Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 22

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 22 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện “Mặt trời xanh của tôi”; viết đúng chính tả 3 khổ thơ đầu của bài Mặt trời xanh của tôi theo hình thức nhớ - viết; biết cách trình bày đoạn văn, biết viết hoa chữ cái đầu tên bài đọc và đầu các câu văn; hiểu biết và phân biệt được các từ ngữ chỉ sự vật trong tự nhiên, từ ngữ chỉ đặc điểm của các sự vật; biết đặt câu với các từ ngữ đó;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Trang 1

Nh n bi t đậ ế ược v đ p c a cây c , lá c , hoa c Hi u đẻ ẹ ủ ọ ọ ọ ể ược v đ p c aẻ ẹ ủ

r ng c qua c m nh n c a tác gi b ng các giác quan khác nhau. Hi u đừ ọ ả ậ ủ ả ằ ể ượ c

đi u tác gi mu n nói qua bài th : M i loài cây xung quanh chúng ta, có m t về ả ố ơ ỗ ộ ẻ

Năng l c gi i quy t v n đ và sáng t o: tham gia trò ch i, v n d ng.ự ả ế ấ ề ạ ơ ậ ụ

Năng l c giao ti p và h p tác: tham gia đ c trong nhóm.ự ế ợ ọ

3. Ph m ch t.ẩ ấ

Ph m ch t yêu nẩ ấ ước: Bi t yêu c nh đ p, quê hế ả ẹ ương qua bài t p đ c.ậ ọ

Ph m ch t nhân ái: Bi t yêu quý b n bè qua câu chuy n v nh ng tr iẩ ấ ế ạ ệ ề ữ ả nghi m mùa hè.ệ

Ph m ch t chăm ch : Chăm ch đ c bài, tr l i câu h i.ẩ ấ ỉ ỉ ọ ả ờ ỏ

Trang 2

Ph m ch t trách nhi m: Gi tr t t , h c t p nghiêm túc.ẩ ấ ệ ữ ậ ự ọ ậ

II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ

K ho ch bài d y, bài gi ng Power point.ế ạ ạ ả

SGK và các thi t b , h c li u ph v cho ti t d y.ế ị ọ ệ ụ ụ ế ạ

III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ

Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ

1. Kh i đ ng.ở ộ

M c tiêu: + T o không khí vui v , kh n kh i trụ ạ ẻ ấ ở ước gi h c.ờ ọ

+ Ki m tra ki n th c đã h c c a h c sinh bài trể ế ứ ọ ủ ọ ở ước

v đó t h i.ề ụ ộ+ H c sinh tr l i theo ý thích c aọ ả ờ ủ mình

HS l ng nghe.ắ

HS chia s : Cây cao, lá to, thân th ng,ẻ ẳ màu xanh, tán lá hình tròn

+ Nh n bi t đậ ế ược v đ p c a cây c , lá c , hoa c Hi u đẻ ẹ ủ ọ ọ ọ ể ược v đ p c a r ngẻ ẹ ủ ừ

c qua c m nh n c a tác gi b ng các giác quan khác nhau. Hi u đọ ả ậ ủ ả ằ ể ược đi u tácề

gi mu n nói qua bài th : M i loài cây xung quanh chúng ta, có m t v đ p riêng,ả ố ơ ỗ ộ ẻ ẹ

s c h p d n riêng.ứ ấ ẫ

+ Phát tri n năng l c ngôn ng ể ự ữ

Trang 3

GV m i 5 HS đ c n i ti p theo nhóm.ờ ọ ố ế

Giúp HS hi u nghĩa c a các t ng đãể ủ ừ ữ

chú gi i trong m c t ng ả ụ ừ ữ

GV g i HS đ c n i ti p theo đo n.ọ ọ ố ế ạ

GV nh n xét vi c luy n đ c c a cậ ệ ệ ọ ủ ả

l p.ớ

2.2. Ho t đ ng 2: Tr l i câu h i.ạ ộ ả ờ ỏ

GV g i HS đ c và tr l i l n lọ ọ ả ờ ầ ượ t 4

câu h i trong sgk. GV nh n xét, tuyênỏ ậ

được g i là “ m t tr i xanh”?ọ ặ ờ

+ Câu 4: V đ p c a r ng c đẻ ẹ ủ ừ ọ ược tác

HS th o lu n theo c p đôi ho c nhómả ậ ặ ặ

th ng nh t câu tr l i r i chia s trố ấ ả ờ ồ ẻ ướ c

l p:ớ+ Ti ng m a trong r ng c đế ư ừ ọ ược tác

gi ví nh ti ng thác d i v , nh ào àoả ư ế ộ ề ư

tr n gió.ậ+ Bu i tr a r ng c r t là mát vì láổ ư ở ừ ọ ấ

+ HS nêu theo hi u bi t c a mình.ể ế ủ

Trang 4

GV cho HS yêu c u 1; đoán n i dungầ ộ

câu chuy n, sau đó trao đ i phán đoánệ ổ

c a mình v i b n.ủ ớ ạ

G i HS trình bày trọ ướ ớc l p

HS phát bi u ý ki n trể ế ướ ớc l p:

+ Tranh 1: Các b n gà xúm xít quanhạ

b n gà m và khem chi c mào c a b nạ ơ ế ủ ạ

y đ p “ Chi c mào c a b n m i đ p

ấ ẹ ế ủ ạ ớ ẹ làm sao!”

+ Tranh 2: B n gà m th y m t cái câyạ ơ ấ ộ màu đ tía bu n bã nên h i “ B n làmỏ ồ ỏ ạ sao th ?” ế

+ Tranh 3: B n gà m l y chi c màoạ ơ ấ ế trên đ u mình t ng cho cây.ầ ặ

+ Tranh 4: Chi c mào không còn trênế

đ u gà m , còn cái cây l i có m t bôngầ ơ ạ ộ hoa r c r gi ng h t chi c mào gà.ự ỡ ố ệ ế

HS l ng nghe và quan sát theo tranh.ắ

Trang 5

GV và c l p nh n xét.ả ớ ậ

3.2. Ho t đ ng 4: Nghe k chuy n.ạ ộ ể ệ

GV gi i thi u các nhân v t trong câuớ ệ ậ

chuy n.ệ

GV k chuy n ( l n 1) k t h p ch cácể ệ ầ ế ợ ỉ

hình nh trong 4 b c tranhả ứ

GV k chuy n ( l n 2) th nh tho ngể ệ ầ ỉ ả

d ng l i đ t câu h i g i nhừ ạ ặ ỏ ợ ớ

3.3. Ho t đ ng 5: K l i t ng đo nạ ộ ể ạ ừ ạ

c a câu chuy n theo tranh.ủ ệ

GV hướng d n cách th c hi n:ẫ ự ệ

+ Bước 1: HS làm vi c các nhân, nhìnệ

tranh đ t p k t ng đo n câu chuy n.ể ậ ể ừ ạ ệ

+ Bước 2: HS t p k theo c p ho cậ ể ặ ặ

+ T o không khí vui v , hào h ng, l u luy n sau khi h c sinh bài h c.ạ ẻ ứ ư ế ọ ọ

Trang 6

TI NG VI TẾ Ệ

Nh – Vi t: M T TR I XANH C A TÔI (T3)ớ ế Ặ Ờ Ủ

I. YÊU C U C N Đ T:Ầ Ầ Ạ

1. Năng l c đ c thù:ự ặ

Vi t đúng chính t 3 kh th đ u c a bài ế ả ổ ơ ầ ủ M t tr i xanh c a tôi ặ ờ ủ theo hình

th c nh vi t; bi t cách trình bày đo n văn, bi t vi t hoa ch cái đ u tên bàiứ ớ ế ế ạ ế ế ữ ầ

đ c và đ u các câu văn. ọ ầ

Làm đúng các bài t p chính t phân bi t ậ ả ệ r/d/gi ho c ặ in/inh.

Phát tri n năng l c ngôn ng ể ự ữ

2. Năng l c chung.ự

Năng l c t ch , t h c: l ng nghe, vi t bài đúng, k p th i và hoàn thànhự ự ủ ự ọ ắ ế ị ờ các bài t p trong SGK. ậ

Năng l c giao ti p và h p tác: tham gia làm vi c trong nhóm đ ttrar l i câuự ế ợ ệ ể ờ

h i trong bài.ỏ

Ph m ch t yêu nẩ ấ ước: Bi t yêu c nh đ p, quê hế ả ẹ ương qua bài vi t.ế

Ph m ch t chăm ch : Chăm ch vi t bài, tr l i câu h i.ẩ ấ ỉ ỉ ế ả ờ ỏ

Trang 7

III. HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ

Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ

1. Kh i đ ng.ở ộ

M c tiêu: + T o không khí vui v , kh n kh i trụ ạ ẻ ấ ở ước gi h c.ờ ọ

+ Ki m tra ki n th c đã h c c a h c sinh bài trể ế ứ ọ ủ ọ ở ước

+ Vi t đúng chính t 3 kh th đ u c a bài ế ả ổ ơ ầ ủ M t tr i xanh c a tôi ặ ờ ủ

Trang 8

GV nh n xét, tuyên dậ ương, b sung.ổ

2.3. Ho t đ ng 3: Làm bài t p a ho cạ ộ ậ ặ

Trang 9

+inh: đ ng đ nh, xinh x n, rung rinh, ủ ỉ ắ

H c sinh đ c đúng các âm d l n do nh họ ọ ễ ẫ ả ưởng c a phát âm đ a phủ ị ương,

đ c đúng t ng , câu, đo n và toàn b văn b n ọ ừ ữ ạ ộ ả B y voi r ng Tr ầ ừ ườ ng S n ơ Bướ c

đ u bi t nh n gi ng các t ng g i t , bi t ngh h i ch có d u câu.ầ ế ấ ọ ừ ữ ợ ả ế ỉ ơ ở ỗ ấ

Nh n bi t đậ ế ược bài văn nói v b y voi r ng Trề ầ ừ ường S n. Hi u bi t v môiơ ể ế ề

trường s ng, nh ng ho t đ ng thố ữ ạ ộ ường ngày, đ c đi m c a loài voi.ặ ể ủ

Trang 10

Đ c m r ng theo yêu c u (t tìm đọ ở ộ ầ ự ược câu chuy n, bài th , bài văn, nóiệ ơ

v cây c i. Muông thú, bi t ghi chép các thông tin chính c a bài đ c vào phi uề ố ế ủ ọ ế

đ c sách. Chia s v i các b n nh ng thông tin trong bài đã đ c)ọ ẻ ớ ạ ữ ọ

Hi u bi t v th gi i thiên nhiên, t đó bi t yêu quý, b o v các laoif thú,ể ế ề ế ớ ừ ế ả ề

b o v môi trả ệ ường s ng c a chúng. Chia s v i ngố ủ ẻ ớ ười thân nh ng hi u bi t vữ ể ế ề

Năng l c giao ti p và h p tác: tham gia đ c trong nhóm.ự ế ợ ọ

Ph m ch t yêu nẩ ấ ước: Bi t yêu quê hế ương, đ t nấ ước qua bài th ơ

Ph m ch t nhân ái: Bi t yêu quý bà và nh ng ngẩ ấ ế ữ ười thân qua bài th ơ

Ph m ch t chăm ch : Chăm ch đ c bài, tr l i câu h i.ẩ ấ ỉ ỉ ọ ả ờ ỏ

II. Đ DÙNG D Y H C. Ồ Ạ Ọ

GV t ch c làm vi c theo nhóm: ổ ứ ệ Nói

đi u em bi t v m t loài v t trong ề ế ề ộ ậ

Trang 11

+ H c sinh đ c đúng t ng , câu, đo n và toàn b văn b n ọ ọ ừ ữ ạ ộ ả B y voi r ng Tr ầ ừ ườ ng

S n ơ Bước đ u bi t nh n gi ng các t ng g i t , bi t ngh h i ch có d uầ ế ấ ọ ừ ữ ợ ả ế ỉ ơ ở ỗ ấ câu

+ Nh n bi t đậ ế ược bài văn nói v b y voi r ng Trề ầ ừ ường S n. Hi u bi t v môiơ ể ế ề

trường s ng, nh ng ho t đ ng thố ữ ạ ộ ường ngày, đ c đi m c a loài voi.ặ ể ủ

Luy n đ c câu dài: : ệ ọ N i đó có nh ng ơ ữ

ngu n su i không bao gi c n,/ nh ng ồ ố ờ ạ ữ

bài chu i r c tr i hoa đ ,/ nh ng r ng ố ự ờ ỏ ữ ừ

Trang 12

GV m i HS nêu t ng gi i nghĩaờ ừ ữ ả

GV g i HS đ c, th o lu n c p đôi vàọ ọ ả ậ ặ

tr l i l n lả ờ ầ ượt 4 câu h i trong sgk. GVỏ

nh n xét, tuyên dậ ương.

GV h tr HS g p khó khăn, l u ý rènỗ ợ ặ ư

cách tr l i đ y đ câu.ả ờ ầ ủ

+ Câu 1: Tìm nh ng câu văn miêu tữ ả

r ng Trừ ường S n ( n i c a loài voi)?ơ ơ ở ủ

+ Câu 2: D a vào tranh và n i dung bàiự ộ

đ c, k l i ho t đ ng thọ ể ạ ạ ộ ường ngày c aủ

Đo n 1: Gi i thi u n i c a loài voiạ ớ ệ ơ ở ủ

Đo n 2: Mô t ho t đ ng thạ ả ạ ộ ường ngày

c a loài voiủ

Đo n 3: C m nghĩ v loài voiạ ả ề

+ Câu 4: Nêu nh ng đ c đi m c a loàiữ ặ ể ủ

voi. Em thích nh t đ c đi m nào c aấ ặ ể ủ

chúng?

Cho HS làm vi c theo nhóm, đ i di nệ ạ ệ

các nhóm tr l i trả ờ ướ ớc l p

+ Câu 5: Bài đ c giúp em bi t thêmọ ế

đi u gì v loài voi?ề ề

GV cho HS trao đ i theo c pổ ặ

HS tr l i l n lả ờ ầ ượt các câu h i:ỏ

+ Đ ườ ng Tr ườ ng S n có nhi u cánh ơ ề

r ng hoang vu ngày đêm giũ lá rào ừ rào.

+ T trên núi, chúng xu ng đ ng ừ ố ồ

c , tìm cái ăn ỏ

+ HS t s p x p các ý theo yêu c u câuự ắ ế ầ

h iỏ+ Th o lu n trong nhóm, th ng nh tả ậ ố ấ câu tr l i r i đ i di n chia s trả ờ ồ ạ ệ ẻ ướ c

l p.ớ

+ HS nêu theo hi u bi t c a mình.ể ế ủ

23 HS nh c l i n i dung bài th ắ ạ ộ ơ+ HS làm vi c c p đôi và chia s câuệ ặ ẻ

Trang 13

G i 1 s c p báo cáo trọ ố ặ ướ ớc l p

GV ch t đáp án:ố

Bài đ c giúp em bi t thêm ọ ế v môi ề

tr ườ ng s ng, nh ng ho t đ ng ố ữ ạ ộ

th ườ ng ngày, đ c đi m c a loài voi ặ ể ủ

2.3. Ho t đ ng 3: Luy n đ c l i (làmạ ộ ệ ọ ạ

chép các thông tin c b n vào phi uơ ả ế

đ c sách ho c có th trao đ i v n iọ ặ ể ổ ề ộ

dung bài đ c.( m u phi u SHS)ọ ẫ ế

3.2 Ho t đ ng 5: Chia s v i cácạ ộ ẻ ớ

b n thông tin thú v v th gi i thiênạ ị ề ế ớ

HS có th s u t m các câu chuy nể ư ầ ệ tron sách ho c mang sách truy n đ nặ ệ ế

l p t đ c ho c đ c trong nhóm.ớ ự ọ ặ ọ

HS ghi chép thông tin vào phi u đ cế ọ sách

T ng HS đ c các bài th , bài văn vừ ọ ơ ề các loài v t đã tìm đậ ược trong nhóm

Trang 14

nhiên trong bài đã đ c ho c b cọ ặ ứ

tranh em v (làm vi c nhóm ).ẽ ệ

GV cho HS chia s tr c l pẻ ướ ớ

4. V n d ng.ậ ụ

M c tiêu:ụ

+ C ng c nh ng ki n th c đã h c trong ti t h c đ h c sinh kh c sâu n i dung.ủ ố ữ ế ứ ọ ế ọ ể ọ ắ ộ + V n d ng ki n th c đã h c vào th c ti n.ậ ụ ế ứ ọ ự ễ

Cách ti n hành:ế

GV t ch c v n d ng đ c ng cổ ứ ậ ụ ể ủ ố

ki n th c và v n d ng bài h c vào th cế ứ ậ ụ ọ ự

ti n cho h c sinh.ễ ọ

+ Cho HS quan sát video v các con v t.ề ậ

+ Em có yêu thích các loài v t không?ậ

+ Chúng có l i ích gì?ợ

Cho các em nêu cách chăm sóc và b oả

v các loài v t nuôi cũng nh các loàiệ ậ ư

v t hoang dã.ậ

Nh n xét, tuyên dậ ương

HS tham gia đ v n d ng ki n th c ể ậ ụ ế ứ

đã h c vào th c ti n.ọ ự ễ

HS quan sát video

+ Tr l i các câu h i.ả ờ ỏ

L ng nghe, rút kinh nghi m.ắ ệ

IV. Đi u ch nh sau bài d y:ề ỉ ạ

TI NG VI TẾ Ệ

LUY N T VÀ CÂU (T3)Ệ Ừ

I. YÊU C U C N Đ T:Ầ Ầ Ạ

1. Năng l c đ c thù:ự ặ

Trang 15

Hi u bi t và phân bi t để ế ệ ược các t ng ch s v t trong t nhiên, t ngừ ữ ỉ ự ậ ự ừ ữ

ch đ c đi m c a các s v t; bi t đ t câu v i các t ng đó. D a vào tranh, VBỉ ặ ể ủ ự ậ ế ặ ớ ừ ữ ự cho trước, bi t đ t và tr l i câu h i v th i gian đ a đi m.ế ặ ả ờ ỏ ề ờ ị ể

Năng l c giao ti p và h p tác: Tham gia làm vi c nhóm trong các ho t đ ngự ế ợ ệ ạ ộ

h c t p.ọ ậ

Ph m ch t yêu nẩ ấ ước: Bi t yêu quê hế ương, đ t nấ ước qua quan sát và tìm

hi u các hình nh trong bài.ể ả

Ph m ch t nhân ái: Bi t yêu quý và tôn tr ng b n trong làm vi c nhóm.ẩ ấ ế ọ ạ ệ

Trang 16

được xem ( Đó là nh ng s v t nào? Sữ ự ậ ự

v t đó có đ c đi m gì?)ậ ặ ể

GV d n d t vào bài m iẫ ắ ớ

2. Khám phá.

M c tiêu:ụ

+ Hi u bi t và phân bi t để ế ệ ược các t ng ch s v t trong t nhiên, t ng chừ ữ ỉ ự ậ ự ừ ữ ỉ

đ c đi m c a các s v t; bi t đ t câu v i các t ng đó. D a vào tranh, VB choặ ể ủ ự ậ ế ặ ớ ừ ữ ự

trước, bi t đ t và tr l i câu h i v th i gian đ a đi m.ế ặ ả ờ ỏ ề ờ ị ể

GV có th cho HS tìm thêm các t ngể ừ ữ

ch s v t trong thiên nhiên.ỉ ự ậ

2.2. Ho t đ ng 2: (làm vi c c p đôi)ạ ộ ệ ặ

Bài 2: Đ t 23 câu v i t ng bàiặ ớ ừ ữ ở

Trang 17

HD HS d a m u và n i dung đo n thự ẫ ộ ạ ơ

đ đ t câu h i và tr l i ể ặ ỏ ả ờ

Các nhóm báo cáo k t quế ả

HS th c hi n theo yêu c u GVự ệ ầ

HS TL: Có sóc, cá, kì đà, g u, đànấ chim

Các nhóm làm vi c theo yêu c u vàệ ầ báo cáo k t qu : Sóc đang trên cành câyế ả đùa gi n nhau. G u đang u ng nỡ ấ ố ướ c

h t gi ng xong.ạ ố+ Rùa con v đ n c a khi tr i v a sangề ế ử ờ ừ đông

Các nhóm nh n xét chéo nhau.ậ

Trang 18

Cách ti n hành:ế

GV cho Hs ch i trò ch i “ Truy nơ ơ ề

đi n”ệ

GV Ph bi n cách ch i: Đ t câu h iổ ế ơ ặ ỏ

khi nào?và h i truy n nhau th t nhanh>ỏ ề ậ

B n nào không tr l i đạ ả ờ ược ho c quáặ

Trang 19

Vi t đế ược m t đo n văn ng n nêu tình c m, c m xúc c a em v m t c nhộ ạ ắ ả ả ủ ề ộ ả

v t em yêu thích. Bi t chia s đo n văn c a mình v i b n. Ch nh s a theo góp ý.ậ ế ẻ ạ ủ ớ ạ ỉ ử

Năng l c giao ti p và h p tác: Tham gia làm vi c nhóm trong các ho t đ ngự ế ợ ệ ạ ộ

h c t p.ọ ậ

Ph m ch t yêu nẩ ấ ước: Bi t yêu quê hế ương, đ t nấ ước qua quan sát và tìm

hi u các hình nh trong bài.ể ả

Ph m ch t nhân ái: Bi t yêu quý và tôn tr ng b n trong làm vi c nhóm.ẩ ấ ế ọ ạ ệ

SGK và các thi t b , h c li u ph c v cho ti t d y.ế ị ọ ệ ụ ụ ế ạ

Trang 20

v t đó có đ c đi m gì?)ậ ặ ể

GV d n d t vào bài m iẫ ắ ớ

2. Khám phá.

M c tiêu:ụ

+ D a vào các tranh nh trong SHS đ nói v m t c nh v t.ự ả ể ề ộ ả ậ

+ Vi t đế ược m t đo n văn ng n nêu tình c m, c m xúc c a em v m t c nh v tộ ạ ắ ả ả ủ ề ộ ả ậ

em yêu thích. Bi t chia s đo n văn c a mình v i b n. Ch nh s a theo góp ý.ế ẻ ạ ủ ớ ạ ỉ ử

+ Hi u bi t và phân bi t để ế ệ ược các t ng ch s v t trong t nhiên, t ng chừ ữ ỉ ự ậ ự ừ ữ ỉ

đ c đi m c a các s v t; bi t đ t câu v i các t ng đó. D a vào tranh, VB choặ ể ủ ự ậ ế ặ ớ ừ ữ ự

trước, bi t đ t và tr l i câu h i v th i gian đ a đi m.ế ặ ả ờ ỏ ề ờ ị ể

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	515,32 KB