BÀI TIẾU LUẬN MÔN LỊCH SỬ ĐẢNG ĐỀ BÀI Từ hành trình cứu nước của Nguyễn Ái Quốc, em hãy rút ra những bài học kinh nghiệm, từ đó xác định những trách nhiệm của người trẻ trong việc thực hiện khát vọng phát triển đất nước? Tên sinh viên Nguyễn Thị Huyền Trang Mã số sinh viên 1921050609 Nhóm 19 HÀ NỘI 2021 Mục Lục PHẦN I MỞ ĐẦU 3 PHẦN II NỘI DUNG 4 1 Hoàn cảnh lịch sử dẫn đến sự ra đời Đảng cộng sản Việt Nam 4 1 1 Hoàn cảnh thế giới 4 1 2 Hoàn cảnh trong.
Trang 1ĐẠI HỌC MỎ - ĐỊA CHẤT KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
BÀI TIẾU LUẬN
MÔN LỊCH SỬ ĐẢNG
ĐỀ BÀI:
Từ hành trình cứu nước của Nguyễn Ái Quốc, em hãy rút ra nhữngbài học kinh nghiệm, từ đó xác định những trách nhiệm của người trẻtrong việc thực hiện khát vọng phát triển đất nước?
Trang 2Mục Lục
PHẦN I: MỞ ĐẦU 3
PHẦN II: NỘI DUNG 4
1 Hoàn cảnh lịch sử dẫn đến sự ra đời Đảng cộng sản Việt Nam 4
1.1 Hoàn cảnh thế giới 4
1.2 Hoàn cảnh trong nước 5
2 Những cột mốc quan trọng trong lịch sử Đảng Cộng Sản Việt Nam 6
3 Từ hành trình cứu nước của Nguyễn Ái Quốc, em hãy rút ra những bài học kinh nghiệm, từ đó xác định những trách nhiệm của người trẻ trong việc thực hiện khát vọng phát triển đất nước? 8
3.1 Từ hành trình cứu nước của Nguyễn Ái Quốc, rút ra những bài học kinh nghiệm 8
3.2 Xác định những trách nhiệm của người trẻ trong việc thực hiện khát vọng phát triển đất nước 14
PHẦN III: KẾT LUẬN 17
PHẦN IV: TÀI LIỆU THAM KHẢO 18
Trang 3PHẦN I: MỞ ĐẦU
Việt Nam ta ngày nay tuy còn là một nước đang phát triển nhưngđời sống tinh thần , vật chất của nhân dân đã được cải thiện , tốt hơntrước kia rất nhiều Chúng ta trước cách mạng tháng 8 năm 45 chúng
ta còn là thuộc địa của Pháp , còn nghèo túng lạc hậu , trì trệ hơn rấtnhiều so với các nước trên thế giới Nhưng sau cách mạng giànhchính quyền , tiếp tục đấu tranh , xây dựng cho đến nay chúng ta đãđạt được những thành tựu rực rỡ trên nhiều lĩnh vực Theo suốt quátrình đấu tranh , đi lên , thay da đổi thịt đó của nước ta là Đảng CộngSản Việt Nam trong vai trò một tổ chức lãnh đạo , người soi đèn dẫnđường đưa đất nước từng bước vượt qua bao mưu toan của kẻ xâmlược hùng mạnh , các thế lực thù địch , phá hoại Ra đời vào đầutháng 3 năm 1930 trong hoàn cảnh đất nước khó khăn loạn lạc chịu sự
bề tha rệu rã và xuống cấp của chế độ phong kiến , bao chà đạp củagót giày xâm lược thực dân Pháp phát xít Nhật Các phong trào côngnông phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc lúc bấy giờ đang bế tắc, và đã nhiều thất bại Thế nhưng sau khi ra đời , hoạt động và cũng đã
có những sai lầm thiếu sót nhưng Đảng ta đã làm được điều kì diệuđem độc lập ấm no cho dân tộc Nhìn nhận lại lịch sử , trong khi baonhiêu tổ chức khác lúc bấy giờ ra đời với muôn hình muôn vẻ, baonhiêu hào sĩ, hiền tài tìm mọi phương cách cứu nguy cho dân chonước đều không thành thì phải chăng sự ra đời định mệnh và những gìtiếp theo đó của Đảng là một duyên may , một sự tình cờ ? Chủ tịch
Hồ Chí Minh không chỉ là người khơi dậy, nuôi dưỡng, truyền cảmhứng về khát vọng phát triển đất nước cho toàn Đảng, toàn dân, toànquân mà còn là người đề ra các chủ trương, đường lối, chiến lược,sách lược phù hợp trong từng giai đoạn, từng thời kỳ phát triển của đấtnước Chính điều này đã góp phần tạo nên những thắng lợi vẻ vangcủa cách mạng Việt Nam trong suốt hơn 90 năm qua Ở thời khắcthành lập Đảng Cộng sản Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳngđịnh, nước Việt Nam sẽ hoàn toàn độc lập để đi tới xã hội cộng sản,bảo đảm tốt đẹp trên các phương diện: xã hội, chính trị, kinh tế và liênkết quốc tế Như sợi chỉ đỏ xuyên suốt toàn bộ lịch sử Việt Nam quamấy nghìn năm, không ngừng được đắp bồi và phát triển, tinh thần
Trang 4những giá trị tiêu biểu tạo nên sức mạnh nội sinh của dân tộc Ngàynay, bên cạnh những khó khăn, thách thức, đất nước ta có những thời
cơ to lớn để phát triển, chúng ta rất cần phải phát huy mạnh mẽ ý chí,khơi dậy khát vọng phát triển đất nước phồn vinh, hạnh phúc Từ đó
có thể khẳng định, “Khát vọng phát triển đất nước” luôn hiện hữu và
là quy luật khách quan trong tiến trình phát triển của đất nước ta Vìsao “khát vọng phát triển đất nước” lại được xác định là một trongnhững động lực quan trọng để xây dựng và phát triển đất nước tronggiai đoạn hiện nay? Chúng ta cần làm gì để hiện thực hóa ý tưởng đó?
PHẦN II: NỘI DUNG
1 Hoàn cảnh lịch sử dẫn đến sự ra đời Đảng cộng sản Việt Nam
1.1 Hoàn cảnh thế giới
a Sự chuyển biến của chủ nghĩa tư bản và hậu quả của nó
Từ cuối thế kỷ thứ XIX, chủ nghĩa tư bản đã chuyển từ tự do cạnh tranhsang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa Các nước tư bản đế quốc, bên trong thìtăng cường bóc lột nhân dân lao động, bên ngoài thì xâm lược và áp bứcnhân dân các dân tộc thuộc địa Mâu thuẫn giữa các dân tộc thuộc địa vớichủ nghĩa thực dân ngày càng gay gắt, phong trào đấu tranh chống xâmlược diễn ra mạnh mẽ ở các nước thuộc địa
b Ảnh hưởng của chủ nghĩa Mác – Lênin
– Chủ nghĩa Mác – Lênin chỉ rõ, muốn giành được thắng lợi trong cuộcđấu tranh thực hiện sứ mệnh lịch sử của mình, giai cấp công nhân phải lập
ra Đảng Cộng sản Sự ra đời Đảng Cộng sản là một yêu cầu khách quanđáp ứng cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân chống áp bức, bóc lột.– Chủ nghĩa Mác – Lênin được truyền bá vào Việt Nam, phong trào yêunước và phong trào công nhân phát triển mạnh mẽ theo khuynh hướngcách mạng vô sản, dẫn tới sự ra đời của các tổ chức cộng sản ở Việt Nam.Chủ nghĩa Mác – Lênin là nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản ViệtNam
c Cách mạng Tháng Mười Nga và Quốc tế Cộng sản
Trang 5– Năm 1917, cuộc Cách mạng Tháng Mười Nga giành được thắng lợi.
Mở đầu thời đại mới – “Thời đại cách mạng chống đế quốc, thời đại giảiphóng dân tộc”.(1)
– Đối với các dân tộc thuộc địa, Cách mạng Tháng Mười đã nêu tấmgương sáng trong việc giải phóng các dân tộc bị áp bức
– Tháng 3/1919, Quốc tế Cộng sản (Quốc tế III) được thành lập
– Đối với Việt Nam, Quốc tế Cộng sản có vai trò quan trọng trong việctruyền bá chủ nghĩa Mác – Lênin và thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam
1.2 Hoàn cảnh trong nước
a Xã hội Việt Nam dưới sự thống trị của thực dân Pháp
– Về chính trị: Thực dân Pháp tước bỏ quyền lực đối nội và đối ngoại củachính quyền phong kiến nhà Nguyễn; chia Việt Nam ra thành 3 xứ: Bắc
Kỳ, Trung Kỳ, Nam Kỳ và thực hiện ở mỗi kỳ một chế độ cai trị riêng, cấukết với địa chủ
– Về kinh tế: Thực dân Pháp tiến hành cướp đoạt ruộng đất để lập đồnđiền; đầu tư vốn khai thác tài nguyên (mỏ than, mỏ thiết, mỏ kẽm…); xâydựng một số cơ sở công nghiệp (điện, nước); xây dựng hệ thống đường bộ,đường thuỷ, bến cảng phục vụ cho chính sách khai thác thuộc địa của nướcPháp
– Về văn hoá: Thực dân Pháp thực hiện chính sách văn hoá giáo dục thựcdân; dung túng, duy trì các hủ tục lạc hậu…
Tình hình giai cấp và mâu thuẫn cơ bản trong xã hội Việt Nam:
– Giai cấp địa chủ Việt Nam: Giai cấp địa chủ chiếm khoảng 7% cư dânnông thôn nhưng đã nắm trong tay 50% diện tích ruộng đất Sự cấu kếtgiữa giai cấp địa chủ với thực dân Pháp gia tăng trong quá trình tổ chức caitrị của người Pháp Tuy nhiên, trong nội bộ địa chủ Việt Nam lúc này có sựphân hoá, một bộ phận địa chủ có lòng yêu nước, căm ghét chế độ thựcdân đã tham gia đấu tranh chống Pháp dưới các hình thức khác nhau
– Giai cấp nông dân: Là lực lượng đông đảo nhất trong xã hội Việt Nam(chiếm khoảng 90% dân số), bị thực dân và phong kiến áp bức, bóc lộtnặng nề
Trang 6– Giai cấp công nhân Việt Nam: Ra đời từ cuộc khai thác thuộc địa lần thứnhất của thực dân Pháp, giai cấp công nhân tập trung nhiều ở các thànhphố và vùng mỏ Xuất thân từ giai cấp nông dân, ra đời trước giai cấp tưsản dân tộc, sớm tiếp thu ánh sáng cách mạng của chủ nghĩa Mác – Lênin,nhanh chóng trở thành một lực lượng tự giác, thống nhất.
– Giai cấp tư sản Việt Nam: Bao gồm tư sản công nghiệp, tư sản thươngnghiệp, tư sản nông nghiệp Trong giai cấp tư sản có một bộ phận kiêm địachủ Thế lực kinh tế và địa vị chính trị nhỏ bé và yếu ớt
– Tầng lớp tiểu tư sản Việt Nam: Bao gồm học sinh, trí thức, thợ thủ công,viên chức và những người làm nghề tự do… Có lòng yêu nước, căm thù đếquốc thực dân và rất nhạy cảm với những tư tưởng tiến bộ bên ngoài vào.Tóm lại, chính sách thống trị của thực dân Pháp đã tác động mạnh mẽđến xã hội Việt Nam trên các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hoá – xã hội.Tính chất của xã hội Việt Nam là thuộc địa, nửa phong kiến Hai mâuthuẫn cơ bản là mâu thuẫn giữa toàn thể nhân dân Việt Nam với thực dânPháp xâm lược (mâu thuẫn vừa cơ bản, vừa chủ yếu) và mâu thuẫn giữanhân dân, chủ yếu là giai cấp nông dân với địa chủ phong kiến
b Phong trào yêu nước theo khuynh hướng phong kiến và tư sản cuối thế
kỷ XIX, đầu thế kỷ XX
Phong trào Cần Vương (1885-1896):
+ Cuộc khởi nghĩa Yên Thế (Bắc Giang 1884-1913)
+ Đại diện của xu hướng bạo động là Phan Bội Châu
+ Đại biểu cho xu hướng cải cách là Phan Chu Trinh
Trước yêu cầu của lịch sử xã hội Việt Nam, các phong trào đấu tranhchống Pháp diễn ra sôi nổi dưới nhiều trào lưu tư tưởng
Mặc dù bị thất bại, nhưng sự phát triển mạnh mẽ của phong trào yêunước cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX có ý nghĩa rất quan trọng:
+Tiếp nối truyền thống yêu nước của dân tộc
+Tạo cơ sở xã hội thuận lợi cho việc tiếp nhận chủ nghĩa Mác - Lênin
Sự thất bại của phong trào yêu nước chống thực dân Pháp đã chứng tỏcon đường cứu nước theo hệ tư tưởng phong kiến và hệ tư tưởng tư sản đã
Trang 7bế tắc Cách mạng Việt Nam lâm vào tình trạng khủng hoảng sâu sắc vềđường lối, về giai cấp lãnh đạo
c Phong trào yêu nước theo khuynh hướng vô sản
– Nguyễn Ái Quốc chuẩn bị các điều kiện về chính trị, tư tưởng và tổchức cho việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam:
+ Năm 1911, Nguyễn Tất Thành (Nguyễn Ái Quốc) ra đi tìm đường cứunước
+ Nguyễn Ái Quốc đặc biệt quan tâm tìm hiểu cuộc Cách mạng ThángMười Nga năm 1917 Người rút ra kết luận: “Trong thế giới bây giờ chỉ cóCách mệnh Nga là đã thành công, và thành công đến nơi, nghĩa là dânchúng được hưởng cái hạnh phúc tự do, bình đẳng thật” (2)
+ Vào tháng 7/1920, Nguyễn Ái Quốc đọc bản Sơ thảo lần thứ nhấtnhững luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa của Lênin đăngtrên báo Nhân đạo
+ Tại Đại hội Đảng Xã hội Pháp (tháng 12/1920), Nguyễn Ái Quốc bỏphiếu tán thành việc gia nhập Quốc tế Cộng sản và tham gia thành lậpĐảng Cộng sản Pháp Sự kiện này đánh dấu bước ngoặt trong cuộc đời hoạtđộng cách mạng của Người và Người tìm thấy con đường cứu nước đúngđắn: “Muốn cứu nước và giải phóng dân tộc không có con đường nào kháccon đường cách mạng vô sản”.(3)
+ Tháng 11/1924, Nguyễn Ái Quốc đến Quảng Châu (Trung Quốc).Tháng 6/1925 người thành lập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên Mởcác lớp huấn luyện chính trị cho cán bộ cách mạng Việt Nam
– Tác phẩm Đường cách mệnh chỉ rõ tính chất và nhiệm vụ của cáchmạng Việt Nam là cách mạng giải phóng dân tộc mở đường tiến lên chủnghĩa xã hội Hai cuộc cách mạng này có quan hệ mật thiết với nhau; cáchmạng là sự nghiệp của quần chúng “là việc chung cả dân chúng chứ khôngphải việc của một hai người”, do đó phải đoàn kết toàn dân Nhưng cái cốtcủa nó là công – nông và phải luôn ghi nhớ rằng công nông là người chủcách mệnh, công nông là gốc cách mệnh
Muốn thắng lợi thì cách mạng phải có một đảng lãnh đạo Đảng muốnvững thì phải có chủ nghĩa làm cốt, chủ nghĩa chân chính nhất, chắc chắnnhất, cách mệnh nhất là chủ nghĩa Lênin
Trang 8Về vấn đề đoàn kết quốc tế của cách mạng Việt Nam, Nguyễn Ái Quốcxác định: “Cách mệnh An Nam cũng là một bộ phận trong cách mệnh thếgiới Ai làm cách mệnh trong thế giới đều là đồng chí của dân An Namcả”.
Về phương pháp Cách mạng, Người nhấn mạnh đến việc phải giác ngộ
và tổ chức quần chúng cách mạng, phải làm cho quần chúng hiểu rõ mụcđích cách mạng, biết đồng tâm hiệp lực để đánh đổ giai cấp áp bức mình,làm cách mạng phải biết cách làm, phải có “mưu chước”, có như thế mớibảo đảm thành công cho cuộc khởi nghĩa với sự nổi dậy của toàn dân…Tác phẩm Đường cách mệnh đã đề cập những vấn đề cơ bản của mộtcương lĩnh chính trị, chuẩn bị về tư tưởng, chính trị cho việc thành lậpĐảng Cộng sản ở Việt Nam
Sự phát triển phong trào yêu nước theo khuynh hướng vô sản và sự rađời của các tổ chức cộng sản ở Việt Nam
Tại đại hội lần thứ nhất của hội Việt Nam cách mạng thanh niên 1929) đã xảy ra sự bất đồng giữa các đại biểu về việc thành lập Đảng cộngsản, thực chất là sự khác nhau giữa các đại biểu muốn thành lập ngay mộtĐảng cộng sản và giải thể tổ chức hội Việt Nam cách mạng thanh niên, vớinhững đại biểu cũng muốn thành lập Đảng cộng sản nhưng không muốn tổchức đảng ở giữa đại hội thanh niên và không muốn giải tán Hội Việt Namcách mạng thanh niên Trong bối cảnh đó các tổ chức cộng sản ở Việt Nam
cả những người cộng sản Việt Nam
2 Những cột mốc quan trọng trong lịch sử Đảng Cộng Sản Việt Nam
Trang 9– Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ I: diễn ra từ ngày 27- 31/3/1935 tại
Ma Cao (Trung Quốc) do đồng chí Hà Huy Tập chủ trì Đại hội lần thứnhất của Đảng có ý nghĩa lịch sử quan trọng, đánh dấu sự khôi phục được
hệ thống tổ chức của Đảng từ Trung ương đến địa phương, từ trong nước rangoài nước; thống nhất phong trào đấu tranh cách mạng của công nhân,nông dân và các tầng lớp Nhân dân dưới sự lãnh đạo của BCH Trung ươngĐảng
– Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II: diễn ra từ ngày 11 – 19/2/1951tại xã Vinh Quang, Chiêm Hóa, Tuyên Quang Đại hội đã bầu Chủ tịch HồChí Minh là Chủ tịch Đảng, bầu đồng chí Trường Chinh làm Tổng Bí thư.– Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III: diễn ra từ ngày 5 – 10/9/1960tại Hà Nội Đại hội đã bầu ra Ban Chấp hành Trung ương mới Chủ tịch HồChí Minh tiếp tục giữ cương vị Chủ tịch Đảng Đồng chí Lê Duẩn đượcbầu làm Bí thư Thứ nhất BCH Trung ương Đảng
– Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV: diễn ra từ ngày 14 – 20/12/1976tại Hà Nội Đại hội diễn khi đất nước đã được thống nhất sau hơn 20 nămchia cắt Đại hội đã thảo luận, quyết định chuyển sang thực hiện cách mạng
xã hội chủ nghĩa trên toàn đất nước
– Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V: diễn ra từ ngày 27 - 31/3/1982.Đại hội lần thứ V tập trung giải quyết những vấn đề gay gắt nóng bỏngđang đặt ra của cách mạng Việt Nam
– Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VI: Đại hội diễn ra từ ngày 15 18/12/1986 tại Thủ đô Hà Nội Đại hội đề xướng và lãnh đạo thực hiện sựnghiệp đổi mới
-– Đại hội đại biểu toàn lần thứ VII: diễn ra từ ngày 24 - 27/6/1991 tại
Hà Nội Đại hội VII là Đại hội của trí tuệ đổi mới, dân chủ kỷ cương đoàn kết, đề ra Cương lĩnh phát triển đất nước trong thời kỳ quá độ lên chủnghĩa xã hội
– Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII: diễn ra từ ngày 28/6 1/7/1996 tại Hà Nội Tổng kết chặng đường 10 năm đổi mới, đại hội rút ra
-6 bài học chủ yếu, đề ra chủ trương đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đạihóa đất nước
– Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX: diễn ra từ ngày 19 - 22/4/2001tại Hà Nội Đại hội IX của Đảng có ý nghĩa trọng đại mở đường cho đất
Trang 10kỷ mới, xác định kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa là mô hìnhkinh tế tổng quát trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội.
– Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X: diễn từ ngày 18 - 25/4/2006 tại
Hà Nội Tổng kết 20 năm đổi mới, xác định mục tiêu đưa đất nước sớm rakhỏi tình trạng nước kém phát triển
– Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI: diễn ra từ ngày 12 – 19/01/2021tại Hà Nội Bổ sung, phát triển Cương lĩnh phát triển đất nước trong thời kỳquá độ lên chủ nghĩa xã hội và quyết định đổi mới mô hình tăng trưởng, cơcấu lại nền kinh tế, hội nhập quốc tế
– Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII: diễn ra từ ngày 20 -28/01/2016tại Hà Nội Chủ trương xây dựng, chỉnh đốn Đảng toàn diện về chính trị, tưtưởng, tổ chức, đạo đức, xây dựng hệ thống chính trị tinh gọn, hoạt độnghiệu lực, hiệu quả, nâng cao chất lượng, hiệu quả, sức cạnh tranh của nềnkinh tế
– Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII: diễn ra từ ngày 25/01/2021đến ngày 01/02/2021 tại Thủ đô Hà Nội “Khát vọng phát triển đất nước”,
là nguồn động lực quan trọng để phát triển đất nước trong giai đoạn hiệnnay
3 Từ hành trình cứu nước của Nguyễn Ái Quốc, em hãy rút ra những bài học kinh nghiệm, từ đó xác định những trách nhiệm của người trẻ trong việc thực hiện khát vọng phát triển đất nước?
3.1 Từ hành trình cứu nước của Nguyễn Ái Quốc, rút ra những bài học kinh nghiệm
Người thanh niên yêu nước Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứunước, cứu dân), ý nghĩa đặc biệt quan trọng của sự kiện này vẫn cònnguyên giá trị, mang tính thời sự sâu sắc và để lại nhiều bài học quýbáu, truyền cảm hứng cho thế hệ trẻ Việt Nam hôm nay và mai sau
Ngày 5-6-1911, tại bến cảng Nhà Rồng, thành phố Sài Gòn - GiaĐịnh (nay là Thành phố Hồ Chí Minh), người thanh niên yêu nướcNguyễn Tất Thành khi đó vừa tròn 21 tuổi trên chiếc tàu mang tênAmiral Latouche-Tréville, bắt đầu cuộc hành trình đi ra thế giới tìmcon đường mới để cứu nước, cứu dân Trong hành trình của tuổi thanhxuân, từ một người thanh niên mang trong mình tình yêu nước,thương dân, bằng trải nghiệm thực tế được đúc kết thông qua lao động
và tham gia phong trào cách mạng của nhân dân thế giới, Người đãđến với chủ nghĩa Mác - Lê-nin, lựa chọn ra con đường cho cách