KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6 BỘ SÁCH KẾT NỐI

Thực hành: Quan sát nguyên sinh vật chất lực hấp dẫn lực hấp dẫn 81... - Nguyên tắc cần đảm bảo đối với môn KHTN: + Không được coi đây là 3 môn riêng biệt, việc tổ chức dạy song song để

Trang 1

TRƯỜNG:

TỔ:

Họ và tên giáo viên:

1 .

2 .

3 .

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 6

BỘ SÁCH KẾT NỐI

Năm học 2021 - 2022

I KHUNG THỜI GIAN NĂM HỌC:

Cả năm 35 tuần: 140 tiết Học kỳ I: 72 tiết, 18 tuần x 4 tiết/ tuần Học kỳ II: 68 tiết, 17 tuần x 4 tiết/tuần

II CHẾ ĐỘ CHO ĐIỂM:

HỆ SỐ

Trang 3

Tuần Tiết Bài học Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học

HỌC KỲ I

1.

1 S1 - Bài 1: Giới thiệu về KHTN

2 S2 - Bài 1: Giới thiệu về KHTN

4 L1 - Bài 2: An toàn trong phòng thực hành

5.

5 S3 - Bài 3: Sử dụng kính lúp

6 S4 - Bài 4: Sử dụng kính hiển vi quang học

9.

9 S5 - Bài 18 Tế bào - Đơn vị cơ bản của sự sống

10 S6 - Bài 18 Tế bào - Đơn vị cơ bản của sự sống

13.

13 S7 - Bài 19: Cấu tạo và chức năng các thành phần của tê bào.

14 S8 - Bài 19: Cấu tạo và chức năng các thành phần của tê bào

17.

17 S9 - Bài 20: Sự lớn lên và sinh sảncủa tế bào

18 S10 - Bài 20: Sự lớn lên và sinh

sản của tế bào

Trang 4

19 H5 - Bài 10: Các thể của chất và sự chuyển thể

21.

21 S11 - Bài 21: Thực hành: Quan sát

và phân biệt một số loại tế bào

22 S12 - Bài 21: Thực hành: Quan sátvà phân biệt một số loại tế bào

25.

25 S13 - Bài 22: Cơ thể sinh vật

26 S14 - Bài 22: Cơ thể sinh vật

Không khí

29.

29 S15 - Bài 23: Tổ chức cơ thể đa bào

30 S16 - Bài 23: Tổ chức cơ thể đa bào

Không khí

33.

33

S17 - Bài 24: Thực hành: Quan sát

và mô tả cơ thể đơn bào và cơ thể

đa bào

34 S18 - Ôn tập giữa kì I

37.

37 Kiểm tra giữa kì I ( Tổ hợp 3

môn)

Kiểm tra giữa kì I ( Tổ hợp

3 môn) Kiểm tra giữa kì I ( Tổ hợp 3 môn)

38

41. 41 S19 - Bài 24: Thực hành: Quan sát

và mô tả cơ thể đơn bào và cơ thể

Trang 5

đa bào

42 S20 - Bài 25: Hệ thống phân loại

sinh vật

43

H11 - Bài 12: STEM: Thu

gon rác thải tái sử dụng đồ dùng gia đình

45.

45 S21 - Bài 25: Hệ thống phân loại

sinh vật

46 S22 - Bài 26 Khoá lưỡng phân

nguyên liệu

49.

49 S23 - Bài 26 Khoá lưỡng phân

50 S24 - Bài 27: Vi khuẩn

nguyên liệu

53.

53 S25 - Bài 27: Vi khuẩn ( tiết 2)

54 S26 - Bài 28 Thực hành: STEM:

Làm sữa chua và quan sát vi khuẩn (tiết 1)

nhiên liệu

57.

57 S27 - Bài 28 Thực hành: STEM:

Làm sữa chua và quan sát vi khuẩn

58 S28 - Bài 29 Virus

nhiên liệu

61. 61 S29 - Bài 29 Virus

62 S30 - Bài 30 Nguyên sinh vật

Trang 6

lương thực, thực phẩm ( tiết 1)

65.

65 S31 - Bài 30 Nguyên sinh vật

66 S32 - Ôn tập học kì I

69.

69 Kiểm tra cuối kì I ( Thi tổ hợp 3

môn)

Kiểm tra cuối kì I ( Thi tổ

hợp 3 môn)

Kiểm tra cuối kì I ( Thi

tổ hợp 3 môn)

70

lương thực, thực phẩm

HỌC KỲ II

73.

73 S33 - Bài 31 Thực hành: Quan sát

nguyên sinh vật

chất ( tiêt 1)

lò xo

77.

77 S34 - Bài 31 Thực hành: Quan sát

nguyên sinh vật

chất

lực hấp dẫn

81.

81 S35 - Bài 32 Nấm ( tiết 1)

85 S36 - Bài 32 Nấm

Trang 7

khỏi hỗn hợp

nước

89.

89 S37 - Bài 33.TH: Quan sát các loại

nấm

khỏi hỗn hợp

sự truyền năng lượng

93.

93 S38 - Bài 33 TH: Quan sát các

loại nấm

khỏi hỗn hợp

sự truyền năng lượng

năng lượng

97.

97 S39 - Bài 34 Thực vật

năng lượng

101.

101 S40 - Bài 34 Thực vật

102 S41 - Bài 34 Thực vật

hao phí

105. 105 S42 - Bài 34 Thực vật ( tiết 4)

106 S43 - Ôn tập giữa kì II

107 Kiểm tra giữa kì II ( Tổ hợp 3 Kiểm tra giữa kì II ( Tổ hợp Kiểm tra giữa kì II ( Tổ

Trang 8

môn) 3 môn) hợp 3 môn)

108

109.

và phân biệt một số nhóm thực vật

tạo

lượng

113.

113 S46 - Bài 36 Động vật

114 S47 - Bài 36 Động vật

117.

117 S48 - Bài 36 Động vật

117 S49 - Bài 36 Động vật

nhìn thấy của mặt trời - thiên thể (tiết 1+2)

121.

và phân biệt một số nhóm động vật ngoài thiên nhiên

125.

125 S52 - Bài 38: Đa dạng sinh học

Trang 9

129. 130

S55- Luyện tập

133.

133 S56 - HOẠT ĐỘNG TRẢI

NGHIỆM: Bài 39 Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên

134 S57 - HOẠT ĐỘNG TRẢI

NGHIỆM: Bài 39 Tìm hiểu sinh vật ngoài thiên nhiên

137.

137 S58 - Ôn tập cuối năm

139 Kiểm tra cuối kì II ( Bài thi tổ

hợp 3 môn)

Kiểm tra cuối kì II ( Bài thi

tổ hợp 3 môn)

Kiểm tra cuối kì II ( Bài thi tổ hợp 3 môn)

140

IV NHIỆM VỤ KHÁC (NẾU CÓ): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục )

TỔ TRƯỞNG

(Ký và ghi rõ họ tên)

… ngày tháng năm

GIÁO VIÊN

LƯU Ý:

Trang 10

- Về bản chất KHDH này không có thay đổi nhiều so với bản đã gửi các đơn vị Bản KHDH này được thiết kế lại để đảm bảo tính khoa học về hình thức.

- Nguyên tắc cần đảm bảo đối với môn KHTN:

+ Không được coi đây là 3 môn riêng biệt, việc tổ chức dạy song song để khắc phục tình trạng không có giáo viên KHTN trong thời điểm giao thời.

+ Mạch kiến thức sách giáo khoa viết theo logic tuyến tính, một số chủ đề viết theo logic đồng tâm nên bắt buộc các nhà

trường cần tuân thủ dạy theo trình tự đối với các bài thuộc chương I, Chủ đề 1: Nhập môn và giới thiệu môn KHTN Các chương hoặc chủ đề tiếp theo có thể linh hoạt.

- Nội dung ghi sổ đầu bài, các đơn vị thực hiện ghi theo mã hóa của từng phân môn Ví dụ KHTN 1 (S) ghi sổ đầu bài: “Tiết S1 -> tiết S58” hoặc KHTN 2 (L) ghi sổ đầu bài: “Tiết L1 -> tiết L50” cho cả năm học.

Việc ghi tiết sổ đầu bài theo mã hóa “S, L, H” đã được lãnh đạo phòng xin ý kiến đồng ý của giáo vụ Sở GDĐT

- Đối với thời khóa biểu: Tuyệt đối không ghi môn Sinh, Lý, Hóa Có thể ghi: KHTN (S), KHTN (L), KHTN (H).

- Đối với vở ghi của học sinh: Dùng chung 1 vở ghi hoặc tách 3 vở ghi, nhưng quán triệt học sinh không ghi môn sinh, hóa, lý

mà phải ghi môn KHTN, có thể ghi KHTN (S), KHTN (L), KHTN (H) để dễ dàng phân biệt.

- Đối với bài kiểm tra giữa kỳ và cuối kỳ: Tuân thủ theo thông tư 22 của Bộ GDĐT Thời lượng từ 60 đến 90 phút Các giáo viên tham gia giảng dạy thống nhất xây dựng bài kiểm tra, số câu mỗi phân môn chia theo tỷ lệ.

- Đối với việc ký học bạ và nhận xét: Do Hiệu trưởng nhà trường phân công.

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	51,32 KB