Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 28

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 28 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng và rõ ràng bài thơ Đất nước là gì? (Huỳnh Mai Liên); biết nghỉ hơi ở chỗ ngắt nhịp thơ và giữa các dòng thơ; viết đúng chính tả bài thơ Bản em theo hình thức nghe – viết; trình bày đúng các khổ thơ, biết viết hoa chữ cái mở đầu tên bài thơ và chữ cái đầu mỗi câu thơ; tìm được các từ ngữ có nghĩa giống với các từ cho trước;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Trang 1

H c sinh đ c đúng và rõ ràng bài th Đ t nọ ọ ơ ấ ước là gì? ( Hu nh Mai Liên).ỳ

Bi t ngh h i ch ng t nh p th và gi a các dòng th ế ỉ ơ ở ỗ ắ ị ơ ữ ơ

Bước đ u th hi n c m xúc c a b n nh ( nhân v t x ng “ con”trong bàiầ ể ệ ả ủ ạ ỏ ậ ư

th ) qua gi ng đ c.ơ ọ ọ

D a vào t ng , hình nh th và tranh nh minh h a, hi u đự ừ ữ ả ơ ả ọ ể ược ý nghĩa hàm n c a câu th , kh th , bài th v i nh ng suy lu n đ n gi n. Hi u đi uẩ ủ ơ ổ ơ ơ ớ ữ ậ ơ ả ể ề tác gi mu n nói qua bài th ả ố ơ

Nói được nh ng hi u bi t và c m nghĩ c a b n thân v c nh đ p đ t nữ ể ế ả ủ ả ề ả ẹ ấ ướ c

Vi t Nam d a vào g i ý và tranh nh. Nói rõ ràng, t p trung vào m c đích nóiệ ự ợ ả ậ ụ

t i; có thái đ t tin và có thói quen nhìn vào ngớ ộ ự ười nghe khi nói

Phát tri n năng l c ngôn ng ể ự ữ

2. Năng l c chung.ự

Năng l c t ch , t h c: l ng nghe, đ c bài và tr l i các câu h i. Nêuự ự ủ ự ọ ắ ọ ả ờ ỏ

được n i dung bài.ộ

Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o: tham gia trò ch i, v n d ng.ự ả ế ấ ề ạ ơ ậ ụ

Năng l c giao ti p và h p tác: tham gia đ c trong nhóm.ự ế ợ ọ

3. Ph m ch t.ẩ ấ

Ph m ch t yêu nẩ ấ ước: Bi t yêu c nh đ p, quê hế ả ẹ ương qua bài t p đ c.ậ ọ

Trang 2

Ph m ch t nhân ái: Bi t yêu quý b n bè qua câu chuy n v nh ng tr iẩ ấ ế ạ ệ ề ữ ả nghi m mùa hè.ệ

Ph m ch t chăm ch : Chăm ch đ c bài, tr l i câu h i.ẩ ấ ỉ ỉ ọ ả ờ ỏ

Ph m ch t trách nhi m: Gi tr t t , h c t p nghiêm túc.ẩ ấ ệ ữ ậ ự ọ ậ

II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ

K ho ch bài d y, bài gi ng Power point.ế ạ ạ ả

SGK và các thi t b , h c li u ph c v cho ti t d y.ế ị ọ ệ ụ ụ ế ạ

Tranh nh minh h a bài th ; băng đĩa v nh ng ngôi nhà c a các vùng mi nả ọ ơ ề ữ ủ ề khác nhau…

III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ

Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t 0đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ

1. Kh i đ ng.ở ộ

M c tiêu: + T o không khí vui v , kh n kh i trụ ạ ẻ ấ ở ước gi h c.ờ ọ

+ Ki m tra ki n th c đã h c c a h c sinh bài trể ế ứ ọ ủ ọ ở ước

Cách ti n hành:ế

GV hướng d n h c sinh cách th cẫ ọ ự

hi n ho t đ ng ( Nói 2 3 câu gi i thi uệ ạ ộ ớ ệ

v đ t nề ấ ước mình theo g i ý trong sáchợ

h c sinh)ọ

Hs làm vi c nhóm: m i em t chia sệ ỗ ự ẻ

nh ng hi u bi t c a mình v đ t nữ ể ế ủ ề ấ ước

GV Nh n xét, tuyên dậ ương

GV d n d t vào bài m iẫ ắ ớ

HS tham gia trò ch iơ+ Tr l i: ả ờ

+ Tr l i: ả ờ

HS l ng nghe.ắ

2. Khám phá.

M c tiêu:ụ

Trang 3

H c sinh đ c đúng và rõ ràng bài th Đ t nọ ọ ơ ấ ước là gì? ( Hu nh Mai Liên).ỳ

Bi t ngh h i ch ng t nh p th và gi a các dòng th ế ỉ ơ ở ỗ ắ ị ơ ữ ơ

Bước đ u th hi n c m xúc c a b n nh ( nhân v t x ng “ con”trong bàiầ ể ệ ả ủ ạ ỏ ậ ư

th ) qua gi ng đ c.ơ ọ ọ

D a vào t ng , hình nh th và tranh nh minh h a, hi u đự ừ ữ ả ơ ả ọ ể ược ý nghĩa hàm

n c a câu th , kh th , bài th v i nh ng suy lu n đ n gi n. Hi u đi u tác gi

mu n nói qua bài th ố ơ

Vi t Nam d a vào g i ý và tranh nh. Nói rõ ràng, t p trung vào m c đích nói t i;ệ ự ợ ả ậ ụ ớ

có thái đ t tin và có thói quen nhìn vào ngộ ự ười nghe khi nói

3 hs đ c n i ti p câu th trong bàiọ ố ế ơ

( m i b n đ c li n hai kh ) trỗ ạ ọ ề ổ ướ ớ c l p

Trang 4

theo hướng d n c a giáo viên)ẫ ủ

Hs làm vi c nhóm ( 3hs/ nhóm): M iệ ỗ

hs đ c 2 kh ( đ c n i ti p đ n h tọ ổ ọ ố ế ế ế

bài), đ c n i ti p 1 – 2 lọ ố ế ượt

Hs làm vi c cá nhân: Đ c nh m toànệ ọ ẩ

GV g i HS đ c và tr l i l n lọ ọ ả ờ ầ ượ t 4

câu h i trong sgk. GV nh n xét, tuyênỏ ậ

dương.

GV h tr HS g p khó khăn, l u ý rènỗ ợ ặ ư

cách tr l i đ y đ câu.ả ờ ầ ủ

+ Câu 1: 2 kh th đ u , b n nh h iỞ ổ ơ ầ ạ ỏ ỏ

nh ng đi u gì v đ t nữ ề ề ấ ước?

+ Câu 2: B n y đã t suy nghĩ đ tr ạ ấ ự ể ả

l i câu h i đó nh th nào?ờ ỏ ư ế

+ Câu 3: Hai câu th cu i bài cho th y ơ ố ấ

Trang 5

M c tiêu:ụ

Cách ti n hành:ế

Vi t Nam d a vào g i ý và tranh nh. Nói rõ ràng, t p trung vào m c đích nói t i;ệ ự ợ ả ậ ụ ớ

có thái đ t tin và có thói quen nhìn vào ngộ ự ười nghe khi nói

bi t thêm v đ t nế ề ấ ước. Đ t nấ ước ta

trong tương lai có đ p nh mong mu nẹ ư ố

c a các em hay không, ph thu c vàoủ ụ ộ

t t c m i ngấ ả ọ ười có bi t s ng v đ tế ố ề ấ

nước, vì dân t c hay không, trong đó cóộ

các em – nh ng ch nhân tữ ủ ương lai c aủ

Trang 6

+ C ng c nh ng ki n th c đã h c trong ti t h c đ h c sinh kh c sâu n i dung.ủ ố ữ ế ứ ọ ế ọ ể ọ ắ ộ+ V n d ng ki n th c đã h c vào th c ti n.ậ ụ ế ứ ọ ự ễ

+ T o không khí vui v , hào h ng, l u luy n sau khi h c sinh bài h c.ạ ẻ ứ ư ế ọ ọ

+ Phát tri n năng l c ngôn ng ể ự ữ

Trang 7

ch cái đ u m i câu th ( vi t đúng m u ch vi t hoa đã h c l p 2)ữ ầ ỗ ơ ế ẫ ữ ế ọ ở ớ

Vi t đúng t ng có ti ng b t đ u b ng ch/ tr ho c có ti ng ch a ế ừ ữ ế ắ ầ ằ ặ ế ứ ươ ươc/ t

Năng l c t ch , t h c: l ng nghe, vi t bài đúng, k p th i và hoàn thànhự ự ủ ự ọ ắ ế ị ờ các bài t p trong SGK. ậ

Năng l c giao ti p và h p tác: tham gia làm vi c trong nhóm đ ttrar l i câuự ế ợ ệ ể ờ

h i trong bài.ỏ

Ph m ch t yêu nẩ ấ ước: Bi t yêu c nh đ p, quê hế ả ẹ ương qua bài vi t.ế

Ph m ch t chăm ch : Chăm ch vi t bài, tr l i câu h i.ẩ ấ ỉ ỉ ế ả ờ ỏ

SGK và các thi t b , h c li u ph v cho ti t d y.ế ị ọ ệ ụ ụ ế ạ

Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ

Trang 8

1. Kh i đ ng.ở ộ

Trang 9

+ Vi t nh ng ti ng khó ho c nh ngế ữ ế ặ ữ

ti ng d sai do nh hế ễ ả ưởng c a cáchủ

phát âm đ a phị ương

Làm vi c cá nhân: Đ c yêu c u vàệ ọ ầ

làm bài t p 2 vào v ô li ho c v bàiậ ở ặ ở

N ng chi u đã b t chói chang/ Khiắ ề ớ

th y tri u lên, bi n tr nên mênhủ ề ể ở

Trang 10

Ch a bài trữ ước l p: Gv chi u bàiớ ế

h c sinh ho c 1 2 h c sinh đ c bàiọ ặ ọ ọ

GV nh n xét, tuyên dậ ương, b sung.ổ

2.3. Ho t đ ng 3: Làm bài t p aạ ộ ậ

ho c bặ

Gv hướng d n hs làm bài t p a ho cẫ ậ ặ

b

a) Ch n ch ho c tr thay cho ô vuôngọ ặ

Hs làm vi c cá nhân: Vi t vào v bàiệ ế ở

ch ng gi c ngo i xâm c a dân t c ta.ố ặ ạ ủ ộ

Ai đã đi qua n i này cũng c m th y tơ ả ấ ự

hào v truy n th ng gi nề ề ố ữ ước c aủ

cha ông ta

mông h n.ơ

12 hs đ c yêu c u c a bài t p aọ ầ ủ ậ

Trình bày

Trang 11

b) Ch n ọ ươc hay ươt thay cho ô

vuông

Cách th c hi n có ti n hành tự ệ ế ương tự

nh cách làm bài t p aư ậ

Đáp án: Đi ngược v xuôiề

Đi trước v sauề

Non xanh nước bi cế

+ V n d ng ki n th c đã h c vào th c ti n.ậ ụ ế ứ ọ ự ễ

Trang 12

Trang 13

Đ c đúng các âm d l n do nh họ ễ ẫ ả ưởng c a phát âm đ a phủ ị ương, đ c đúngọ

t ng , câu, đo n và toàn b bài Núi quê tôi. Bừ ữ ạ ộ ước đ u bi t nh n gi ng các tầ ế ấ ọ ừ

ng g i t , g i c m, bi t ngh h i ch có d u câu.ữ ợ ả ợ ả ế ỉ ơ ở ỗ ấ

Nh n bi t v phong c nh c a m t vùng quê v i v đ p c a ng n núi đậ ế ề ả ủ ộ ớ ẻ ẹ ủ ọ ượ c

tô đi m b i nhi u màu xanh c a s v t. C m nh n để ở ề ủ ự ậ ả ậ ược tình yêu quê hươ ng

c a tác gi qua cách miêu t ng n núi quê hủ ả ả ọ ương

T tìm đự ược câu chuy n, bài văn, bài th , v quê hệ ơ ề ương, đ t nấ ước

Năng l c t ch , t h c: l ng nghe, đ c bài và tr l i các câu h i. Nêuự ự ủ ự ọ ắ ọ ả ờ ỏ

được n i dung bài.ộ

Năng l c giao ti p và h p tác: tham gia đ c trong nhóm.ự ế ợ ọ

Ph m ch t yêu nẩ ấ ước: Bi t yêu quê hế ương, đ t nấ ước qua bài th ơ

Ph m ch t nhân ái: Bi t yêu quý bà và nh ng ngẩ ấ ế ữ ười thân qua bài th ơ

Ph m ch t chăm ch : Chăm ch đ c bài, tr l i câu h i.ẩ ấ ỉ ỉ ọ ả ờ ỏ

II. Đ DÙNG D Y H C. Ồ Ạ Ọ

Trang 14

III. HO T Đ NG D Y H C.Ạ Ộ Ạ Ọ

1. Kh i đ ng:ở ộ

+ Câu 2: B n y đã t suy nghĩ đ trạ ấ ự ể ả

l i câu h i đó nh th nào?ờ ỏ ư ế

+ Câu 3: Hai câu th cu i bài cho th yơ ố ấ

+ Đ c và tr l i câu h i.ọ ả ờ ỏ

HS l ng nghe.ắ

2. Khám phá.

M c tiêu:ụ

Đ c đúng các âm d l n do nh họ ễ ẫ ả ưởng c a phát âm đ a phủ ị ương, đ c đúng tọ ừ

ng , câu, đo n và toàn b bài Núi quê tôi. Bữ ạ ộ ước đ u bi t nh n gi ng các t ngầ ế ấ ọ ừ ữ

g i t , g i c m, bi t ngh h i ch có d u câu.ợ ả ợ ả ế ỉ ơ ở ỗ ấ

Trang 15

Nh n bi t v phong c nh c a m t vùng quê v i v đ p c a ng n núi đậ ế ề ả ủ ộ ớ ẻ ẹ ủ ọ ượ c

tô đi m b i nhi u màu xanh c a s v t. C m nh n để ở ề ủ ự ậ ả ậ ược tình yêu quê hương c aủ tác gi qua cách miêu t ng n núi quê hả ả ọ ương

T tìm đự ược câu chuy n, bài văn, bài th , v quê hệ ơ ề ương, đ t nấ ước

bà tiên/đang hướng m t v phíaặ ề

bi n.//Lá b ch đàn,/ lá tre xanh tể ạ ươ i/

che r p nh ng con đợ ữ ường mòn quanh co

Trang 16

Đo n 3: Ph n còn l iạ ầ ạ

Hs làm vi c nhóm 3, m i hs đ c 1 đo nệ ỗ ọ ạ

( đ c n i ti p 3 đo n), đ c n i ti p 12ọ ố ế ạ ọ ố ế

GV g i HS đ c và tr l i l n lọ ọ ả ờ ầ ượ t 5

câu h i trong sgk. GV nh n xét, tuyênỏ ậ

+ Câu 2: Ch n t ng có ti ng “ xanh”ọ ừ ữ ế

phù h p v i t ng s v t đợ ớ ừ ự ậ ượ ảc t trong

bài?

HS tr l i l n lả ờ ầ ượt các câu h i:ỏ

V cu i thu sang đông, trên đ nh núi cóề ố ỉ mây tr ng bay nh t m khăn m ng.ắ ư ấ ỏ Còn v mùa hè, trong ánh ch p sáng lóaề ớ

c a c n giông, c ng n núi hi n raủ ơ ả ọ ệ xanh mướt

Hs tìm

Trang 17

Gv ch t: V cu i thu sang đông, trênố ề ố

đ nh núi có mây tr ng bay nh t mỉ ắ ư ấ

c a quê h ủ ươ ng, t đó thêm yêu quý , ừ

t hào v quê h ự ề ươ ng, đ t n ấ ướ c, có ý

th c b o v , gi gìn nh ng c nh đ p ứ ả ệ ữ ữ ả ẹ

đó.

2.3. Ho t đ ng 3: Luy n đ c l iạ ộ ệ ọ ạ

Gv đ c di n c m c bàiọ ễ ả ả

T xa xa, tác gi nghe th y ti ng láừ ả ấ ế

b ch đàn và lá tre reo, ng i th y hạ ử ấ ươ ng

th m c a chè xanh, c a b p nhà ai t aơ ủ ủ ế ỏ khói

HS nêu theo hi u bi t c a mình.ể ế ủ

23 HS nh c l i n i dung bài.ắ ạ ộ

Hs l ng ngheắ

Trang 18

1hs đ c l i c bàiọ ạ ả

GV nh n xét, tuyên dậ ương

3. Luy n vi tệ ế

M c tiêu:ụ

+ Ôn l i ch vi t hoa V, X thông qua vi t ng d ngạ ữ ế ế ứ ụ

GV gi i thi u cho hs bi t tên g iớ ệ ế ọ

trước đây c a nủ ước ta là V n Xuânạ

GV yêu c u HS vi t tên riêng vào v ầ ế ở

Trang 19

GV nh n xét, tuyên dậ ương, b sung.ổ

b. Vi t câu.ế

GV yêu c u HS đ c câu.ầ ọ

GV gi i thi u câu ng d ng: ớ ệ ứ ụ

GV nh c HS vi t hoa các ch trongắ ế ữ

câu th :G,T,V, X. L u ý cách vi t thơ ư ế ơ

Trang 20

Nh n xét, tuyên dậ ương

IV. Đi u ch nh sau bài d y:ề ỉ ạ

Trang 21

TI NG VI TẾ Ệ

LUY N T VÀ CÂU (T3,4)Ệ Ừ

I. YÊU C U C N Đ T:Ầ Ầ Ạ

1. Năng l c đ c thù:ự ặ

Nh n di n đậ ệ ược nh ng t ng có nghĩa gi ng nhau.ữ ừ ữ ố

Tìm được các t ng có nghĩa gi ng v i các t cho trừ ữ ố ớ ừ ước

Đ t đặ ược câu văn có hình nh so sánh.ả

Năng l c t ch , t h c: l ng nghe, vi t bài đúng, k p th i và hoàn thànhự ự ủ ự ọ ắ ế ị ờ các n i dung trong SGK. ộ

Năng l c giao ti p và h p tác: Tham gia làm vi c nhóm trong các ho t đ ngự ế ợ ệ ạ ộ

h c t p.ọ ậ

Ph m ch t yêu nẩ ấ ước: Bi t yêu quê hế ương, đ t nấ ước qua quan sát và tìm

hi u các hình nh trong bài.ể ả

Ph m ch t nhân ái: Bi t yêu quý và tôn tr ng b n trong làm vi c nhóm.ẩ ấ ế ọ ạ ệ

Ph m ch t chăm ch : Chăm ch vi t bài, tr l i câu h i.ẩ ấ ỉ ỉ ế ả ờ ỏ

Trang 22

+ Câu 2: Ch n t ng có ti ng “ xanh”ọ ừ ữ ế

phù h p v i t ng s v t đợ ớ ừ ự ậ ượ ảc t trong

Nh n di n đậ ệ ược nh ng t ng có nghĩa gi ng nhau.ữ ừ ữ ố

Tìm được các t ng có nghĩa gi ng v i các t cho trừ ữ ố ớ ừ ước

Đ t đặ ược câu văn có hình nh so sánh.ả

Trang 23

Gv g i hs đ c yêu c u bài 1ọ ọ ầ

+ Đ c th m đo n vănọ ầ ạ

+ Đ c nh ng câu in đ mọ ữ ậ

+ Tìm nh ng t ng có nghĩa gi ngữ ừ ữ ố

nhau trong các câu in đ mậ

R ng cây im l ng quá ừ ặ M t ti ng láộ ế

r i lúc này cũng có th khi n ngơ ể ế ười ta

gi t mình Gió b t đ u th i rào rào.ậ ắ ầ ổ

Phút yên tĩnh c a r ng ban mai d nủ ừ ầ

bi n đi ế N ng b c hắ ố ương hoa tràm

th m ngây ng t. Gió đ a mùi hơ ấ ư ươ ng

ng t lan xa, ph ng ph t kh p r ng.ọ ả ấ ắ ừ

GV m i HS đ c yêu c u bài 1.ờ ọ ầ

Giao nhi m v cho các nhóm làmệ ụ

Trang 24

GV yêu c u HS đ c yêu c u bài 3.ầ ọ ầ

Yêu c u h c sinh làm vi c cá nhânầ ọ ệ

Nhóm trưởng nêu yêu c u và m i t ng ầ ờ ừ

b nạTranh 1: M t b n nh đang ng m nhìn ộ ạ ỏ ắquang c nh m t khu ph có ngả ộ ố ười và

xe đi l i đông vui.ạTranh 2: M t làng quê Vi t Nam có cây ộ ệ

r m, ao cá, các b n nh đang vui ch i.ơ ạ ỏ ơTranh 3: Vùng quê mi n núi có ru ng ề ộ

b c thang, m y n p nhà sàn th a th t.ậ ấ ế ư ớTranh 4: M t làng quê mi n bi n, có ộ ở ề ểcây d a, bi n c mênh mông.ừ ể ả

L p l ng nghe, nh n xét.ớ ắ ậ

Trang 25

G i c nhóm nh n xét.ọ ả ậ

K tên nh ng c nh v t để ữ ả ậ ược v trongẽ

tranh

GV đ ng viên, khen ng i các nhóm cóộ ợ

cách gi i thi u hay.ớ ệ

b) Vi t đo n văn nêu tình c m, c mế ạ ả ả

xúc c a em v c nh v t quê hủ ề ả ậ ương

Gv nêu m c đích c a bài 2: Bài t p nàyụ ủ ậ

giúp các em bi t vi t đo n văn nêu tìnhế ế ạ

Nhóm trưởng m i t ng b n đ c đo n ờ ừ ạ ọ ạvăn c a mình c nhóm góp ý.ủ ả

Ch n nh ng bài di n đ t rõ ràng, câu ọ ữ ễ ạvăn hay, có hình nh đ đ c trả ể ọ ướ ớc l p.Làm vi c chung c l pệ ả ớ

M t s b n đ c bài văn trộ ố ạ ọ ướ ớc l p

Trang 26

vào phi u đ c sách c a mình.ế ọ ủ

Hs nào tìm được câu chuy n, bài thệ ơ

theo yêu c u có th mang sách v ,ầ ể ở

truy n đ n l p thì t đ c ho c đ cệ ế ớ ự ọ ặ ọ

trong nhóm, còn hs nào ch a tìm đư ượ c

thì đ c văn b n đọ ả ược gi i thi u trongớ ệ

sách

Gv khuy n khích các em tìm thêm m tế ộ

s hình nh v quê hố ả ề ương, đ t nấ ướ c

được nói đ n trong bài đã đ c.ế ọ

Định dạng
Số trang	27
Dung lượng	523,4 KB