PHÂN TÍCH QUÁ TRÌNH ĐIỀU TRA THỐNG KÊ; NỘI DUNG, CÔNG THỨC CỦA CÁC LOẠI SỐ TRUNG BÌNH. ĐƯA RA VÍ DỤ THỰC TẾ VÀ PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU VỀ VĂN HÓA, GIÁO DỤC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP SỐ TRUNG BÌNH

BỘ NỘI VỤ TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI TÊN ĐỀ TÀI PHÂN TÍCH QUÁ TRÌNH ĐIỀU TRA THỐNG KÊ; NỘI DUNG, CÔNG THỨC CỦA CÁC LOẠI SỐ TRUNG BÌNH ĐƯA RA VÍ DỤ THỰC TẾ VÀ PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU VỀ VĂN HÓA, GIÁO GIỤC SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP SỐ TRUNG BÌNH BÀI TẬP LỚN KẾT THÚC HỌC PHẦN Học phần Thống kế cho khoa học xã hội Hà Nội 2021 MUC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 PHẦN NỘI DUNG 2 I PHÂN TÍCH QUÁ TRÌNH ĐIỀU TRA THỐNG KÊ VÀ MỘT VÀI NÉT KHÁI QUÁT VỀ SỐ TRONG BÌNH 2 1 1 Phân tích quá trình điều tra thống kê 2 1 1 1 Một số.

BÀI TẬP LỚN KẾT THÚC HỌC PHẦN

Học phần: Thống kế cho khoa học xã hội

Hà Nội - 2021

MUC LỤC

PHẦN MỞ ĐẦU 1

PHẦN NỘI DUNG 2

I PHÂN TÍCH QUÁ TRÌNH ĐIỀU TRA THỐNG KÊ VÀ MỘT VÀI NÉT KHÁI QUÁT VỀ SỐ TRONG BÌNH 2

1.1 Phân tích quá trình điều tra thống kê 2

1.1.1 Một số khái niệm cơ bản 2

1.1.2 Những yêu cầu cơ bản của việc điều tra thống kê 3

1.1.3 Các loại điều tra thống kê 5

1.1.4 Phương pháp thu thập thông tin trong điều tra thống kê 7

1.1.5 Sai số trong điều tra thống kê 10

1.2 Số trung bình 11

1.2.1 Khái niệm, ý nghĩa số trung bình 11

1.2.2 Các loại số trung bình 12

II VÍ DỤ THỰC TẾ VÀ PHÂN TÍCH MỘT SỐ CHỈ TIÊU VỀ VĂN HÓA, GIÁO DỤC CÓ SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP SỐ TRUNG BÌNH 15

2.1 Phân tích và đưa ra một số ví dụ về giáo dục 15

2.2 Phân tích và đưa ra một số ví dụ về văn hóa 18

KẾT LUẬN 20

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 21

Thống kê là những nghiên cứu tổng hợp của nhiều lĩnh vực khác nhau, bao gồm phân tích, giải thích, trình bày và tổ chức dữ liệu Khi áp dụng thống kê trong khoa học, công nghiệp hoặc các vấn đề xã hội, thông lệ là nên bắt đầu với tổng thể thống kê hoặc một quá trình mô hình thống kê đã được nghiên cứu

Thống kê (statistics) là ngành nghiên cứu lý thuyết và phương pháp thu thập, tổng hợp và phân tích số liệu và các hiện tượng cần quan sát Kinh tế học sử dụng rất nhiều số liệu và phương pháp thống kê để nghiên cứu hiện tượng kinh tế

và kiệm định các lý thuyết kinh tế

Thống kê không nghiên cứu trực tiếp bản chất của hiện tượng mà chỉ phản ánh bản chất, quy luật của hiện tượng thông qua biểu hiện số lượng và định lượng của hiện tượng Nghĩa là, thống kê dùng con số để phản ánh quy mô, cơ cấu, quan

hệ tỷ lệ, quan hệ so sánh, trình độ phát triển, mức độ phổ biến của hiện tượng,

để nói lên bản chất, quy luật của hiện tượng nghiên cứu trong điều kiện, hoàn cảnh

cụ thể Vì vậy, dữ liệu thống kê không mang tính chất chung chung, trừu tượng

mà nó luôn chứa đựng những nội dung kinh tế, chính trị, xã hội nhất định, giúp chúng ta nhận thức được bản chất và quy luật của hiện tượng nghiên cứu Tuy nhiên, để phản ánh đúng bản chất của hiện tượng và quy luật của sự phát triển, cần tiến hành thống kê số lượng lớn các hiện tượng riêng lẻ Nếu chỉ thu thập số liệu về một vài hiện tượng thì khó có được bản chất chung của hiện tượng mà nhiều khi chỉ tìm được những yếu tố ngẫu nhiên Hiện nay, thống kê ở Việt Nam đang được đẩy mạnh và phát triển theo chiều hướng tích cực vì nó có ảnh hưởng trực tiếp tới rất nhiều khía cạnh của một quốc gia Để làm rõ hơn về vấn đề này

thì tác giả quyết định chọn đề tài: “Phân tích quá trình điều tra thống kê; nội dung, công thức của các loại số trung bình Đưa ra ví dụ thực tế và phân tích một

số chỉ tiêu về văn hóa, giáo giục sử dụng phương pháp số trung bình” để nghiên

cứu

PHẦN NỘI DUNG

I PHÂN TÍCH QUÁ TRÌNH ĐIỀU TRA THỐNG KÊ VÀ MỘT VÀI NÉT KHÁI QUÁT VỀ SỐ TRONG BÌNH

1.1 Phân tích quá trình điều tra thống kê

1.1.1 Một số khái niệm cơ bản

*Khái niệm thống kê: Thống kê là những nghiên cứu tổng hợp của nhiều lĩnh vực khác nhau, bao gồm phân tích, giải thích, trình bày và tổ chức dữ liệu Khi áp dụng thống kê trong khoa học, công nghiệp hoặc các vấn đề xã hội, thông

lệ là nên bắt đầu với tổng thể thống kê hoặc một quá trình mô hình thống kê đã được nghiên cứu

*Khái niệm điều tra thống kê: Điều tra thống kê là việc tổ chức một cách khoa học theo một kế hoạch thống nhất về việc thu thập, ghi chép nguồn tài liệu ban đầu về hiện tượng nghiên cứu trong điều kiện cụ thể về thời gian, không gian

Điều tra thống kê, nếu được tổ chức theo các nguyên tắc khoa học, tích hợp chặt chẽ thì sẽ đáp ứng nhiều yêu cầu khác nhau về lý thuyết và thực tế

Thứ nhất, các tài liệu thu được của cuộc điều tra thống kê là cơ sở để xác minh và đánh giá thực trạng của hiện tượng nghiên cứu và đánh giá việc thực hiện

kế hoạch phát triển phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội của các đơn vị, địa phương

và toàn bộ nền kinh tế chung

Thứ hai, các cuộc điều tra thống kê cung cấp các luận cứ hiệu quả để phân tích, phát hiện, tìm ra các yếu tố ảnh hưởng và xác định các yếu tố quyết định sự biến đổi của hiện tượng nghiên cứu Trên cơ sở này, tìm các biện pháp thích hợp

để tác động vào hiện tượng khiến nó đi theo hướng có lợi nhất

Thứ ba, các tài liệu điều tra thống kê cung cấp cơ sở cơ bản cho hệ thống

và nó còn là là cơ sở vững chắc cho việc phát hiện, xác định xu hướng, quy luật biến động của hiện tượng và dự đoán xu hướng biến động của chúng trong tương lai Trong quá trình điều hành, quản lý kinh tế xã hội, các tài liệu này giúp cho

việc thiết lập các định hướng, các kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội trong tương lai, quản lý quá trình thực hiện các kế hoạch đó

Theo tổ chức hoạt động thống kê quốc gia ở nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam hiện nay, điều tra thống kê được chia thành hai cấp: điều tra thống

kê và tổng điều tra thống kê

-Tổng điều tra thống kê là việc thu thập những thông tin cơ bản trên phạm

vi cả nước có một chu kỳ dài, quy mô lớn, phạm vi rộng, nhiều cơ quan và cấp tham gia, sử dụng nguồn lực và kinh phí rất lớn Các cuộc tổng điều tra dân số theo chu kỳ 10 năm một lần, tổng điều tra nông nghiệp – nông thôn,…đây là tiêu biểu cho loại hình này

-Điều tra thống kê được áp dụng đối với những tổ chức, hộ gia đình và cá nhân trong các trường hợp:

+Thu thập những thông tin thống kê từ các tổ chức không phải thực hiện chế độ báo cáo thống kê;

+Khi cần thiết phải bổ sung thông tin từ các tổ chức có thực hiện chế độ báo cáo thống kê;

+Thu thập thông tin từ các cá nhân, hộ gia đình và các tổ chức;

+Thu thập thông tin thống kê khi có những nhu cầu đột xuất

1.1.2 Những yêu cầu cơ bản của việc điều tra thống kê

Việc điều tra thống kê phải được dựa trên 5 yêu cầu cơ bản sau: chính xác, khách quan, trung thực, kịp thời và đầy đủ Nó không chỉ là những yêu cầu cơ bản của điều tra thống kê, mà nó còn liên quan đến tất cả các đối tượng áp dụng Luật Thống kê, liên quan đến mọi tất cả mọi hoạt động thống kê, từ điều tra, thực hiện các chế độ báo cáo thống kê cơ sở, chế độ báo cáo thống kê tổng hợp đến xử lý

số liệu, phân tích và công bố các thông tin thống kê

Tính chính xác – khách quan: trong các cuộc điều tra thống kê, nó đề cập

đến các tài liệu được thu thập, phản ánh chính xác hiện thực khách quan của hiện tượng nghiên cứu Điều này đòi hỏi việc ghi chép phải trung thực, khách quan,

không thêm bớt tùy tiện, đạo văn tùy ý, không suy diễn tùy ý và “sáng tạo” ra các con số tùy ý theo ý muốn chủ quan của bất kỳ tổ chức, cá nhân nào, với bất kỳ mục đích nào Chỉ những tài liệu đã được điều tra xác đáng mới được dùng làm

cơ sở tin cậy để tổng hợp, phân tích và đưa ra kết luận đúng đắn về hiện trạng, các nhân tố ảnh hưởng đến sự biến đổi của nó Chỉ trên cơ sở các tài liệu điều tra chính xác, khách quan mới có thể tính toán, hoạch định và quản lý tốt mọi mặt của nền kinh tế quốc dân Yêu cầu này cũng trở thành yếu tố cơ bản quyết định chất lượng của công tác thống kê Đấu tranh để có đ bdược số liệu điều tra thống kê chính xác - khách quan là một nhiệm vụ quan trọng và khó khăn, nhất là bệnh “chạy theo thành tích” còn đang tồn tại khá nặng trong xã hội Nó yêu cầu người làm công tác thống kê, các điều tra viên phải có trình độ chuyên môn cao, có bản lĩnh

và tính chuyên nghiệp cao, hiểu rõ cuộc điều tra, mặt khác đòi hỏi các cơ quan thống kê, cơ quan tổ chức điều tra phải được tổ chức chặt chẽ, có tính độc lập tương đối, không bị chi phối bởi tư tưởng chạy theo thành tích,…

Tính trung thực: Yêu cầu người thu thập thông tin phải tuyệt đối trung thực

đối với những gì nghe được, nhìn thấy Ngay cả khi đặt câu hỏi cũng phải nói rõ ràng, không làm sai lệch nội dung câu hỏi, không áp đặt ý muốn chủ quan, thậm chí đưa ra những gợi ý có thể ảnh hưởng đến người khác, nhằm thu được những thông tin chính xác nhất Đối với các nhà cung cấp thông tin, yêu cầu họ phải cung cấp thông tin đúng sự thật mà không được che giấu và nghiêm cấm cung cấp thông tin sai sự thật

Tính kịp thời: Trước hết, tài liệu điều tra thống kê phải phản ánh mọi biến

động của hiện tượng nghiên cứu vào thời điểm cần thiết và vào thời điểm thích hợp khi hiện tượng đó đã có sự thay đổi về chất, đồng thời phải phản ánh đầy đủ những bước ngoặt quan trọng của sự vật hiện tượng mà chúng ta cần theo dõi Trong quản lí kinh tế, yêu cầu kịp thời của thống kê giúp cho nhà quản trị có thể

ra quyết định một cách đúng đắn nhất

Tính đầy đủ: Tài liệu điều tra phải được thu thập phù hợp với nhu cầu điều

tra hoặc nội dung quy định trong kế hoạch điều tra Đủ cũng có nghĩa là thông tin phải được thu thập cho tất cả các đơn vị của hiện tượng đang được nghiên cứu, không được lặp lại hoặc bỏ sót bất kỳ đơn vị nào Trong một cuộc khảo sát đầy

đủ, thông tin về tất cả các đơn vị được chỉ định nên được thu thập Số liệu điều tra đầy đủ không chỉ giúp phân tích toàn diện chính xác mà còn giúp đánh giá, phân tích đúng các hiện tượng nghiên cứu, tránh kết luận phiến diện, chủ quan

1.1.3 Các loại điều tra thống kê

Điều tra thống kê có nhiều loại khác nhau và mỗi loại lại phù hợp để sử dụng trong các trường hợp riêng biệt

*Điều tra thường xuyên và điều tra không thường xuyên

Điều tra thường xuyên: Là quá trình thu thập, ghi chép các tài liệu gốc của các hiện tượng nghiên cứu một cách liên tục, có hệ thống và theo dõi thường xuyên Nguồn gốc và sự phát triển của hiện tượng Ví dụ: tổ chức chấm công, theo dõi số lượng người làm việc trong công ty hàng ngày, ghi số lượng sản phẩm, các sản phẩm xuất nhập hàng ngày của kho, Các cuộc điều tra thường xuyên giúp chúng ta thu thập hàng loạt số liệu để theo dõi sự phát triển của hiện tượng theo thời gian và đánh giá quá trình phát triển và tích lũy của hiện tượng Tài liệu của các cuộc điều tra thường xuyên là cơ sở chính để lập các báo cáo thống kê thường xuyên và là công cụ quan trọng để theo dõi việc thực hiện kế hoạch Loại điều tra này phù hợp với các hiện tượng mà sự phát triển liên tục của chúng cần được theo dõi

Điều tra không thường xuyên: Là thu thập và ghi lại các tài liệu ban đầu của các hiện tượng một cách không liên tục Điều tra không thường xuyên được tiến hành đối với những hiện tượng có ít hoặc không thay đổi, hoặc không cần theo dõi thường xuyên và liên tục Chỉ tổ chức khảo sát khi cần nghiên cứu Vì vậy, mục đích, nội dung, phạm vi, đối tượng và phương pháp điều tra của các cuộc điều tra không thường xuyên là khác nhau Hình thức điều tra không thường xuyên

chủ yếu là điều tra chuyên biệt Nhưng để thuận tiện theo dõi, so sánh và phân tích sự thay đổi của các hiện tượng theo thời gian thì nhiều cuộc điều tra không thường xuyên cũng được thực hiện lặp đi lặp lại trong những khoảng thời gian nhất định Ví dụ như điều tra về dân số Việt Nam được thực hiện theo chu kì 10 năm một lần

*Điều tra toàn bộ và không toàn bộ

Điều tra toàn bộ: là phương pháp tiến hành thu thập tài liệu gốc trên phạm

vi tất cả các đơn vị có liên quan, không loại trừ bất kì đơn vị nào Ví dụ về các cuộc tổng điều tra dân số diễn ra 10 năm một lần ở nước ta, tất cả người dân đều phải tham gia mà không loại trừ ai hết Điều tra toàn bộ là nguồn cung cấp tài liệu chính xác và đầy đủ nhất cho thống kê Do dữ liệu được thu thập cho tất cả các đơn vị của đối tượng nghiên cứu nên nó không chỉ là cơ sở để tính tổng chi tiêu chung mà còn cung cấp số liệu chi tiết cho từng đơn vị Có thể nói, điều tra toàn

bộ là nguồn thông tin thống kê đầy đủ, toàn diện, trực tiếp nên có thể đáp ứng nhiều nhu cầu nghiên cứu khác nhau, đặc biệt là những kiến thức cơ bản về các tình huống, hiện tượng nắm bắt được trong điều tra Tuy nhiên, do quy mô lớn và phức tạp nên việc điều tra toàn diện thường đòi hỏi nhiều nguồn lực tài chính, số lượng người tham gia lớn, thời gian dài Do đó, các cuộc điều tra toàn diện thường

ít được tiến hành và thường chỉ giới hạn trong một số vấn đề chính

Điều tra không toàn bộ: Là tiến hành điều tra một đơn vị được chọn trong tất cả các đơn vị chung Từ đó đưa ra nhận định về đơn vị còn lại Căn cứ vào phương pháp lựa chọn mà có thể chia điều tra không toàn bộ thành ba loại:

-Điều tra chọn mẫu: Đó là khảo sát từng phần, và chỉ một số đơn vị được chọn để khảo sát thực tế Các đơn vị này dựa trên Các nguyên tắc khoa học nhất định (thường dựa trên nguyên tắc ngẫu nhiên) để đảm bảo rằng chúng là đại diện cho dân số chung Kết quả điều tra được sử dụng để đánh giá và tóm tắt toàn bộ hiện tượng Ví dụ: để đánh giá chất lượng của dâu tây thì người ta chỉ cần chọn

ra 1kg trên tổng số 100kg để đánh giá

-Điều tra trọng điểm: Đó là một cuộc điều tra không đầy đủ, trong đó cuộc điều tra chỉ được thực hiện ở bộ phận quan trọng nhất của dân số nói chung Kết quả khảo sát nó không dùng để tóm tắt những đặc điểm chung của toàn dân, nhưng

nó vẫn giúp nắm được tình hình cơ bản của hiện tượng Loại điều tra này phù hợp với đối tượng điều tra là đối tượng tương đối tập trung và chiếm tỷ lệ lớn trong tổng dân số Ví dụ: nghiên cứu tình hình ô nhiễm môi trường ở Hải Phòng

-Điều tra chuyên đề: Chỉ được tiến hành trên một số rất ít, thậm chí chỉ một đơn vị nhỏ của tổng thể, nhưng lại đi sâu nghiên cứu chi tiết nhiều khía cạnh khác nhau của đơn vị đó nhằm từ đó đưa ra vấn đề cốt lõi, tìm những bài học kinh nghiệm chung để chỉ đạo phong trào Tài liệu thu được trong điều tra chuyên đề không dùng để suy rộng hoặc làm căn cứ đánh giá tình hình cơ bản của hiện tượng nghiên cứu Loại điều tra này thường được dùng để nghiên cứu những vấn đề mới phát sinh, nghiên cứu kinh nghiệm của các đơn vị tiên tiến hoặc phân tích tìm nguyên nhân yếu kém của các đơn vị lạc hậu,

1.1.4 Phương pháp thu thập thông tin trong điều tra thống kê

Có nhiều phương pháp khác nhau có thể được sử dụng để thu thập thông tin trong các cuộc điều tra thống kê Căn cứ vào đặc điểm của hiện tượng nghiên cứu, khả năng kinh tế, thời gian, kinh nghiệm và trình độ của người tổ chức và người điều tra,… mà lựa chọn phương pháp điều tra thích hợp Phần này sẽ giới thiệu những vấn đề chung về một số phương pháp chính trong điều tra thống kê

*Phương pháp đăng kí trực tiếp

Theo phương pháp này, điều tra viên phải trực tiếp tiếp xúc với đối tượng điều tra, trực tiếp thực hiện hoặc giám sát việc cân, đo, kiểm đếm, sau đó ghi các thông tin thu được vào phiếu điều tra Ví dụ, trong điều tra tồn kho vật tư, hàng hóa: điều tra viên trực tiếp cân, đong, đo, đếm, phân loại số lượng vật tư, thiết bị, hàng hóa tồn kho, sau đó ghi kết quả vào bảng đối chứng để kiểm tra Phương pháp đăng ký trực tiếp thường được thực hiện cùng với sự xuất hiện và phát triển của hiện tượng

Tài liệu được ghi chép qua phương pháp này có độ chính xác khá là cao nhưng nó đòi hỏi tốn rất nhiều thời gian cũng như các nguồn nhân lực Trong thời

kì xây dựng nền kinh tế tập trung thì nước ta cũng đã xử dụng phương pháp này

để đánh giá năng suất thóc lúa của từng đơn vị Tuy nhiên, trong thực tế thì có rất nhiều hiện tượng cho phép sự quan sát, cân đo, đong đếm mà phải nhìn nhận từ rất nhiểu mặt khác của hiện tượng Bởi vậy nên phương pháp này ngày nay cũng rất hạn chế được xử dụng

*Phương pháp phỏng vấn

Phỏng vấn là phương pháp điều tra thống kê được sử dụng phổ biến nhất, việc ghi chép và thu thập số liệu sơ bộ được hoàn thành thông qua quá trình hỏi đáp giữa điều tra viên và người cung cấp thông tin Trong điều tra thống kê, phỏng vấn không phải là trò chuyện, hỏi đáp thông thường, cũng không phải phỏng vấn phóng viên để lấy thông tin, cũng không phải là thẩm vấn giữa điều tra viên và nạn nhân, Phỏng vấn trong thống kê phải đáp ứng các mục tiêu, nội dung nghiên cứu đã được làm rõ theo đối tượng Điều tra viên cần tuân thủ kế hoạch điều tra, đặc biệt là nội dung điều tra được quy định trong bảng câu hỏi Vì vậy, cần chuẩn

bị đầy đủ về kỹ năng phỏng vấn, khả năng chuyên môn, hiểu biết về nội dung, đối tượng khảo sát Thực tế thì phương pháp phỏng vấn có thể thích ứng với nhiều hoàn cảnh khác nhau mà không phải bám sát vào những biến đổi của sự vật, hiện tượng Thông tin thu được qua quá trình phỏng vấn thường có độ tin cậy cao, dễ tổng hợp và tập trung vào những nội dung chủ yếu Vậy nên, phương pháp này được sử dụng rộng rãi trong điều tra thống kê nhằm thu thập thông tin ban đầu

Ta có thể chia phương pháp phỏng vấn thành hai loại dựa trên sự tiếp xúc giữa người hỏi và người trả lời: Phỏng vấn trực tiếp và phỏng vấn gián tiếp

-Phỏng vấn trực tiếp: Đây là phương pháp ghi chép, thu thập tài liệu ban đầu được thực hiện thông qua quá trình hỏi đáp giữa người cung cấp thông tin với điều tra viên Nghĩa là nhân viên điều tra sẽ trực tiếp đến địa bàn điều tra và tìm gặp người cung cấp thông tin, trực tiếp phỏng vấn và ghi chép những gì mà người

cung cấp thông tin trả lời vào phiếu điều tra Vì phương pháp đòi hỏi sự tiếp xúc trực tiếp giữa điều tra viên và người cung cấp thông tin nên đã tạo những điều kiện đặc biệt để có thể hiểu đối tượng một cách sâu sắc, giúp điều tra viên có thể kết hợp giữa việc kiểm tra và đánh giá cả về dáng vẻ bên ngoài của đối tượng để

từ đó có thể uốn nắn kịp thời Do đó mà các tài liệu thu thập được khá là trung thực Tuy nhiên nhược điểm vô cùng to lớn của phỏng vấn trực tiếp đó là: lãng phí thời gian và nguồn lực, nó đòi hỏi phải có sự chuẩn bị kĩ lưỡng về điều tra viên cũng như địa điểm phỏng vấn và cần sắp xếp được thời gian cụ thể cho những đôi tượng phỏng vấn Và quan trọng nhất là các điều tra viên cần phải được lựa chọn và đào tạo thật tốt để phục vụ cho việc thu thập thông tin một cách chính xác

và khách quan nhất

Phỏng vấn gián tiếp: đây là phương pháp mà người cung cấp thông tin sẽ nhận được phiếu điều tra rồi tự mình điền vào phiếu rồi gửi lại cho các điều tra viên Đặc điểm cơ bản nhất của phương pháp này là giữa người hỏi và người trả lời không trực tiếp gặp nhau Vật trung gian của quá trình hỏi đáp chính là phiếu điều tra Để nâng cao chất lượng thông tin của người trả lời thì cơ quan cần:

-Người trả lời cần phải có trình độ nhất định, có ý thưc tự giác và trách nhiệm cao

-Phiếu điều tra ngắn gọn

-Các câu hỏi phải được trình bày dễ hiểu, thuận tiện cho việc trả lời

-Phải thiết lập được một mạng lưới phân phát và thu hồi phiếu điều tra hợp

lý, hoạt động có kết quả, tránh tình trạng để bị thất lạc phiếu

Ưu điểm lớn nhất của phương pháp này là dễ thực hiện, tiết kiệm được thời gian và nguồn lực Tuy nhiên thì nó lại bộc lộ những nhược điểm khá là không phù hợp như là: không thể kiểm tra, đánh giá được tính chính xác của các câu hỏi, trong một số trường hợp thì phiếu dễ bị thất lạc, nội dung điều tra bị hạn chế Vậy nên phương pháp này chỉ nên áp dụng với một số đối tượng có trình độ học vấn nhất định