Giáo án Ngữ văn lớp 8 - Chuyên đề 1: Văn học hiện thực

Tài liệu Ôn tập Ngữ văn 8 - Chuyên đề 1: Văn học hiện thực được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được sự giống và khác nhau cơ bản của các truyện ký đã học về các phương diện thể loại, phương thức biểu đạt,nội dung,nghệ thuật; những nét độc đáo về nội dung và nghệ thuật của từng văn bản; đặc điểm của nhân vật trong các tác phẩm truyện;... Mời các bạn cùng tham khảo!

Chuyên đ  1. VĂN H C HI N TH C ề Ọ Ệ Ự

A. M c tiêuụ

1.Ki n th c: HS th y đế ứ ấ ược

­ S  gi ng và khác nhau c  b n c a các truy n ký đã h c v  các phự ố ơ ả ủ ệ ọ ề ương di nệ  

th  lo i, phể ạ ương th c bi u đ t,n i dung,ngh  thu t.ứ ể ạ ộ ệ ậ

­ Nh ng nét đ c đáo v  n i dung và ngh  thu t c a t ng văn b n.ữ ộ ề ộ ệ ậ ủ ừ ả

­ Đăc đi m c a nhân v t trong các tác ph m truy n.ể ủ ậ ẩ ệ

2.K  năng  :  ỹ

­ KNBH:  Khái quát h  th ng hóa và nh n xét v  tác ph m văn h c trên m tệ ố ậ ề ẩ ọ ộ  

s  phố ương di n c  th  .C m th  nét riêng đ c đáo c a tác ph m đã h c.ệ ụ ể ả ụ ộ ủ ẩ ọ

­ Rèn KNS : Giao ti p, l ng nghe, ph n h i, kĩ năng nh n th c v n đ , kĩ năngế ắ ả ồ ậ ứ ấ ề  

xác đ nh giá tr  b n thân; suy nghĩ ,sáng t o.ị ị ả ạ

3 Thái đ    :ộ

­ Giáo d c lòng yêu thích văn h c nụ ọ ước nhà

4. Phát tri n năng l cể ự : rèn HS năng l c t  h c ự ự ọ , năng l c gi i quy t v n đ  ( ự ả ế ấ ề phát hi n vàệ  phân tích được v  đ p tác ph mẻ ẹ ẩ  ), năng l c sáng t o ự ạ  ( có h ng thú, ch  đ ng nêu ý ki n),ứ ủ ộ ế  

năng l c s  d ng ngôn ng ự ử ụ ữ  khi nói;  năng l c h p tác ự ợ  khi th c hi n nhi m v  đự ệ ệ ụ ược giao 

trong nhóm; năng l c giao ti p ự ế  trong vi c l ng nghe tích c c, th  hi n s  t  tin ch  đ ngệ ắ ự ể ệ ự ự ủ ộ  trong ti t h c, năng l c th m mĩ trong vi c chi m lĩnh v  đ p tác ph m văn chế ọ ự ẩ ệ ế ẻ ẹ ẩ ương

­ Thái đ  ộ ­ Giáo d c đ o đ c: lòng yêu thụ ạ ứ ương con người, bi t căm ghét các th  l c tàn b o,ế ế ự ạ  

bi t rung c m trế ả ước cu c s ng, nh  v  nh ng k  ni m tu i th , k  ni m mái trộ ố ớ ề ữ ỉ ệ ổ ơ ỉ ệ ường, trân 

tr ng v  đ p c a con ngọ ẻ ẹ ủ ười Vi t Nam.ệ

B. Chu n bẩ ị

­ GV:  S  đ  t  duy h  th ng ki n th c truy n kí Vi t Nam; b ng ph  so sánh các văn b n,ơ ồ ư ệ ố ế ứ ệ ệ ả ụ ả  xây d ng k  ho ch d y h c.ự ế ạ ạ ọ

­ HS : tr  l i câu h i ôn t p GV giao: ả ờ ỏ ậ

+ L p s  đ  t  duy v i t  khoá “ truy n kí Vi t Nam” ậ ơ ồ ư ớ ừ ệ ệ

+ So sánh đi m gi ng khác nhau gi a ba văn b n: trong lòng m , T c n ể ố ữ ả ẹ ứ ướ ỡ ờ c v  b , Lão H c ạ + Ch  ra các chi ti t ngh  thu t tiêu bi u trong m t văn b n ỉ ế ệ ậ ể ộ ả

+ Phân tích l i vi t văn chân th c, sinh đ ng trong m t văn b n ố ế ự ộ ộ ả

+ Phân tích l i văn t  s  giàu c m xúc trong m t văn b n ờ ự ự ả ộ ả

+C m nh n v  m t nhân v t VH ( giao theo nhóm) ả ậ ề ộ ậ

C. Phương pháp, kĩ thu tậ

­ Phương pháp v n đáp, nhóm, nêu v n đ , thuy t trình…ấ ấ ề ế

­ Kĩ thu t:  đ ng não, vi t sáng t o, trình bày 1’, khăn ph  bànậ ộ ế ạ ủ

D. HO T Đ NG D Y H C: Ạ Ộ Ạ Ọ

VĂN B N: TRONG LÒNG M  ­ NGUYÊN H NGẢ Ẹ Ồ

A:M c tiêu c n đ t: ụ ầ ạ

      Giúp h c sinh : ọ

­  Th y đấ ược đ c đi m c a th  văn h i kí qua ngòi bút c a Nguyên H ng: th m ặ ể ủ ể ồ ủ ồ ấ

đượm ch t tr  tình, l i văn chân thành d t dào c m xúc. ấ ữ ờ ạ ả

B: Tr ng tâm ki n th c c n đ t:ọ ế ứ ầ ạ

1: Ki n th c: ế ứ

­ C t truy n, nhân v t, s  ki n trong đo n trích “ trong lòng m ”ố ệ ậ ự ệ ạ ẹ

 ­ Ngôn ng  truy n th  hi n khát khao tình c m ru t th t cháy b ng c a nhân v t.ữ ệ ể ệ ả ộ ị ỏ ủ ậ ­ Ý nghĩa giáo d c: nh ng thành ki n c  h , nh  nhen , đ c ác không th  làm khô ụ ữ ế ổ ủ ỏ ộ ểhéo tình c m ru t th t sâu n ng, thiêng liêng.ả ộ ị ặ

2: Kĩ năng:

­ Bi t trình bày suy nghĩ, tình c m v  m t s  vi c trong cu c s ng c a b n thân.ế ả ề ộ ự ệ ộ ố ủ ả

­ V n d ng ki n th c v  s  k t h p các phậ ụ ế ứ ề ự ế ợ ương th c bi u đ t trong văn b n t  s  ứ ể ạ ả ự ự

đ  phân tích tác ph m truy n.ể ẩ ệ

3. Đ nh h ị ướ ng phát tri n năng l c ể ự

­ Năng l c gi i quy t v n đ , sáng t o, h p tác, t  qu n b n thân.ự ả ế ấ ề ạ ợ ự ả ả

­ Năng l c giao ti p, th ng th c văn h c.ự ế ưở ứ ọ

4. Thái độ

Giáo d c h c sinh đ ng c m v i n i đau tinh th n, tình yêu thụ ọ ồ ả ớ ỗ ầ ương m  mãnh li tẹ ệ  

c a bé H ngủ ồ

B.PHƯƠNG PHÁP

­ Ph ươ ng pháp thuy t trình, đàm tho i, luy n t p, d y h c nhóm, gi i quy t v n đ ế ạ ệ ậ ạ ọ ả ế ấ ề

­ Kĩ thu t giao nhi m v , h i và tr  l i, đ ng não, “trình bày m t phút”, tóm t t tài li u ậ ệ ụ ỏ ả ờ ộ ộ ắ ệ

C. TI N TRÌNH D Y H CẾ Ạ Ọ

1.  n đ nh l pỔ ị ớ

­ Tìm hi u v  c i ngu n c a tác ph m­ tìm ể ề ộ ồ ủ ẩ

hi u v  tác gi  chính là tìm hi u v  ngu n ể ề ả ể ề ồ

g c xu t x  c a tác ph m, tình th n c a tác ố ấ ứ ủ ẩ ầ ủ

Đ n v i tác ph m c a Nguyên H ng, ngế ớ ẩ ủ ồ ười ta 

không ph i là thả ưởng th c nh ng câu chuy n ứ ữ ệ

được d ng xây b ng tự ằ ưởng tượng mà Nguyên 

H ng đã “lôi kéo” con ngồ ưới cùng s ng chung ố

v i cu c đ i s  ph n c a nhà văn – ch  khôngớ ộ ờ ố ậ ủ ứ  

còn là nhân v t. B i l  Nh ng ngày th   u là ậ ở ẽ ữ ơ ấ

m t ph n k  ni m độ ầ ỷ ệ ượ ức r t ra trong tu i th  ổ ơ

cay c c c a chính nhà văn. Nó là nh ng trang ự ủ ữ

h i ký ch a đ y nồ ứ ầ ước m t, th n th c xót xa ắ ổ ứ

c a m t trái tim s m ph i n m v  đ ng cu c ủ ộ ớ ả ế ị ắ ộ

đ i, thi u v ng tình thờ ế ắ ương và luôn khát khao 

tình yêu c a mủ ẹ

Nh ng đi u đó đã làm nên tu i th  cay đ ng ữ ề ổ ơ ắ

nh ng nó cũng t o nên tâm h n c a Nguyên ư ạ ồ ủ

Hông : luôn luôn chan ch a tình yêu thứ ương, 

luôn mu n th u hi u m i l  đ i.Đi u đó thôi ố ấ ể ọ ẽ ờ ề

thương con nh ng ph i tha ư ả

hương c u th cầ ự+ S ng b  v  trong s  cay ố ơ ơ ựnghi t c a h  hang.ệ ủ ọ

­.> V n s ng, b n lĩnh s ng.ố ố ả ố

­ V  trí r t quan trong c a Nguyên H trong làngị ấ ủ  

văn h c Vn. Ông đọ ược m nh danh nh  th  ệ ư ế

dường nh  làb t ngu n t  tu i th  c a ông.ư ắ ồ ừ ỏ ơ ủ

­ Ông sáng tác nhi u th  lo i. th  lo i thành ề ể ạ ể ạ

công nh t là văn xuôi.ấ

­ Năm 38 m i in trên báo. Lúc đó ông m i 20 ớ ớ

tu i. b ng s  tr i nghi m non n t  y, nhìn l i ổ ằ ự ả ệ ớ ấ ạ

tu i th  c a mình ô có nh ng c m nh n r t ổ ơ ủ ữ ả ậ ấ

chân th cự

­ H i kí: Hòi – nh  l i. Kí : ghi chép.­> ghi ồ ớ ạ

chép l i nh ng s  vi c có th t. ạ ữ ự ẹ ậ

T p h i kí này con ngậ ồ ười ghi chép l i là ngạ ườ  i

có m t trong tác ph m, là nhân v t trung tâm ặ ẩ ậ

c u câu chuy n nên TP có chi u sâu c u c m ả ệ ề ả ả

xúc

M i chỗ ương là chia s  m t k  ni m cay đ ng ẻ ộ ỉ ệ ắ

c a H ng.ủ ồ

“Đó là nh ng k  ni m đau xót, bu n t i c a ữ ỉ ệ ồ ủ ủ

đ a tr  sinh ra trong m t gia đình phá s n, ữ ẻ ộ ả

ph i s ng b  v  đói rách b  h  hang giàu có vàả ố ơ ơ ị ọ  

cái xã h i đ ng ti n  y h t h i” – Nguy n ộ ồ ề ấ ắ ủ ễ

Đo n trích là chạ ương 4, mu n hi u đố ể ược hoàn 

c nh c a cu c đ i tho i đ u chả ủ ộ ố ạ ầ ương 4, thì 

c n ph i hi u đẩ ả ể ược chương 1.2 nh t là ấ

­ Phong cách: chân th c, d t ự ạdào c m xúc và th m đ m tìnhả ầ ẫ  yêu thương

2. Tác ph m: ẩ

Nh ng ngày th   u­ 1938ữ ơ ấ

­ Th  lo i: h i kí – chân th c ể ạ ồ ự

c a s  vi c, chi u sâu c m ủ ự ệ ề ảxúc

­ G m 9 chồ ương

­ N i dung: Vi t vè nh ng k  ộ ế ữ ỉ

ni m đau bu n, cay đ ng  ệ ồ ắtrong su t th i th   u c u tác ố ờ ơ ấ ả

1. Cu c đ i tho i  gi a ngộ ố ạ ữ ười 

cô và chú bé H ng.ồ

ko ch u đị ượ ực s  kh t khe c a nhà chông, tâm ắ ủ

h n khao khát yêu thồ ương nên ph i b  nhà đi ả ỏ

tha hương. 

Cu c đ i tho i di n ra khi s p đ n ngày gi  ộ ổ ạ ễ ắ ế ỗ

đ u b  ầ ố

V i vai trò là ngớ ười cô­ em cha bé Hông thì 

người cô ph i bi t lo toan, chăm chút cho gi  ả ế ỗ

c a  nh trai. Nh ng trong cu c đ i tho i , bà ủ ạ ư ộ ố ạ

cô ko h  làm đi u đó. Mà là ch  m a mai, châm ề ề ỉ ỉ

ch c và c  s  nh o bang v  m  hông. Mu n ọ ả ự ạ ề ẹ ố

làm cho n i đau c u chú bé r m máu.ỗ ả ớ

­ Hi u để ược hoàn c nh  y đ  th y đả ấ ể ấ ược tâm 

đ a bà cô, th y đị ấ ược tình c m mãnh li t nh  ả ệ ư

th  nào, long thế ương yêu m  ra sao. Tình yêu ẹ

thương  y có giúp chú bé chi n th ng đấ ế ắ ược 

tâm đ a đ c ác c a bà cô ko?ị ộ ủ

­Hoàn c nh đáng thả ương c a ủ

bé Hông­> th y đấ ược tâm đ a ịđôc ác , gi  d i nham hi m ả ố ể

c a bà côủ

Tìm hi u cu c đ i tho i, ta k  b ng. vì là cu c đ i tho i thì có nh ng l i tho i đan xen nên ể ộ ố ạ ẻ ả ộ ố ạ ữ ờ ạ

ta k  b ng.ẻ ả

­Cườ ỏi h i “ Mày có mu n vào Thanh ố

Hoa ch i v i m  mày không” ơ ớ ẹ

­ 

­ Gi ng v n ng t” sao mày l i không ọ ẫ ọ ạ

vào? M  mày phát tài l m có nh  d o ợ ắ ư ạ

­ Cúi đ u không đáp­  suy nghĩ ; c nh ầ ảgiác­ cười đáp l i “ Không! Cháu ạkhông mu n vào, cu i năm th  nào mố ố ế ợ cháu cũng v ” (ề C nh giác vì H bi t bà  ả ế

cô ko ph i là lo cho H, không ph i  ả ả

mu n g n k t tình yêu th ố ắ ế ươ ng c u H  ả

v i M  . Nên câu tr  l i… và tin t ớ ẹ ả ờ ưở   ng

“ cu i… v ”.) ố ề

Sau khi th y H đáp nh  thê, bà cô l i ấ ư ạ

ti p t c cu c đ i tho i v i going nh  ế ụ ộ ố ạ ớ ư

th  nào? ế

­ Hông “ Im l ng cúi đ u: ­ bu n t i. ặ ầ ồ ủ

 Gi ng ng t:ko ph i làng t ngào mà là ọ ọ ả ọ  

r t k ch gi  d i  ấ ị ả ố

­ Hành đ ng: v  vai, v n cộ ỗ ẫ ười và nói: “ 

mày d i quá, c  vào đi, tao ch y cho ạ ứ ạ

Khi nói nh  v ym ko ph i là đ  H  ư ậ ả ề

đ ượ ố c s ng trong tình yêu th ươ ng mà 

going gi u nh i mu n c ễ ạ ố ườ ợ i c t trên 

chính n i đau c a chú bé.và n i kh   ỗ ủ ỗ ổ

c u m  H ả ẹ

­ Lúc này bà cô v n “ tẫ ươ ườ ểi c i k  cho 

cháu nghe v i gi ng di u c t­> ớ ọ ễ ợ nham 

hi m, mu n b i móc chuyênj này lên ể ố ớ

­ Đ i gi ng, v  vai , nhìn ngổ ọ ỗ ười cháu , 

nghiêm ngh  “ đánh gi y cho m  ị ấ ợ

mày….bán x i mãi đớ ược sao?” ­> 

gi ng gi  d i ọ ả ố

T  s  ng m ngùi­> ỏ ự ậ

“Khóe m t đã cay cay” ắ vì sao lai cay  cay? H đã th y s  h i thăm là s  b i  ấ ự ỏ ự ớ móc.­ s  bu n t i len l i  ự ồ ủ ỏ

Ko d ng l i dù th y cháu đã   ừ ạ ấ

­

Tâm tr ng không ch  là bu n t i n a  ạ ỉ ồ ủ ữ

mà b c l  ra ngoài b ng chi ti t chân  ộ ộ ằ ế

th c:  ự

­ Nước m t ròng ròng r t xu ng. r i ắ ớ ố ồchan hòa đ m đìa “ cằ ười dài trong 

ti ng khóc” ; “ sao cô bi t m  con có ế ế ợcon” 

Ti ng c ế ườ i ko ph i vui v  màlà ti ng  ả ẻ ế

c ườ i chua xót, đau kh  V a h i 1 câu  ổ ừ ỏ

“ sao…” ­> ti ng c ế ườ ờ ỏ ấ i, l i h i  y là 

­>Cung b c c m xúc: bu n t i, đau ậ ả ồ ủ

Hông m i   tu i nh ng trong H là s  sâu s c: ko tr  l i ngay, mà là s  suy t  trăn tr  và c  ớ ổ ư ự ắ ả ờ ự ư ở ả

s  nghĩ v  ngự ề ười m , càng v  sau càng y u th ­>ẹ ề ế ế

 Cu c đ i tho i là cu c chi n ko cân s c, m t bên t n công b ng nh ng đòn ác hi m, 1ộ ố ạ ộ ế ứ ộ ấ ằ ữ ể  bên tìm cách ch ng đ  tuy quy t li t nh ng l  rõ v  đáng thố ỡ ế ệ ư ộ ẻ ương, t i nghi p­> ọ ệ Đòi roi tâm h n, tình th nồ ầ

Bà cô thì nham hi m, đ y toan tính. Trể ầ ước bà cô nh   th  th H vô cùng đu i th , Vũ khí bà côư ế ́ ố ế  dung   đây ko ph i là v t ch t, đòn roi  th  xác mà là vũ khí  ở ả ậ ấ ể đòn roi tâm h n, tinh th n.ồ ầ  bang 

l i l  c a mình, b ng ngón đòn c a mình bà cô đã  tra t n tinh th n là h vô cùng t i nghi p,  ờ ẽ ủ ằ ủ ấ ầ ộ ệ

dù mu n b o v  m   đ n th  nào thì H v n y u th ố ả ệ ẹ ế ế ẫ ế ế

­  Cu c đ i tho i đã th  hi n tình yêu th ng mãnh li t c a H dành cho m : ộ ố ạ ể ệ ư ệ ủ ẹ

+ Nh n ra ý nghĩ cay đ c trong gi ng nói và trên nét m t khi cậ ộ ọ ặ ườ ấ ịi r t k ch c a ngủ ười cô . ­> 

K ch­ gi  d i. di nị ả ố ễ

+ Bi t rõ “nhác đén m  tôi, cô tôi có ý gieo r c vào đ u óc tôi nh ng ho i nghi đ  tôi khinh ế ẹ ắ ầ ữ ả ể

mi t và ru ng r y m ” ­> Hi u m c đich c a cu c nói chuy n này.( Hi u tâm th , vai trò ệ ồ ẫ ẹ ể ụ ủ ộ ệ ể ế

c u ngả ườ ối đ i tho i v i mình, hi u đạ ớ ể ược m c đích­> đ  có them s  t nh tao, s  quy t li t vàụ ể ự ỉ ự ế ệ  tình yêu thương

+ Người cô càng m a mai, càng khinh mi t thì H càng thỉ ệ ương m  “ tôi thẹ ương m  tôi”   ẹ

mu n phá tan h  t c “ c n , nahi , nghi n…” ố ủ ụ ắ ế  N i  m  c trong long s n sang b c l  bùng  ỗ ấ ứ ẵ ộ ộ phát tr  thành hành đ ng vô cùng quy t li t ở ộ ế ệ

 Tình c m sâu s c c a chú bé hi u đả ắ ủ ể ược n i kh  c u m  ph i ch u đ ng.ỗ ổ ả ẹ ả ị ự

Trong cu c đ i tjo i H đã kh ng đinh” cu i năm…v ” ­> tin t ộ ố ạ ẳ ố ề ưở ng.

­ Trước đó H tr  l i: cu i năm th  nào m  cháu cũng v ả ờ ố ế ợ ề

Tan h c th y bóng ng ọ ấ ườ i trên xe gi ng m  minh­ ch a h  có s  ch c ch n   đây ố ẹ ư ề ự ắ ắ ở

­ Khi đu i theo H ng  v n b i r i b i “ bóng ngổ ồ ẫ ố ố ở ười ng i trên xe kéo gi ng m ” b i “ ồ ố ẹ ở

n u ngế ười quay l i  y là ngạ ấ ười khác thì th t là trò cậ ườ ứi t c b ng cho lũ b n” ụ ạ

 Cu c g p g  này là s  gi i t a tâm líộ ặ ỡ ự ả ỏ  Vì H đã trot tin là m  cháu s  vê, vì H đã ch y  ợ ẽ ạ theo,ng ườ i gi ng m , H luôn s  ng ố ẹ ợ ườ i khác m t th  ­ c a lũ b n, ng ỉệ ị ủ ạ ườ i cô, mà còn là  tam lí c a H – tâm lí bu n t i, d n nén ủ ồ ủ ồ ­> c m xúc v  òa.ả ỡ

b. HÌnh  nh ngả ười m : ­ tình yêuthẹ ương

Người m  hi n lên qua cái nhìn c a ngẹ ệ ủ ười con

­  v a g n gũi than quen, v a m i l  nh  thiên th n trong truy n c  tích:ừ ầ ừ ớ ạ ư ầ ệ ổ

+ Ko h  còm cõi x  xác nh  cô nói.ề ơ ư

+ gương m t tặ ươi sang

­  Chính m  làm H ko m y may suy nghĩ gì đ n l i ngẹ ả ế ờ ười cô n a.­>ữ Tình m u t  chi n th ng  ẫ ử ế ắ

t t c   ấ ả  ­> g t đi m i l i nói c a bà cô,ạ ọ ờ ủ  Chính tình m u t  làm cho H ph n khích  ẫ ử ấ t  tinự  vì 

tr ướ c đó mu n g p đ u trong  ố ặ ề ý ni mệ  thì nay đã tr  thành  ở hi n th cệ ự ­> thông qua ng ườ i m   ẹ

th y đ ấ ượ c tình m u t  thiêng liêng cao quý nh  th  nào, ẫ ử ư ế

* Đ i t ố ượ ng khác nhau ­> c m xúc khác nhau ả

+

Trong cu c đ i tho i gi a H v i côộ ố ạ ữ ớ  Cu c g p b t ng  ( v i m )ộ ặ ấ ờ ớ ẹ

Bu n t iồ ủ

Ta h c t p đ ọ ậ ượ ấ c r t nhi u   H đó là  ề ở

trong cu c đ i tho i dù bu n t i  ộ ố ạ ồ ủ

có b n lĩnh, có ni m tin vào tình c m chân thành ta có trong cu c s ngả ề ả ộ ố

* H p d n c a truy n là gì? Đi u nào làm nên thành công c a tác ph m?ấ ẫ ủ ệ ề ủ ẩ

NT: 

­ xây d ng tình hu ng truy n đ c đáo.­> cao trào c m xúc.ự ố ệ ộ ả

+ Ph n 1: H b  đ y vào n i  m  c bu n t i đ n ngh  long (ầ ị ẩ ỗ ấ ứ ồ ủ ế ẹ Ngh n   ko nói nên l i, n ẹ ứ ờ ướ c 

m t … im l ng­ c a con ng ắ ặ ủ ườ ị ỗ i b  n i đau đè nén đ n ko th  khóc đ ế ể ượ c n a­ ữ

+ Ph n 2. C m xúc v  òa vì h nh phúc,  m  c đầ ả ỡ ạ ấ ứ ược gi i t a (ả ỏ tình hu ng nàylàm n i b t  ố ổ ậ tìnhyêu H dành cho m  N u ko có tình hu ng trên – ko có s   m  c, d n nén thì chi ti t H  ẹ ế ố ự ấ ứ ồ ế

g p m  ko tr  nên giàu c m xúc và d t dào nh  v y ặ ẹ ở ả ạ ư ậ

­ Xây d ng nhân v t sinh đ ng qua ngôn ng  và c  ch ự ậ ộ ữ ử ỉ

+ Người cô: thâm hi m v i nh ng l i nói  m a mai, cay đ c, c  ch  rát k ch.(ể ớ ữ ờ ỉ ộ ử ỉ ị C ườ i, nói,  

gi ng r t ng t, ánh m t, khuôn m t… đ ọ ấ ọ ắ ặ ượ c kh c h a r t sinh đ ng. ) ắ ọ ấ ộ

+ H ng: nh y c m, th n tr ng mà sâu s c.( ồ ạ ả ậ ọ ắ qua nét c m xúc,  ng x  v i cô,  ả ứ ử ớ

C m xúc v  òa khi g p m )­ chính 2 nh n v t làm cho tác ph m tr  nên  n t ả ỡ ặ ẹ ậ ậ ẩ ở ấ ượ ng:bà cô  thâm hi m t o đi u ki n bu c h b n lĩnh, 1 bé H nh y c m­>làm cho tác ph m sau s c ể ạ ề ệ ộ ả ạ ả ẩ ắ

­ Ngôn ng  k  chuy n giàu c m xúc, chân th c­> th  kí (có % c a s  th c)ữ ể ệ ả ự ể ủ ự ự

C m xúc chân th c  y là c a s  tr i nghi m  đ y cay đ ng ch  không ph i tả ự ấ ủ ự ả ệ ầ ắ ứ ả ưởng tượng  . đây có l  là 1 trong nh ng đi u làm nên đ c s c c a tác ph m­> khi vi t h i kí c n vi t ẽ ữ ề ặ ắ ủ ẩ ế ồ ầ ếchân th c, giàu c m xúc.ự ả

T ng k t:ổ ế

1. N i dung: ộ

N i bu n t i c a Hông khi ph i xa m ,ph i ch u s  khác nghiêt c a h  hang.ỗ ồ ủ ủ ả ẹ ả ị ự ủ ọ

­ Tình m u t  thiêng liêng không gì có th  chà đ p(chính tình m u t   y đã cho H 1 b n ẫ ử ể ạ ấ ử ấ ảlĩnh

­ Con ngườ ấi r t th t , r t b n lĩnh c a Nguyên H ng ngày t  thu   u th  ( cu c s ng cóậ ấ ả ủ ồ ừ ở ấ ơ ộ ố  

th  có kho khăn, thách th c ,cay nghi t v i mình nh ng mình ph i bi n nó thành  s c ể ứ ệ ớ ư ả ế ứ

m nh, thành đ ng l c đ  ti n lên)ạ ộ ự ể ế

2. Ngh  thu t: ệ ậ

Cách t o d ng tình hu ng, khác h a nhân v t.ạ ự ố ọ ậ

Ch t văn giàu c m xúc, chân th t c a tác gi ( khién cho t p h i kí d  dàng đi vào lòngấ ả ậ ủ ả ậ ồ ễ  

       “Xe ch y, ch m ch m… M  tôi c m nón v y tôi, vài giây sau, tôi đu i k p. Tôi th  h ng  ạ ầ ậ ẹ ầ ẫ ổ ị ở ồ

h c, trán đ m m  hôi, và khi trèo lên xe, tôi ríu c  chân l i. M  tôi v a kéo tay tôi, xoa đ u tôi  ộ ẫ ồ ả ạ ẹ ừ ầ

h i, thì tôi òa lên khóc r i c  th  n c n  M  tôi cũng s t sùi theo ỏ ồ ứ ế ứ ở ẹ ụ  […].”

Vi t đo n văn kho ng 10 đ n 12 dòng nêu lên c m giác sung sế ạ ả ế ả ướng c c đi m ự ể

c a bé H ng khi g p l i và n m trong lòng m  ( trong h i kí ủ ồ ặ ạ ằ ẹ ồ nh ng ngày th   u ữ ơ ấ  c a ủNguyên H ng )ồ

       Đáp án:

H c sinh vi t đo n văn đ m b o đọ ế ạ ả ả ược các ý sau: 

Bé H ng c m th y sung sồ ả ấ ướng c c đi m khi đự ể ược g p l i và   trong lòng m Chú béặ ạ ở ẹ  khao khát được g p m ,ch y theo m  v i vàng , l p c p . V a đặ ẹ ạ ẹ ộ ậ ậ ừ ược ng i lên xe cùng m  ,ồ ẹ  chú bé oà lên khóc n c n  Nh ng gi t nứ ở ữ ọ ước m t v a h n t i v a h nh phúc đ n mãnắ ừ ờ ủ ừ ạ ế  nguy n. Khi đệ ượ ởc   trong lòng m  , bé H ng b ng b nh trôi trong c m giác sung sẹ ồ ồ ề ả ướng , 

r o r c, không m y may nghĩ ng i gì. Nh ng l i cay đ c c a ngạ ự ả ợ ữ ờ ộ ủ ười cô , nh ng t i c c v aữ ủ ự ừ  

qua b  chìm đi gi a dòng c m xúc miên man  y. Tình m u t  thiêng liêng t o ra m t khôngị ữ ả ấ ẫ ử ạ ộ  gian c a ánh sáng, màu s c, hủ ắ ương th mv a l  lùng, v a g n gũi, làm b ng n , h i sinh m tơ ừ ạ ừ ầ ừ ở ồ ộ  

th  gi i d u dàng đ y  p nh ng k  ni m êm đ m.ế ớ ị ầ ắ ữ ỉ ệ ề

*** Cách cho đi m: ể

­Vi t đúng hình th c đo n văn theo yêu c u (0,5 đ)ế ứ ạ ầ

­N i dung:ộ

+Có nh ng c m nh n sâu s c, tinh t , nêu b t c m giác sung sữ ả ậ ắ ế ậ ả ướng đ n c c đi m khiế ự ể  

bé H ng đồ ược g p l i và n m trong lòng m  Vi t rõ ràng, m ch l c, hành văn trong sáng,ặ ạ ằ ẹ ế ạ ạ  giàu c m xúc có sáng t o.(2,0đ)ả ạ

+Có nh ng c m nh n sâu s c, nêu b t c m giác sung sữ ả ậ ắ ậ ả ướng  đ n c c đi m khi béế ự ể  

H ng đồ ược g p l i và  n m trong lòng m  . Vi t khá rõ ràng, m ch l c, hành văn trong sáng,ặ ạ ằ ẹ ế ạ ạ  giàu c m xúc .(1,5đ)ả

+Nêu được c m giác sung sả ướng đ n c c đi m khi bé H ng đế ự ể ồ ược g p l i và n mặ ạ ằ  trong lòng m  Vi t đ  ý, có c m xúc, đôi ch  còn lan man, l ng c ng.(1,0đ)ẹ ế ủ ả ỗ ủ ủ

+Vi t ch a sát yêu c u đ  bài , có ch m vào n i dung c n thi t. (0,5đ)ế ư ầ ề ạ ộ ầ ế

+Sai hoàn toàn ho c l c đ  (0,5đ)ặ ạ ề

Câu 3 :  Đ  di n t  tâm tr ng b i r i c a chú bé H ng khi lo s  ng i ng i trên xe khôngể ễ ả ạ ố ố ủ ồ ợ ườ ồ  

ph i là m , Nguyên H ng vi t “ Và cái làm đó không nh ng làm tôi th n, mà còn t i c cả ẹ ồ ế ữ ẹ ủ ự  

n a, khác gì  o  nh c a m t dòng nữ ả ả ủ ộ ước trong su t ch y dố ả ưới bóng dâm đã hi n ra trệ ước con 

m t g n r n n t c a ngắ ầ ạ ứ ủ ườ ội b  hành ngã g c gi a sa m c”. Em hãy phân tích ý nghĩa c aụ ữ ạ ủ  

hình  nh trênảYêu c uầ  ( 2 đi m ) Đ m b o các ý sau:ể ả ả

­ V  hình th c : Hoàn ch nh đo n văn theo cách trình bày n i dung đo n văn.ề ứ ỉ ạ ộ ạ

­  V  n i dung : ề ộ

So sánh 2. N u ngế ười quay l i  y là ngạ ấ ười khác .khác gì cái  o  nh c a m t dòng nả ả ủ ộ ước trong su t ch y dố ả ưới bóng râm đã hi n ra trệ ước con m t g n r n n t c a ngắ ầ ạ ứ ủ ườ ội b  hành ngã g c gi a sa m c. ụ ữ ạ

+ Hình  nh đả ược so sánh: ” n i t i c c, h  th n trỗ ủ ự ổ ẹ ước b n bè,  trạ ước chính mình

 + HÌnh  nh so sánh  :ngả ườ ội b  hành trên sa m c s p ch t khát nhì th y  c đ o xanh tạ ắ ế ấ ố ả ươ  i

nh ng có th  t t c  ch  là  o  nh­ >có s c liên tư ể ấ ả ỉ ả ả ứ ưởng l n.ớ

+ Tâm tr ng trông ngóng, khát khao cháy b ng đạ ỏ ược g p m  mãnh li t và t t b c và tình ặ ẹ ệ ộ ậyêu m  thi t tha. Bóng dáng ngẹ ế ười m  xu t hi n trẹ ấ ệ ướ ặc c p m t trông đ i m i mòn c a ắ ợ ỏ ủ

đ a con gi ng nh  dòng su i trong su t ch y dứ ố ư ố ố ả ưới bóng râm đã hi n ra trệ ước con m t ắ

g n r n n t c a ngầ ạ ứ ủ ườ ội b  hành ngã g c gi a sa m c. ( m  nh  ngu n s ng, m ch nụ ữ ạ ẹ ư ồ ố ạ ước ngu n ng t ngào trên sa m c c n khô ồ ọ ạ ằ

N i khao khát tình m  đang cháy sôi trong tâm h n non n t c a đ a tr  m  côi . Cũng ỗ ẹ ồ ớ ủ ứ ẻ ồ

nh  ngư ườ ội b  hành kia, n u đó không ph i là m  thì đ a con t i nghi p  y s  g c ngã,ế ả ẹ ứ ộ ệ ấ ẻ ụ  

qu  xu ng ki t s c trong n i khát thèm, trong s  tuy t v ng đ n t t cùngị ố ệ ứ ỗ ự ệ ọ ế ộ

­Cái hay và h p d n c a hình  nh so sánh là nh ng gi  thi t tác gi  t  đ t ra nh m c c tấ ẫ ủ ả ữ ả ế ả ự ặ ằ ự ả 

n i xúc đ ng c a tâm tr ng trong tình hu ng c  th  Đây là m t so sánh gi  đ nh, đ c đáo,ỗ ộ ủ ạ ố ụ ể ộ ả ị ộ  

m i l  nh n m nh n i h  th n, t i c c và tuy t v ng c a bé H ng khi nghĩ v  vi n c nhớ ạ ấ ạ ỗ ổ ẹ ủ ự ệ ọ ủ ồ ề ễ ả  mình b  nh m l n đó không ph i là m ị ầ ầ ả ẹ

 *** b  sung thêm so sánh đ u: ổ ầ

So sánh 1: Giá nh ng c  t c đã đày đo  m  tôi  là m t v t nh  hòn đá hay c c thu  tinh, ữ ổ ụ ạ ẹ ộ ậ ư ụ ỷ

đ u m u g , tôi quy t v  ngay l y mà c n, mà nhai, mà nghi n cho kì v n nát m i thôi.ầ ẩ ỗ ế ồ ấ ắ ế ụ ớ

­ Hình  nh so sánh: “ nh ng c  t c” đó là nh ng h  t c l c h u, nh ng thành ki n b t ả ữ ổ ụ ữ ủ ụ ạ ậ ữ ế ấ

công c a xã h i cũ đè n ng lên con ngủ ộ ặ ười, ngăn c n h nh phúc chính đáng c a con ngả ạ ủ ườ  i. nh ng c  t c  y v n là nh ng th  v n vô hình , vô  nh mà s c h y ho i c a nó thì ữ ổ ụ ấ ố ữ ứ ố ả ứ ủ ạ ủ

khôn lường

­ Hình  nh đả ược so sánh : “ c  th y tinh, đ u m u g , hò đá” là nh ng v t khô, c ng ụ ủ ầ ẫ ỗ ữ ậ ứ

nh n , s c.ọ ắ

­ Hành đ ng nhân v t “nhai, c n, nghi n” quy t li t , d t khoát th  hi n ý nghĩ táo t n ộ ậ ắ ế ế ệ ứ ể ệ ợ

nièm căm ph n cao đ  đang trào sôi nh  m t c n dông t  trong lòng c u bé .ý chí và s  ẫ ộ ư ộ ơ ố ậ ựquy t tâm l n c a chú bé h ng  ế ớ ủ ồ

­Là m t câu văn bi u c m dài , nh p văn d n d p v i liên ti p nhi u đ ng t  m nh ộ ể ả ị ồ ậ ớ ế ề ộ ừ ạ

Di n t  tâm tr ng đau đ n, u t  c căm t c đ n t t cùng . Các t  c n, nhai, nghi n, n m ễ ả ạ ớ ấ ứ ứ ế ộ ừ ắ ế ằtrong 1 trường nghĩa đ c t  tâm tr ng u t  c c a nhân v t ặ ả ạ ấ ứ ủ ậ

­Càng căm gi n bao nhiêu càng tin yêu, thậ ương m  b y nhiêuẹ ấ

­Đ c bi t tình yêu thặ ệ ương và ni m tin yêuv i m  đã khi n ngề ớ ẹ ế ười con hi u th o  y đã ế ả ấsuy nghĩ sâu s c h n. T  c nh ng  bi thắ ơ ừ ả ộ ương c a ngủ ười m , t  nh ng l i nói kích ẹ ừ ữ ờ

đ ng c a ngộ ủ ười cô, bé H ng nghĩ t i nh ng c  t c, căm gi n cái xã h i đ y đ  k  và ồ ớ ữ ổ ụ ậ ộ ầ ố ị

đ c ác  y v i nh ng ngộ ấ ớ ữ ười ph  n  g p hoàn c nh éo le. Bé H ng đã truy n t i ngụ ữ ặ ả ồ ề ớ ười 

đ c nh ng n i dung mang ý nghĩa xã h i b ng m t câu văn giàu c m xúc và hình  nh ọ ữ ộ ộ ằ ộ ả ả

­Chúng ta c m thông v i n i đau đ n xót xa, n i căm gi n t t cùng c a bé H ng đ ng ả ớ ỗ ớ ỗ ậ ộ ủ ồ ồ

th i r t trân tr ng m t b n lĩnh c ng c i, m t t m lòng r t m c yêu thờ ấ ọ ộ ả ứ ỏ ộ ấ ấ ự ương và tin 

tưởng m  V  ngoài thì nh n nh c nh ng bên trong thì sôi s c m t ni m căm gi n ẹ ẻ ẫ ụ ư ụ ộ ề ậ

mu n g ng lên ch ng tr  l i m i s  xúc ph m. ố ồ ố ả ạ ọ ự ạ

tác gi  v a phê phán nh ng h  t c đày đ a con ngả ừ ữ ủ ụ ọ ườ ừi v a ca ng i b n lĩnh, ý chí c a ợ ả ủ

b ng nh ng câu nói đ c đ a d i trá.ằ ữ ộ ị ố

+ L n 2: c u khóc khi g p m  Đầ ậ ặ ẹ ược sà vào lòng m  sau bao ngày xa cách. Ti ng khóc  y là ẹ ế ấ

tr ng thái h nh phúc v  òa không kìm gi  n i , là kho nh kh c di u kì khi chú bé đạ ạ ỡ ữ ổ ả ắ ệ ược n m ằ

g n trong vong tay m , đọ ẹ ược m  chăm sóc , vu t ve đẹ ố ược hưởng tr n tình yêu thọ ương vô b  ờ

c a m ủ ẹ

­ Hai ti ng khóc , dù hoàn c nh , đ c đi m , ý nghĩa khác nhau nh ng cũng th  hi n ế ả ặ ể ư ể ệ

được tài năng c a nhà văn trong ngh  thu t khác h a tam lĩínhân v tủ ệ ậ ọ ậ

H c sinh làm bài tr c ti p trên b n đ  thi này ọ ự ế ả ề

Câu 1: (3 đi m) ể  T  c nh đ p Sa Pa, nhà văn ả ả ẹ Nguy n Phan Háchễ  đã vi t:ế

       “Tho t cái, lác đác lá vàng r i trong kho nh kh c mùa thu. Tho t cái, tr ng long lanh ắ ơ ả ắ ắ ắ  

m t c n m a tuy t trên nh ng cành đào, lê, m n. Tho t cái, gió xuân hây h y n ng nàn v i ộ ơ ư ế ữ ậ ắ ẩ ồ ớ  

nh ng bông hoa lay  n màu đen nhung hi m quý.” ữ ơ ế

      (Đ ườ ng đi Sa Pa)

      Qua đo n văn trên, em hãy cho bi t:ạ ế

        a. Tác gi  s  d ng bi n pháp tu t  nào?ả ử ụ ệ ừ

b. Tác d ng c a nh ng bi n pháp tu t  đó?ụ ủ ữ ệ ừ

Câu 2: (7 đi m) ể  “Hãy hướng v  phía m t tr i, bóng t i s  ng  v  sau b n” ề ặ ờ ố ẽ ả ề ạ

       (Danh ngôn Nam Phi ­ D n theo Quà t ng cu c s ng)ẫ ặ ộ ố

Trình bày suy nghĩ c a em v  câu danh ngôn trên.ủ ề

Câu 3: (10 đi m)ể

“ Đo n văn ạ Trong lòng m , ẹ  trích h i kí ồ Nh ng ngày th   u  ữ ơ ấ c a Nguyên H ng, đã kủ ồ ể 

l i m t cách chân th c và c m đ ng nh ng cay đ ng, t i c c cùng tình yêu thạ ộ ự ả ộ ữ ắ ủ ự ương cháy 

b ng c a nhà văn th i th   u đ i v i ngỏ ủ ờ ơ ấ ố ớ ười m  b t h nh.”ẹ ấ ạ

       (Ng  văn 8, ữ t p m t ậ ộ )

B ng hi u bi t c a mình, em hãy làm sáng t  nh n đ nh trên.ằ ể ế ủ ỏ ậ ị

Tác gi  đã khéo léo s  d ng bi n pháp ngh  thu t đ o ng  đ  nh nả ử ụ ệ ệ ậ ả ữ ể ấ  

m nh, đ  làm n i b t v  đ p nên th  c a c nh s c thiên nhiên và th i ti tạ ể ổ ậ ẻ ẹ ơ ủ ả ắ ờ ế  

 Sa Pa. 

ở

Đ ng th i đi p t  “ồ ờ ệ ừ tho t cái ắ ” t o cho chúng ta cái c m xúc đ t ng t, ngạ ả ộ ộ ỡ 

ngàng trước s  thay đ i nhanh chóng c a th i ti t   Sa Pa. S  thay đ iự ổ ủ ờ ế ở ự ổ  

nhanh chóng đ n m c b t ng   y khi n ngế ứ ấ ờ ấ ế ườ ọi đ c nh  l c vàc m t tiênư ạ ộ  

c nh v y.ả ậ

0,50,5

1

1

2

(7)

* Yêu c u k  năng:ầ ỹ  đáp  ng đứ ược yêu c u c a bài văn ngh  lu n.ầ ủ ị ậ

B  c c h p lý, l p lu n ch t ch , ch  vi t rõ ràng, không m c l i di n đ t,ố ụ ợ ậ ậ ặ ẽ ữ ế ắ ỗ ễ ạ  

­ Hãy hướng v  phía m t tr i, bóng t i s  ng  v  sau b n: khi hề ặ ờ ố ẽ ả ề ạ ướng về 

nh ng đi u t t đ p, nh ng gì x u xa, u ám, khó khăn (bóng t i) s  lùi l iữ ề ố ẹ ữ ấ ố ẽ ạ  

­ Khi hướng v  phía nh ng đi u t t đ p: con ngề ữ ề ố ẹ ười có đ ng l c, có m cộ ự ụ  

đích, s  ph n ch n, ni m tin,…đó là s c m nh giúp h  mau đi đ n thànhự ấ ấ ề ứ ạ ọ ế  

công

­ Liên h  th c t  đ  ch ng minh.ệ ự ế ể ứ

0,510,5

0,50,5

1

1

Kh ng đ nh, đánh giá, bàn b c m  r ng, rút ra bài h c cho b n thân: ẳ ị ạ ở ộ ọ ả

­ Câu danh ngôn bao hàm m t tri t lý, m t quan ni m nhân sinh tích c c,ộ ế ộ ệ ự  

m t l i khuyên đúng đ n: ph i l c quan, luôn tinh tộ ờ ắ ả ạ ưởng   tở ương lai, ở 

m c đích s ng t t đ p.ụ ố ố ẹ

­ Trong th c t , có ngự ế ười thi u ni m tin, không dám bế ề ướ ớ ể ướ  c t i đ  h ng

v  phía m t tr i ­ nh ng đi u t t đ p. H  d  b  nh n chìm trong bóngề ặ ờ ữ ề ố ẹ ọ ễ ị ấ  đêm c a s  th t v ng, s  hãi, trì tr ,…ủ ự ấ ọ ợ ệ

­ C n rèn luy n cho mình có ý chí, ni m tin, ki n th c,…đ  có th  luônầ ệ ề ế ứ ể ể  

­ Nh ng cay đ ng, t i c c th i th   u;ữ ắ ủ ự ờ ơ ấ

­ Tình yêu thương cháy b ng đ i v i ngỏ ố ớ ười m  b t h nh.ẹ ấ ạ

1,0   

0,5 0,5

b. Thân bài:    

   L n l t làm sáng t  t ng lu n đi m.ầ ợ ỏ ừ ậ ể

1. Nh ng cay đ ng, t i c c c a bé H ng ữ ắ ủ ự ủ ồ

­ B  m t, m  vì ố ấ ẹ “cùng túng quá, ph i b  con cái đi tha h ả ỏ ư ng c u th c” ơ ầ ự , 

bé H ng s ng b  v  gi a s  gh  l nh, cay nghi t c a h  hàng.ồ ố ơ ơ ữ ự ẻ ạ ệ ủ ọ

­ B  bà cô đ c ác gieo r c vào đ u óc nh ng hoài nghi, nh ng ý nghĩ x u xa,ị ộ ắ ầ ữ ữ ấ  

v  ngề ười m ; ẹ

­ B  ngị ười cô nh c m , hành h , bé H ng ụ ạ ạ ồ đau đ n, c  h ng ngh n   khóc ớ ổ ọ ẹ ứ  

không ra ti ng,  c ế ư i dài trong ti ng khóc… ờ ế

2.  Tình yêu thư ng mãnh li t c a bé H ng v i ng ơ ệ ủ ồ ớ ư i m  b t h nh ờ ẹ ấ ạ

­ Nh ng ý nghĩ, c m xúc c a chú bé khi tr  l i ngữ ả ủ ả ờ ười cô

+ Nh n ra ý nghĩa cay đ c trong gi ng nói và trên nét m t c a ngậ ộ ọ ặ ủ ười cô; 

không mu n tình thố ương yêu và lòng kính m n m  b  nh ng r p tâm tanhế ẹ ị ữ ắ  

b n xâm ph m đ n ẩ ạ ế

+ Đau đ n, u t  c đ n c c đi m vì c  t c đã hành h , đ y đ a m : ớ ấ ứ ế ự ể ổ ụ ạ ầ ọ ẹ “Giá 

nh ng c  t c đã đ y đ a m  tôi là m t v t nh hòn đá hay c c th y tinh, ữ ổ ụ ầ ọ ẹ ộ ậ ụ ủ  

đ u m u g , tôi quy t v  ngay l y mà c n, mà nhai, mà nghi n cho kì nát ầ ẩ ỗ ế ồ ấ ắ ế  

v n m i thôi” ụ ớ

­ C m giác sung sả ướng c c đi m khi   trong lòng mự ể ở ẹ

+ Ch y đu i theo chi c xe. V a đạ ổ ế ừ ược ng i lên xe cùng m  đã òa lên khócồ ẹ  

n c n ứ ở

+ C m giác sung sả ướng đ n c c đi m c a bé H ng khi   trong lòng m  làế ự ể ủ ồ ở ẹ  

6,0

2,5 0,5 1,0 1,0

hình  nh v  m t th  gi i đang b ng n , đang h i sinh c a tình m u t  Vìả ề ộ ế ớ ừ ở ồ ủ ẫ ử  

th , nh ng l i cay đ c c a ngế ữ ờ ộ ủ ười cô cũng b  chìm ngay đi, bé H ng khôngị ồ  

m y may nghĩ ng i gì n a…ả ợ ữ

+ Đo n trích ạ Trong lòng mẹ, đ c bi t là ph n cu i là bài ca chân thành vàặ ệ ầ ố  

c m đ ng v  tình m u t  thiêng liêng, b t di t.ả ộ ề ẫ ử ấ ệ

Lu ý:  H c sinh có th  có nh ng cách ch ng minh, làm sáng t  v n đ  khác ọ ể ữ ứ ỏ ấ ề  

nhau nhng v n đ y đ , h p lí thì v n cho đi m t i đa ẫ ầ ủ ợ ẫ ể ố

0,5

c. K t bài:ế

­ Kh ng đ nh v n đ  đã ch ng minh:ẳ ị ấ ề ứ

Đo n trích  ạ Trong lòng m   ẹ đã k  l i m t cách chân th c và c m đ ngể ạ ộ ự ả ộ  

nh ng cay đ ng, t i c c cùng tình yêu thữ ắ ủ ự ương mãnh li t c a nhà văn th iệ ủ ờ  

th   u đ i v i ngơ ấ ố ớ ười m  b t h nh.ẹ ấ ạ

­ Nêu thái đ , tình c m c a ngộ ả ủ ười vi t:ế

H i kí th m đ m ch t tr  tình. Cách nhìn nh n, đánh giá con ngồ ấ ẫ ấ ữ ậ ười và sự 

vi c và đ c bi t là tình c m c a nhà văn th i  u th  dành cho ngệ ặ ệ ả ủ ờ ấ ơ ười mẹ 

Trình bày c m nh n c a em v  hai câu th  sau:ả ậ ủ ề ơ

      “ Chi c thuy n im b n m i tr  v  n m ế ề ế ỏ ở ề ằ

      Nghe ch t mu i th m d n trong th  v ” ấ ố ấ ầ ớ ỏ

       ( Quê h ươ ­ T  Hanh) ng ế  

Câu 2. (3,0 đi m) ể

Trong truy n ng n ệ ắ “ Chi c lá cu i cùng” ế ố  c a O Hen­ri, hình  nh chi c lá thủ ả ế ường xuân 

được c  B ­men v  trên tụ ơ ẽ ường trong đêm m a tuy t đã gi  l i đư ế ữ ạ ượ ự ốc s  s ng cho Giôn­xi trong lúc cô tuy t v ng nh t.ệ ọ ấ

T  câu chuy n c m đ ng c a các h a sĩ nghèo trong truy n ng n trên, hãy bày ừ ệ ả ộ ủ ọ ệ ắ t  suy ỏ   nghĩ c a em v  vai trò c a tình th ủ ề ủ ươ ng trong cu c s ng b ng m t bài văn ộ ố ằ ộ

Câu 3. (5,5 đi m) ể

        Đánh giá v  văn b n “ Trong lòng m ” ề ả ẹ ( Ch ươ ng IV) trích trong thiên h i kí ồ

“ Nh ng ngày th   u” ữ ơ ấ  c a nhà văn Nguyên H ng, có ý ki n vi t:ủ ồ ế ế

     “   ch Ở ươ ng Trong lòng m , có th  th y ch t tr  tình th m đ ẹ ể ấ ấ ữ ấ ượ ở ộ m   n i dung câu chuy n ệ  

đ ượ c k ;   nh ng c m xúc căm gi n, xót xa và yêu th ể ở ữ ả ậ ươ ng đ u lên đ n cao đ , th ng thi t ề ế ộ ố ế  

t : con thuy n n m yên l ng nh  đang ngh  ng i th  giãn sau m t chuy n ra kh i v t v  tr  v  và nh  đang ế ề ằ ặ ư ỉ ơ ư ộ ế ơ ấ ả ở ề ư  

l ng nghe nghe v  mu i m n c a bi n kh i th m d n trong th  v  c a nó. C m t   ắ ị ố ặ ủ ể ơ ấ ầ ớ ỏ ủ ụ ừ im b n m i ế ỏ  v a nói đừ ượ   c

s  ngh  ng i c a con thuy n, v a nói đ ự ỉ ơ ủ ề ừ ượ c v  yên l ng n i b n đ Ch  “ nghe” ( nghe ch t mu i) th  hi n ẻ ặ ơ ế ỗ ữ ấ ố ể ệ  

s  chuy n đ i c m giác r t tinh t  và thi v  Cũng nh  ng ự ể ổ ả ấ ế ị ư ườ i dân chài, con thuy n cũng th m đ m h ề ấ ẫ ươ ng v ị 

bi n, th y v  m n mòi c a bi n đang râm ran trong c  th  mình ể ấ ị ặ ủ ể ơ ể  (1,0 đi m)ể

­ Không có m t tâm h n tinh t , tài hoa và nh t là không có t m lòng g n bó sâu n ng v i làng quê bi n v i ộ ồ ế ấ ấ ắ ặ ớ ể ớ  

cu c s ng lao đ ng làng chài thì nhà th  không th  có nh ng câu th  hay nh  v y ộ ố ộ ơ ể ữ ơ ư ậ  (0,25 đi m)ể

­D n v n đ  t  câu chuy n c a ba h a sĩ nghèo trong truy n “ Chi c lá cu i cùng” c a O Hen­ri đ  kh ng ẫ ấ ề ừ ệ ủ ọ ệ ế ố ủ ể ẳ  

đ nh tình yêu th ị ươ ng r t c n trong cu c s ng ấ ầ ộ ố

      Thân bài

­Gi i thíchả : Tình yêu th ươ ng là tình c m t t đ p gi a con ng ả ố ẹ ữ ườ ớ i v i con ng ườ i. Đó là s  s  chia, đ ng c m, ự ẻ ồ ả   yêu th ươ ng, giúp đ  nhau… trong cu c s ng. Là tình c m thiêng liêng xu t phát t  con tim ỡ ộ ố ả ấ ừ

 ­ Bi u hi n tình yêu thể ệ ương trong cu c s ngộ ố :Tình yêu thươ ng có vô vàn hình tr ng: Tình yêu th ạ ươ ng b ố 

m  dành cho con cái; anh ch  em yêu th ẹ ị ươ ng nhau; b n bè yêu th ạ ươ ng nhau; tình yêu th ươ ng v i nh ng ớ ữ  

ng ườ i quen bi t và c  v i nh ng m nh đ i b t h nh ngoài xã h i. Tình yêu th ế ả ớ ữ ả ờ ấ ạ ộ ươ ng đ ượ c th  hi n qua s ể ệ ự  giúp đ  v  v t ch t, s  đ ng c m s  chia v  tinh th n… ỡ ề ậ ấ ự ồ ả ẻ ề ầ

­Bàn lu nậ

*Tình yêu th ươ ng có ý nghĩa và s c m nh l n lao ứ ạ ớ

­ Tình yêu th ươ ng đem đ n cho con ng ế ườ i ni m vui, h nh phúc, cao h n là mang l i s  s ng, s  c m hóa kì ề ạ ơ ạ ự ố ự ả  

di u, ti p thêm s c m nh đ  con ng ệ ế ứ ạ ể ườ ượ i v t qua m i th  thách, khó khăn.  ọ ử ( D n ch ng)ẫ ứ

­ Tình yêu th ươ ng làm cho cu c s ng t t đ p h n, giúp con ng ộ ố ố ẹ ơ ườ ầ i g n nhau h n.  ơ ( D n ch ng)ẫ ứ

­ M t con ng i bi t yêu th ng chính là ng i có nhân cách đ p ộ ườ ế ươ ườ ẹ

Th t đáng s  khi th  gi i ch  có s  h n thù, chi n tranh và s  vô c m ậ ợ ế ớ ỉ ự ậ ế ự ả

*M  r ng ở ộ

­ Phê phán nh ng k  s ng ích k , th    vô c m v i n i đau c a đ ng lo i ữ ẻ ố ỉ ờ ơ ả ớ ỗ ủ ồ ạ

­ Tình yêu th ươ ng không ph i có s n trong m i con ng ả ẵ ỗ ườ i,nó ch  có khi con ng ỉ ườ i có ý th c nuôi d ứ ưỡ ng. Và   tình yêu th ươ ng ph i trong sáng, không v  l i m i có ý nghĩa ả ụ ợ ớ

­ Bài h c nh n th c và hành đ ng: S ng bi t yêu th ọ ậ ứ ộ ố ế ươ ng, chia s …bi t trân tr ng tình yêu th ẻ ế ọ ươ ng c a ủ  

=> Văn b n “Trong lòng m ” là m t văn b n h i kí th m đ m ch t tr  tình. Ch t tr  tình  y đ ả ẹ ộ ả ồ ấ ẫ ấ ữ ấ ữ ấ ượ c th  hi n ể ệ  

 n i dung câu chuy n đ c k ; trong dòng c m xúc, tâm tr ng c a nhân v t và   cách th  hi n c a nhà

N i dung câu chuy n  đó là hoàn c nh đáng th ộ ệ ả ươ ng c a m  con bé H ng ủ ẹ ồ

­M  bé H ng ph i âm th m ch u đ ng nh ng cay đ ng, nh ng thành ki n tàn ác, r i n  n n, cùng túng ph i ẹ ồ ả ầ ị ự ữ ắ ữ ế ồ ợ ầ ả   tha h ươ ng, c u th c ầ ự

­ Chú bé H ng ra đ i là k t qu  c a m t cu c hôn nhân không có tình yêu . Cha c  b c, nghi n ng p r i ồ ờ ế ả ủ ộ ộ ờ ạ ệ ậ ồ  

m t s m. M  vì nh ng thành ki n tàn ác, n  n n cùng túng ph i tha h ấ ớ ẹ ữ ế ợ ầ ả ươ ng, c u th c. Bé H ng ph i s ng ầ ự ồ ả ố   trong s  gh  l nh c a h  hàng bên n i, thi u th n tình yêu th ự ẻ ạ ủ ọ ộ ế ố ươ ng, luôn khao khát g p m  mà luôn b  bà cô ặ ẹ ị   tìm m i cách chia c t tình m  con ọ ắ ẹ

=> Cu c s ng đ y bi k ch c a m t ng ộ ố ầ ị ủ ộ ườ i ph  n ; tu i th  cay đ ng, t i c c,  c a m t đ a tr  đã đ ụ ữ ổ ơ ắ ủ ự ủ ộ ứ ẻ ượ c nhà   văn Nguyên H ng th  hi n c m đ ng trong trang văn đã gây  n t ồ ể ệ ả ộ ấ ượ ng sâu s c trong lòng ng ắ ườ ọ i đ c.

b. Lu n đi m 2ậ ể :  Ch t tr  tình th m đ m trong dòng c m xúc, tâm tr ng phong phú c a chú béấ ữ ấ ẫ ả ạ ủ  

H ng. (2 đi m)ồ ể

Qua nh ng dòng h i kí, ng ữ ồ ườ ọ i đ c nh  c m th u đ ư ả ấ ượ c m i cung b c c m xúc: đau đ n, t i h n, xót xa, căm ọ ậ ả ớ ủ ậ  

gi n, yêu th ậ ươ ng, h nh phúc, sung s ạ ướ ng…c a bé H ng đ u đ n cao đ , th ng thi t ủ ồ ề ế ộ ố ế

* Tr ướ c h t, nh ng c m xúc  y   bé H ng đ ế ữ ả ấ ở ồ ượ c th  hi n trong cu c trò chuy n v i bà ể ệ ộ ệ ớ  cô: Cu c tròộ   chuy n là màn đ i tho i đ y k ch tính thúc đ y tâm tr ng nhân v t đ n nh ng di n bi n ph c t p, căng ệ ố ạ ầ ị ẩ ạ ậ ế ữ ễ ế ự ạ  

th ng cao đ ẳ ộ

­ Khi ng ườ i cô h i H ng có mu n vào Thanh Hóa ch i v i m  không, v i lòng mong m i đ ỏ ồ ố ơ ớ ẹ ớ ỏ ượ c g p m , ặ ẹ  

H ng toan tr  l i có nh ng nh n ra nh ng ý nghĩ cay đ c trong gi ng nói và nét m t r t k ch c a bà cô, ồ ả ờ ư ậ ữ ộ ọ ặ ấ ị ủ  

H ng cúi đ u không đáp r i l i c ồ ầ ồ ạ ườ i đáp

 “ không”. Khi bà cô v n ng t ngào “ Mày d i quá…thăm em bé ch ”, lòng bé th t l i, khóe m t cay cay, ẫ ọ ạ ứ ắ ạ ắ  

n ướ c m t ròng ròng …r i chan hòa đ m đìa   c m,   c …c ắ ồ ầ ở ằ ở ổ ườ i dài trong ti ng khóc. Các t   ế ừ r t, ròng ròng, ớ   chan hòa, đ m đìa ầ  cùng m t tr ộ ườ ng nghĩa , miêu t  gi t n ả ọ ướ c m t đau đ n c a bé H ng vì th ắ ớ ủ ồ ươ ng m  đ n ẹ ế  

vô h n. N i đau bé âm th m c  kìm nén đã v  ra thành n ạ ỗ ầ ố ỡ ướ c m t ắ

­ T  n i đau vì th ừ ỗ ươ ng m , H ng căm gi n nh ng c  t c đã đày đ a m  qua hình  nh so sánh d  d i:  ẹ ồ ậ ữ ổ ụ ọ ẹ ả ữ ộ Giá 

nh ng c  t c đã đày đ a m  tôi là m t v t nh  hòn đá hay c c th y tinh, đ u m u g , tôi quy t v  ngay l y ữ ổ ụ ọ ẹ ộ ậ ư ụ ủ ầ ẩ ỗ ế ồ ấ  

mà c n, mà nhai, mà nghi n cho kì nát v n m i thôi ắ ế ụ ớ

Nhà văn đã s  d ng nh ng đ ng t  ch  hành đ ng m nh: V , c n, nhai, nghi n v i s c thái bi u c m ngày ử ụ ữ ộ ừ ỉ ộ ạ ồ ắ ế ớ ắ ể ả   càng tăng khi n l i văn d ế ờ ườ ng nh  sôi s c, tuôn trào đ c t  tâm tr ng ph n u t, căm gi n cao đ  c a bé ư ụ ặ ả ạ ẫ ấ ậ ộ ủ  

H ng v i nh ng thành ki n vô hình đã làm kh  m  H ng. Qua đó, ta càng th u hi u tình yêu th ồ ớ ữ ế ổ ẹ ồ ấ ể ươ ng m ẽ  mãnh li t c a H ng ệ ủ ồ

*Đ c bi t, nh ng c m xúc c a bé H ng đ ặ ệ ữ ả ủ ồ ượ c th  hi n khi g p m :  ể ệ ặ ẹ Có th  nói nh ng c m xúc, tâmể ữ ả  

tr ng và nh ng rung đ ng v  m  c a H ng đã đ n đ  c c đi m qua ngòi bút miêu t  c a nhà văn ạ ữ ộ ề ẹ ủ ồ ế ộ ự ể ả ủ

­ Khi thoáng th y bóng ng ấ ườ i ng i trên xe kéo gi ng m  : C m giác b i r i, h i h p đ n ngh n ngào c a ồ ố ẹ ả ố ố ồ ộ ế ẹ ủ  

H ng khi v a tan tr ồ ừ ườ ng ra nhìn th y ng ấ ườ i ng i trên xe kéo gi ng m , H ng đu i theo g i b i r i:  ồ ố ẹ ồ ổ ọ ố ố M   i! ợ ơ  

mà còn t i c c n a, ch ng khác gì cái  o  nh c a m t dòng n ủ ự ữ ẳ ả ả ủ ộ ướ c trong su t ch y d ố ả ướ i bóng râm đã hi n ra ệ  

tr ướ c con m t g n r n n t c a ng ắ ầ ạ ứ ủ ườ ộ i b  hành gã g c gi a sa m c ụ ữ ạ

Cách nói so sánh chính xác đã c c t  tâm lí c a bé H ng: ho c là sung s ự ả ủ ồ ặ ướ ng t t đ nh n u ng ộ ỉ ế ườ i ng i trên xe ồ   kéo là m , ho c th t v ng, đau d n đ n t t cùng n u em nhìn l m. Qua đó,th  hi n tình yêu m  tha thi t ẹ ặ ấ ọ ớ ế ộ ế ầ ể ệ ẹ ế   trong lòng chú bé.

­Khi đ ượ c ng i trên xe cùng m , H ng òa khóc n c n  Nh ng đó không ph i là nh ng gi t n ồ ẹ ồ ứ ở ư ả ữ ọ ướ c m t đau ắ  

đ n mà là nh ng gi t n ớ ữ ọ ướ c m t c a ni m vui, sung s ắ ủ ề ướ ng t t cùng khi đ ộ ượ c g p m ặ ẹ

­ Khi đ ượ c n m trong lòng m , đ ằ ẹ ượ ậ c t n m t nhìn th y m ,H ng có c m nh n v  m   ắ ấ ẹ ồ ả ậ ề ẹ g ươ  m t m  tôi ng ặ ẹ  

v n t ẫ ươ i sáng đôi m t trong và n ắ ướ c da m n, làm n i b t màu h ng c a hai ị ổ ậ ồ ủ  gò má. T c là, H ng th y mứ ồ ấ ẹ 

v n đ p ch  không còm cõi, x  xác nh  l i ng ẫ ẹ ứ ơ ư ờ ườ i cô. 

Không ch  v y, H ng còn có nh ng c m giác:  ỉ ậ ồ ữ ả Tôi th y nh ng c m giác  m áp đã bao lâu m t đi b ng l i ấ ữ ả ấ ấ ỗ ạ  

m n man kh p da th t, h i qu n áo c a m  tôi và nh ng h i th    khuôn mi ng xinh x n nhai tr u ph  ra ơ ắ ị ơ ầ ủ ẹ ữ ơ ơ ở ệ ắ ầ ả  

th m tho l  th ơ ạ ườ ng.

   Ngôn ng  c a Nguyên H ng đã di n t  chính xác, tinh t  nh ng c m xúc, nh ng rung đ ng c c đi m c a ữ ủ ồ ễ ả ế ữ ả ữ ộ ự ể ủ  

m t ng ộ ườ i con xa m , nh  m , bao ngày mong ngóng nay đ ẹ ớ ẹ ượ c g p m  Đ ặ ẹ ượ ố c s ng trong tình yêu th ươ   ng

c a m , H ng l i khao khát:  ủ ẹ ồ ạ Ph i bé l i lăn vào lòng m t ng ả ạ ộ ườ i m , áp m t vào b u s a nóng c a ng ẹ ặ ầ ữ ủ ườ   i

m , đ  bàn tay c a ng ẹ ể ủ ườ i m  vu t ve, gãi rôm   s ng l ng cho, m i th y ng ẹ ố ở ố ư ớ ấ ườ i m  có m t êm d u vô cùng ẹ ộ ị

thiên nhiên. Đó chính là nh ng rung đ ng ch  có đ ữ ộ ỉ ượ ở c   ng ườ i con thi t tha yêu kính m Đó cũng chính là ế ẹ  

c ng h ộ ưở ng c a c m xúc, c a n i khao khát bao ngày đ ủ ả ủ ỗ ượ ố c s ng trong lòng m ẹ

L u ý:   lu n đi m này h c sinh có th  chia nh  ý đ  phân tích mi n là làm n i b t đ ư Ở ậ ể ọ ể ỏ ể ễ ổ ậ ượ c các cung  

b c c m xúc c a bé H ng. ậ ả ủ ồ

b. Lu n đi m 3ậ ể : Ch t tr  tình th m đ m trong l i k  c a nhà văn(1 đi m)ấ ữ ấ ẫ ờ ể ủ ể

­ K t h p hài hòa gi a k , bình lu n và b c l  c m xúc ế ợ ữ ể ậ ộ ộ ả

“Ph i bé l i lăn vào lòng m t ng ả ạ ộ ườ i m , áp m t vào b u s a nóng c a ng ẹ ặ ầ ữ ủ ườ i m , đ  bàn tay c a ng ẹ ể ủ ườ i m ẹ  

vu t ve, gãi rôm   s ng l ng cho, m i th y ng ố ở ố ư ớ ấ ườ i m  có m t êm d u vô cùng” ẹ ộ ị

­ Xây d ng nh ng hình  nh so sánh đ c đáo: ự ữ ả ộ

+ Hình  nh so sánh vi t v  tâm tr ng ph n u t, căm gi n cao đ  c a bé H ng v i nh ng thành ki n vô hình ả ế ề ạ ẫ ấ ậ ộ ủ ồ ớ ữ ế  

đã làm kh  m ổ ẹ

Giá nh ng c  t c đã đày đ a m  tôi là m t v t nh  hòn đá hay c c th y tinh, đ u m u g , tôi quy t v  ngay ữ ổ ụ ọ ẹ ộ ậ ư ụ ủ ầ ẩ ỗ ế ồ  

l y mà c n, mà nhai, mà nghi n cho kì nát v n m i thôi ấ ắ ế ụ ớ

+ Hình  nh so sánh vi t v  s  khát khao đ ả ế ề ự ượ c g p m  c a H ng khi v a   tr ặ ẹ ủ ồ ừ ở ườ ng ra:

N u ng ế ườ i quay l i  y là ng ạ ấ ườ i khác….Và cái l m đó không nh ng làm cho tôi th n mà còn t i c c n a, ầ ữ ẹ ủ ự ữ  

ch ng khác gì cái  o  nh c a m t dòng n ẳ ả ả ủ ộ ướ c trong su t ch y d ố ả ướ i bóng râm đã hi n ra tr ệ ướ c con m t g n ắ ầ  

r n n t c a ng ạ ứ ủ ườ ộ i b  hành gã g c gi a sa m c… ụ ữ ạ

­L i văn nhi u khi say mê khác th ờ ề ườ ng nh  đ ư ượ c vi t trong dòng c m xúc m n man, d t dào, đ c bi t là ế ả ơ ạ ặ ệ  

đo n cu i văn b n: ạ ố ả

“Tôi th y nh ng c m giác  m áp đã bao lâu m t đi b ng l i m n man kh p da th t, h i qu n áo c a m  tôi ấ ữ ả ấ ấ ỗ ạ ơ ắ ị ơ ầ ủ ẹ  

và nh ng h i th    khuôn mi ng xinh x n nhai tr u ph  ra th m tho l  th ữ ơ ơ ở ệ ắ ầ ả ơ ạ ườ ng.”

“Ph i bé l i lăn vào lòng m t ng ả ạ ộ ườ i m , áp m t vào b u s a nóng c a ng ẹ ặ ầ ữ ủ ườ i m , đ  bàn tay c a ng ẹ ể ủ ườ i m ẹ  

vu t ve, gãi rôm   s ng l ng cho, m i th y ng ố ở ố ư ớ ấ ườ i m  có m t êm d u vô cùng” ẹ ộ ị

3.Đánh giá (0,5 đi m)ể

  ­ Kh ng đ nh ch t tr  tình trong văn b n Trong lòng m  th m đ ẳ ị ấ ữ ả ẹ ấ ượ ở ộ m   n i dung truy n,   ngh  thu t k ệ ở ệ ậ ể  chuy n c a nhà văn ệ ủ

­ Ch t tr  tình  y không ch  th  hi n tài năng, phong cách sáng tác c a Nguyên H ng, t m lòng nhân đ o ấ ữ ấ ỉ ể ệ ủ ồ ấ ạ  

th ng thi t xu t phát t  cu c đ i đ y cay đ ng c a nhà văn mà còn kh ng đ nh giá tr  c a tác ph m.  ố ế ấ ừ ộ ờ ầ ắ ủ ẳ ị ị ủ ẩ

       K t bài (0,25 đi m)ế ể

­Kh ng đ nh l i giá tr  c a văn b n: Trang h i kí th c s  là ti ng lòng c a nhà văn v ng v  t  m t th i th ẳ ị ạ ị ủ ả ồ ự ự ế ủ ọ ề ừ ộ ờ ơ 

u nên nó s  còn lay đ ng mãi t i t t c  trái tim b n đ c. 

Câu 1

      (4.0 đi m)  ể  

Nhà th  Xuân Di u t ng bày t  quan ni m c a mình nh  sau:ơ ệ ừ ỏ ệ ủ ư

      Thà m t phút huy hoàng r i ch t t t ộ ồ ợ ắ

      Còn h n bu n le lói su t trăm năm ơ ồ ố

Suy nghĩ c a em v  quan ni m s ng này.ủ ề ệ ố

Câu 2 (6.0 đi m)ể

Có ý ki n cho r ng: ế ằ Nguyên H ng là nhà văn c a ph  n  và nhi đ ng ồ ủ ụ ữ ồ

B ng hi u bi t c a em, hãy làm sáng t  ý ki n trên.ằ ể ế ủ ỏ ế

a. Yêu c u v  kĩ năng: ầ ề  (0.5 đi m)ể

­ H c sinh bi t vi t m t bài văn ngh  lu n xã h i v  v n đ  t  tọ ế ế ộ ị ậ ộ ề ấ ề ư ưởng, đ o lí, l i s ng; cóạ ố ố  

lu n đi m rõ ràng, lu n c  xác th c, l p lu n ch t ch ậ ể ậ ứ ự ậ ậ ặ ẽ

­ Trình bày khoa h c, có tính th m mĩ, di n đ t trôi ch y có y u t  bi u c m. ọ ẩ ễ ạ ả ế ố ể ả

­ Bài vi t không m c các l i dùng t , di n đ t, vi t câu, chính t ; ch  vi t rõ ràng, s ch đ p.ế ắ ỗ ừ ễ ạ ế ả ữ ế ạ ẹ

b. Yêu c u v  ki n th c: ( 3,5 đi m)ầ ề ế ứ ể

­ Bài làm  đ m b o các ý sau:ả ả

m

­ D n d t gi i thi u v n đ  c n ngh  lu nẫ ắ ớ ệ ấ ề ầ ị ậ

­ Trích d n đẫ ược quan ni m c a Xuân Di uệ ủ ệ

0.25 

b. TB * Gi i thích: ả

­ Hai câu th  trên đã th  hi n quan ni m s ng c a nhà th  Xuân Di u đó làơ ể ệ ệ ố ủ ơ ệ  

s ng c n kh ng đ nh b n thân mình, kh ng đ nh vai trò và v  trí c a mình ố ầ ẳ ị ả ẳ ị ị ủ  

trước cu c đ iộ ờ  

­ S n sàng ch p nh n đ i l y giây phút r c r  huy hoàng cho dù đó ch  làẵ ấ ậ ổ ấ ự ỡ ỉ  

giây phút ng n ng i. Nhà th  không ch p nh n cu c s ng m  nh t, âmắ ủ ơ ấ ậ ộ ố ờ ạ  

th m nh  nh ng chi c bóng.ầ ư ữ ế

*Bàn lu n: ậ

­ Đây là m t quan ni m s ng tích c c, th  hi n ý th c v  cái tôi cá nhânộ ệ ố ự ể ệ ứ ề  

trướ ộc c ng đ ng, vì:  ồ

+ S ng kh ng đ nh mình th  hi n ý chí, ngh  l c và khát v ng vố ẳ ị ể ệ ị ự ọ ươn lên c aủ  

m i ngỗ ười. 

+ S ng kh ng đ nh mình s  đem l i ý nghĩa cho đ i s ng cá nhân m iố ẳ ị ẽ ạ ờ ố ỗ  

người

+ S ng kh ng đ nh mình là hành vi góp ph n thúc đ y s  ti n b  và phátố ẳ ị ầ ẩ ự ế ộ  

tri n xã h i.ể ộ

+ N u cu c s ng này không có ế ộ ố ước m , không có hoài bão và lí tơ ưởng, con 

người ch  t n t i qua ngày thì cu c s ng  y không còn ý nghĩa. H  đangỉ ồ ạ ộ ố ấ ọ  

0.25 

0.5 

0.5