PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA CÁN BỘ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ CẤP CƠ SỞ

Nội dung trình bày PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA CÁN BỘ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ CẤP CƠ SỞ Trình bày Ts Nguyễn Chí Trung Những cơ sở định hướng cho việc xác định và đổi mới phong cách lãnh đạo ở cấp cơ Đặc điểm công tác lãnh đạo và quản lý cấp cơ sở và những yêu cầu đặt ra với phong cách lãnh đạo Những đặc trưng của phong cách lãnh đạo cấp cơ sở Quan niệm về phong cách lãnh đạo cấp cơ sở Những biểu hiện của phong cách lãnh đạo cấp cơ sở Nội dung trình bày Khái niệm phong cách lãnh đạo Đặc trưng của phong.

PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CỦA CÁN BỘ LÃNH ĐẠO,

QUẢN LÝ CẤP CƠ SỞ

Trình bày: Ts Nguyễn Chí Trung

1

Khái niệm phong cách lãnh đạo

Đặc trưng của phong cách lãnh đạo cấp cơ sở và phương hướng rèn luyện

• Những cơ sở định hướng cho việc xác định và đổi mới phong cách lãnh đạo ở cấp cơ

• Đặc điểm công tác lãnh đạo và quản lý cấp cơ sở và những yêu cầu đặt ra với phong cách lãnh đạo

• Những đặc trưng của phong cách lãnh đạo cấp cơ sở

• Quan niệm về phong cách lãnh đạo cấp cơ sở

• Những biểu hiện của phong cách lãnh đạo cấp cơ sở

Nội dung trình bày

Phương hướng rèn luyện phong cách lãnh đạo cho cán bộ lãnh đạo , quản lý cấp cơ sở

• Khắc phục phong cách lãnh đạo quan liêu

• Tăng cường rèn luyện, nâng cao lập trường tư tưởng- chính trị cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo,quản lý cấp cơ sở

• Rèn luyện những phẩm chất tâm lý – đạo đức của người lãnh đạo

• Chú trọng bồi dưỡng chuyên môn, nâng cao năng lực tổ chức của đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở để rèn luyện, đổi mới phong cách lãnh đạo

• Rèn luyện, đổi mới phong cách lãnh đạo thông qua thực tiễn sự nghiệp đổi mới và hội nhập quốc tế

Nội dung trình bày (tiếp theo)

KHÁI NIỆM PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO

Phong cách lãnh đạo là tác phong lãnh đạo

Phong cách lãnh đạo là cách thức lãnh đạo

Phong cách lãnh đạo là biện pháp, phương pháp lãnh đạo

Phong cách lãnh đạo là mẫu hành vi

Phong cách lãnh đạo là kết quả của mối quan hệ tác động qua lại giữa cá tính (những đặc điểm tâm lý của người lãnh đạo) và môi trường ( từ vĩ mô cho tới vi mô)

KHÁI NIỆM PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO XÉT

VỀ NGUỒN GỐC, TÍNH CHẤT VÀ VAI TRÒ

Phong cách lãnh đạo không chỉ là một khoa học tổ chức của công tác lãnh đạo, quản lý mà còn thể hiện chí hướng, tài năng, tính độc đáo, nghệ thuật tác động ảnh hưởng của người lãnh đạo tới người khác trong hệ thống quản lý.

Phong cách lãnh đạo của cá nhân người lãnh đạo luôn gắn liền với tính lịch sử, giai cấp, hệ tư tưởng, giá trị đạo đức, tâm lý xã hội, truyền thống của dân tộc

PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO – PHÂN LOẠI

và tự do), không có phong cách lãnh đạo cá nhân duy nhất đúng, và tốt, hay xấu hoàn toàn

Phong cách dân chủ

quyết định tất cả các vấn đề

Ra quyết định và đồng thời bàn bạc với tập thể

Chờ đợi chỉ đạo từ cấp trên hoặc để cho cấp

dưới chủ động

Người lãnh đạo đề nghị cấp dưới thực hiện hoặc chấp thuận đề xuất của cấp dưới

Người lãnh đạo thường

đề nghị nhẹ nhàng, nhờ trợ giúp.v.v.

Phân chia

trách

nhiệm

Người lãnh đạo “nắm”

toàn bộ trách nhiệm

Trách nhiệm được phân chia tương ứng với quyền hạn

Trách nhiệm hoàn toàn phụ thuộc vào cấp dưới

nhứng sáng kiến vào

công việc

Để cho cấp dưới chủ động hoàn toàn

Cách lựa

chọn cán

bộ

Ngại sử dụng các chuyên gia

Chọn những người chăm chỉ, chuyên nghiệp

Không thực hiện công tác lựa chọn cán bộ

Thường xuyên học hỏi và cũng yêu cầu như vậy đối với cấp dưới

Tự mình bổ sung kiến thức và khích

lệ cấp dưới làm vậy

Phong cách

giao tiếp Giao tiếp hình thức,

hạn chế giao tiếp chú ý giữ “khoảng cách” trong giao tiếp

Có hứng thú giao tiếp

tích cực với mọi người

Ngại giao tiếp, it chủ động giao tiếp; cho phép cấp dưới “bỗ bã” với mình

Thái độ đối

với cấp

dưới

Thái độ không ổn định, tùy theo tâm trạng

Thái độ ổn định, thân thiện và nghiêm khắc

Thái độ mềm mỏng, không nghiêm khắc

Ý thức về

kỷ luật

Thể hiện sự cứng rắn, có tính hình

thức

Chủ trương tuân thủ kỷ luật có tính hợp lý, thực hiện cách ứng xử tùy theo cá

nhân mỗi người

Không cứng rắn và có

tính hình thức

thưởng có chọn lọc một

số người nhất địnhchủ yếu

Thường xuyên sử dụng các biện

pháp khích lệ khác

nhau

Sử dụng biện

pháp khen thưởng nhiều hơn trừng phạt

dân chủ

Phong cách tự do

ĐẶC TRƯNG CỦA PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO CẤP

CƠ SỞ VÀ PHƯƠNG HƯỚNG RÈN LUYỆN

Những cơ sở định hướng

cho việc xác định và đổi

mới phong cách lãnh đạo ở

cấp cơ sở

Những đặc trưng của phong cách lãnh đạo cấp cơ sở

Phong cách lãnh đạo leninnit

Đặc điểm công tác lãnh đạo

và quản lý cấp cơ sở và những yêu cầu đặt ra với

NHỮNG CƠ SỞ ĐỊNH HƯỚNG CHO VIỆC XÁC ĐỊNH VÀ ĐỔI MỚI

PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO Ở CẤP CƠ SỞ

PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO LENINNIT

Cơ sở của phong cách lãnh đạo Leninnit: Phương pháp biện chững macxit, quan điểm cách mạng phê phán từ đó hình thành phong cách lãnh đạo của Đảng cầm quyền trong CNXH

Yêu cầu đối với phong cách lãnh đạo

Phù hợp với các nguyên tắc của CNXH và CNCS

Khắc phục phong cách quan liêu

Tính khoa học, dân chủ,nhân văn, cách mạng.

PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO LENINNIT

Nhóm 1 Đặc điểm tư tưởng – chính trị:

tư tưởng CSCN, tính nguyên tắc đảng, ý

thức trách nhiệm, thống nhất lý luận và

thực tiễn, liên hệ mật thiết với quần

chúng, thu hút quần chúng tham gia

quản lý xã hội

Nhóm 2 Đặc điểm đạo đức – tâm lý

– tính trung thực, nói đi đôi với làm, độc lập, quyết đoán, linh hoạt, thái độ đòi hỏi cao, giản dị, ân cần và tế nhị trong giao tiếp

Nhóm 3 Đặc điểm về nghiệp vụ tổ chức –

quan điểm lãnh đạo, phương pháp khoa học, tính hệ thống, tầm nhìn, tính chuyên nghiệp, sự thông thạo trong công tác, tính

có tổ chức, văn hóa lãnh đạo, khả năng kiểm tra và giám sát

ĐẶC ĐIỂM CÔNG TÁC LÃNH ĐẠO, QUẢN

LÝ CẤP CƠ SỞ

Công tác lãnh đạo,quản lý cấp cơ sở có tính tổng hợp và phức tạp

Mục tiêu

• Phát triển kinh tế - xã hội , văn hóa, an ninh quốc phòng, trật tự an

toàn xã hội, tạo sự đồng thuận, đoàn kết và niềm tin của nhân dân vào

sự lãnh đạo của Đảng

• Sự chuyển đổi cơ cấu kinh tế làm cho xã, phường thay đổi theo hướng

hiện đại, cùng với đó xuất hiện hàng loạt vấn đề đặt ra cho công tác

lãnh đạo,quản lý

NHỮNG YÊU CẦU ĐẶT RA VỀ PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO,QUẢN LÝ ĐỐI VỚI CÁN BỘ CƠ

SỞ

Mở rộng dân chủ: bàn

bạc, hợp tác, tạo điều

kiện cho người dân tham

gia ra quyết định và giải

quyết các vấn đề bức xúc

Đưa đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng và Nhà nước đi vào cuộc sống

Quán triệt quan điểm

phục vụ nhân dân, gần

dân, khiêm tốn học hỏi

Nâng cao tính khoa học, thiết thực và hiệu quả của công tác lãnh đạo, quản lý.

Những biểu hiện của phong cách lãnh đạo

ĐẶC TRƯNG CỦA PHONG CÁCH LÃNH

ĐẠO CẤP CƠ SỞ

Quan niệm về phong cách lãnh đạo

QUAN NIỆM VỀ PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO

CẤP CƠ SỞ

Mẫu hành vi của

người lãnh đạo

Quần chúng nhân dân tại cơ sở

Cấp dưới

Tác phong làm việc dân chủ, khoa học, hiệu quả, thiết thực

Sâu sát quần chúng, tôn trọng, lắng nghe quần chúng

Khiêm tốn học hổi, cầu thị, năng động, sáng tạo, guơng mâu, tiên phong

NHỮNG BIỂU HIỆN CỦA PHONG CÁCH

LÃNH ĐẠO CẤP CƠ SỞ

Tác phong làm việc dân chủ

Tác phong làm việc khoa học

Tác phong làm việc hiệu quả thiết thực

Tác phong đi sâu đi sát quần chúng

Tác phong tôn trọng và lắng nghe ý kiến quần chúng

Tác phong làm việc năng động sáng tạo

Tác phong làm việc gương mẫu và tiên phong

TÁC PHONG LÀM VIỆC DÂN CHỦ

• Quan điểm cơ bản: Cách mạng là sự nghiệp của

quần chúng

• Nội dung chủ yếu: Dân biết, dân làm, dân kiểm tra

• Mục tiêu: khơi dậy sự tham gia nhiệt tình và đóng

góp sáng tạo của quần chúng trong việc ra quyết định cũng như tổ chức thực hiện những đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước

• Dân chủ không có nghĩa là thiếu trách nhiệm, ỷ lại, a dua quần chúng

TÁC PHONG LÀM VIỆC KHOA HỌC

• Trình độ chuyên môn

• Trí tuệ

• Tầm nhìn

• Thông thạo và chuyên nghiệp

• Phương pháp khoa học, sáng tạo trong vận dụng

lý luận vào thực tiễn

• Nhạy cảm với cái mới

• Năng lực tổ chức (kỹ năng giao tiếp, hiểu và biết

phân công con người làm việc)

TÁC PHONG LÀM VIỆC HIỆU QUẢ

• Tính hiệu quả, thiết thực thể hiện qua:

- Ra quyết định và tổ chức thực hiện.

- Tránh phô trương, hình thức, qua loa khi tổ chức thực hiện các chương trình phát triển kinh tế, xã hội , văn hóa giáo dục tại cơ sở.

- Đáp ứng nhu cầu nguyện vọng của nhân dân

TÁC PHONG SÂU SÁT QUẦN CHÚNG

• Mục tiêu và yêu cầu: Lãnh đạo phải hiểu được

quần chúng, đặt mình vào vị tri của quần chúng

• Quan điểm chỉ đạo: lấy dân làm gốc, tránh bệnh

quan liêu (( thể hiện ở thái độ xa dân, khinh dân, không tin cậy, không hiểu biết và không yêu

thương nhân dân).

• Vai trò của tác phong sâu sát quần chúng: là

điều kiện cần thiết đối với tác phong khoa học, dân chủ, hiệu quả và thiết thực.

TÁC PHONG TÔN TRỌNG VÀ LẮNG NGHE

Ý KIẾN QUẦN CHÚNG

Vị trí : Là nguyên tắc chủ yếu trong làm việc và

ứng xử của người lãnh đạo

Nội dung chủ yếu:

-Thái độ cầu thị, khiêm tốn, học hỏi nhân

dân,dám nhận hạn chế, thiếu sót của bản thân.

- Tôn trong ý kiến của quần chúng, cấp dưới,

phát huy trí tuệ tập thể.

TÁC PHONG LÀM VIỆC NĂNG ĐỘNG

SÁNG TẠO

• Nội dung chủ yếu:

- Chủ động, năng động, sáng tạo tìm hướng đi

- Nhạy bén phát hiện và ủng hộ cái mới tích cực

- Tránh ý lại vào cấp trên, trông chờ hoàn toàn vào Nhà nước

TÁC PHONG LÀM VIỆC GƯƠNG MẪU VÀ

TIÊN PHONG

• Vai trò: là yếu tố bảo đảm vai trò lãnh đạo của Đảng đối

với xã hội, tạo được sự tín nhiệm, niềm tin của nhân dân.

• Tính chất gương mẫu và tiên phong thể hiện trong thực hiện

• phong cách công tác

• phong cách sinh hoạt

• Phong cách giao tiếp, ứng xử hàng ngày

• Tính tiên phong trong việc thực hiện các nghĩa vụ công dân, trong việc thực hiện quy chế dân chủ, tiên phong

trong đấu tranh chôngs tiêu cực…

PHƯƠNG HƯỚNG RÈN LUYỆN PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO

CHO CÁN BỘ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ CẤP CƠ SỞ

Khắc phục phong cách

lãnh đạo quan liêu

Tăng cương rèn luyện, nâng cao lập trường tư tưởng – chính trị cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ sở

Rèn luyện những phẩm chất tâm lý – đạo đức của người lãnh đạo

Chú trọng bồi dưỡng chuyên môn,

nâng cao năng lực tổ chức cho đội

ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý cấp cơ

sở để rèn luyện, đổi mới phong cách

lãnh đạo

Rèn luyên, đổi mới phong cách lãnh đạo thông qua thực tiễn sự nghiệp đổi mới và hội nhập quốc tế

BIỂU HIỆN CỦA PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO

NGUYÊN NHÂN CỦA PHONG CÁCH LÃNH

ĐẠO QUAN LIÊU

• Xa rời quần chúng (không hiểu biết, không

học hỏi quần chúng, sợ quần chúng phê bình).

• Trình độ chuyên môn, quản lý, lý luận chính trị yếu từ đó dẫn tới yếu về năng lực, chưa

vững vàng về lập trường chính trị

• Tư duy máy mọc, nguyên tắc cứng nhắc

• Sính quyền lực, động cơ, nhu cầu thăng tiến

lệch lạc

KHẮC PHỤC PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO

QUAN LIÊU

• Trong quá trình cải cách hành chính, cải cách cơ cấu tổ

chức bộ máy và chuyên nghiệp hóa đội ngũ cán bộ công chức, để khắc phuc phong cách quan liêu; cần tiến hành đồng bộ một số giải pháp sau:

– Tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức, hình thành ý thức, tâm lý chống phong cách quan liêu

– Xây dựng cơ sở pháp lý chống phong cách quan liêu

– Hoàn thiện thể chế lãnh đạo, quản lý (phân định rõ ràng chức năng, nhiệm vụ của từng vị trí, chức danh

– Sử dụng thông tin đại chúng, dư luận xã hội để khắc phục phong cách quan liêu

– Xây dựng văn hóa lãnh đạo

RÈN LUYỆN NÂNG CAO LẬP TRƯỜNG TƯ

TƯỞNG – CHÍNH TRỊ

• Vai trò của phẩm chất tư tưởng – chính trị:

- Là cơ sở, nội dung cơ bản của phong cách

RÈN LUYỆN NÂNG CAO LẬP TRƯỜNG TƯ

TƯỞNG – CHÍNH TRỊ

• Phương hướng chủ đạo của quá trình rèn

luyện phẩm chất chính trị - tư tưởng:

- Xây dựng tư duy chính trị;

- Học tập nghiêm túc lý luận chính trị

-Liên hệ; nắm bắt nhu cầu nguyện vọng và liên hệ

mật thiết với quần chúng, với cấp dưới

- Xây dựng phong cách lãnh đạo dân chủ, khoa học, thiết thực và hiệu quả

RÈN LUYỆN PHẨM CHẤT TÂM LÝ – ĐẠO

ĐỨC CỦA NGƯỜI LÃNH ĐẠO

• Phẩm chất tâm lý – đạo đức cần có ở người lãnh

BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN, NÂNG CAO NĂNG LỰC

TỔ CHỨC NHẰM ĐỔI MỚI PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO

• Mục tiêu :

- Hình thành quan điểm quản lý khoa học

- Thông thạo công việc Kỹ năng, kiến thức quản lý

- Rèn luyện kỹ năng đánh giá và sử dụng

đúng đắn cán bộ

- Kỹ năng đổi mới kỹ thuật, đổi mới tổ chức

RÈN LUYỆN, ĐỔI MỚI PHONG CÁCH LÃNH ĐẠO THÔNG QUA THỰC TIỄN ĐỔI MỚI VÀ HỘI NHẬP QUỐC TẾ

• Kiên trì định hướng xã hội chủ nghĩa

• Chủ động hội nhập

• Đổi mới tư duy, nâng cao tầm nhìn

• Có tri thức rộng, sâu, có khả năng dự báo, dự đoán tốt

• Có kỹ năng lãnh đạo phù hợp

• Biết sử dụng đúng đắn các biện pháp quản lý

• Có khả năng thu thập, xử lý thông tin

• Có năng lực tổ chức thực hiện