ĐỀ ôn kì 1 TIẾNG VIỆT lớp 2 CHƯƠNG TRÌNH mới năm 2022 2023

Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi 1 điểm - Học sinh đọc bài: Tôi là học sinh lớp 2.. Trong Thế giới cây xanh *Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu 1.. Đọc t

Trang 1

ĐỀ ÔN HỌC KÌ I TIẾNG VIỆT LỚP 2

Năm học 2022-2023

(Thuộc bộ Kết nối tri thức)

Trang 3

Na gật đầu Hai chị em cứ thế ôm nhau ngủ.

Năm ấy, nước lũ dâng cao, nết cõng em chạy theo dân làng đến nơi

an toàn Hai bàn chân Nết rớm máu Thấy vậy, Bụt thương lắm Bụt liềnphẩy chiếc quạt thần Kì lạ thay, bàn chân Nết bỗng lành hẳn Nơi bànchân Nết đi qua mọc lên những khóm hoa đỏ thắm Hoa kết thành chùm,bông hoa lớn che chở cho nụ hoa bé nhỏ Chúng cũng đẹp như tình chị

A Nết dìu Na chạy B Nết cõng em chạy theo dân làng

C Nết bế Na chạy D Nết dẫn em đi theo dân làng

Câu 3 : (0.5 điểm) Nơi bàn chân Nết đi qua mọc lên những khóm

hoa:

A Khóm hoa đỏ thắm B Khóm hoa trắng

C Khóm hoa vàng D Khóm hoa xanh

Trang 4

Câu 4: (1 điểm) Xếp các từ sau thành nhóm thích hợp: đỏ thắm, bé

nhỏ, chạy theo, cõng, đẹp, đi qua, cao, gật đầu.

Câu 6: (1 điểm) Từ nào chỉ hoạt động?

A ngôi trường B cánh hoa C đọc bài D bàn ghế.

Câu 7: (0.5 điểm) Câu nào là câu nêu đặc điểm?

A Mái tóc của mẹ mượt mà B Bố em là bác sĩ

C Em đang viết bài D Không trả lời cho câu hỏi nào

Câu 8: (1 điểm) Chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than

vào chỗ chấm.

Bố: Nam ơi … Con hãy đặt một câu có từ đường nhé …

Con: Bố em đang uống cà phê…

Bố: Thế từ đường đâu…

Con: Dạ từ đường có trong cốc cà phê rồi ạ

Câu 9: (0.5 điểm) Viết một câu nêu đặc điểm về một bạn trong lớp?

Ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ

ǯǯǯǯ

Trang 5

Môn: Tiếng Việt

A KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)

I Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi (1 điểm)

- Học sinh đọc bài: Tôi là học sinh lớp 2

(Trang 10 - SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống - Tập 1)

- Học sinh trả lời câu hỏi: Bạn nhỏ nhận ra mình thay đổi như thếnào khi lên lớp 2?

II Đọc hiểu: (6 điểm) CÂY THÔNG

Những cây thông dáng thẳng tắp, hiên ngang giữa trời đất, không

sợ nắng Lá thông trông như một chiếc kim dài và xanh bóng Mỗi khi gióthổi, cả hàng thông vi vu reo trong gió làm cho ta không khỏi mê say

Thông thường mọc trên đồi, ở những nơi đất đai khô cằn, thông vẫnxanh như thường Người ta trồng thông chủ yếu để lấy nhựa và gỗ, Đó lànguồn tài nguyên thiên nhiên vô cùng quý báu

(Trong Thế giới cây xanh)

*Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu

1 (0,5 điểm) Từ ngữ nào trong đoạn văn tả hình dáng của cây thông

2 (1 điểm) Bộ phận nào của cây thông giống như chiếc kim dài?

3 (0,5 điểm) Ở nơi khô cằn cây thông như thế nào?

a Khô héo b Khẳng khiu c Xanh tốt

4 (0,5 điểm) Vì sao nói cây thông là nguồn tài nguyên thiên nhiên quý?

a Vì cây cho bóng mát

b Vì cây cho gỗ và nhựa

c Vì cây cho quả thơm

5 (1 điểm) Dòng nào dưới đây gồm những từ chỉ sự vật (đồ vật, cây cối)?

a Cây thông, gỗ b Gió, xanh tốt c Thổi, reo lên

6 (0,5 điểm) Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu “Ai là gì”?

a Thông mọc trên đồi

b Lá thông nhọn, xanh bóng

c Thông là nguồn tài nguyên thiên nhiên quý

7 (1 điểm) Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy thích hợp vào ô trống:

Sáo  chào mào  liếu điếu  giẻ quạt vui vẻ bay đi kiếm ăn chúnggọi nhau  chào nhau ríu rít đủ mọi chuyện 

8 (1 điểm) Điền c hoặc k vào chỗ trống:

Giữa trưa hè, trời nóng như thiêu Dưới những lùm ây dại,đàn iến vẫn nhanh nhẹn, vui vẻ và iên nhẫn với công việc iếm ăn

B KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)

1 Nghe - viết: (4 điểm) NGÀY HÔM QUA ĐÂU RỒI? (Trích)

Ngày hôm qua ở lại

Trang 6

ǯǯǯǯ Ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ

ǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ

2 (6 điểm) Em hãy viết 3 - 5 câu giới thiệu về bản thân.

Gợi ý: - Họ tên của em là gì?

- Em học lớp nào, trường nào?

- Sở thích của em là gì?

Bài làm

ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ

ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ

Trang 7

- Học sinh đọc bài: Niềm vui của Bi và Bống.

- Học sinh trả lời câu hỏi: Nếu có bảy hũ vàng, Bi và Bổng sẽ làm gì?

II Đọc hiểu: (6 điểm) MÓN QUÀ QUÝ

Mẹ con nhà thỏ sống trong một cánh rừng Thỏ Mẹ làm lụng quầnquật suốt ngày nuôi đàn con Bầy thỏ con rất thương yêu và biết ơn mẹchúng Tết sắp đến, chúng bàn nhau chuẩn bị một món quà tặng mẹ.Món quà là một chiếc khăn trải bàn trắng tinh, được tô điểm bằng nhữngbông hoa sắc màu lộng lẫy Góc chiếc khăn là dòng chữ “Chúc mẹ vui,khoẻ” được thêu nắn nót bằng những sợi chỉ vàng

Tết đến, thỏ Mẹ cảm động nhận món quà của đàn con hiếu thảo Nórất hạnh phúc, cảm thấy những mệt nhọc tiêu tan hết

(Theo Chuyện của mùa hạ)

*Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu:

1 (0,5 điểm) Câu văn nào dưới đây tả sự vất vả của thỏ Mẹ:

a Bầy thỏ con rất thương yêu và biết ơn mẹ

b Thỏ Mẹ cảm thấy mọi mệt nhọc tiêu tan hết

c Thỏ Mẹ làm lụng quần quật suốt ngày để nuôi bầy con

2 (0,5 điểm) Để tỏ lòng biết ơn mẹ, bầy thỏ con đã làm gì?

a Hái tặng mẹ những bông hoa sặc sỡ

b Làm tặng mẹ một chiếc khăn trải bàn

c Làm tặng mẹ một chiếc khăn quàng

3 (0,5 điểm) Món quà được tặng vào dịp nào?

a Vào dịp Tết b Vào ngày sinh nhật mẹ c Vào ngày 8/3

4 (1 điểm) Vì sao khi nhận được món quà, thỏ Mẹ cảm thấy mệt nhọc tan

hết?

a Vì thỏ Mẹ vui mừng khi thấy các con chăm chỉ

b Vì thỏ Mẹ hạnh phúc khi thấy các con biết hiếu thảo

c Vì chiếc khăn trải bàn là món quà mà thỏ Mẹ mong ước

5 (1 điểm) Dòng nào dưới đây gồm những từ chỉ hoạt động của người và vật?

a Bàn nhau, tặng c Hiếu thảo, trắng tinh

b Khăn trải bàn, bông hoa

6 (0,5 điểm) Câu “Bầy thỏ con tặng mẹ một chiếc khăn trải bàn” được

cấu tạo theo mẫu câu nào?

a Ai là gì? b Ai làm gì? c Ai thế nào?

7 (1 điểm) Điền ch hoặc tr vào chỗ trống:

Về mùa xuân, khi mưa phùn và sương sớm lẫn vào nhau khôngphân biệt được thì cây gạo ngoài cổng ùa, lối vào ợ quê, bắt đầubật ra những hoa đỏ Hoa gạo làm bừng sáng lên một góc ời quê

Trang 8

8 (1 điểm) Đánh dấu x vào ô trống trước lời nói bất lịch sự:

 Khi mẹ mua cho em đôi giày mới rất đẹp:

 Mẹ mua giày à? Được đấy!

 Đôi giày đẹp quá! Con cảm ơn mẹ!

 Mẹ mua đúng đôi giày con thích Cảm ơn mẹ!

1 Nghe - viết: (4 điểm) LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI

Quanh ta, mọi vật, mọi người đều làm việc

Cái đồng hồ tích tắc, tích tắc báo phút, báo giờ Con gà trống gáyvang ò ó o báo cho mọi người biết trời sắp sáng, mau mau thức dậy Con

tu hú kêu tu hú, tu hú Thế là sắp đến mùa vải chín

(Theo Tô Hoài)

ǯǯǯǯ

2 (6 điểm) Em hãy viết 3 - 5 câu kể về một việc làm ở nhà giúp bố mẹ.

* Gợi ý: - Em đã làm được việc gì?

- Em làm việc đó thể nào?

- Nêu suy nghĩ của em khi làm xong việc đó.

Bài làm

ǯǯǯǯ Ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ

Trang 9

- Học sinh đọc bài: Em có xinh không?

- Học sinh trả lời câu hỏi: Em học được điều gì từ câu chuyện của voi em?

II Đọc hiểu: (6 điểm) BÁC CÚ MÈO

Cứ đến ngày chợ phiên trong rừng là lại bị tắc đường Các con vậtchen chúc, xô đẩy nhau ghê quá! Lại thêm Lợn rừng nóng tính cãi nhaukịch liệt với Sóc Con trước cửa chợ khiến đám đông càng dồn ứ lại, đườngcàng tắc hơn Thế là ai mạnh người ấy chen Thấy vậy, bác Cú Mèo khôngthể đứng nhìn, bèn đứng ra dàn xếp Bác đứng trên cái bục gỗ, vung taymúa chân, hò hét mệt bở hơi tai mới dẹp được đám đông đi đứng lộn xộn.Mọi người đều bầu bác là cảnh sát giao thông rừng xanh

(Theo Chuyện của mùa hạ)

*Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu.

1 (1 điểm) Cảnh tắc đường thường xảy ra khi nào?

a Vào ngày chợ phiên b Vào tất cả các ngày trong tuần

c Vào thứ bảy và chủ nhật

2 (1 điểm) Vì sao đường bị tắc?

a Vì các con vật đi rất chậm

b Vì các con vật chen chúc, xô đẩy, cãi cọ nhau

c Vì đường rừng nhỏ mà các con vật lại rất to

3 (1 điểm) Vì sao bác Cú Mèo được bầu làm cảnh sát giao thông?

a Vì bác có tinh thần trách nhiệm và biết dẹp tắc đường

b Vì bác vốn là 1 cảnh sát giao thông

c Vì các con vật trong rừng sợ bác

4 (1 điểm) Dòng nào dưới đây gồm những từ chỉ hoạt động?

a Cảnh sát, bục gỗ b Chen chúc, xô đẩy c Chợ phiên, đám đông

5 (1 điểm) Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu câu Ai là gì?

a Bác Cú Mèo rất tài giỏi

b Bác Cú Mèo dẹp được cảnh tắc đường

Trang 10

- Mưa to thế này sao cậu không chạy nhanh lên

Cậu bé đáp:

- Chạy nhanh để làm gì  Trước mặt vẫn mưa cơ mà!

1 Nghe - viết: (4 điểm) MỘT GIỜ HỌC

Đúng là nói trước cả lớp thì chẳng dễ chút nào Lúc đầu, Quang cònngượng nghịu Nhưng nhờ thầy giáo và các bạn động viên, Quang đã tự tinhơn và nói một cách lưu loát

(Theo Tiếng Việt 2, trang 28, SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống)

Bài làm

ǯǯǯǯ Ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ

2 (6 điểm) Em hãy viết 3 - 5 câu kể về những việc em thường làm

trước khi đi học.

* Gợi ý: - Trước khi đi học em thường làm những việc gì?

- Em đã làm các việc đó như thế nào?

- Em cảm thấy như thế nào khi hoàn thành công việc em đãlàm?

Bài làm

Trang 13

A Kiểm tra đọc (10 điểm)

I Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi: (4 điểm)

- Học sinh đọc bài: Gọi bạn.

- Học sinh trả lời câu hỏi: Nêu cảm nghĩ của em về Dê vàng và Dê trắng

II Đọc hiểu (6 điểm) XE LU VÀ XE CA

Xe lu và xe ca là đôi bạn thân Xe lu và xe ca đang cùng đi trênđường với nhau Thấy xe lu đi chậm, xe ca chế giễu:

- Cậu đi chậm như rùa ấy! Xem tớ đây này

Nói rồi, xe ca phóng vụt lên, bỏ xe lu ở tít đằng sau Xe ca tưởngmình thế là giỏi lắm

Tới một quãng đường bị hỏng, xe ca phải đỗ lại vì lầy lội quá Bấygiờ xe lu mới tiến lên Khi đám đá hộc và đá cuội ngổn ngang đổ xuống,

xe lu liền lăn qua lăn lại cho phẳng lì Nhờ vậy mà xe ca mới tiếp tục lênđường

Từ đấy xe ca không chế giễu xe lu nữa Xe ca hiểu rằng: công việccủa xe lu là như vậy

(Phong Thu)

1 (1 điểm) Thấy xe lu đi chậm, xe ca đã làm gì?

a Dừng lại, đợi xe lu cùng đi

b Chế giễu xe lu đi chậm rồi vụt đi, bỏ xe lu đằng sau

c Quay lại hỏi xe lu xem có chuyện gì xảy ra

2 (1 điểm) Tới quãng đường bị hỏng, chuyện gì đã xảy ra với xe ca?

a Vì cố vượt qua, xe ca đã bị gãy bánh

b Xe ca phải dừng lại vì đường lầy lội quá

c Xe ca bị ngã lăn kềnh ra giữa đường

3 (1 điểm) Nhờ đâu xe ca lại tiếp tục được lên đường?

a Nhờ xe lu đã lăn cho đám đá cuội và đá hộc phẳng lì

b Xe ca kê một tấm ván rồi tự mình đi qua

c Nhờ các bác công nhân dọn đường cho sạch

4 (1 điểm) Cuối cùng xe ca đã hiểu ra điều gì?

a Xe lu chậm chạp và cẩn thận

b Không nên đi vào quãng đường lầy lội

c Không nên xem thường người khác

5 (1 điểm) Thay lời xe ca, em hãy chọn từ ngữ điền vào chỗ chấm trong

các câu sau cho thích hợp

Mình thật đáng trách vì đã xe lu Bạn ấy làmột người bạn đã mình vượt qua khókhăn

6 (1 điểm) Qua câu chuyện giúp em rút ra bài học gì cho bản thân?

Trang 14

ǯǯ

1 Nghe – Viết: (4 điểm) TỚ NHỚ CẬU

Kiến là bạn thân của Sóc Hằng ngày, hai bạn rủ nhau đi học Một ngày nọ, nhà Kiến chuyển sang cánh rừng khác Sóc và Kiến rất buồn Hai bạn tìm cách gửi thư cho nhau để bày tỏ nỗi nhớ

(Trang 83 – SGK Kết nối tri thức với cuộc sống – Tập 1)

ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ

ǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ

2 (6 điểm) Em hãy viết 4 – 5 câu kể về một hoạt động em tham gia

cùng các bạn.

* Gợi ý:

- Em đã tham gia hoạt động gì cùng các bạn? (học tập, vui chơi )

- Hoạt động đó diễn ra ở đâu?

- Có những bạn nào cùng tham gia?

ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ

Trang 15

- Học sinh đọc bài: Chữ A và những người bạn

- Học sinh trả lời câu hỏi: Trong bảng chữ cái tiếng Việt, chữ A đứng ở

vị trí nào?

II Đọc hiểu (6 điểm) CHIM SẺ

Trong khu vườn nọ có các bạn Kiến, Ong, Bướm, Chuồn Chuồn, ChimSâu chơi với nhau rất thân Sẻ cũng sống ở đó nhưng nó tự cho mình làthông minh, tài giỏi, hiểu biết hơn cả nên không muốn làm bạn với ai trongvườn mà chỉ kết bạn với Quạ

Một hôm, đôi bạn đang đứng ở cây đa đầu làng thì bỗng một viên đạnbay trúng Sẻ Sẻ hốt hoảng kêu la đau đớn Sợ quá, Quạ vội bay đi mất Cốgắng lắm Sẻ mới bay về được đến nhà Chuồn Chuồn bay qua nhìn thấy Sẻ

bị thương nằm bất tỉnh Chuồn Chuồn gọi Ong, Bướm đi tìm thuốc chữa vếtthương còn Kiến và Chim Sâu đi tìm thức ăn cho Sẻ

Khi tỉnh dậy, Sẻ ngạc nhiên thấy bên cạnh mình không phải là Quạ

mà là các bạn quen thuộc trong vườn Sẻ xấu hổ nói lời xin lỗi và cảm ơncác bạn

(Nguyễn Tấn Phát)

1 (1 điểm) Vì sao Sẻ không muốn kết bạn cùng với ai trong vườn mà chỉ

b Một mình Chuồn Chuồn giúp đỡ Sẻ

c Các bạn quen thuộc trong vườn giúp đỡ Sẻ

3 (1 điểm) Theo em vì sao Sẻ thấy xấu hổ?

Trang 16

5 (1,5 điểm) Câu chuyện giúp ta hiểu được điều gì?

ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ

ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ

1 Nghe - viết: (4 điểm) NHÍM NÂU KẾT BẠN

Thấy nhím trắng tốt bụng, nhím nâu đã nhận lời kết bạn Cả hai cùngtrang trí chỗ ở cho đẹp Chúng trải qua những ngày vui vẻ, ấm áp vì khôngphải sống một mình giữa mùa đông lạnh giá

ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ

ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ

2 (6 điểm) Em hãy viết 4 - 5 câu kể về một giờ ra chơi ở trường em.

* Gợi ý: - Trong giờ ra chơi, em và các bạn thường chơi ở đâu?

- Em và các bạn thường chơi những trò chơi gì?

ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ

Trang 17

- Học sinh đọc bài: Thả diều.

- Học sinh trả lời câu hỏi: Em thích khổ thơ nào trong bài? Vì sao?

II Đọc hiểu (6 điểm) CHA TÔI

Mẹ tôi mất từ lúc tôi lên hai Cha nuôi tôi từ thuở ấy Người dùng xexích lô để kiếm sống Đấy cũng là chiếc nôi đưa tôi đi khắp nẻo đườngthành phố Tôi lớn lên trong sự nhọc nhằn thức khuya dậy sớm, nai lưngđạp xích lô của cha

Hằng ngày, cha phải thay phần việc của mẹ: lo từng mớ rau, quả cà

*Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu

1 (0,5 điểm) Chiếc xe xích lô được tác giả xem như vật gì?

2 (1 điểm) Hàng ngày cha dậy rất sớm để làm gì?

3 (1 điểm) Người cha đã làm gì để nuôi sống gia đình?

a Sửa xe xích lô

b Buôn bán, may vá

c Đạp xích xô, chở người, hàng hóa

4 (1 điểm) Tại sao người cha rất quý chiếc xích lô?

a Vì chiếc xích lô rất đẹp

b Chiếc xích lô giúp ông nuôi sống cả nhà

c Chiếc xích lô là kỉ vật của gia đình

5 (0,5 điểm) Chọn từ chỉ hoạt động trong câu sau?

Bạn Lan hát rất hay.

6 (1 điểm) Qua bài đọc trên, tác giả muốn nói lên điều gì?

ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ

7 (1 điểm) Em hãy đặt 1 câu có từ chỉ hoạt động?

ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ

B KIỂM TRA VIỆT (10 điểm)

Định dạng
Số trang	33
Dung lượng	128,63 KB