1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Giáo dục hòa nhập năm 2020-2021 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp

2 8 1
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 285,71 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Giáo dục hòa nhập năm 2020-2021 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.

Trang 1

gy

TRUONG DAI HQC DONG THAP

Đề số 1

DE THI KET THUC HOC PHAN

Môn hoc: GIAO DUC HOA NHAP, Ma HP: PR4004N

Hoc ky 2, Nam hoe: 2020 - 2021

Ngành/khối nganh: DHGDTH Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Câu 1: (5,0 điểm)

Phân tích ảnh hưởng của rối loạn phổ tự kỉ đến sự phát triển của trẻ

Câu 2: ( 5.0 điểm)

Trẻ khiếm thị cần được hỗ trợ gì để trẻ học hòa nhập ở tiểu học?

¬- Hết - Ghi chi: Sinh viên ĐƯỢC sử dụng tài liệu khi làm bài

TRUONG DAI HOC DONG THAP

Đề số 1

DE THI KET THUC HOC PHAN Môn học: GIÁO DỤC HÒA NHẬP, Mã HP: PR4004N

Học kỳ 2, Năm học: 2020 - 2021 Ngành/khối ngành: ĐHGDTH Thời gian làm bài: 90 phút (không kẻ thời gian phát đề)

Câu 1: (5.0 điểm)

Phân tích ảnh hưởng của rối loạn phổ tự kỉ đến sự phát triển của trẻ

Câu 2: ( 5.0 điểm)

Trẻ khiếm thị cần được hỗ trợ gi để trẻ học hòa nhập ở tiểu học?

aus Gb ow Ghi chi: Sinh vién DUOC sử dụng tài liệu khi làm bài

Trang 2

pAP AN DE THI KET THUC HOC PHAN Môn học: : GIÁO DỤC HÒA NHẬP, Mã HP: PR4004N

Nam hoe: 2020 - 2021 Ngành/khôi ngành: ĐHGIDTH

Những ảnh hưởng của rối loạn phổ tự kỉ đến sự phát triển của trẻ:

+ Ảnh hướng của rồi loạn phô tự kỉ đến sự phát triển ngôn ngữ mm

| và giao tiếp

+ Ảnh hưởng của rối loạn phổ tự kỉ đến sự phát triển nhận thức

+ Ảnh hưởng của rối loạn phổ tự kỉ đến sự phát triển tình cảm xã

hội

Hỗ trợ trẻ khiếm thị:

+ Điều chỉnh môi trường học tập: Việc tô chức, sắp xếp, xây dựng, — bŠ điểm

| điều kiện học tập cũng đóng một vai trò quyết định đối với hiệu quả của

các hoạt động hướng dẫn của giáo viên, nó cũng phần nao thé hién su

hiểu biết về cơ sở và phương pháp của giáo viên

+ Đảm bảo tâm lí an toàn - tự tin cho trẻ khiếm thị: Giúp mọi 5 ` , 2,0 diém aig người trong nhà trường hiểu rõ nhu câu của học sinh khiêm thị; Có sự

hỗ trợ từ BGH đến các thành viên trong nhà trường và phối hợp tốt

trong công tác hỗ trợ học sinh khiếm thị

+ Sử dụng công cụ hỗ trợ: Kính phóng đại; kính viễn vọng; kính 1,5 diem |

| mắt; kính lọc hoặc kính râm đê kiêm soát ánh sáng chói: tỉ vi chuyên |

HE ciysssssszssveoasues

Điểm câu 2 5,0 điểm

Điêm toàn bài: 10 điêm Duyệt của Trưởng Bộ môn/Chuyên ngành Người giới thiệu

Ngày tổ chúc thi v2.2 Trần Văn Phúc

Ngày đăng: 17/07/2022, 12:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm