BÁO cáo học PHẦN KHỞI NGHIỆP và đổi mới SÁNG tạo đề tài thiết kế và nghiên cứu flash card cho việc phát triển học tập

Nhóm: Ino-GeeksLỜI NÓI ĐẦU Ngày nay, ứng dụng công nghệ thông tin và việc tin học hóa được xem là một trong những yếu tố mang tính quyết định trong hoạt động của các chính phủ, tổ chức,

Nhóm: Ino-Geeks

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG VIỆT – HÀN

KHOA KHOA HỌC MÁY TÍNH

BÁO CÁO

HỌC PHẦN KHỞI NGHIỆP VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO

ĐỀ TÀI:

Thiết kế và nghiên cứu flash card cho việc phát triển học tập.

Sinh viên thực hiện : TRƯƠNG THẾ QUỐC DŨNG

LÊ MINH THẾ NGUYỄN THÁI KHÁNH DUY NGUYỄN VĂN TUẤN BẢO TRẦN CÔNG BẢO

Giảng viên hướng dẫn : ThS HUỲNH THỊ KIM HÀ

Lớp : 21GIT

Đà Nẵng, tháng 06 năm 2022

Nhóm: Ino-Geeks

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG VIỆT – HÀN

BÁO CÁO HỌC PHẦN KHỞI NGHIỆP VÀ ĐỔI MỚI SÁNG TẠO

ĐỀ TÀI:

Thiết kế và nghiên cứu flash card cho việc phát triển học tập.

Đà Nẵng, tháng 06 năm 2022

Nhóm: Ino-Geeks

LỜI NÓI ĐẦU

Ngày nay, ứng dụng công nghệ thông tin và việc tin học hóa được xem là một trong những yếu

tố mang tính quyết định trong hoạt động của các chính phủ, tổ chức, cũng như của các công ty,

nó đóng vai trò hết sức quan trọng, có thể tạo ra những bước đột phá mạnh mẽ

Cùng với sự phát triển không ngừng về kỹ thuật máy tính và mạng điện tử, công nghệ thông tin cũng được những công nghệ có đẳng cấp cao và lần lượt chinh phục hết đỉnh cao này đến đỉnh cao khác Mạng Internet là một trong những sản phẩm có giá trị hết sức lớn lao và ngày càng trở nên một công cụ không thể thiếu, là nền tảng chính cho sự truyền tải, trao đổi thông tin trên toàn cầu

Giờ đây, mọi việc liên quan đến thông tin trở nên thật dễ dàng cho người sử dụng: chỉ cần có một máy tính kết nối internet và một dòng dữ liệu truy tìm thì gần như lập tức… cả thế giới về vấn đề mà bạn đang quan tâm sẽ hiện ra, có đầy đủ thông tin, hình ảnh và thậm chí đôi lúc có

cả những âm thanh nếu bạn cần… Bằng internet, chúng ta đã thực hiện được nhiều công việc với tốc độ nhanh hơn và chi phí thấp hơn nhiều so với cách thức truyền thống Chính điều này,

đã thúc đẩy sự khai sinh và phát triển của thương mại điện tử và chính phủ điện tử trên khắp thế giới, làm biến đổi đáng kể bộ mặt văn hóa, nâng cao chất lượng cuộc sống con người

Trong hoạt động sản xuất, kinh doanh, giờ đây, thương mại điện tử đã khẳng định được vai trò xúc tiến và thúc đẩy sự phát triển của doanh nghiệp Đối với việc học tập, một phương pháp học tập mới kết hợp với công nghệ đáp ứng được nhu cầu của khác hàng sẽ là cần thiết Vậy cách để giải quyết vấn đề đó là xây dựng được một Website cũng như Ứng dụng di động giúp mọi người có thể học tập Ngoại ngữ một cách thuận tiện và hiệu quả

Vì vậy, chúng em đã thực hiện đề tài “THIẾT KẾ VÀ NGHIÊN CỨU FLASH CARD CHO VIỆC PHÁT TRIỂN HỌC TẬP”

Nhóm: Ino-Geeks

LỜI CẢM ƠN

Chúng em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc nhất đến cô Huỳnh Thị Kim Hà đã đồng hành cùng chúng em trong suốt học kì vừa qua và hướng dẫn chúng em hoàn thành báo cáo môn học, học phần: Khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo… bằng sự nhiệt tình và tâm huyết nhất, với sự truyền đạt kiến thức của cô Huỳnh Thị Kim Hà, nhóm chúng em đã tiếp thu được những kiến thức, các nguyên tắc cơ bản của Khởi nghiệp và Đổi mới

Tuy nhiên, do kiến thức và khả năng tiếp thu thực tế còn hạn chế nên còn nhiều bỡ ngỡ Mặc

dù chúng em đã cố gắng hết sức nhưng chắc chắn rằng bài báo cáo không thể tránh khỏi những sai sót và thiếu chính xác Trong quá trình thực hiện đề tài nghiên cứu, chúng em đã cố gắng

nỗ lực, tuy nhiên không tránh khỏi sai sót Chúng em mong nhận được sự góp ý của thầy cô giáo, và từ phía hội đồng để đề tài nghiên cứu của chúng em được hoàn thiện hơn

Chúng em xin chân thành cảm ơn!

Đà Nẵng, tháng 06 năm 2022

Nhóm: Ino-Geeks

NHẬN XÉT

(Của giảng viên hướng dẫn)

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Nhóm: Ino-Geeks

MỤC LỤC

Nội dung

Chương 1 THỰC HIỆN NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG 1

1 Xu hướng 1

2 Nỗi đau khách hàng 1

3 Sự cấp thiết của sản phẩm 1

Chương 2 XÁC ĐỊNH KHÁCH HÀNG MỤC TIÊU 2

1 Nhân khẩu học 2

2 Địa lý 2

3 Tâm lý của khách hàng 2

4 Hành vi 2

Chương 3 VẤN ĐỀ CỦA KHÁCH HÀNG ĐANG GẶP PHẢI VỚI CÁC PHƯƠNG PHÁP HỌC THÔNG THƯỜNG 3

Chương 4 THIẾT KẾ SẢN PHẨM/ DỊCH VỤ PHÙ HỢP 4

1 Cơ chế hoạt động 4

2 Chức năng 4

3 Mục tiêu của sản phẩm 4

Chương 5 MÔ HÌNH CANVAS CỦA DỰ ÁN 5

1 Mô hình Canvas: 5

2 Mô tả chi tiết mô hình Canvas: 5

Chương 6 KẾ HOẠCH MARKETING 8

1 Sản phẩm 8

2 Giá 8

3 Địa điểm 8

4 Khuyến mãi 9

Chương 7 KẾ HOẠCH TÀI CHÍNH 10

1 Kế hoạch nguồn vốn 10

2 Doanh thu 10

3 Lợi nhuận 10

Nhóm: Ino-Geeks

DANH MỤC HÌNH

Hình 1 Mô hình Canvas 5 Hình 2 Sản phẩm là những bộ flash card 8

Chương 1 THỰC HIỆN NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG

1 Xu hướng

- Hiện nay, số lượng cơ sở dạy ngoại ngữ tăng theo từng năm và chiếm hơn 40% tổng

số các cơ sở dạy ngoại ngữ, tổng số học viên học ngoại ngữ chiếm gần 70% lượt người tham gia học các loại hình văn hóa ngoài giờ Điều này cho thấy nhu cầu học ngoại ngữ ngày một tăng nhanh

- Tiếng anh đóng một vai trò quan trọng trong cuộc sống, đối với sinh viên 89% tìm đến các phương thức học tiếng Anh bổ sung khác ngoài chương trình của nhà trường

để có chứng chỉ tiếng Anh nhằm tốt nghiệp

- Theo số liệu của jobstreet.com, Việt Nam chỉ đứng hạng 4/5 về tiếng Anh so với các nước trong khu vực Khảo sát đối với lao động mới ra trường cho thấy chỉ có 5% lao động tự tin về khả năng tiếng Anh nhưng lại có đến 27% thừa nhận khả năng ngoại ngữ của họ rất kém

2 Nỗi đau khách hàng

Nỗi lo lắng của khách hàng đó là chi phí học tiếng anh rất đắt đỏ, họ không không có đủ thời gian để tham gia các lớp học tại trung tâm, không thể ghi nhớ được nội dung bài học

3 Sự cấp thiết của sản phẩm

Sẽ rất khó để tìm được một giải pháp phù hợp với chi phí rẻ, thuận tiện và dễ dàng học tập cho những người bận rộn

 Vậy nên Ứng dụng Falashcard xuất hiện như một giải pháp tối ưu đem đến cho người sử dụng một trải nghiệm mới lạ, với chi phí rẻ và có thể mang đi mọi lúc mọi nơi

1

Chương 2 XÁC ĐỊNH KHÁCH HÀNG MỤC TIÊU

1 Nhân khẩu học

- Độ tuổi: từ 6 tuổi trở lên

- Nghề nghiệp: Học sinh, sinh viên, người đi làm có nhu cầu học tiếng anh

- Mức thu nhập: Trung bình thấp

- Sở thích: Thuận tiện, dễ dàng sử dụng, chi phí thấp, học hiệu quả

2 Địa lý

Khách hàng sử dụng Internet trên cả lãnh thổ Việt Nam…

3 Tâm lý của khách hàng

- Bận rộn và có nhu cầu tìm ra một phương pháp dễ dàng học tập mà không tốn quá nhiều thời gian

- Mức thu nhập trung bình thấp → không có nhiều tiền để chi trả

- Gặp khó khăn trong việc ghi nhớ từng vựng

- Thường xuyên sử dụng điện thoại

4 Hành vi

Những người thường xuyên dùng điện thoại thông minh

2

Chương 3 VẤN ĐỀ CỦA KHÁCH HÀNG ĐANG GẶP PHẢI VỚI

CÁC PHƯƠNG PHÁP HỌC THÔNG THƯỜNG

 Hiện nay, trên mạng có rất nhiều trang web cũng như các phần mềm giúp hỗ trợ cho việc học tiếng anh Tuy nhiên, không phải trang web nào cũng có cách dạy hiệu quả và

dễ tiếp thu Chính vì thế, trang web này ra đời để tạo ra một cách học tiếng anh mới giúp cho người học sẽ thích thú hơn trong việc học tiếng anh

 Quảng cáo là nguồn thu nhập chủ yếu của hầu hết các trang web và phần mềm hiện nay Tuy nhiên, rất nhiều trang web cũng như các phần mềm lại lạm dụng quảng cáo quá mức Họ thêm rất nhiều quảng cáo vào trang web của mình Một số quảng cáo thì phản cảm, không phù hợp với trẻ em Nhiều trang web thì mỗi khi người dung tương tác với trang web thì sẽ tự động mở ra cửa sổ mới dẫn đến các trang quảng cáo Điều này khiến cho người dùng vô cùng khó chịu Nhưng với trang web của chúng em thì sẽ khác với các trang web khác Trước khi người dung sử dụng trang web, họ sẽ được hỏi độ tuổi để lọc ra những quảng cáo phù hợp với độ tuổi đó Quảng cáo cũng sẽ xuất hiện trên trang web ở mức độ vừa phải, không có hiện tượng khi thao tác với trang web sẽ mở ra cửa sổ mới chứa các quảng cáo

 Do có quá nhiều trang web cũng như phần mềm đang có trên thị trường nên nhiều người

sẽ không biết được đâu là các trang web uy tín, đâu là trang web lừa đảo đã có rất nhiều trường hợp các trang web nhận tiền của người học rồi đưa cho người học các bài giảng kém chất lượng thậm chí là lừa đảo để chiếm khoản tiền người học đã đóng vào Trang web của chúng em sẽ không có trường hợp lừa đảo hay đưa ra các bài giảng kém chất lượng tuy ban đầu người học cũng sẽ không tin tưởng website này nhưng theo thời gian thì mọi người sẽ biết đến và tin tưởng trang web của chúng em hơn

 Khi học tiếng anh, vấn đề mà mọi người thường hay gặp phải đó là thiếu vốn từ vựng

Có thể bạn biết hết các mọi cấu trúc ngữ pháp nhưng lại thiếu vốn từ khiến cho việc giao tiếp trở nên khó khăn hơn Trang web của chúng em rất chú trọng vào việc học từ vựng Vậy nên, khi sử dụng website của chúng em, vốn từ vựng của người dùng chắc chắn sẽ được cải thiện

 Không có thời gian học cũng là một vấn đề vô cùng bất tiện Hầu hết mọi người đều có công việc và không có thời gian rảnh để học Và trang web của chúng em có thể giải quyết điều này Website này có thể giúp cho người dung học ở bất cứ đâu và bất cứ khi nào họ muốn

3

Chương 4 THIẾT KẾ SẢN PHẨM/ DỊCH VỤ PHÙ HỢP

1 Cơ chế hoạt động

Tạo ra nhiều flashcard với hình ảnh minh họa thú vị giúp cho người dùng thích thú và dễ tiếp thu hơn khi học Sau khi học hết một bộ flashcard, người dùng có thể làm bài kiểm tra để xem sau khi học xong mình còn nhớ gì hay không Trong bài kiểm tra người dung sẽ được thấy một flashcard ngẫu nhiên nhưng bị thiếu một phần nào đó như hình ảnh, nghĩa của từ đó,… người dùng sẽ phải trả lời câu hỏi bằng cách nhập từ hoặc chọn đáp án Ngoài ra, người dùng sẽ phải trải qua các trò chơi thay chơi thay cho các bài kiểm tra

2 Chức năng

Học các bộ thẻ, kiểm tra, đăng nhập, đăng kí tài khoản, mua các bộ thẻ, tạo các

bộ thẻ của riêng mình, bán các bộ thẻ, mua các gói premium

3 Mục tiêu của sản phẩm

- Tạo ra các flashcard với hình ảnh mới lạ, thú vị, gây tò mò và thích thú cho người học

- Tạo ra các flashcard phù hợp cho từng độ tuổi và nhu cầu của khách hàng

- Phân loại flashcard theo từng chủ đề hoặc chuyên ngành để người dùng dễ tìm kiếm

4

Chương 5 MÔ HÌNH CANVAS CỦA DỰ ÁN

1 Mô hình Canvas:

Hình 1 Mô hình Canvas

2 Mô tả chi tiết mô hình Canvas:

2.1 Phân khúc khách hàng

Sản phẩm Flashcard của nhóm được dùng trong việc học tập các môn ngoại ngữ như tiếng Anh… nên khách hàng mục tiêu nhóm hướng được chia làm 2 loại như sau:

- Khách hàng hiện tại các đối tượng học sinh, sinh viên có nhu cầu học tử vựng các mẫu câu giao tiếp theo từng chủ đề Đây là những khách hàng muốn học ngoại ngữ một cách nhanh chóng, hiệu quả nhưng lại gặp khó khăn trong việc ghi nhớ từ vựng hay không có thời gian tra từ điển đọc sách, không có khả năng tự thiết lập các nhóm từ vựng cần học

- Khách hàng tiềm năng các khách hàng làm việc trong nhiều ngành nghề khác nhau muốn học nhanh các mẫu câu giao tiếp đơn giản dùng trong công việc hoặc khi đi du lich

5

Flashcard học ngoại ngữ là một sản phẩm tiện lợi và bắt mắt rất phù hợp cho việc học của bất kì ai có nhu cầu

2.2 Tuyên bố giá trị

- Giúp các bạn học sinh có một phương pháp học mới để giúp các bạn tăng tính

tự học ở nhóm đối tượng này, để có thể quen được tính tự học từ nhỏ sẽ giúp các bạn học tập không chỉ tiếng anh mà các môn học khác cũng sẽ tốt hơn

- Một lựa chọn mới cho sinh viên để các bạn có thể học tập và trau dồi tiếng anh của cách của các bạn

2.3 Kênh phân phối

Hiện nay là thời kì 4.0 thế nên website và ứng dụng di động sẽ là 2 kênh phân phối chính của dự án Ứng dụng có thể phát triển để có thể vừa sử dụng khi có internet và cả khi không có internet để giúp các bạn có thể học mọi lúc mọi nơi Ngoài ra trên website và ứng dụng sẽ có giao diện dễ dùng để có thể tăng trải nghiệm của người học

2.4 Quan hệ khách hàng

- Chúng tôi sẽ hỗ trọ người dùng bằng cách có các trang trên các mạng xã hội trên Facebook để có thể sẵn sàng tư vấn cho các bạn học tập

- Cùng nhau thảo luận và trao đổi về sản phẩm để có thể hoàn thành tốt nhất sản phẩm và giúp người dùng và người phát triển có thể trao đổi với nhau nhiều hơn trên các trang trên mạng xã hội ấy

2.5 Dòng doanh thu

Doanh thu của sản phẩm của chúng tôi đến từ hai nguồn chính:

- Quảng cáo: Chúng tôi dự định sẽ chèn 1 số quảng cáo của những bên muốn quảng cáo trong phần mềm của chúng tôi cũng như những bên sáng tạo phần mềm để sử dụng song song và đồng thời với phần mềm của chúng tôi Người dùng sẽ phải khai báo độ tuổi của mình để chúng tôi sẽ chỉ cho xuất hiện những quảng cáo phù hợp với từng độ tuổi

- Người dùng Người dùng sẽ trả tiền để sử dụng phần mềm không có

quảng cáo hoặc mở các chức năng chỉ được sử dụng khi nâng cấp lên bản Premium Người dùng cũng sẽ phải trả phí khi muốn sở hữu các flashcard

do người dùng khác tạo ra

6

2.6 Những hoạt động chính

Thiết kế lên một website với giao diện đẹp mắt và dễ sử dụng

- Tạo các bộ Flash Card cho người dùng: dùng các phần mềm chỉnh sửa tạo hình ảnh và nhờ sự giúp đỡ của các thầy cô để tạo nên những bộ Flash Card chính xác

- Người dùng có thể tự tạo cho riêng mình những bộ Flash Card và chia sẻ cho người khác nếu muốn

2.7 Những nguồn lực chính

- Sự đa dạng về bộ thẻ flash card: nó giúp trang web cũng như app của chúng em luôn phong phú về nguồn kiến thức cũng như luôn giữ được lượng người truy cập

- Nhân lực để tạo ra các bộ Flash Card ở trên và người có kiến thức để xây dựng phát triển website cũng như quảng cáo nó đến người dùng

- Trụ sở để làm việc

- Tài chính để thực hiện và duy trì dự án

2.8 Những đối tác chính

- Học sinh, sinh viên và các đối tác cần dịch vụ quảng cáo là những khách hàng của dự án, nguồn thu của dự án

- Các thầy cô, Các website tiếng anh khác là những đối tác để giúp đỡ cho việc thực hiện và phát triển dự án

2.9 Cấu trúc chi phí

- Marketing: quảng cáo Website và App di động đến với người dùng, quảng bá dựa

án đến với các nhà đầu tư…

- Chi phí bảo trì, phát triển server: để đảm bảo dự án hoạt động mà không có sai sót và không có các lỗi để không ảnh hưởng đến trải nghiệm của người dùng về Website cũng như App di động

- Phát triển, quản lí và điều hành dự án

7

Chương 6 KẾ HOẠCH MARKETING

1 Sản phẩm

- Sản phẩm được sử dụng trên các nền tảng kĩ thuật số, dành cho các thiết bị điện

tử tiêu dùng như điện thoại và máy tính

- Tính năng: sản phẩm phi vật thể, chỉ cần có thiết bị di động là có thể sử dụng

- Thiết kế: Tích hợp các phương tiện truyền thông trên một flash card như hình ảnh, chữ cái, video ngắn hoặc audio, được thiết kế để hướng đến khách hàng mục tiêu

- Chất lượng: Sản phẩm áp dụng phương pháp học tập mới, nâng cao hiệu suất học tập so với các phương pháp truyền thống

Hình 2 Sản phẩm là những bộ flash card

2 Giá

- Giá của sản phẩm flash card là loại tiền tệ đặc biệt dành riêng cho ứng dụng Loại tiền tệ này sẽ được nói rõ hơn trong phần khuyến mãi

- Người dùng có thể bỏ tiền ra mua loại tiền đặc biệt chỉ dành cho ứng dụng của doanh nghiệp và giá quy đổi là do doanh nghiệp quy định

3 Địa điểm

8

Sản phẩm được phân phối trên các tài khoản người dùng và khách hàng có thể mua và sử dụng sản phẩm ngay trên thiết bị của mình một cách tiện lợi

4 Khuyến mãi

- Trong buổi ra mắt ứng dụng, mời nhân vật nổi tiếng (những người đi đầu trong đổi mới giáo dục) trải nghiệm dùng thử sản phẩm và quay video để cho công ty quảng cáo Và tham gia các mini game có thưởng

- Người dùng có thể nhận miễn phí tiền tệ đặc biệt để mua flashcard thông qua một

số nhiệm vụ như số lượng flashcard học trong ngày, hay mời bạn bè tham gia ứng dụng để nhận thưởng

- Loại tiền tệ đặc biệt của ứng cũng có thể đổi thành thẻ cào điện thoại và tỷ giá quy đổi do doanh nghiệp quy định

- Khách hàng khi mua gói đặc biệt thì sẽ được hưởng nhiều ưu đãi hơn từ ứng dụng

9