+ Hát kết hợp gõ đệm + Hát múa phụ hoạ… - Gv nhận xét kết quả học tập của hs, khen ngợi những hs hoàn thành tốt mục tiêu và nội dung môn học.Đối với những hs chưa hoàn thành tốt mục tiêu[r]
Trang 1Thứ ngày tháng năm 20
Tuần 1:
ÂM NHẠC TIẾT 1 HỌC BÀI HÁT : QUỐC CA VIỆT NAM ( LỜI 1 )
Nhạc và lời: Văn Cao
I Mục tiêu
- Hs hiểu Quốc ca Việt Nam là bài hát nghi lễ của nhà nước Quốc ca Việt Nam được
hát hoặc cử nhạc khi chào cờ
- Hs hát đúng lời 1 của bài Quốc ca Việt Nam.
- Giáo dục hs có ý thức nghiêm trang khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam.
II.Tài liệu, phương tiện:
*Kiểm tra bài cũ:
- Gọi Hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
2 Trải nghiệm – Khám phá:
* Mục tiêu: HS nắm được mục tiêu của bài
học.
- Gv giới thiệu bài:Quốc ca là một bài hát trong lễ
chào cờ Khi hát hoặc cử nhạc Quốc ca chúng ta
phải đứng nghiêm trang và hướng nhìn lá Quốc kì
- Gv treo tranh minh hoạ bài hát
Trang 2- Gv hát mẫu
- Gv cho hs đọc lời ca theo tiết tấu lời ca
- Gv cho hs luyện thanh
- Đọc lời ca theo tiết tấu.Gv chia câu(4 câu) cho
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2: Cờ in máu chiến thắng … hành ca
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
Câu 3: Đường vinh quang … chiến khu.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4: Vì nhân dân chiến … vững bền.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép toàn bài
- Gv cho học sinh ôn luyện theo nhóm, bàn hát
toàn bài
- Gv nhận xét
* Nội dung 2: Trả lời câu hỏi
*Mục tiêu: HS được tìm hiểu thông tin về bài
Trang 3- Gv hỏi hs:
+ Bài Quốc ca được hát khi nào?
+ Ai là tác giả bài hát Quốc ca Việt Nam?
+ Khi chào cờ và hát Quốc ca, chúng ta phải có
thái độ như thế nào?
- Gv nhận xét củng cố
4 Định hướng học tập tiếp theo:
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học
những nội dung nào?
- Gv củng cố lại nội dung bài học
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
Trang 4ÂM NHẠC TIẾT 2 HỌC BÀI HÁT:QUỐC CA VIỆT NAM ( LỜI 2 )
I Mục tiêu
- Hs hát thuộc lời 1của bài hát
- Hs hát đúng Quốc ca Việt Nam (Lời 2).
- Giáo dục ý thức nghiêm trang khi chào cờ và hát Quốc ca Việt Nam.
II Tài liệu – Phương tiện
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Khởi động:
* Mục tiêu: HS nhớ lại kiến thức cũ đã học.
*Ổn định tổ chức.
*Kiểm tra bài cũ:
? Em hãy hát bài hát Quốc ca Việt Nam ( lời 1)
yêu cầu hát thuộc lời ca và đúng giai điệu?
- Gv cho hs luyện thanh
* Ôn lời 1 của bài hát
- Gv đàn cho hs hát lời
- Gv cho nhóm, bàn hát lời 1
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
* Dạy hát lời 2:
- Gv cho hs đọc đồng thanh lời 2
Câu 1: Đoàn quân Việt Nam … lầm than.
Trang 5Câu 2: Cùng chung sức phấn … đập tan.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
Câu 3: Từ bao lâu ta nuốt … thắm hơn.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4: Vì nhân dân chiến … vững bền.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép lời 2
- Gv cho nhóm, bàn hát lời 2
- Gv cho hs hát lời 1 nối tiếp sang lời 2
- Gv nhận xét
* Nội dung 2: Tập chào cờ với bài hát.
* Mục tiêu: HS biết tư thế đứng hát Quốc ca
Việt Nam khi chào cờ.
- Gv cho hs đứng hát Quốc ca Việt Nam với tư
thế nghiêm trang như khi chào cờ
- Gv nhận xét
4 Định hướng học tập tiếptheo
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học
những nội dung nào ?
- Gv củng cố lại nội dung bài học
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
Nhạc và lời: Phan Trần Bảng
Trang 6I Mục tiêu:
- Hs biết tên bài hát, tác giả và nội dung bài Hs hát đúng, thuộc lời 1
- Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp của bài hát
- Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu quý bạnbè
II Tài liệu - Phương tiện.
IV Hoạt động dạy học.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Khởi động:
* Mục tiêu: HS nhớ lại kiến thức cũ đã học.
*Ổn định tổ chức.
*Kiểm tra bài cũ:
- Gv gọi một nhóm học sinh hát bài hát: Quốc
- Gv cho hs đọc lời ca theo tiết tấu bài hát
- Gv cho hs luyện thanh
Trang 7+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2: Đàn bướm phơi phới … rung rinh
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
Câu 3: Bầy chim xinh xinh … xanh xanh.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4: Chào đón chúng em … tới trường.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép toàn bài
- Gv cho nhóm, tổ hát toàn bài
4 Định hướng học tập tiếp theo
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta
học những nội dung nào?
Trang 8- Gv củng cố lại nội dung bài học.
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
- Hs hát đúng lời 2 và thuộc cả bài
- Hs biết hát kết hợp gõ đệm và múa phụ họa theo bài hát
- Giáo dục lòng yêu mến trường lớp và yêu mến bạn bè
II/ Tài liệu – Phương tiện:
1.Giáo viên
- Nhạc cụ: Đàn, thanh phách
Trang 9- Tài liệu - Phương tiện một vài động tác vận động phụ hoạ.
2.Học sinh
- Vở ghi, Sgk
IV/ Tiến trình bài giảng.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Khởi động:
* Mục tiêu: HS nhớ lại kiến thức cũ đã học.
*Ổn định tổ chức.
*Kiểm tra bài cũ:
- Bước 2: Kiểm tra bài cũ
- Gv hỏi hs giờ trước học bài hát gì?
- Gv gọi 1 hs lên bảng hát bài “ Bài ca đi học
- Gv gọi 1 hs nhận xét
- Gv nhận xét, đánh giá, xếp loại
2 Trải nghiệm – Khám phá:
* Mục tiêu: HS nắm được mục tiêu của bài học.
- Gv treo tranh minh hoạ bài hát
-? Bức tranh vẽ những gì ?
- Gv hát mẫu
3 Vận dụng – Thực hành:
*Hoạt động 1: Học hát “ Bài ca đi học” ( lời 2).
*Mục tiêu: HS hát đúng giai điệu bài hát
- Gv giới thiệu: giờ trước các em đã được học lời 1
của bài hát bài ca đi học Hôm nay cô sẽ cùng các
em học tiếp lời 2 của bài hát
- Gv đàn cho hs hát lời 1
- Gv cho nhóm, bàn hát lời 1
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 1: Trường em xa xa … cao cao.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2: Ngày tháng tới đã … thương yêu.
Trang 10+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, nhóm hát ghép câu 1 và câu 2
Câu 3: Đùa nô tung tăng … ca vang.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4: Nhịp bước bước … tới trường.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
*Nội dung 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
* Mục tiêu: HS biết hát kết hợp vận động phụ họa
- Gv vận động phụ hoạ mẫu
+ Đt 1: 2 tay giơ lên cao nghiêng sang phải, sang
trái
+ Đt 2:tay trái đưa từ trong mở rộng ra ngoài, sau
đó đổi sang tay phải
+ Đt 3:2 tay đưa từ sau ra trước vắt chéo 2 tay
Trang 114 Định hướng học tập tiếp theo
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học
những nội dung nào?
- Gv củng cố lại nội dung bài học
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
Trang 12Thứ ngày tháng năm 20
Tuần 5:
ÂM NHẠC TIẾT 5 HỌC BÀI HÁT: ĐẾM SAO.
Nhạc và lời: Văn Chung
I/ Mục tiêu:
- Hs nhận biết tính chất nhịp nhàng của nhịp qua bài hát Đếm sao
- Hs hát đúng và thuộc lời ca, thực hiện một vài động tác phụ hoạ
- Giáo dục hs tình cảm yêu thiên nhiên
II/Tài liệu - Phương tiện
1.Giáo viên
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách, băng đĩa nhạc, đàn
- Tranh minh hoạ bài hát
2.Học sinh
- Vở ghi, sgk
IV/ Tiến trình bài giảng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Khởi động:
* Mục tiêu: HS nhớ lại kiến thức cũ đã học.
*Ổn định tổ chức.
*Kiểm tra bài cũ:
- Gv hỏi hs giờ trước được học bài hát gì?
- Gv gọi 1 hs lên hát bài hát “ Bài ca đi học ”
*Hoạt động 1: Dạy hát “ Đếm sao ”
* Mục tiêu: HS hát đúng giai điệu bài hát
- Giới thiệu bài: Có những buổi tối mùa hè ở thôn
quê, gió thổi mát rượi, các bạn nhỏ trải chiếu trên
Trang 13sân nhà ngồi chơi đón gió Cùng ngước nhìn bầu
trời đầy sao, các bạn thi nhau đếm Có bạn đếm
được nhiều, có bạn đếm được ít, chốc chốc tiếng
cười lại cất lên thật vui vẻ
- Gv treo tranh minh hoạ bài hát
-? Bức tranh vẽ những gì?
- Gv hát mẫu
- Gv cho hs đọc lời ca
- Gv cho hs luyện thanh
- Dạy hát từng câu:
Câu 1: Một ông sao sáng … sáng sao.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2: Ba ông sao sáng … ánh vàng.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
Câu 3: Bốn ông sáng sao … sao sáng.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4: Kìa sáu ông sáng … trời cao.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép toàn bài
- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài
Trang 144 Định hướng học tập tiếp theo
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học
những nội dung nào ?
- Gv củng cố lại nội dung bài học
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
Trang 15- Hs hát đúng, thuộc lời ca, hát với tình cảm vui tươi.
- Hs hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc và biểu diễn
- Giáo dục tinh thần tập thể trong các hoạt động của lớp
II Tài liệu - Phương tiện.
1.Giáo viên
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách
2 Học sinh
- Vở ghi, sgk
III Phương pháp giảng dạy
- Thuyết trình, vấn đáp, luyện tập, trực quan
IV Hoạt động dạy học.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Khởi động:
* Mục tiêu: HS nhớ lại kiến thức cũ đã học.
*Ổn định tổ chức.
*Kiểm tra bài cũ:
- Gv hỏi hs giờ trước được học bài hát gì?
- Gv gọi 1 hs lên hát bài hát “ Đếm sao ”
* Nội dung 1: Ôn tập bài hát : Đếm sao.
* Mục tiêu: HS thuộc và hát đúng giai điệu bài
- Hs nghe lĩnh hội
- Hs quan sát
Trang 16- Gv cho hs luyện thanh.
* Nội dung 2: Trò chơi âm nhạc.
* Mục tiêu: HS tích cực tham gia trò chơi
a Đếm sao:
- Gv làm mẫu: Nói theo tiết tấu, đếm từ 1 đến 10
ông sao:
Một ông sao sáng, hai ông sáng sao
Ba ông sao sáng, bốn ông sáng sao
…….
Chín ông sao sáng, mười ông sáng sao.
- Gv cho, nhóm, tổ nói theo tiết tấu đếm từ 1 đến
- Gv viết lên bảng 3 âm a, u, i dùng thước chỉ vào
từng âm ra hiệu lệnh Hs quan sat để hát đúng
- Tổ, nhóm, thực hiện
- Hs nghe
- Hs quan sát
- Hs quan sát và hát
Trang 17- Gv cho hs hát lời ca sau đó dùng 3 nguyên âm
trên để thay thế Khi cần hát bằng lời ca thì Gv
xoè bàn tay hướng về phía hs
- Gv nhận xét
4 Định hướng học tập tiếp theo
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học
những nội dung nào?
- Gv củng cố lại nội dung bài học
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
Trang 18Thứ ngày tháng năm 20
Tuần 7:
ÂM NHẠC TIẾT 7 HỌC BÀI HÁT:GÀ GÁY
Dân ca Cống ( Lai Châu )Lời mới: Huy Trân
- Giáo dục lòng yêu quý đối với dân ca
II Tài liệu - Phương tiện.
1 Giáo viên
- Nhạc cụ: Đàn, thanh phách
- Tranh minh hoạ bài hát
2 Học sinh
III Phương pháp giảng dạy
- Thuyết trình, vấn đáp, luyện tập, trực quan…
IV Hoạt động dạy học.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Khởi động:
* Mục tiêu: HS nhớ lại kiến thức cũ đã học.
*Ổn định tổ chức.
*Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy biểu diễn bài hát: Đếm sao?
- Giới thiệu bài: Buổi sáng ở miền núi thật đẹp
Sương sớm dần tan trong những mái nhà sàn
Đỉnh núi xanh xanh phía xa đã hửng lên sắc vàng
của nắng sớm Khắp bản làng vang lên tiếng gà
gáy, tiếng gà gọi mặt trời và gọi dân bản đi làm
Trang 19- Gv treo tranh minh hoạ bài hát
-? Bức tranh vẽ những gì?
3 Vận dụng – Thực hành:
* Hoạt động 1:Dạy hát bài: Gà gáy.
* Mục tiêu: HS hát đúng giai điệu bài hát
- Gv hát mẫu
- Gv cho hs đọc lời ca theo tiết tấu;Gv chia câu
cho học sinh đọc từng câu theo nối móc xích
- Gv cho hs luyện thanh
- Dạy hát từng câu:
Câu 1: Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2: Gà gáy té le té le sáng rồi ài ời.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
Câu 3: Nắng sáng lên rồi ai ơi.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4: Rừng và nương xanh đã ai ơi.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép toàn bài
- Nhóm, bàn hát và gõ đệmtheo phách
Trang 20* Mục tiêu: HS biết hát gõ đệm và hát nối tiếp.
- Gv chia lớp thành 4 nhóm, hát nối tiếp từng
câu: Nhóm 1 hát câu 1, nhóm 2 hát câu 2 …liên
4 Định hướng học tập tiếp theo
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học
những nội dung nào?
- Gv củng cố lại nội dung bài học
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
- Nhắc hs về học bài
- Xem trước bài mới
- Hs biểu diễn theo chỉ địnhcủa Gv
*Rút kinh nghiệm
………
………
Trang 21- Giáo dục học sinh lòng yếu quý với các làn điệu dân ca
II Tài liệu - Phương tiện.
1 Giáo viên
- Nhạc cụ: Đàn, thanh phách
- Tài liệu - Phương tiện một vài động tác vận động phụ hoạ
2 Học sinh
III Phương pháp giảng dạy
- Thuyết trình, vấn đáp, luyện tập, trực quan
IV Hoạt động dạy học.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Khởi động:
* Mục tiêu: HS nhớ lại kiến thức cũ đã học.
*Ổn định tổ chức.
*Kiểm tra bài cũ:
- Gv hỏi hs giờ trước được học bài hát gì?
- Gv gọi 1 hs lên hát bài hát “ Gà gáy ”
* Nội dung 1: Ôn tập bài hát : Gà gáy.
* Mục tiêu: HS thuộc và hát đúng giai điệu bài
Trang 22- Gv cho hs nghe bài hát: Bàn tay mẹ (Nhạc: Bùi
Đình Thảo; Lời: Tạ Hữu Yên)
-? Em nào cho biết bài hát này nói về nội dung
Trang 234 Định hướng học tập tiếp theo
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học
những nội dung nào?
- Gv củng cố lại nội dung bài học.Gv đàn cho hs
hát lại bài hát
*Rút kinh nghiệm
………
………
Trang 24- Hs thuộc 3 bài hát, hát đúng nhạc và lời.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo 1 trong 3 kiểu: đệm theo phách, đệm theo nhịp và đệmtheo tiết tấu lời ca
- Tập biểu diễn các bài hát
II Giáo viên Tài liệu - Phương tiện.
- Nhạc cụ: Đàn, thanh phách
III Hoạt động dạy học.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Khởi động:
* Mục tiêu: HS nhớ lại kiến thức cũ đã học.
*Ổn định tổ chức.
*Kiểm tra bài cũ:
?Em hãy biểu diễn bài hát: Bài ca đi học?
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Bài ca đi học.
* Mục tiêu: HS thuộc và hát đúng giai điệu bài
hát
- Gv cho hs luyện thanh
- Gv đàn cho hs hát bài hát
- Gv cho nhóm, bàn hát
- Gv cho hát kết hợp gõ đệm lần lượt theo 3
kiểu: đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời
Hs làm theo hướng dẫn của cô
Trang 25* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Đếm sao.
* Mục tiêu: HS thuộc và hát đúng giai điệu bài
* Hoạt động 3: Ôn tập bài hát: Gà gáy.
* Mục tiêu: HS thuộc và hát đúng giai điệu bài
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs tập hát nối tiếp, gv chia lớp thành 3
nhóm:
Nhóm 1: hát câu thứ nhất: Con gà gáy
Nhóm 2: hát câu thứ hai: Gà gáy té le té
Nhóm 3: hát câu thứ ba: Nắng sáng lên
Trang 26Cả 3 nhóm cùng hát câu 4: Rừng và
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
4 Định hướng học tập tiếp theo
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học
những nội dung nào?
- Gv củng cố lại nội dung bài học.Gv đàn cho hs
Trang 27Thứ ngày tháng năm 20
Tuần 10:
ÂM NHẠC :TIẾT 10 HỌC BÀI HÁT: LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT
Nhạc và lời: Mộng Lân
I.Mục tiêu:
- Nhận biết tính chất vui tươi, sôi nổi của bài hát
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, lưu ý những chỗ nửa cung trong bài
- Giáo dục tinh thần đoàn kết, yêu thương giúp đỡ bạn bè
II.Tài liệu - Phương tiện.
III.Phương pháp giảng dạy.
- Thuyết trình, vân đáp, luyện tập, trực quan…
*Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy biểu diễn bài hát: Gà gáy?
- Giới thiệu bài: Lớp học của chúng ta rất vui
Hằng ngày các bạn trong lớp đều học tập chăm
chỉ, ngoan ngoãn Các em yêu thương, quý mến,
giúp đỡ nhau để cùng học tập tiến bộ Nhạc sĩ
Mộng Lân đã sáng tác một bài hát nói lên tình
Trang 28đáng là trò giỏi con ngoan.
- Gv treo tranh minh hoạ bài hát
- Gv cho hs đọc lời ca theo tiết tấu
- Gv cho hs luyện thanh
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
Câu 3: Đầy tình thân quý mến tiến
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4: Quyết kết đoàn giữ trò ngoan.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép toàn bài
Trang 29- Gv gõ tiết tấu 4 câu hát trong bài:
Lớp chúng mình rất rất vui anh em ta chan
4 Định hướng học tập tiếp theo
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học
những nội dung nào?
- Gv củng cố lại nội dung bài học
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
Trang 30- Hs thể hiện tốt bài hát Lớp chúng ta đoàn kết.
- Biết hát kết hợp biểu diễn bài hát
- Giáo dục tình đoàn kết thương yêu bạn bè
II Tài liệu - Phương tiện.
1 Giáo viên
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách
2 Học sinh
- Vở ghi, sgk
III Phương pháp giảng dạy
- Thuyết trình, vấn đáp, luyện tập, trực quan…
IV Hoạt động dạy học.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Khởi động:
* Mục tiêu: HS nhớ lại kiến thức cũ đã học.
*Ổn định tổ chức.
*Kiểm tra bài cũ:
- Gọi hs lên bảng biểu diễn
- Gv gọi 1 hs nhận xét
- Gv nhận xét, đánh giá, xếp loại
2 Trải nghiệm – Khám phá:
* Mục tiêu: HS nắm được mục tiêu của bài học.
- Gv treo tranh minh hoạ bài hát
-? Bức tranh vẽ những gì ?
- Gv hát mẫu
3 Vận dụng – Thực hành:
* Hoạt động 1 : Ôn bài hát Lớp chúng ta đoàn kết.
* Mục tiêu: HS thuộc và hát đúng giai điệu bài hát
- Gv cho hs luyện thanh
- Hs hát và gõ đệm theo tiếttấu lời ca
Trang 31Lớp chúng mình rất rất vui anh em ta chan
hoà tình thân
- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời:
Lớp chúng mình rất rất vui anh em ta chan hoà
tình thân
x x
- Gv cho tổ, nhóm hát kết hợp gõ đệm theo phách,
theo tiết tấu lời ca
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv nhận xét
* Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát.
* Mục tiêu: HS biết biểu diễn khi hát
- Gv cho hs lên bảng biểu theo nhóm, hát kết hợp vỗ
tay theo nhịp
- Gv hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động theo
nhạc
- Gv nhận xét
4 Định hướng học tập tiếp theo
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học
những nội dung nào ?
- Gv củng cố lại nội dung bài học
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
- Nhắc hs về học bài.Xem trước bài mới
- Gv nhận xét giờ học
- Tổ, nhóm hát kết hợp gõđệm
Trang 32Thứ ngày tháng năm 20
Tuần 12:
ÂM NHẠC :TIẾT 12 HỌC BÀI HÁT:CON CHIM NON
- GD hs tình yêu quê hương đất nước
II.Tài liệu - Phương tiện.
III Phương pháp giảng dạy
- Thuyết trình, vấn đáp, luyện tập, trực quan…
*Kiểm tra bài cũ:
- Gọi hs lên bảng biểu diễn
- Gv gọi 1 hs nhận xét
- Gv nhận xét, đánh giá, xếp loại
2 Trải nghiệm – Khám phá:
* Mục tiêu: HS nắm được mục tiêu của bài học.
- Giới thiệu bài: Các em đã học nhiều bài hát trong
đó có những bài dân ca Việt Nam Tiết học này các
em sẽ học bài Con chim non, dân ca Pháp Đây là bài
hát nhịp 3/4 giống như nhịp của bài hát Đếm sao đã
Trang 333 Vận dụng – Thực hành:
* Hoạt động 1: Dạy hát: Bài Con chin non.
* Mục tiêu: HS thuộc và hát đúng giai điệu bài hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2: Hoà tiếng hót véo von say sưa.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
Câu 3: Này chim ơi hót lên thiết tha.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4: Rộn vang tới chốn quê nhà.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép toàn bài
- Hs nghe
- Hs hát theo hướng dẫncủa Gv
- Hs hát ghép câu
1,2. Tổ, bàn hát ghép
- Hs nghe
- Hs hát theo hướng dẫncủa Gv
- Hs nghe
- Hs hát theo hướng dẫncủa Gv
Trang 34Phách 2: Vỗ 2 tay vào nhau.
Phách 3:Vỗ 2 tay vào nhau
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn
- Gv nhận xét
4 Định hướng học tập tiếp theo
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học
những nội dung nào?
- Gv củng cố lại nội dung bài học
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
Trang 35III Phương pháp giảng dạy
- Thuyết trình, vấn đáp, luyện tập, Trực quan
*Kiểm tra bài cũ:
- Gọi hs lên bảng biểu diễn
* Nội dung 1: Ôn bài hát:Con chim non
* Mục tiêu: HS thuộc và hát đúng giai điệu bài
- Hs quan sát
- Hs vận động phụ hoạ
Trang 36Động tác 1:Chân trái bước sang trái.
Động tác 2: Chân phải chụm vào chân trái
Động tác 3:Chân trái giậm tại chỗ 1 cái
4 Định hướng học tập tiếp theo
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học
những nội dung nào?
- Gv củng cố lại nội dung bài học
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
- Nhắc hs về học bài.Xem trước bài mới
Trang 37Thứ ngày tháng năm 20
Tuần 14:
ÂM NHẠC: TIẾT 14 HỌC BÀI HÁT: NGÀY MÙA VUI
Dân ca : Thái Đặt lời: Hoàng Lân
I Mục tiêu:
- Hs biết thêm một làn điệu dân ca của đồng bào Thái (Tây Bắc) được đặt lời mới có
tiêu đề là bài Ngày mùa vui.
- Hs hát đúng giai điệu với tính chất vui tươi, rộn ràng
- Giáo dục tình yêu quê hương đất nước
II Tài liệu - Phương tiện.
III Phương pháp giảng dạy
- Thuyết trình, vấn đáp, luyện tập, Trực quan
*Kiểm tra bài cũ:
- Gọi hs lên bảng biểu diễn: Bài Con chim non.
- Giới thiệu bài: Ngày mùa vui được đặt lời mới
trên một làn điệu dân ca Thái vùng Tây Bắc Giai
điệu bài dân ca này giản dị, vui tươi, trong sáng
Nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời mới, nội dung ca ngợi
mùa lúa chín, tình cảm vui sướng của mọi người
Trang 38trong ngày được mùa, thóc vàng đầy sân, ấm no
* Hoạt động 1: Dạy hát: Bài Ngày mùa vui.
* Mục tiêu: HS hát đúng giai điệu bài hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2: Nô nức trên đường mong chờ.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
Câu 3: Hội mùa rộn ràng yêu thương.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4 : Ngày mùa rộn ràng vui hơn.
+ Gv hát mẫu
+ Gv đàn cho hs hát
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4
- Gv cho hs hát ghép toàn bài
- Hs hát và gõ đệm theo nhịp
Trang 39- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu:
Ngoài đồng lúa chín thơm Con chim hót
4 Định hướng học tập tiếp theo
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học
những nội dung nào?
- Gv củng cố lại nội dung bài học
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát
- Nhắc hs về học bài
- Xem trước bài mới
- Gv nhận xét giờ học
- Hs hát và gõ đệm theo tiếttấu
*Rút kinh nghiệm
………
………
………
Trang 40Thứ ngày tháng năm 20
Tuần 15:
ÂM NHẠC: TIẾT 15
HỌC BÀI HÁT:NGÀY MÙA VUI
GIỚI THIỆU MỘT VÀI NHẠC CỤ DÂN TỘC
I Mục tiêu:
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời 2 của bài Ngày mùa vui.
- Hs nhận biết một vài nhạc cụ dân tộc: Đàn bầu, đàn nguyệt, đàn tranh
- Giáo dục hs yêu thích các loại nhạc cụ dân tộc
II Tài liệu - Phương tiện
III Phương pháp giảng dạy
- Thuyết trình, vấn đáp, luyện tập, Trực quan
*Kiểm tra bài cũ:
- Gọi hs lên bảng biểu diễn
* Nội dung 1: Ôn tập bài hát : Ngày mùa vui.
* Mục tiêu: HS thuộc và hát đúng giai điệu bài