1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án môn Tin học lớp 3 sách Kết nối tri thức: Bài 3 (Tiết 2)

8 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 589,97 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án môn Tin học lớp 3 sách Kết nối tri thức: Bài 3 (Tiết 2) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết các hình dạng thường gặp của máy tính thông dụng cùng các bộ phận cơ bản và chức năng của các bộ phận của máy tính; biết được quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Trang 1

MÁY TÍNH VÀ EM (2 ti t ) ế

I. YÊU C U C N Đ T C A BÀI H CẦ Ầ Ạ Ủ Ọ

1. Ki n th c, kĩ năng ế ứ

Trong bài h c này h c sinh đọ ọ ược h c v  hình d ng thọ ề ạ ường g p c a máy tínhặ ủ   thông d ng cùng các b  ph n c  b n và ch c năng c a các b  ph n cùng các quy t cụ ộ ậ ơ ả ứ ủ ộ ậ ắ  

an toàn v  đi n.ề ệ

2. Phát tri n năng  l c, ph m ch tự ẩ ấ

2.1. Năng l c chung 

Hình thành năng l c giao ti p và h p tác thông qua ho t đ ng nhóm.ự ế ợ ạ ộ

Hình thành năng l c gi i quy t v n đ  thông qua tình hu ng th c ti n.ự ả ế ấ ề ố ự ễ

2.2. Năng l c đ c thù ự ặ

Nh n di n và phân bi t đậ ệ ệ ược hình d ng thạ ường g p c a nh ng máy tínhặ ủ ữ   thông d ng cùng các b  ph n c  b n (màn hình, thân máy, bàn phím, chu t)ụ ộ ậ ơ ả ộ

Nêu đượ ơ ược s  l c v  ch c năng c a thân máy, bàn phím, chu t, màn hình vàề ứ ủ ộ   loa   Nh n   bi t   đậ ế ược   màn   hình   c m   ng   c a   máy   tính   b ng,   đi n   tho i   thôngả ứ ủ ả ệ ạ   minh cũng là thi t b  ti p nh n  thông tin vào.ế ị ế ậ

Bi t đế ược quy t c an toàn v  đi n, có ý th c đ  phòng tai n n v  đi n khi sắ ề ệ ứ ề ạ ề ệ ử 

d ng máy tính.ụ

2.3. Ph m ch t ẩ ấ

Bài h c góp ph n hình thành và phát tri n các ph m ch t sau:ọ ầ ể ẩ ấ

o Chăm ch : H c sinh tích c c trong vi c hoàn thành các ho t đ ng h c t pỉ ọ ự ệ ạ ộ ọ ậ  

c a cá nhân và c a nhóm khi tham gia các trò ch i “Ai nhanh ­ Ai đúng”,ủ ủ ơ   trò ch i “Vơ ượt chướng ng i v t”.ạ ậ

o Trách nhi m: Tham gia tích c c vào ho t đ ng c a nhóm, t  giác hoànệ ự ạ ộ ủ ự   thành các nhi m v  mà nhóm đã phân công, th c hi n đánh giá đúng theoệ ụ ự ệ   phi u hế ướng d n t  đánh giá ho t đ ng nhóm.ẫ ự ạ ộ

II. Đ  DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ

1. Giáo viên: Máy tính, máy chi u, bài gi ng đi n t , ế ả ệ ử

2. H c sinh:  SGK, SBT, đ  dùngồ  h c t p.ọ ậ

III. HO T Đ NG D Y H C CH  Y UẠ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế

Trang 2

Ho t đ ng 1: KH I Đ NGạ ộ Ở Ộ

M c tiêu:  

­ Yêu c u c n đ t.ầ ầ ạ

H c sinh nêu tên g i các b  ph n c a máy tính đ  bàn thông qua trò ch i “Aiọ ọ ộ ậ ủ ể ơ   nhanh – Ai đúng”. 

­ Năng l cự

­ Ph m ch tẩ ấ

GV t  ch c ho t đ ng ổ ứ ạ ộ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ K t qu /s n ph m  ế ả ả ẩ

h c t p ọ ậ

­ GV đ a ra ư yêu c u: Con hãy ầ

k  tên các b  ph n c a máy ể ộ ậ ủ

tính đ  bàn mà con bi tể ế !

­ Gi i thi u ph n kh i đ ngớ ệ ầ ở ộ

­ Giao nhi m v : Gi i thi u ệ ụ ớ ệ

trò ch i “Ai nhanh – Ai đúng”.ơ

­ Ph  bi n lu t ch i.ổ ế ậ ơ

­ Quy đ nh th i gian hoàn ị ờ

thành nhi m vệ ụ

­ K t thúc th o lu n, GV cho ế ả ậ

các nhóm báo cáo k t qu  và ế ả

t  ch c nh n xét đánh giá.ổ ứ ậ

­ GV ch t d n vào bàiố ẫ

­ H c sinh l ng nghe, quanọ ắ   sát

­ H c sinh trình bày các ọ

n i dung GV đ a ra trộ ư ước 

l pớ

­ H c sinh báo cáo k t quọ ế ả  , nh n xét các nhóm khác.ậ

­ H c sinh nêu ra đọ ược  máy tính có 4 b  ph n ộ ậ chính: thân máy, màn  hình, bàn phím, chu t.ộ

Ho t đ ng ạ ộ 2: CÁC B  PH N C  B N C A MÁY TÍNH Đ  BÀNỘ Ậ Ơ Ả Ủ Ể

M c tiêu:  

­ Yêu c u c n đ t.ầ ầ ạ

H c sinh nh n bi t đọ ậ ế ược các b  ph n c  b n c a máy tính đ  bàn.ộ ậ ơ ả ủ ể

­ Năng l cự

Nh n di n và phân bi t đậ ệ ệ ược hình d ng thạ ường g p c a nh ng máy tínhặ ủ ữ   thông d ng cùng các b  ph n c  b n (màn hình, thân máy, bàn phím, chu t)ụ ộ ậ ơ ả ộ

Trang 3

Nêu được s  lơ ược v  ch c năng c a thân máy, bàn phím, chu t, màn hình vàề ứ ủ ộ   loa. 

­ Ph m ch tẩ ấ

Chăm ch : H c sinh tích c c trong vi c hoàn thành các ho t đ ng h c t p c a cáỉ ọ ự ệ ạ ộ ọ ậ ủ   nhân và c a nhóm khi tham giaủ  ho t đ ng h c.ạ ộ ọ

GV t  ch c ho t đ ng ổ ứ ạ ộ Ho t đ ng c a h c  ạ ộ ủ ọ

sinh K t qu /s n ph m  h c t p ọ ậ ế ả ả ẩ

­ Yêu c u các nhóm: Ch  vàầ ỉ  

nói cho nhau nghe tên g i ọ

các b  ph n c  b n c a ộ ậ ơ ả ủ

máy tính đ  bàn.ể

­ Quan sát quá trình ho t ạ

đ ng c a các nhóm, h i và ộ ủ ỏ

gi i đáp các câu h i c a ả ỏ ủ

các nhóm (n u có).ế

­ G i đ i di n 1 nhóm ọ ạ ệ

đ ng t i ch  trình bày k t ứ ạ ỗ ế

qu  ho t đ ng c a nhóm ả ạ ộ ủ

mình

­ GV g n  nh minh h a ắ ả ọ

trên b ng (Hình 8 – Trang ả

13), g i HS lên b ng g n ọ ả ắ

th  tên các b  ph n vào v  ẻ ộ ậ ị

trí được đánh s ố

­ Gi i thi u máy tính đ  ớ ệ ể

bàn b ng v t th t. ằ ậ ậ

­ Tuyên duyên, khen ng iợ

­ GV ch t ki n th c (Ph n ố ế ứ ầ

ch t ki n th c giáo viên s  ố ế ứ ẽ

ghi b ng ho c chi u slide)ả ặ ế

­ Câu h i c ng c :ỏ ủ ố

­ Đ c yêu c uọ ầ

­ Các nhóm nh n nhi m ậ ệ vụ

­ HS ho t đ ng nhóm, ạ ộ

th o lu n đ  tr  l i hai ả ậ ể ả ờ câu h i  và ghi k t qu  ỏ ế ả vào phi uế

­ H c sinh trình bày các ọ

n i dung GV đ a ra ộ ư

trướ ớc l p

­ HS nhóm khác nh n xétậ  

và nêu ý ki nế

­ H c sinh báo cáo k t ọ ế

qu  , nh n xét các nhóm ả ậ khác

­ HS ghi nh  ki n th c ớ ế ứ trong logo h p ki n th cộ ế ứ

­ Máy tính đ  bàn có các b  ể ộ

ph n c  b n là thân máy, ậ ơ ả màn hình, bàn phím và chu tộ

­Ngoài các b  ph n c  b n ộ ậ ơ ả

k  trên, máy tính còn có thi tể ế  

b  khác kèm theo nh  ị ư loa đ  ể phát âm thanh t  máy tínhừ

­ HS làm bài t p c ng c  ậ ủ ố SGK Tr14

1. Các b  ph n c  b n c aộ ậ ơ ả ủ   máy tính đ  bàn là:

B. Màn hình, bàn phím, thân  máy, chu tộ

2. B  ph n nào sau đây ộ ậ

c a máy tính dùng đ  ủ ể

nh p thông tin?

B. Bàn phím

Trang 4

Ho t đ ng ạ ộ 3: M T S  LO I MÁY TÍNH THÔNG D NG KHÁCỘ Ố Ạ Ụ

M c tiêu:  

­ Yêu c u c n đ t.ầ ầ ạ

H c sinh nh n bi t đọ ậ ế ược m t s  lo i máy tính thông d ng khác.ộ ố ạ ụ

­ Năng l cự

Nh n bi t đậ ế ược màn hình c m  ng c a máy tính b ng, đi n tho i thôngả ứ ủ ả ệ ạ   minh cũng là thi t b  ti p nh n  thông tin vào.ế ị ế ậ

­ Ph m ch tẩ ấ

Chăm ch : H c sinh tích c c trong vi c hoàn thành các ho t đ ng h c t p c a cáỉ ọ ự ệ ạ ộ ọ ậ ủ   nhân và c a nhóm khi tham giaủ  ho t đ ng h c.ạ ộ ọ

Trách nhi m: Tham gia tích c c vào ho t đ ng c a nhóm, t  giác hoàn thành cácệ ự ạ ộ ủ ự   nhi m v  mà nhóm đã phân công, th c hi n đánh giá đúng theo phi u hệ ụ ự ệ ế ướ  ng

d n t  đánh giá ho t đ ng nhóm.ẫ ự ạ ộ

GV t  ch c ho t đ ng ổ ứ ạ ộ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ K t qu /s n ph m  ế ả ả ẩ

h c t p ọ ậ

 ­ GV đ a ra n i dung ư ộ

nh n bi t các b  ph n ậ ế ộ ậ

c a máy tính xách tay. ủ

Thông qua vi c quan sát ệ

hình 12 SGK Tr 15

­ GV đ a ra đ c đi m m tư ặ ể ộ  

s  lo i máy tính thông ố ạ

d ng khác. Thông qua ụ

vi c quan sát hình 15, hìnhệ  

16 SGK Tr 15

­ GV thu phi u, cho m t ế ộ

s  nhóm báo cáo k t qu  ố ế ả

th o lu n, ả ậ

­ GV ch t ki n th c ố ế ứ

(Ph n ch t ki n th c giáoầ ố ế ứ  

viên s  ghi b ng ho c ẽ ả ặ

chi u slide)ế

­ Câu h i c ng c :ỏ ủ ố

­ Đ c yêu c uọ ầ

­ Các nhóm nh n nhi m vậ ệ ụ

­ HS ho t đ ng nhóm, th o ạ ộ ả

lu n đ  tr  l i hai câu h i  ậ ể ả ờ ỏ

và ghi k t qu  vào phi uế ả ế

­ H c sinh trình bày các n i ọ ộ dung GV đ a ra trư ướ ớc l p

­ HS nhóm khác nh n xét vàậ   nêu ý ki nế

­ H c sinh báo cáo k t qu  ,ọ ế ả  

nh n xét các nhóm khác.ậ

­ HS ghi nh  ki n th c ớ ế ứ trong logo h p ki n th cộ ế ứ

­ Máy tính xách tay, máy  tínhb ng và đi n tho i ả ệ ạ thông minh cũng có các b  ộ

ph n c  b n nh  máy tính ậ ơ ả ư

đ  bàn.ể Màn hình c m  ng c a ả ứ ủ

đi n tho i thông minh, máyệ ạ   tính b ng còn đả ượ ửc s  

d ng đ  đ a thông tin vào.ụ ể ư

­ HS làm bài t p c ng c  ậ ủ ố SGK Tr15

B  ph n màn hình c m ộ ậ ả

ng c a đi n tho i thông 

minh th c hi n ch c năng ự ệ ứ

Trang 5

GV t  ch c ho t đ ng ổ ứ ạ ộ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ K t qu /s n ph m  ế ả ả ẩ

h c t p ọ ậ

c a chu t và bàn phím.ủ ộ

Ho t đ ng 4: AN TOÀN V  ĐI N KHI S  D NG MÁY TÍNHạ ộ Ề Ệ Ử Ụ

M c tiêu:  

­ Yêu c u c n đ t.ầ ầ ạ

H c sinh bi t đọ ế ược các quy t c an toàn v  đi n khi s  d ng máy tính.ắ ề ệ ử ụ

­ Năng l cự

Bi t đế ược quy t c an toàn v  đi n, có ý th c đ  phòng tai n n v  đi n khi sắ ề ệ ứ ề ạ ề ệ ử 

d ng máy tính.ụ

­ Ph m ch tẩ ấ

Trách nhi m: Tham gia tích c c vào ho t đ ng c a nhóm, t  giác hoàn thành cácệ ự ạ ộ ủ ự   nhi m v  mà nhóm đã phân công, th c hi n đánh giá đúng theo phi u hệ ụ ự ệ ế ướ  ng

d n t  đánh giá ho t đ ng nhóm.ẫ ự ạ ộ

GV t  ch c ho t  ổ ứ ạ

đ ng Ho t đ ng c a  ạ ộ ủ

h c sinh K t qu /s n ph m  ế ả ả ẩ

h c t p ọ ậ

 ­ GV đ a ra n i ư ộ

dung an toàn v  ề

đi n thông qua ệ

vi c quan sát hình ệ

17 SGK Tr 16

­ GV đ a ra nh ng ư ữ

vi c nên hay khôngệ  

nên khi s  d ng ử ụ

máy tính

­ GV thu phi u, ế

cho m t s  nhóm ộ ố

báo cáo k t qu  ế ả

th o lu n, ả ậ

­ GV ch t ki n ố ế

th c (Ph n ch t ứ ầ ố

ki n th c giáo viênế ứ  

s  ghi b ng ho c ẽ ả ặ

chi u slide)ế

­ Đ c yêu c uọ ầ

­ Các nhóm nh n ậ nhi m vệ ụ

­ HS ho t đ ng ạ ộ nhóm, th o lu n ả ậ

đ  tr  l i hai câu ể ả ờ

h i  và ghi k t ỏ ế

qu  vào phi uả ế

­ H c sinh trình ọ bày các n i dung ộ

GV đ a ra trư ước 

l pớ

­ HS nhóm khác 

nh n xét và nêu ý ậ

ki nế

­ H c sinh báo ọ cáo k t qu  , ế ả

nh n xét các ậ

­B o đ m an toàn v  đi n khi s  d ng máy ả ả ề ệ ử ụ tính

Trang 6

GV t  ch c ho t  ổ ứ ạ

đ ng Ho t đ ng c a  ạ ộ ủ

h c sinh K t qu /s n ph m  ế ả ả ẩ

h c t p ọ ậ

­ Câu h i c ng c :ỏ ủ ố nhóm khác.

­ HS ghi nh  ki nớ ế  

th c trong logo ứ

h p ki n th cộ ế ứ

­ HS làm bài t p c ng c  SGK Tr17ậ ủ ố

1. Trong phòng th c hành, khi phát hi n dây ự ệ

c a chu t máy tính không đủ ộ ượ ắc c m vào  máy tính, em s  làm gì?ẽ

B. Thông báo v i th y cô.ớ ầ

2. Đ  v  sinh bàn phím máy tính, em nên s  ể ệ ử

d ng công c  nào?ụ ụ

C. Ch i ph i b i.ổ ủ ụ

Ho t đ ng ạ ộ 5: LUY N T PỆ Ậ

M c tiêu:  

­ Yêu c u c n đ t.ầ ầ ạ

Khái quát l i các ki n th c đã h c thông qua các bài luy n t p, qua đó v n d ngạ ế ứ ọ ệ ậ ậ ụ   vào th c ti n.ự ễ

­ Năng l cự

­ Ph m ch tẩ ấ

Trang 7

Chăm ch : H c sinh tích c c trong vi c hoàn thành các ho t đ ng h c t p c a cáỉ ọ ự ệ ạ ộ ọ ậ ủ   nhân 

Trách nhi m: Tham gia tích c c vào ho t đ ng c a nhóm, t  giác hoàn thành cácệ ự ạ ộ ủ ự   nhi m v  mà nhóm đã phân công, th c hi n đánh giá đúng theo phi u hệ ụ ự ệ ế ướ  ng

d n t  đánh giá ho t đ ng nhóm.ẫ ự ạ ộ

GV t  ch c ho t đ ng ổ ứ ạ ộ Ho t đ ng c a h c  ạ ộ ủ ọ

sinh K t qu /s n ph m  h c t p ọ ậ ế ả ả ẩ

­ GV t  ch c cho HS ổ ứ

ho t đ ng nhóm.ạ ộ

 ­ GV thu phi u 1 s  ế ố

nhóm, chi u lên máy ế

chi u v t thế ậ ể

­ K t thúc th o lu n, GVế ả ậ  

cho các nhóm báo cáo 

k t qu  và t  ch c nh n ế ả ổ ứ ậ

xét đánh giá

­ GV ch t ki n th c ố ế ứ

(Ph n ch t ki n th c ầ ố ế ứ

giáo viên s  ghi b ng ẽ ả

ho c chi u slide)ặ ế

­ HS ho t đ ng nhóm, ạ ộ

th o lu n đ  tr  l i hai ả ậ ể ả ờ câu h i  và ghi k t qu  ỏ ế ả vào phi uế

­ H c sinh trình bày các ọ

n i dung GV đ a ra ộ ư

trướ ớc l p

­ HS nhóm khác nh n xétậ  

và nêu ý ki nế

­ H c sinh báo cáo k t ọ ế

qu  , nh n xét các nhóm ả ậ khác

­ HS ghi nh  ki n th c ớ ế ứ trong logo h p ki n th cộ ế ứ

1. Em hãy ghép m i m c   c t ỗ ụ ở ộ

A v i m t m c thích h p   c t ớ ộ ụ ợ ở ộ B

2. Trong máy tính b ng và đi n ả ệ tho i thông minh, b  ph n nào ạ ộ ậ

ti p nh n thông tin vào?ế ậ

C. Màn hình c m  ngả ứ

3. Minh đang s  d ng máy tính ử ụ trong phòng thì phát hi n có ệ mùi khét t  dây đi n, theo em ừ ệ Minh nên làm gì?

C. Ch y ra ngoài b o v i ạ ả ớ

ngườ ới l n

Ho t đ ng ạ ộ 6: V N D NGẬ Ụ

Trang 8

a. M c tiêu

­ H c sinh đọ ược phát tri n năng l c gi i quy t v n đ  và sáng t oể ự ả ế ấ ề ạ

­ Yêu c u:ầ

+ Minh không nghe được âm thanh. Đ  nghe để ược âm thanh, máy tính nhà Minh c nầ  

l p thêm thi t b  nào?ắ ế ị .

b. S n ph m ả ẩ

­ Câu tr  l i đ c ghi trên phi u h c t p.ả ờ ượ ế ọ ậ

c. T  ch c ho t đ ng ổ ứ ạ ộ

­ Giao nhi m v : H c sinh th c hi n ho t đ ng vào ngoài gi  lên l p:ệ ụ ọ ự ệ ạ ộ ờ ớ  Máy tính đ  bànể   nhà Minh có đ y đ  các b  ph n c  b n nh ng Minh không nghe đầ ủ ộ ậ ơ ả ư ược âm thanh. Để  nghe được âm thanh, máy tính nhà Minh c n l p thêm thi t b  nào?ầ ắ ế ị .

IV. ĐI U CH NH SAU BÀI D YỀ Ỉ Ạ

1. Nh ng đi u GV đã th c hi n ch a thành công: ữ ề ự ệ ư

–  –   

2. Nh ng đi u GV mu n thay đ i: ữ ề ố ổ

–  –   

Ngày đăng: 25/08/2022, 15:01

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm