c Bạn Hưng lớp 3B vừa nhận được 2 giải thưởng lớn: giải Nhất cờ vua dành cho học sinh tiểu học của quận, giải Nhì chữ đẹp trong kì thi viết chữ đẹp của học sinh tiểu học toàn tỉnh.. c Co
Trang 1Bài 1
a) Che chở, trơ trụi, cách trở, con chó
b) Lúa nếp, lo lắng, lời nói, lên lớp, nên người, non nước c) Sản xuất, sọ dừa, sơ suất, thổi sáo, lao xao, xáo trộn d) Thong dong, giá đỗ, dòng kẻ, ròng rã, rong ruổi, ráo riết Bài 2
a) Giấy khen, cái xẻng, thổi kèn, đánh kẻng
b) Giọt sương, tới trường, sườn núi, mái trường
c) Con sâu, câu văn, trước sau, cây cau
Bài 3
a) Chung
b) Long lanh đáy nước in trời
Thành xây khói biếc non phơi bóng vàng
Bài 4
a) Đường đi khúc khuỷu, gồ ghề
Bé viết nguệch ngoạc
b) Chân, dâng, dâng
Trang 2Bài 1
- Con người: người, cha mẹ, cô dâu, chú rể, học sinh
- Con vật: hổ, cá, dê
- Cây cối: phượng vĩ, hoa mai, cây cam, thược dược
- Đồ vật: hòn đá, bàn, ghế, cái kéo, hoa tai
a) Ngôi trường của em có rất nhiều cây xanh
b) Đường tối dần, đèn bắt đầu sáng lên
DẠNG 2
Trang 3Bài 5
a) Ngủ, trải, buông, quét, thức, lim dim
b) Loay hoay, cầm, viết, giúp đỡ, quét, rửa, giặt
c) Nhấn, đèo, dẫn, lang thang, nhấc, gõ
Bài 6
- Uống, ăn, chuyển, chào, vào, chơi, đoán, nói, chơi, vui
Bài 7
- Từ chỉ màu sắc: trắng tinh, vàng hoe, đỏ chót
- Từ chỉ hình dạng, kích thước: chật hẹp, rộng rãi, cao vút, bát ngát, mênh mông
- Từ chỉ tính nết: lễ phép, dũng cảm
Bài 8
- Từ chỉ màu sắc: đen bóng, trắng trẻo, xám xịt
Từ chỉ hình dạng, kích thước: to béo, gầy gò, khẳng khiu
Bài 9
- Từ chỉ sự vật: quê hương, cái chổi, sách, vở, bố, mẹ
- Từ chỉ hoạt động, trạng thái: ngủ, bay bổng, lăn tăn, uốn khúc, xuôi ngược, mát mẻ, vui vẻ, náo nức.
- Từ chỉ đặc điểm: lồng lộng, xa lắp, um tùm, ríu rít, đẹp, thông minh, quên
Bài 10
a)
- Từ chỉ hoạt động, trạng thái: nghe, xòe, bày, ca ngợi, đổi mới, giục
- Từ chỉ đặc điểm: trong suốt, đẹp, xanh tươi, dìu dặt
b)
- Từ chỉ đặc điểm: trong vắt
- Từ chỉ sự vật: chim, chào mào, gốc cây, phía đông, trời
Trang 4Bài 1
a) Trong giờ tập đọc, chúng em được nghe cô giáo giảng bài, luyện đọc đúng và đọc hay
b) Lớp chúng em đi thăm Thảo Cầm Viên, Công viên Đầm Sen vào chủ nhật vừa qua
c) Bạn Hưng lớp 3B vừa nhận được 2 giải thưởng lớn: giải Nhất cờ vua dành cho học sinh tiểu học của quận, giải Nhì chữ đẹp trong kì thi viết chữ đẹp của học sinh tiểu học toàn tỉnh
d) Chiếc áo xanh mơ màng của chị Cỏ như tươi hơn, đẹp hơn khi có giọt sương mai đính lên e) Cô giáo luôn nhắc nhở chúng em phải chăm học, chăm làm và giúp đỡ bố mẹ việc nhà
Bài 2
Hậu là cậu em họ của tôi sống ở thành phố Mỗi lần về quê, Hậu rất thích đuổi bắt bướm, câu
cá Có khi cả buổi sáng, em chạy tha thẩn trên khắp thửa ruộng của bà để đuổi theo mấy con bướm vàng, bướm nâu Một lần, em mải miết ngồi câu từ sáng đến chiều mới được một con cá to bằng bàn tay
Dê Trắng vào rừng tìm lá non, bỗng gặp Sói, Sói quát:
- Dê kia mi đi đâu?
Dê Trắng run rẩy:
- Tôi đi tìm lá non
- Trên đầu mi có cái gì thế?
- Đầu tôi có sừng
DẠNG 3
Trang 5- Tim mi thế nào?
- Tim tôi đang run sợ
Bài 5
a) Trần Thủ độ bảo người ấy:
- Ngươi có phu nhân xin cho làm chức câu đương, không thể ví như những câu đương khác
Vì vậy, phải chặt một ngón chân để phân biệt
Báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời nói trực tiếp của nhân vật
b) Người từ khắp các nơi đổ về sân đình xem hội: có người từ các làng xung quanh đến, có những
người xa quê đi làm ăn nay trở về, có người ở tận Hà Nội cũng lên xem
Báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước
c) Con chuột thứ nhất là con chuột được đưa xuống ăn đầu tiên, nó nói: “Mỡ chỉ có một tí
như thế này mà mỗi người ăn một ít thì cũng chả bõ dính răng”
Báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời nói trực tiếp của nhân vật
d) Đến khi về thấy lạ:
Sân nhà sao sạch quá
Báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời giải thích cho bộ phận đứng trước
?
?
Trang 6
,
!
Trang 7: ,
Trang 8DẠNG 4
Trang 9Bài 10
a) Bạn lớp trưởng là người gương mẫu nhất lớp em
Trang 10Cặp sách là người bạn đồng hành với em mỗi ngày
b) Các bạn học sinh nô đùa trên sân trường
Cả nhà em đang ăn tối
c) Đại bàng có đôi cánh rất to
Bầu trời màu xanh tuyệt đẹp
a) Con trâu là bạn của nhà nông
b) Hoa phượng là loài hoa có màu sắc rực rỡ
c) Sách, vở, bút, thước kẻ, cặp sách là những đồ dùng học sinh luôn phải mang đến lớp
d) Cô giáo là người dìu dắt chúng em nên người
Bài 13
a) Ai làm gì?
b) Ai thế nào?
Trang 11a) Cái trống – chiếc vại lớn
b) Tiếng đàn tơ – rưng so sánh với tiếng thác đổ và tiếng suối reo
c) Ngọn cau – chiếc ô, nõn cau – mũi kiếm
Bài 8
a) Sự vật với con người
b) Âm thanh với âm thanh
c) Sự vật với hoạt động
DẠNG 5
Trang 12Bài 9
- Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông như ngọn lửa xanh
- Những chiếc lá bàng mùa đông đỏ như đồng hun
Bài 10
a) Con sông quê em quanh co uốn khúc như tấm lụa dài
b) Tiếng mưa rơi ầm ầm như thác nước, xáo động cả một vùng quê yên bình
a) Con đê quê tôi đã phơi mình ra cần cù ngàn năm mà không hề mệt mỏi
b) Chị tre chải tóc bên ao
Nàng mây áo trắng ghé vào soi gương
a) Bài thơ trên đã nhân hóa con mèo
b) Con vật đó được nhân hóa bằng cách miêu tả hoạt động của sự vật bằng những
từ ngữ dùng để tả hoạt động của người
Bài 20
a) Cái trống trường em rất buồn mỗi khi kì nghỉ hè đến
b) Cây bảng dang rộng vòng tay để che chở chúng em vào lòng
c) Cái cặp sách như đang ôm lấy em, tiếp sức cho em đến trường
d) Cái chổi chăm chỉ và ngoan ngoãn nhất nhà
Trang 13Bài 21
a) Câu số 1 và câu số 2 sử dụng biện pháp so sánh
b) Câu số 3 sử dụng biện pháp nhân hóa
c) Câu số 2 sử dụng cả biện pháp so sánh và nhân hóa
Trang 14,
Trang 15a) Cao Bá Quát nổi tiếng là người như thế nào?
b) Chú gà trống thổi kèn như thế nào?
c) Những người xem triển lãm ngắm nhìn bức tranh như thế nào?
d) Mô-da là một nhạc sĩ như thế nào?
e) Cầu thủ Quang Hải đá bóng như thế nào?
Bài 11
a) Bộ phận cho câu hỏi “Vì sao”: Vì thương dân
Vì sao Chử Đồng Tử và Tiên Dung đi khắp nơi dạy dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải?
b) Bộ phận cho câu hỏi “Vì sao”: Vì nhớ ơn Chử Đồng Tử
Vì sao nhân dân lập đền thờ ông và mỗi dịp mùa xuân lại nô nức làm lễ, mở hội
để tưởng nhớ ông?
c) Bộ phận cho câu hỏi “Vì sao”: Vì đó là những việc làm tôi đã nói trong bài văn
Vì sao tôi vui vẻ nhận lời?
d) Bộ phận cho câu hỏi “Vì sao”: Vì ham chơi
Vì sao em quên làm bài tập cô giao?
e) Bộ phận cho câu hỏi “Vì sao”: Vì không chăm học trong học kì vừa qua
Vì sao em không đạt kết quả học tập tốt?
Trang 16Bài 12
a) Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?”: để xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ Người tứ xứ đổ về như nước chảy để làm gì?
b) Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?”: để sáng mai vượt sóng
Đàn cá hồi gặp thác phải nghỉ lấy lại sức để làm gì?
c) Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?”: để kịp đi xem hội
Sáng hôm ấy, Sẻ Non dậy rất sớm để làm gì?
Bài 13
a) Trương Vĩnh Kí hiểu biết như thế nào?
b) Ê-đi-xơn làm việc như thế nào?
c) Ở nhà văn hóa thiếu nhi, chúng em làm gì?
d) Hằng năm cứ vào dịp Tết, người dân làm gì?
e) Cô ấy là người như thế nào?
f) Bác nông dân đang cấy lúa ở đâu?
g) Bọn trẻ xóm em hay thả diều ở đâu?
Trang 17- Con cháu đối với ông bà, cha mẹ: Con hiền cháu thảo
- Anh chị em đối với nhau: Chị ngã em nâng
Trang 18- Từ chỉ người trong cộng đồng: đồng hương, đồng đội, cộng đồng, đồng bào
- Từ chỉ thái độ, hoạt động trong cộng đồng: đồng cảm, cộng tác, đồng tâm, đồng tình
Bài 4c
Trang 19- Từ dùng ở miền Bắc: quả, bát, hoa
- Từ dùng ở miền Nam: bông, chén, trái
- Tên người: Vừ A Sính, Trịnh Bảo Hân, Kim Đồng, Hà Thanh
- Tên dân tộc thiểu số: Ba Na, Ê dê, Nùng, Tày, Thái Trắng
Trang 20- Thành thị: Đồng Nai, Hải Phòng, Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh
- Nông thôn: huyện Cần Giờ, xã Cao Phong
Bài 8c
- Thành thị: nhà cao tầng, cầu vượt, ô tô, xe máy
- Nông thông: cày cuốc, nghề nông, nhà lá, đường đất, con trâu
Bài 9a A, D, E, G, C
Bài 9b Giữ gìn, bảo quản
Bài 9c A
Bài 10a
- Từ chỉ người trí thức: kĩ sư, nhà báo, bác sĩ, giáo viên
- Từ chỉ hoạt động của trí thức: thiết kế, chữa bệnh, giảng bài, nghiên cứu, viết báo
Trang 21Bài 11a
- Từ chỉ người: diễn viên, nhà thơ, kiến trúc sư, nhạc sĩ, nhà ảo thuật, ca sĩ
- Từ chỉ hoạt động: quay phim, ca hát, vẽ tranh, đóng phim, múa
- Từ chỉ các môn: ảo thuật, hội họa, cải lương, kịch nói, múa rối
Trang 22Bài 12b
- Lễ hội: Hội Đền Hùng, Hội Lim, Hội Bà Chúa Kho, Hội Chùa Hương
- Hội: hội chọi trâu, hội vật, hội bơi trải
- Hoạt động trong lễ hội: ném còn, đua thuyền, đấu vật, chọi trâu
Bài 13a Bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, bóng nước
Bài 13b Chạy việt dã, chạy vượt rào, chạy ma-ra-tông, chạy bộ
Bài 13c Đua xe đạp, đua mô-tô, đua ô tô, đua thuyền, đua ngựa, đua voi
Bài 13d Được, thua, thắng, hòa
Bài 14a
- Châu Á: Việt Nam, Trung Quốc, Hàn Quốc, Thái Lan
- Châu Âu: Pháp, Italia, Hung-ga-ry, Anh.
- Châu Phi: Li-bi, Ai Cập, Nam Phi.
Trang 23Bài 15a
- Trên mặt đất: biển cả, cây cối, sông ngòi, núi non
- Trong lòng đất: mỏ than, mỏ dầu, mỏ kim cương, mỏ vàng
Bài 15b d, g
Bài 15b C
Bài 15b B
Bài 15e
- Động vật: cá heo xanh, hổ bạch, gấu trúc, hồng hạc
- Thực vật: trắc, sâm ngọc linh, trầm hương, tam thất
Trang 24mà trước lúc chia tay cậu tặng cho mình Nên mình viết thư cho cậu đây
Hải Yến ơi! Cậu vẫn khỏe đấy chứ? Học tập và sinh hoạt có vui không? Có còn nhớ đến người bạn gái ở đất Bắc này nữa không, hay đã quên rồi Còn mình thì chẳng bao giờ quên được cậu Một người bạn gái phương Nam hồn nhiên vui tính và thật dễ thương Thư này, mình muốn trao đổi với cậu một điều, đó là: từ nay trở đi cứ mỗi tháng, chúng ta gửi thư cho nhau một lần và thông báo cho nhau số điểm mười trong tháng Cuối năm học, tổng cộng lại, ai nhiều điểm mười hơn thì người đó thắng Và tất nhiên người thua phải đãi một món đặc sản của quê mình Chúng mình cùng cố gắng học thật tốt trong học kì mới nhé! Đồng ý như thế Hải Yến nhé! Mình tạm dừng bút đây Nhớ gửi thư cho mình nha!
Bạn gái
Hồng
Trịnh Minh Hồng DẠNG 8
Trang 25Bài 2
Hôm nay, nhân ngày chủ nhật, khu phố em phát động phong trào “Làm sạch đường phố” Mới sáng sớm nhà nào nhà ấy đã ra trước cổng nhà mình để làm vệ sinh Em và mẹ được ông tổ trưởng tổ dân phố phân công một đoạn đường Em cùng mẹ quét rất cẩn thận, moi từng cọng rác ở hai bên đường Em
và mẹ quét đến đâu, anh Minh, cô Hoa nhà hàng xóm thu gom rác lại rồi lấy đồ hót rác đổ vào sọt Chả mấy chốc con đường đã trở nên sạch sẽ Ông tổ trưởng
đi kiểm tra lại một lần Ông dừng trước cửa nhà em và khen em ngoan, chăm chỉ lao động Em rất vui vì đã làm được việc tốt cùng mọi người
Mình viết bức thư này muốn làm quen với Gi-li-mê Mình còn biết đất nước của bạn là xứ sở sương mù và có rất nhiều cảnh đẹp Nếu có dịp cậu hãy đến thăm Việt Nam, mọi người ở đây mến khách và có nhiều món ăn ngon lắm đấy
Tớ mong một ngày nào đó sẽ được gặp cậu ở Việt Nam Nếu cậu đồng ý kết bạn với tớ, cậu hãy viết và gửi thư lại cho tớ nhé!
Chào cậu, chúc cậu mãi mạnh khỏe!
Người bạn mới
Nguyễn Thuỳ Trang
Trang 26Hội Lim là một hội lớn ở tỉnh Bắc Ninh quê em Hàng năm, cứ như vậy hội Lim lại được mở vào ngày mồng mười tháng giêng Mọi người đi xem hội rất đông, có tất cả các lứa tuổi: già, trẻ và đặc biệt là có khách nước ngoài Mọi người ăn mặc rất đẹp, nét mặt ai cũng vui tươi Khi hội bắt đầu, mọi người tản
ra từng nhóm để chơi những trò họ yêu thích Hội Lim có rất nhiều trò vui như: đấu vật, đấu cờ, thi kéo co,… Trên bến sông, dòng người không ngớt đổ về xem hát quan họ Trên những chiếc thuyền được trang trí lộng lẫy, các liền anh, liền chị đang say sưa trong những làn điệu quan họ Còn giữa bãi đất trống, các anh chị thanh niên đang nhún đu bay bổng Em rất tự hào và yêu thích hội Lim quê
em
Bài 6
Hà Nội, ngày 15 tháng 8 năm 2020
Chị Phương yêu quý!
Dạo này chị khỏe không? Việc học hành của chị thế nào rồi? Em vẫn khỏe Hôm nay, nhân lúc ở nhà nên em tranh thủ viết thư hỏi thăm chị đồng thời kể
về kết quả học tập, rèn luyện của em trong học kì một vừa qua
Trang 27Chị biết không? Lớp em có nhiều bạn học giỏi lắm! Cuối học kì một, lớp 3A của em có mười bạn được xếp loại học sinh giỏi Em gái của chị: Lê Thị Hồng Huệ, được xếp hạng ba trong mười học sinh giỏi ấy đấy Chị có vui không chị? Điểm trung bình các môn học của em là chín phẩy không, chị ạ! Các thầy giáo,
cô giáo dạy ở lớp khác đều dành cho lớp 3A chúng em nhiều lời khen ngợi
Chúng em thấy lớp mình phải cố gắng nhiều hơn nữa!
Em chúc chị mạnh khỏe, chị sớm gửi thư lại cho em nhé!
Trang 28Câu 7 B
Câu 8 vì chúng không phải sống một mình suốt mùa đông giá lạnh
Câu 9
a) Gió thu xào xạc, từng chiếc lá rủ nhau đánh võng xuống mặt đất
b) Bầu trời đêm mặc chiếc áo sẫm đính chi chít những ngôi sao lấp lánh
ĐỀ 1
Trang 29thống của làng Không khí của lễ hội rất trang nghiêm và quang cảnh được trang hoàng rất đẹp với cờ ngũ sắc tung bay trước gió Mở đầu là lễ dâng hương đọc văn
tế, sau đó là lễ rước Thánh đi du xuân Kiệu của Thánh đi đến đâu, trống giong cờ
mở đến đó Mọi người vừa đi theo kiệu Thánh vừa lễ Trẻ con, người lớn thay phiên nhau chui qua kiệu Thánh để mong ước Thánh ban cho nhiều điều tốt lành cho cả năm Có những lúc kiệu của Thánh tự nhiên quay vòng tròn, em nghe người lớn nói
đó là những lúc Thánh vui Em rất thích lúc được chui qua kiệu Thánh vừa vui lại vừa được Thánh phù hộ cho mạnh khỏe học giỏi, ngoan ngoãn Lễ hội được diễn ra
từ 9 giờ sáng đến 1 giờ chiều thì kết thúc Em rất thích được tham dự lễ hội truyền thống của làng Đó cũng là nét đẹp truyền thống đậm đà bản sắc dân tộc của quê hương
Trang 30Câu 7 Chú Cún con rất thông minh
Câu 8 Câu chuyện khuyên chúng ta phải biết yêu thương, giúp đỡ bạn bè
Hà Nội, ngày 15 tháng 8 năm 2020
Chị Phương yêu quý!
Dạo này chị khỏe không? Việc học hành của chị thế nào rồi? Em vẫn khỏe Hôm nay, nhân lúc ở nhà nên em tranh thủ viết thư hỏi thăm chị đồng thời kể về kết quả học tập, rèn luyện của em trong học kì một vừa qua
ĐỀ 2
Trang 31Chị biết không? Lớp em có nhiều bạn học giỏi lắm! Cuối học kì một, lớp 3A của em có mười bạn được xếp loại học sinh giỏi Em gái của chị: Lê Thị Hồng Huệ, được xếp hạng ba trong mười học sinh giỏi ấy đấy Chị có vui không chị? Điểm trung bình các môn học của em là chín phẩy không, chị ạ! Các thầy giáo, cô giáo dạy ở lớp khác đều dành cho lớp 3A chúng em nhiều lời khen ngợi Chúng em thấy
lớp mình phải cố gắng nhiều hơn nữa!
Em chúc chị mạnh khỏe, chị sớm gửi thư lại cho em nhé!
Em của chị
Lê Thị Hồng Huệ