu h i trong sgk. GV nh n xét, tuyênỏ ậ

Trang 16

GV h tr HS g p khó khăn, l u ý rènỗ ợ ặ ư

cách tr l i đ y đ câu. ả ờ ầ ủ

+ Câu 1: Ông Đùng, bà Đùng có đi m gìể

khác thường v ngo i hình?ề ạ

+ Câu 2: K l i nh ng vi c Ông Đùng,ể ạ ữ ệ

người có công lao l n đ i v i đ t nớ ố ớ ấ ướ c

trong vi c chinh ph c thiên nhiên.ệ ụ

+ chăm ch , ch u khó, thông minh,khôngỉ ị

ng i khó khăn, v t v , x thân vì c ngạ ấ ả ả ộ

đ ng ồ+ Câu chuy n đã gi i thích v đ cệ ả ề ặ

đi m ể ngo n ngoèn, cónhi u thác gh nhằ ề ề (b y trăm mả ươi thác, ba trăm mươ i

Trang 18

3.1. Ho t đ ng 4: Ôn ch vi t hoaạ ộ ữ ế

GV gi i thi u: Đ o Nam Y t là bãi đáớ ệ ả ế

n m phía B c qu n đ o Trằ ở ắ ầ ả ường Sa,

cách đ o S n Ca 13 h i lý v phía Tâyả ơ ả ề

Nam, thu c qu n đ o Trộ ầ ả ường Sa c aủ

Vi t Namệ

GV yêu c u HS vi t tên riêng vào v ầ ế ở

GV nh n xét, tuyên dậ ương, b sung.ổ

GV nh c HS vi t hoa các ch trongắ ế ữ

câu th : Đ, N, Y, T, S. L u ý HS vi tơ ư ế

đúng: Y t, qu n, trế ầ ường,

HS l ng nghe.ắ

HS vi t câu th vào v ế ơ ở

HS nh n xét chéo nhau.ậ

Trang 19

GV ch m m t s bài, nh n xét, tuyênấ ộ ố ậ

dương

Trang 20

4. V n d ng.ậ ụ

M c tiêu:ụ

+ C ng c nh ng ki n th c đã h c trong ti t h c đ h c sinh kh c sâu n i dung.ủ ố ữ ế ứ ọ ế ọ ể ọ ắ ộ+ V n d ng ki n th c đã h c vào th c ti n.ậ ụ ế ứ ọ ự ễ

Trang 22

IV. Đi u ch nh sau bài d y:ề ỉ ạ

TI NG VI TẾ Ệ

LUY N T VÀ CÂU (T3)Ệ Ừ

I. YÊU C U C N Đ T:Ầ Ầ Ạ

1. Năng l c đ c thù:ự ặ

Trang 23

Nh n bi t công d ng c a d u ngo c kép, d u g ch ngang và bi t cách sậ ế ụ ủ ấ ặ ấ ạ ế ử

d ng d u ngo c kép, d u g ch ngang.ụ ấ ặ ấ ạ

Năng l c t ch , t h c: l ng nghe, vi t bài đúng, k p th i và hoàn thànhự ự ủ ự ọ ắ ế ị ờ các n i dung trong SGK. ộ

Năng l c giao ti p và h p tác: Tham gia làm vi c nhóm trong các ho tự ế ợ ệ ạ

đ ng h c t p.ộ ọ ậ

Ph m ch t yêu nẩ ấ ước: Bi t yêu quê hế ương, đ t nấ ước qua quan sát và tìm

hi u các hình nh trong bài.ể ả

Ph m ch t nhân ái: Bi t yêu quý và tôn tr ng b n trong làm vi c nhóm.ẩ ấ ế ọ ạ ệ

Ph m ch t chăm ch : Chăm ch vi t bài, tr l i câu h i.ẩ ấ ỉ ỉ ế ả ờ ỏ

III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ

Trang 24

Trang 25

1. Kh i đ ng.ở ộ

M c tiêu: + T o không khí vui v , kh n kh i trụ ạ ẻ ấ ở ước gi h c.ờ ọ

Trang 26

GV t ch c trò ch i đ kh i đ ng bàiổ ứ ơ ể ở ộ

1 HS đ c bài và tr l i: ọ ả ờ+ chăm ch , ch u khó, thông minh,khôngỉ ị

ng i khó khăn, v t v , x thân vì c ngạ ấ ả ả ộ

đ ng ồ

Trang 28

2.1. Ho t đ ng 1: Luy n t và câuạ ộ ệ ừ

(làm vi c cá nhân, nhóm)ệ

a.

Bài 1: D u ngo c kép trong m i câuấ ặ ỗ

dưới đây dùng đ làm gì?.ể (Làm vi cệ

nhóm 2)

GV m i c u HS đ c yêu c u bài 1.ờ ầ ọ ầ

Giao nhi m v cho các nhóm làmệ ụ

vi c:ệ

M i đ i di n nhóm trình bày.ờ ạ ệ

M i các nhóm nh n xét, b sung.ờ ậ ổ

Nh n xét, ch t đáp án:ậ ố

Đo n a: D u ngo c kép dùng đ đánhạ ấ ặ ể

d u ph n trích d n l i c a ngấ ầ ẫ ờ ủ ười khác

Định dạng
Số trang	41
Dung lượng	847,66 KB