Bằng những kiến thức đã học về môn học Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, anh, chị hãy trả lời các câu hỏi sau: 1. Trước tình thế “ngàn cân treo sợi tóc” của Việt Nam sau Tháng Tám năm 1945, Đảng và chính quyền cách mạng đã có những chủ trương, đường lối như thế nào để có thể vượt qua tình thế trên (19451946)? (4 điểm) 2. Ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm về sự lãnh đạo của Đảng trong giai đoạn trên. Từ việc nghiên cứu những sự kiện lịch sử trên anh, chị rút ra được bài học kinh nghiệm nào cho bản thân? (6 điểm)
Trang 1ĐẠI HỌC UEH TRƯỜNG KINH DOANH KHOA KINH DOANH QUỐC TẾ - MARKETING
TIỂU LUẬN LỊCH SỬ ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Giảng viên: Phan Thị Lệ Hương
Mã lớp học phần: 22D1HIS51002620
Sinh viên: Khê Nguyễn Thị Thanh Xuân
Khóa – Lớp: K46 - FT002
MSSV: 31201021799
TP Hồ Chí Minh, ngày 26 tháng 3 năm 2022
Trang 2LỜI CẢM ƠN
Chí Minh đã tạo điều kiện thuận lợi cho em được học tập môn học lịch sử Đảng Cộng Sản Việt Nam Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Cô Phan Thị Lệ Hương đã tận tình hướng dẫn chỉ bảo và trang bị cho em những kiến thức quý báu trong quá trình thực hiện tiểu luận này
Mặc dù đã cố gắng hoàn thành bài tiểu luận trong phạm vi và khả năng cho phép nhưng chắc chắn sẽ không tránh khỏi những thiếu sót
Em rất mong nhận được sự thông cảm, góp ý và tận tình chỉ bảo của
cô Và em kính chúc cô sẽ luôn dồi dào sức khỏe và thành công hơn
Trang 3Câu 1: Trước tình thế “ngàn cân treo sợi tóc” của Việt Nam sau Tháng Tám năm
1945, Đảng và chính quyền cách mạng đã có những chủ trương, đường lối như thế nào để có thể vượt qua tình thế trên (1945-1946)? (4 điểm)
Trả lời:
ra đời (nay là Nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam) đã tác động, cỗ vũ mạnh
mẽ phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của các nước thuộc địa Việt Nam trở thành quốc gia độc lập, tự do; có Đảng và hệ thống chính quyền cách mạng với bộ máy thống nhất từ cấp Trung ương đến cơ sở Chủ tịch Hồ Chí Minh trở thành biểu tượng của nền độc lập, tự do, là trung tâm của khối đại đoàn kết toàn dân tộc Việt Nam
Trên thực tế, hệ thống chính quyền cách mạng mới được thiết lập, còn rất non trẻ, thiếu thốn, yếu kém về nhiều mặt; hậu quả của chế độ cũ để lại hết sức nặng nề (nạn đói, nạn dốt, ngân quỹ quốc gia trống rỗng) Sự tàn phá của nạn lũ lụt, nạn đói năm
1945 đang đe doạ Thêm vào đó, với danh nghĩa Đồng minh đến tước khí giới của phát xít Nhật, phía Bắc 20 vạn quân đội của Tưởng Giới Thạch mang bọn tay sai kéo vào chiếm đóng, phía Nam, 2 vạn quân Anh - Ấn đổ bộ vào Sài Gòn Ngày 23.9.1945 quân Pháp núp bóng quân Anh nổ súng tái chiếm Nam bộ Nền độc lập và chính
quyền cách mạng non trẻ của Việt Nam bị đặt trong tình thế “ngàn cân treo sợi tóc”,
tình thế đó Đảng và chính quyền cách mạng đã có những chủ trương, đường lối:
* Xây dựng chế độ mới và chính quyền cách mạng
Ngày 3-9-1945, Chính phủ lâm thời họp phiên đầu tiên dưới sự chủ trì của Chủ tịch
Hồ Chí Minh đã xác định ngay nhiệm vụ lớn trước mắt, là: diệt giặc đói, diệt giặc dốt
và diệt giặc ngoại xâm Ngày 25-11-1945, Ban Chấp hành Trung ương Đảng ra Chỉ
thị Kháng chiến kiến quốc, vạch ra con đường cho cách mạng Việt Nam trong giai đoạn mới: Về chỉ đạo chiến lược: mục tiêu của cách mạng Đông Dương vẫn là dân tộc giải phóng, khẩu hiệu lúc này là “Dân tộc trên hết, Tổ quốc trên hết” Xác định kẻ thù:
“Kẻ thù chính của ta lúc này là thực dân Pháp xâm lược, phải tập trung ngọn lửa đấu
tranh vào chúng” Về nhiệm vụ: Đảng nêu bốn nhiệm vụ chủ yếu và cấp bách là “củng
cố chính quyền, chống thực dân Pháp xâm lược, bài trừ nội phản, cải thiện đời sống nhân dân” Biện pháp cụ thể là nhanh chóng xúc tiến bầu cử Quốc hội, thành lập
Chính phủ chính thức, lập ra Hiến pháp Đảng chủ trương kiên trì nguyên tắc: “Bình
đẳng tương trợ”, “Thêm bạn bớt thù”, thực hiện khẩu hiệu: “Hoa – Việt thân thiện”
đối với quân đội Tưởng Giới Thạch và “Độc lập về chính trị, nhân nhượng về kinh
tế”đối với Pháp
Những chủ trương của Đảng, chính phủ và Chỉ thị “Kháng chiến kiến quốc của Ban
Chấp hành Trung ương Đảng đã giải quyết kịp thời những vấn đề quan trọng về chỉ đạo chiến lược và sách lược cách mạng trong tình thế cách mạng phức tạp, khó khăn;
tư tưởng “kháng chiến kiến quốc” đã nêu bật hai nhiệm vụ chiến lược mới của cách mạng Việt Nam là xây dựng đất nước đi đôi với bảo vệ đất nước
Trang 4Chống giặc đói, đẩy lùi nạn đói là một nhiệm vụ lớn, quan trọng, cấp bách lúc bấy
giờ Đầu năm 1946, nạn đói cơ bản được đẩy lùi, đời sống nhân dân ổn định, tinh thần dân tộc được phát huy cao độ, góp phần động viên kháng chiến ở Nam Bộ
Chống giặc dốt, xóa nạn mù chữ Đảng và Hồ Chí Minh chủ trương phát động
phong trào “Bình dân học vụ”, toàn dân học chữ quốc ngữ để từng bước xóa nạn dốt; vận động toàn dân xây dựng nếp sống mới, đời sống văn hóa mới
Khẩn trương xây dựng, củng cố chính quyền cách mạng: Để khẳng định địa vị
pháp lý của Nhà nước Việt Nam, ngày 6-1-1946 cả nước tham gia bầu cử Quốc hội, ngày 2-3-1946 Quốc hội khóa I đã họp phiên đầu tiên và thành lập Chính phủ chính thức Ngày 9-11-1946, Quốc hội thông qua bản Hiến pháp đầu tiên của Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa Mặt trận dân tộc thống nhất tiếp tục được mở rộng nhằm tăng cường lực lượng cách mạng, tập trung chống Pháp ở Nam Bộ Đến cuối năm
1946, Việt Nam có hơn 8 vạn bộ đội chính quy, lực lượng công an được tổ chức đến
* Tổ chức cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược ở Nam bộ, đấu tranh bảo vệ chính quyền cách mạng non trẻ:
thực hiện mưu đồ xâm lược Việt Nam Đêm 22 rạng ngày 23-9-1945, quân đội Pháp
đã nổ súng gây hấn đánh chiếm Sài Gòn-Chợ Lớn (Nam Bộ) Cuộc kháng chiến chống xâm lược của nhân dân Nam Bộ bắt đầu Sáng 23-9-1945, Hội nghị liên tịch giữa Xứ ủy, Ủy ban nhân dân, Ủy ban kháng chiến và đại diện Tổng bộ Việt Minh đã nhanh chóng thống nhất, đề ra chủ trương hiệu triệu quân, dân Nam bộ đứng lên kháng chiến chống xâm lược Pháp Nhân dân các tỉnh Nam bộ đã nêu cao tinh thần
chiến đấu “thà chết tự do còn hơn sống nô lệ” nhất loạt đứng lên dùng các loại vũ khí
thô sơ, tự tạo, gậy tầm vông, giáo mác chống trả hành động xâm lược của thực dân Pháp, kiên quyết bảo vệ nền độc lập, tự do và chính quyền cách mạng Chính phủ, Hồ Chí Minh và nhân dân miền Bắc nhanh chóng hưởng ứng và kịp thời chi viện, chia lửa với đồng bào Nam bộ kháng chiến
Để làm thất bại âm mưu “diệt Cộng, cầm Hồ, phá Việt Minh” của quân Tưởng và tay sai, Đảng, Chính phủ chủ trương thực hiện sách lược “triệt để lợi dụng mâu thuẫn
kẻ thù, hòa hoãn, nhân nhượng có nguyên tắc” với quân Tưởng Để tránh mũi nhọn tấn công của các kẻ thù, Đảng chủ trương rút vào hoạt động bí mật, chỉ để lại một bộ phận hoạt động công khai với danh nghĩa “Hội nghiên cứu chủ nghĩa Mác ở Đông Dương”; Đầu năm 1946, phe đế quốc đã dàn xếp, thỏa thuận để Chính phủ Pháp và Chính phủ Trung Hoa dân quốc ký kết bản Hiệp ước Trùng Khánh (còn gọi là Hiệp ước Hoa-Pháp, ngày 28-2-1946) Chính phủ và nhân dân Việt Nam đứng trước một tình thế vô cùng nguy hiểm, phải cùng lúc đối mặt trực tiếp với hai kẻ thù xâm lược to lớn là Pháp và Tưởng, trong khi thực lực cách mạng vẫn còn non kém
Trong bối cảnh đó, ngày 3-3-1946 Trung ương Đảng đã đề ra chỉ thị Tình hình và
chủ trương, chủ trương tạm thời “dàn hòa với Pháp”, nhân nhượng về lợi ích kinh tế,
nhưng đòi Pháp phải thừa nhận quyền dân tộc tự quyết củaViệt Nam Ngày 6-3-1946, tại Hà Nội Chủ tịch Hồ Chí Minh thay mặt Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hòa
ký với đại diện Chính phủ Cộng hòa Pháp tại Hà Nội là J.Xanhtơny bản Hiệp định sơ
Trang 5bộ Ngày 9-3-1946, Thường vụ Trung ương Đảng đã ra ngay bản Chỉ thị Hòa để tiến
14-9-1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã ký với M.Mutê đại diện Chính phủ Pháp một bản Tạm ước 14-9 tại Mácxây (Pháp), đồng ý nhân nhượng thêm cho Pháp một số quyền lợi kinh tế, văn hóa ở Việt Nam; hai bên cam kết đình chỉ chiến sự ở Nam bộ để tiếp tục đàm phán
Những chủ trương, sách lược và biện pháp đúng đắn của Đảng ở năm đầu tiên sau Cách mạng Tháng Tám đã ngăn chặn bước tiến của đội quân xâm lược Pháp ở Nam
bộ, vạch trần và làm thất bại mọi âm mưu, hoạt động chống phá của các loại kẻ thù; củng cố, giữ vững và bảo vệ bộ máy chính quyền cách mạng từ Trung ương đến cơ sở; tạo thêm thời gian hòa bình, hòa hoãn, tranh thủ xây dựng thực lực, chuẩn bị sẵn
Câu 2: Ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm về sự lãnh đạo của Đảng trong giai đoạn trên Từ việc nghiên cứu những sự kiện lịch sử trên anh, chị rút ra được bài học kinh nghiệm nào cho bản thân? (6 điểm)
Trả lời:
* Ý nghĩa lịch sử:
dựng được những nền móng đầu tiên và cơ bản cho một chế độ mới, chế độ Việt Nam Dân chủ Cộng hòa; chuẩn bị được những điều kiện cần thiết cho cuộc kháng chiến toàn quốc sau đó
- Thành quả một năm kiến quốc, xây dựng chế độ mới đã đặt nền móng vững chắc, tạo dựng sức mạnh to lớn của dân tộc trên nền tảng dân chủ nhân dân để chiến đấu và chiến thắng giặc ngoài thù trong, đưa nước nhà vượt qua tình thế hiểm nghèo
- Ý nghĩa của đường lối đấu tranh với quân Trung Hoa Dân quốc và bọn phản cách mạng ở miền Bắc: thứ nhất, với chủ trương Hoa- Việt thân thiện, chúng ta đã giữ vững chính quyền non trẻ mới được thành lập ở miền Bắc, tập trung, xây dựng lực
lượng, sức mạnh cho cuộc đấu tranh ở Nam Bộ, chống kẻ thủ chủ yếu là thực dân
Pháp; thứ hai, hòa với Tưởng chúng ta sẽ tránh được tình trạnh các nước Đồng minh viện cớ xâm lược nước ta Tuy chúng ta biết rõ mưu đồ phá hoại cách mạng của chúng nhưng chúng chưa ra tay, nếu ta đánh Tưởng thì sẽ làm ảnh hưởng nghiêm trọng đến vấn đề thế giới khi nước ta mới tuyên bố độc lập; thứ ba, hòa với Tưởng chúng ta sẽ
khoét sâu được mâu thuẫn giữa hai tập đoàn đế quốc Anh, Pháp với Mỹ, Tưởng ở
Đông Dương khi các nước này đều có âm mưu áp đặt lên đất nước ta
- Ý nghĩa của đường lối đấu tranh với quân Pháp: thứ nhất, với việc kí kết hiệp định
sơ bộ ta đã đẩy được quân Trung Hoa dân quốc ra khỏi nước ta, tránh khỏi nguy cơ một mình phải chống lại hai lực lượng ngoan cường và hóc búa; thứ hai, hòa với Pháp chúng ta sẽ có thêm thời gian để chuẩn bị lực lượng mọi mặt cho cuộc kháng chiến lâu dài chống Pháp sau này
- Xây dựng được khối công nông liên minh vững chắc, làm cho nhân dân tin tưởng gắn bó với chính quyền mới
Trang 6- Thể hiện tinh thần yêu nước của dân tộc ta
- Có ý nghĩa lịch sử quan trọng đối với sự nghiệp đấu tranh giành độc lập, thống nhất
và toàn vẹn lãnh thổ của dân tộc Việt Nam; có tính lan tỏa rộng lớn trong khu vực và mang tầm vóc thời đại sâu sắc
- Cổ vũ mạnh mẽ phong trào đấu tranh vì hòa bình, dân chủ và tiến bộ ở các châu lục
* Kinh nghiệm của Đảng về lãnh đạo kháng chiến:
chiến ngay từ những ngày đầu Coi trọng công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng; nâng
cao vai trò lãnh đạo toàn diện của Đảng đối với cuộc kháng chiến trên tất cả mọi lĩnh vực, mặt trận
- Phát huy sức mạnh đại đoàn kết dân tộc, dựa vào dân để xây dựng và bảo vệ chính quyền cách mạng Triệt để lợi dụng mâu thuẫn trong nội bộ kẻ thù, chĩa mũi nhọn vào
kẻ thù chính, coi sự nhân nhượng có nguyên tắc với kẻ địch cũng là một biện pháp đấu tranh cách mạng cần thiết trong hoàn cành, cụ thể Tận đụng khả năng hòa hoãn
để xây dựng lực lượng, củng cố chính quyền nhân dân, đồng thời đề cao cảnh giác, sẵn sàng ứng phó với khả năng chiến tranh lan ra cả nước khi kẻ địch bội ước
- Sự nghiệp cách mạng là của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân Chính nhân dân
là người làm nên những thắng lợi lịch sử Toàn bộ hoạt động của Đảng phải xuất phát
từ lợi ích và nguyện vọng chính đáng của nhân dân Sức mạnh của Đảng là ở sự gắn
bó mật thiết với nhân dân
- Không ngừng củng cố, tăng cường đoàn kết: Đoàn kết toàn Đảng, đoàn kết toàn dân, đoàn kết dân tộc, đoàn kết quốc tế
- Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, sức mạnh trong nước với sức mạnh quốc tế Trong bất cứ hoàn cảnh nào cũng cần kiên định ý chí độc lập, tự chủ, nêu cao tinh thần hợp tác quốc tế, phát huy cao độ nội lực, đồng thời tranh thủ ngoại lực, kết hợp yếu tố truyền thống với yếu tố hiện đại
- Kết hợp chặt chẽ và giải quyết đúng đắn mối quan hệ giữa hai nhiệm vụ cơ bản
vừa kháng chiến vừa kiến quốc, chống đế quốc và chống phong kiến
- Ngày càng hoàn thiện phương thức lãnh đạo, tổ chức điều hành cuộc kháng chiến
phù hợp với đặc thù của từng giai đoạn
- Sách lược ngoại giao mềm dẻo, linh hoạt: Đề cao thế hợp pháp và sức mạnh của chính quyền cách mạng; biết phân hóa kẻ thù; biết nhân nhượng đúng lúc, nhân nhượng có giới hạn và nhân nhượng có nguyên tắc
- Sự lãnh đạo đúng đắn của Đảng là nhân tố hàng đầu quyết định thắng lợi của cách mạng Việt Nam Đảng không có lợi ích nào khác ngoài việc phụng sự tổ quốc, phục
vụ nhân dân Đảng phải nắm vững, vận dụng sáng tạo, góp phần phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, không ngừng làm giàu trí tuệ, nâng cao bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức và năng lực tổ chức để đủ sức giải quyết các vấn đề
do thực tiễn cách mạng đặt ra Mọi đường lối, chủ trương của Đảng phải xuất phát từ
Trang 7thực tế, tôn trọng quy luật khách quan Phải phòng và chống những nguy cơ lớn: sai
* Từ việc nghiên cứu những sự kiện lịch sử trên, bản thân em đã rút ra được những bài học kinh nghiệm:
tảng, có tính khoa học; có mục tiêu, kế hoạch cụ thể, có phương thức hành động rõ ràng, có sự kiên trì, bền bỉ, có nỗ lực sáng tạo đổi mới Luôn giữ tinh thần, ý chí và nghị lực học tập, học hỏi không ngừng Sự phát triển như vũ bão của khoa học kỹ thuật làm cho cái mới cũng trở nên cũ rất nhanh, chỉ cần buông xuôi không cập nhật là
“Học tập cần có tư duy, có lựa chọn Bởi tri thức là vô tận nhưng thời gian, khả năng tiếp nhận của mỗi người là hữu hạn Nếu lựa chọn không cẩn thận, cái gì cũng thấy hay, điều gì cũng thấy thích và lao vào tìm hiểu thì có thể sẽ dẫn đến việc tốn thời gian, công sức, thậm chí là tiền bạc và chi phí cơ hội cho những điều không thực sự có ích.”
thức nền tảng về chính trị, văn hóa, xã hội Đặc biệt, chúng ta cần có những hiểu biết vững chắc về lịch sử, truyền thống, phong tục, tập quán và văn hóa Việt Nam, cần thông thạo ngôn ngữ mẹ đẻ trước khi giỏi ngoại ngữ khác Bác đã dạy: “Dân ta phải biết sử ta Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam” Ngoài ra, cần phải năng nghe - học - đọc - đi để nâng cao hiểu biết của cuộc sống muôn màu Cần trang bị vững chắc các kỹ năng sống, kỹ năng sinh tồn, ví dụ như: kỹ năng bơi lội, leo núi; kiến thức phòng cháy chữa cháy; kỹ thuật sơ cứu, cứu thương cơ bản; cách sửa chữa điện, nước sinh hoạt; hiểu biết về an toàn vệ sinh thực phẩm; kiến thức về hàng hóa, giá cả thị trường; khả năng tự chăm sóc bản thân và gia đình, Chúng ta cũng cần tiên phong trong các phong trào ngoại khóa, các công việc xã hội - thiện nguyện để mang những hiểu biết cá nhân có được nhờ quá trình học tập, tự học vào các hoạt động ích nước lợi
“Học cần đi đôi với hành Thực tiễn luôn là thước đo đúng đắn nhất cho mọi bài học Cần đưa nhiều hơn các giờ thực hành vào trong bài giảng ở trường lớp Cần kết hợp giữa nhà trường và tổ chức, công ty để đưa ra các mô hình học tập và trải nghiệm
hành thiện giúp đời, chứ không chỉ nằm ở kết quả học tập, thứ bậc, vị trí ở cơ quan đoàn thể, danh vọng ngoài xã hội, … Mỗi người có sự phấn đấu, học tập, tự hoàn thiện theo cách riêng của mình và không nên quá chạy đua về học vấn, vị thế Thậm chí, cần rèn luyện và học cả tính kiên trì, bền bỉ, nhẫn nại; cần trang bị tốt cho mình sức khỏe thể chất và tinh thần để tăng khả năng vượt khó, vượt qua căng thẳng, áp lực
hệ thống thông tin đại chúng, mạng xã hội để phục vụ cho học tập, đặc biệt là việc tự học, cũng như phục vụ cho công việc và cuộc sống của mình; đồng thời biết kiểm
Trang 8soát, giới hạn bản thân để không bị lôi kéo, sa đà và bị ảnh hưởng tiêu cực của những kênh thông tin, trò chơi, trào lưu không tốt trên mạng Ngoài ra, giới trẻ cũng cần học hỏi, hoàn thiện bản thân về ngôn ngữ, phong cách giao tiếp, kỹ năng ứng xử với xung quanh, tránh việc quá lạm dụng giao tiếp trên mạng, giao tiếp trong môi trường ảo, sử dụng từ tắt mà bỏ qua hệ thống từ ngữ chuẩn mực, bỏ qua việc giao lưu xã hội thực tế,
Cần có phương pháp, công cụ học tập đúng đắn, học đúng người, đúng cách, đúng nội dung, đúng thời điểm
“Cần phải linh hoạt trong ứng biến, mềm dẻo trong từng tình huống, càng nguy hiểm, khó khăn, thì bản thân ta cần phải càng bình tĩnh và sáng suốt Con đường để đi đến những đích đến, những giấc mơ, hoài bão có thể khúc khuỷu, quanh co, nhưng với
ta đó là mục tiêu nhất quán là “dĩ bất biến ứng vạn biến ”- hoàn cảnh luôn thay đổi, cuộc sống luôn thay đổi, phát triển cho nên khi ứng phó chúng ta cần phải mềm dẻo, uyển chuyển, nhưng dù có mềm dẻo, uyển chuyển, thay đổi như thế nào đi chăng nữa cũng không được quên mục đích cuối cùng (cái bất biến) mà ban đầu đã đặt ra, nếu không ta sẽ bị lạc vào mê cung, rừng rậm của vạn biến, cái vụn vặt mà mất phương
TÀI LIỆU THAM KHẢO
http://truongleduan.quangtri.gov.vn/vi/hoat-dong-khoa-hoc/Nghien-cuu-trao- doi/phat-huy-nhung-bai-hoc-kinh-nghiem-tu-sach-luoc-ngoai-giao-cua-dang-thoi-ky-1945-1946-trong-giai-doan-hien-nay-156.html
https://wikiluat.com/2017/11/30/phan-tich-duong-loi-ngoai-giao-cua-viet-nam-thoi-ki-1945-1946/
https://loigiaihay.com/chu-truong-xay-dung-va-bao-ve-chinh-quyen-cach-mang-1945-1946-c125a20119.html
https://www.qdnd.vn/giao-duc-khoa-hoc/chuyen-doi-so/bai-hoc-sau-sac-ve-tu-hoc-cho-the-he-tre-viet-nam-hom-nay-665947
https://truongchinhtri.edu.vn/home/thong-tin-nghien-cuu-trao-doi/sach-luoc-hoa- hoan-nhan-nhuong-voi-ke-thu-trong-giai-doan-1945-1946-mot-chu-truong-lon-co-y-nghia-chien-luoc-quyet-dinh-cua-cach-mang-viet-nam-1330.html
https://tuyengiao.vn/nghien-cuu/ly-luan/bai-hoc-cua-cach-mang-thang-tam-doi-voi-su-nghiep-doi-moi-dat-nuoc-hien-nay-129524
EM CẢM ƠN CÔ HƯƠNG VÀ EM CHÚC CÔ CÓ THẬT NHIỀU SỨC KHỎE!