1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

BÀI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Tên HP Đại số tuyến tính

22 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 721,14 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHNhóm sinh viên thực hiện:... Tìm ma trận chuyển cơ sở từ B sang B’... Vậy ma trận chuyển cơ sở từ B sang B’ là:... a Ch

Trang 1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Nhóm sinh viên thực hiện:

Trang 2

8 Nguyễn Thanh Thảo 47.01.102.115 47.01.LY.SPB

Trang 3

BÀI 1:

Trong không gian ℝ 4cho các vectơ sau đây: u 1 = (1, 2, 0, 1); u 2 = (2, 1, 3, 1); u 3 = (7, 8, 9, 5); u 4= (1, 2, 1, 0);

u 5 = (2, -1, 0, 1); u 6 = (-1, 1, 1, 1); u 7= (1, 1, 1, 1).

Đặt U =〈u 1 , u 2 , u 3 〉, W = 〈u 4 , u 5 , u 6 , u 7 〉 Hãy tìm cơ sở cho mỗi không gian con U, W, U+W, U∩W Từ đó suy

ra dimU; dimW; dim (U+W); dim (U∩W).

⇒ 〈(1, 2, 1, 0); (0, -1, 0, 1); (0, 0, 1, -1); (0, 0, 0,5)〉 là cơ sở của U + W

Trang 5

a) Kiểm tra B = {u1; u2; u3 } là cơ sở của W.

b) Cho u = (a, b, c, d)∈ ℝ 4 Tìm điều kiện để u ∈ W và với điều kiện đó hãy tìm [u] B.

c) Kiểm tra B’ = {v 1 , v 2 , v 3} là một cơ sở của W Tìm ma trận chuyển cơ sở từ B sang B’.

d) Tìm [u] B , v, [w] B’ nếu biết u = (a, b, c, d) ∈ W, [v] B’= và [w] B=

Trang 6

Xét ma trận hệ số mở rộng:

Khi đó: [u] B= (x1+ x2+ x3)

Trang 7

⇒ B’ độc lập tuyến tính ⇒ B’ = {v 1 , v 2 , v 3} là cơ sở của W

Trang 8

Trong không gian V 3 cho các vector = i + j, = i – j, = – i + 2j – k

Chứng minh rằng, hệ B’ = ( ) là cơ sở trong V 3và viết ma trận chuyển đổi P B B’ , với B = (e 1 = i, e 2=

j, e 3 = k) Tìm toạ độ của vector x = i – 2j + 2k trong cơ sở B’.

• B’ = ( ) = (i + j, i – j, – i + 2j – k) = i(1, 1, -1) + j(1, -1, 2) + k(0, 0, -1)

• B = (e 1 , e 2 , e 3 ) = (i, j, k) = i(1, 0, 0) + j(0, 1, 0) + k(0, 0, 1)

Trang 9

Vậy ma trận chuyển cơ sở từ B sang B’ là:

Trang 10

a) Chứng minh rằng V là một không gian con của ℝ n

b) Tìm một cơ sở và số chiều của V.

a) Lấy 2 vector thuộc V:

Trang 11

b) Tìm một cơ sở và số chiều của F + G.

a) Ta có:

Trang 13

Vậy f (e i) = e i ⇔ f (a, b, c) = ⇔ f (a, b, c) = (a + 2b + 4c, a + 3b + 5c)

Trang 15

Kerf = {(a, 3a+b, b, 5a+2b) / (a, b∈ ℝ)}

• Imf:

Ta có ma trận biểu diễn f theo cơ sở chính tắc của ℝ4và ℝ3là:

A =

Trang 16

Biến đổi sơ cấp trên dòng đối với AT=

Vậy 〈(1, 3, 4); (0, 1, 1)〉 là cơ sở của Imf ⇒ dim(Imf ) = 2

1, 1, 2) Mà〈(1, 3, 0, 5); (0, 1, 1, 2)〉 độc lập tuyến tính

⇒ 〈(1, 3, 0, 5); (0, 1, 1, 2)〉 là cơ sở của Kerfdim(Kerf ) = 2

• Ta có: r( f ) = dim(Imf ) = dim(ℝ4) - dim(Kerf ) = 4 – 2 = 2 (≠ dim ℝ3)

⇒ f không phải toàn cấu.

BÀI 9:

Cho ma trận:

Hãy xét xem A có chéo hoá được không? Tìm ma trận C làm chéo hoá A.

Phương trình đặc trưng của A là:

Trang 17

λ2= 2, ta giải hệ:

⎜ ⎟

⎜ ⎟

⎜⎝ 0⎟⎠

Trang 18

⎛−1 23⎞⎛ x1⎞

3⎞⎛ x1⎞

⎧−2x1+ 2x2+ 3x3= 0 ⎧x1= 9c / 2(∀c ∈ R)

Trang 19

( A − 3I )(x) = 0⇔⎜0 −1 3⎟⎜ x

= 0 ⇔⎪ −x + 3x = 0 ⇔⎪x = 3c

⎜ 00

Trang 21

Với λ1= 5, ta giải hệ phương trình sau:

Ứng với trị riêng λ1= 5, ta có vector riêng:

Trang 22

(A – (3 - )I3)(x) = 0⇔ = 0

Ngày đăng: 11/08/2022, 18:21

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w