1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Bài giảng Thống kê trong nghiên cứu khoa học xã hội: Chương 2 - Nguyễn Công Nhựt

25 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 1,63 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài giảng Thống kê trong nghiên cứu khoa học xã hội: Chương 2 Thu thập và trình bày dữ liệu cung cấp cho người học những kiến thức như: Các khái niệm cơ bản trong thống kê; thu thập và trình bày dữ liệu bài; tóm tắt dữ liệu; phân phối mẫu; ước lượng cho một tham số thống kê; kiểm định giả thuyết cho một tham số thống kê; hồi quy và tương quan. Mời các bạn cùng tham khảo!

Trang 1

Bài giảng THỐNG KÊ TRONG NGHIÊN CỨU

KHOA HỌC XÃ HỘI

Chương 2 THU THẬP VÀ TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

Nguyễn Công Nhựt

Trang 2

GIỚI THIỆU MÔN HỌC THỐNG KÊ TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC XÃ HỘI

Hướng dẫn cách học - chi tiết cách đánh giá môn học

Tài liệu, video bài giảng được đưa lên elearning hàng tuần Sinh viên tải về, in ra và mangtheo khi học Điểm tổng kết môn học được đánh giá xuyên suốt quá trình học

Trang 3

1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN TRONG THỐNG KÊ

2 THU THẬP VÀ TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

Bài 1 NGUỒN DỮ LIỆU

Bài 2 TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

3 TÓM TẮT DỮ LIỆU

4 PHÂN PHỐI MẪU

5 ƯỚC LƯỢNG CHO MỘT THAM SỐ THỐNG KÊ

6 KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT CHO MỘT THAM SỐ THỐNG KÊ

Trang 4

1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN TRONG THỐNG KÊ

2 THU THẬP VÀ TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

Bài 1 NGUỒN DỮ LIỆU

Bài 2 TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

3 TÓM TẮT DỮ LIỆU

4 PHÂN PHỐI MẪU

5 ƯỚC LƯỢNG CHO MỘT THAM SỐ THỐNG KÊ

6 KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT CHO MỘT THAM SỐ THỐNG KÊ

7 HỒI QUY VÀ TƯƠNG QUAN

Trang 5

THU THẬP VÀ TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

NỘI DUNG

1-1 Nguồn dữ liệu

1-2 Cách trình bày một mẫu cụ thể

Trang 6

THU THẬP VÀ TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

NỘI DUNG

1-1 Nguồn dữ liệu

1-2 Cách trình bày một mẫu cụ thể

Trang 7

Bài 1 NGUỒN DỮ LIỆU

NỘI DUNG

Trang 8

2.1 Dữ liệu thứ cấp (Secondary data)

Dữ liệu thứ cấp là các thông tin đã có sẵn và có thể thu thập từ các nguồn sau:

a) Số liệu nội bộ là loại số liệu đã được ghi chép và cập nhật trong đơn vị hoặc được thuthập từ các cuộc điều tra trước đây

b) Số liệu từ các ấn phẩm của nhà nước: các dữ liệu do các cơ quan thống kê nhà nướcphát hành định kỳ như niên giám thống kê,

c) Báo, tạp chí chuyên ngành: các báo và tập chí đề cập đến vấn đề có tính chất chuyênngành như tạp chí thống kê,

d) Thông tin của các tổ chức, hiệp hội nghề nghiệp: Viện nghiên cứu kinh tế, phòng thươngmại,

e) Các công ty tổ chức thu thập thông tin, nghiên cứu và cung cấp thông tin theo yêu cầu

Số liệu thứ cấp có ưu điểm là ít tốn kinh phí, số liệu được cập nhật kịp thời Tuy nhiên dữliệu thứ cấp thường đ¯a qua tổng hợp và xử lý nên ít sử dụng cho dự báo thống kê

Trang 9

2.2 Dữ liệu sơ cấp (Primary data)

Dữ liệu sơ cấp là các thông tin thu thập từ các cuộc điều tra Căn cứ vào phạm vi điều tra

có thể chia làm hai loại: điều tra toàn bộ và điều tra chọn mẫu

Điều tra toàn bộ là tiến hành thu thập thông tin trên tất cả các đơn vị thuộc tổng thểnghiên cứu Mặc dù, điều tra toàn bộ cung cấp tất cả thông tin về đơn vị tổng thể nhưng việctiến hành điều tra rất tốn thời gian, khi phí và một số trường hợp do thời gian kéo dài nên sốliệu kém chính xác do hiện tượng biến động theo thời gian; đôi khi phá vơ tổng thể nghiên cứu.Điều tra chọn mẫu là từ tổng thể ta lấy một số phần từ đại diện cho tổng thể và tính nhữngđặc trưng cơ bản của nó và từ đó dùng phương pháp thống kê để ước lượng cho các tham sốcủa thổng thể

Trang 10

2.3 Các phương pháp thu thập thông tin

Quan sát trụcc tiếp là phương pháp thu thập dữ liệu bằng mắt và số liệu được người thuthập ghi lại dựa trên những gì bản thân thu thập được trong quá trình đó

Phương pháp gủi thử : Nhân viên điều tra gửi bảng câu hỏi đến đối tượng cung cấp thôngtin thông qua đường bưu điện Phương pháp này có thể thu thập được nhiều thông tin, tiếtkiệm chi phí so với các phương pháp khác nhưng tỷ lệ đối tượng trả lời thường rất thấp

Phỏng vấn bằng điện thoại: thu thập thông tin bằng cách phỏng vấn bằng điện thoại.Phương pháp này thu thập thông tin nhanh chóng tuy nhiên rất tốn kém, nội dung thu thậpthông tin bị hạn chế

Phỏng vấn trực tiếp thích hợp cho việc điều tra nhiều thông tin, nội dung của thông tintương đối phức tạp cần thu thập thông tin chi tiết Thường có hai hình thức

Phỏng vấn cá nhân: Nhân viên điều tra tiếp xúc với đối tượng cung cấp thông tin tại nhàriêng hoặc nơi làm việc, thương áp dụng cho các cuộc điều tra chính thức

Phỏng vấn nhóm: Nhân viên điều tra phỏng vấn từng nhóm để thảo luận về một vấn đềnào đó, thường được sử dụng để kiểm tra lại bảng câu hỏi có hoàn chỉnh chưa hoặc cần tìmhiểu về một vấn đề phức tạp cần phải có ý kiến cụ thể của những người am hiểu

Trang 11

Bài 2 TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

NỘI DUNG

Trang 12

2.4 Các cách trình bày một mẫu cụ thể

2.4.1 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định tính

Để đưa ra quyết định từ dữ liệu dạng thô thường rất khó Do vậy, ta cần phải tổ chức lại

dữ liệu Ta có hai dạng tổ chức dữ liệu: bảng hoặc đồ thị

Ta s¯e lập bảng phân phối tần số với những thông tin sau: Cột thứ nhất liệt kê tất cả cácbiểu hiện có thể có của đối tượng theo đặc điểm ta đang muốn lập bảng tần số để tót tắt dữliệu.|

Cột thứ hai là cột tần số được điền số liệu bằng cách đếm xem có bao nhiêu quan sát cócùng một biểu hiện Tổng của cột tần số phải bằng tổng số quan sát của tập dữ liệu

Cột thứ ba là cột tần suất được tính bằng cách lấy tần số chia cho tổng số quan sát củatập dữ liệu, lấy kết quả nhân với 100% rồi ghi vào cột tần suất tại vị trí tương ứng cùng hàngnhằm so sánh với tổng số quan sát thì số đơn vị có cùng biểu hiện chiếm bao nhiêu % Tổngcột tần suất đúng bằng 100%

Trang 13

2.4.2 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định lượng

Đối với dữ liệu định lượng mà đặc điểm quan tâm có ít biểu hiện

Các trình bày c¯ung giống như cách trình bày cho dữ liệu định tính, lúc này mỗi giá trị xemnhư là một biểu hiện Giả sử một mẫu cụ thể(x1,x2, ,xk) có:

+x1 có n1 giá trị, x2 có n2 giá trị, ,xk có nk giá trị +x1 < x2 < · · · < xk và

n1+n2+ · · · +nk =n Ta có thể mô tả dữ liệu bằng bảng phân phối tần số như sau:

Hình

Trang 14

2.4.2 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định lượng

Để có được nhiều thông tin hơn khi đọc bảng phân phối tần số thì người ta thêm vào cộttần số tích l¯uy, tần suất và tần suất tích l¯uy

Hình

Trang 15

2.4.2 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định lượng

Điều tra thời gian đợi phục vụ của khách hàng tại một cửa hàng (đơn vị: phút) Người tachọn ngẫu nhiên 10 người, kết quả thu được như sau: 4, 5, 5, 7, 8, 7, 8, 7, 9, 9

Hình

Trang 16

2.4.2 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định lượng

Đối với dữ liệu định lượng mà đặc điểm quan tâm có nhiều biểu hiện

Đối với dữ liệu có nhiều biểu hiện thì việc liệt kê từng biểu hiện giống như trên không cònphù hợp mà bảng tần số khá dài dòng Để thuận tiện người ta tiến hành phân tổ dự liệu

Phưng pháp phân tổ dũ liệu

- Các tổ không được trùng nhau, một quan sát bất kỳ chỉ thuộc về một tổ

- Tất cả các tổ được phân chia phải đảm bảo bao quát hết tất cả các giá trị hiện có củatập dữ liệu

- Tránh không để tổ rỗng do không có quan sát nào thuộc về tổ

Tham khảo các bước thực hiện phân tổ Q Xác định số tổ cần chiak (không có quy địnhchính xác về số tổ cần chia là bao nhiêu nhưng theo kinh nghiệm người ta thấy nên chia từ 5đến 15 tổ) Công thức phân chia số tổ

k = (2×n)1

Trang 17

2.4.2 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định lượng

Chú ý: nếu số lẻ thì phải làm tròn

Xác định khoảng cách tổ

h= xmax−xmin

kTrong đó:

xmax là giá trị lớn nhất của tập dữ liệuxmin là giá trị nhỏ nhất của tập dữ liệu

Trang 18

2.4.2 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định lượng

k số tổ cần chia

Tổ thứ nhất: (xmin;xmin+h)

Tổ thứ hai:(xmin+h; xmin+2h)

Đếm các giá trị quan sát vào tổ Trường hợp giá trị bằng đúng cận trên của tổ thì ta xếpgiá trị đó vào tổ kế tiếp, tức là cận dưới ≤xi < cận trên

Để đơn giản ta có thể lập bảng phân phối tần số như sau:

Mỗi nhóm (lớp) có bề rộng bằng nhau,

Bề rộng của mỗi nhóm được xác định bởi, Giá trị lớn nhất−Giá trị bé nhất

Số khoảng cần chiaTối thiểu là 5 khoảng, nhưng không nhiều hơn 15 khoảng,

Các khoảng không trùng nhau

Trang 19

2.4.2 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định lượng

Chọn ngẫu nhiên 20 ngày mùa đông có nhiệt độ cao và đo nhiệt độ (đơn vị: độF) được sốliệu như sau:

- Xác định miền dữ liệu (range):58−12=46

- Chọn số khoảng cần chia: 5 (thông thường từ 5 đến 15 )

- Xác định độ rộng của khoảng: 10 (làm tròn46/5)

Trang 20

2.4.2 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định lượng

Hình

Trang 21

1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN TRONG THỐNG KÊ

2 THU THẬP VÀ TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

Bài 1 NGUỒN DỮ LIỆU

Bài 2 TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

3 TÓM TẮT DỮ LIỆU

4 PHÂN PHỐI MẪU

5 ƯỚC LƯỢNG CHO MỘT THAM SỐ THỐNG KÊ

6 KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT CHO MỘT THAM SỐ THỐNG KÊ

Trang 22

1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN TRONG THỐNG KÊ

2 THU THẬP VÀ TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

Bài 1 NGUỒN DỮ LIỆU

Bài 2 TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

3 TÓM TẮT DỮ LIỆU

4 PHÂN PHỐI MẪU

5 ƯỚC LƯỢNG CHO MỘT THAM SỐ THỐNG KÊ

6 KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT CHO MỘT THAM SỐ THỐNG KÊ

7 HỒI QUY VÀ TƯƠNG QUAN

Trang 23

1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN TRONG THỐNG KÊ

2 THU THẬP VÀ TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

Bài 1 NGUỒN DỮ LIỆU

Bài 2 TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

3 TÓM TẮT DỮ LIỆU

4 PHÂN PHỐI MẪU

5 ƯỚC LƯỢNG CHO MỘT THAM SỐ THỐNG KÊ

6 KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT CHO MỘT THAM SỐ THỐNG KÊ

Trang 24

1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN TRONG THỐNG KÊ

2 THU THẬP VÀ TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

Bài 1 NGUỒN DỮ LIỆU

Bài 2 TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

3 TÓM TẮT DỮ LIỆU

4 PHÂN PHỐI MẪU

5 ƯỚC LƯỢNG CHO MỘT THAM SỐ THỐNG KÊ

6 KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT CHO MỘT THAM SỐ THỐNG KÊ

7 HỒI QUY VÀ TƯƠNG QUAN

Trang 25

1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN TRONG THỐNG KÊ

2 THU THẬP VÀ TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

Bài 1 NGUỒN DỮ LIỆU

Bài 2 TRÌNH BÀY DỮ LIỆU

3 TÓM TẮT DỮ LIỆU

4 PHÂN PHỐI MẪU

5 ƯỚC LƯỢNG CHO MỘT THAM SỐ THỐNG KÊ

6 KIỂM ĐỊNH GIẢ THUYẾT CHO MỘT THAM SỐ THỐNG KÊ

Ngày đăng: 11/07/2022, 16:25

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Phương pháp gủi thử : Nhân viên điều tra gửi bảng câu hỏi đến đối tượng cung cấp thông tin thơng qua đường bưu điện - Bài giảng Thống kê trong nghiên cứu khoa học xã hội: Chương 2 - Nguyễn Công Nhựt
h ương pháp gủi thử : Nhân viên điều tra gửi bảng câu hỏi đến đối tượng cung cấp thông tin thơng qua đường bưu điện (Trang 10)
2.4.2 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định lượng - Bài giảng Thống kê trong nghiên cứu khoa học xã hội: Chương 2 - Nguyễn Công Nhựt
2.4.2 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định lượng (Trang 13)
2.4.2 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định lượng - Bài giảng Thống kê trong nghiên cứu khoa học xã hội: Chương 2 - Nguyễn Công Nhựt
2.4.2 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định lượng (Trang 14)
2.4.2 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định lượng - Bài giảng Thống kê trong nghiên cứu khoa học xã hội: Chương 2 - Nguyễn Công Nhựt
2.4.2 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định lượng (Trang 15)
2.4.2 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định lượng - Bài giảng Thống kê trong nghiên cứu khoa học xã hội: Chương 2 - Nguyễn Công Nhựt
2.4.2 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định lượng (Trang 18)
2.4.2 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định lượng - Bài giảng Thống kê trong nghiên cứu khoa học xã hội: Chương 2 - Nguyễn Công Nhựt
2.4.2 Cách lập bảng tần số cho dữ liệu định lượng (Trang 20)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm