SKKN Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hoàn cảnh khó khăn ở trường THCS

Hướng giải quyết một số tình huống sư phạm trong công tác chủ nhiệm lớp có nhiều học sinh cá biệt ở trường THPT Hùng Vương SKKN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hoàn cảnh khó khăn Phần thứ nhất MỞ ĐẦU I Đặt vấn đề Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh là tổ chức của thiếu nhi Việt Nam do chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng Cộng sản Việt Nam sáng lập ra, Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh trực tiếp phụ trách, Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh là tổ c.

SKKN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP:

Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hoàn cảnh khó khăn

Những năm gần đây được sự lãnh đạo của Đảng, sự dìu dắt của Đoàn TNCS HồChí Minh phong trào thiếu nhi của cả nước nói chung và phong trào Đội trong trườngtrung học cơ sở Tô Hiệu nói riêng ngày càng phát triển mạnh mẽ, hoạt động Đội đãthực sự trở thành nơi hội tụ của thiếu niên trong nhà trường, xứng đáng là lực lượngtích cực, góp phần rất lớn vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

Thực hiện Quyết định số 1501/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Đề

án “Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếuniên và nhi đồng giai đoạn 2015 – 2020” Trong những năm học vừa qua dưới sự chỉđạo của Hội đồng đội huyện và phòng Giáo dục và Đào tạo Liên đội THCS Tô Hiệu đãphát động được nhiều phong trào như phong trào “Vì bạn nghèo”, “Kế hoạch nhỏ”,

“Tiết kiệm” đạt được kết quả cao thu hút được đông đảo các em Đội viên tham gia

Hiện nay đất nước đang tiến hành sự nghiệp đổi mới toàn diện và sâu sắc, với mụctiêu tổng quát và chiến lược phát triển kinh tế xã hội Việt Nam từ năm 2001 - 2020 theoNghị Quyết Trung ương 2 (khoá VIII) đã khẳng định: "Đưa đất nước ta ra khỏi tìnhtrạng kém phát triển, nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân, tạo nền tảngđến năm 2020 nước ta cơ bản đã trở thành một nước công nghiệp theo hướng hiện đạihoá" Trong những năm gần đây đất nước ta đang trên đường hội nhập và phát triểnmạnh mẽ, cùng với tác động nền kinh tế thị trường, cuộc sống người dân được nâng lên

rõ nét; việc phân hoá và khoảng cách giữa giàu nghèo ngày càng xa, cuộc sống của một

bộ phận người dân gặp không ít khó khăn Từ đó ảnh hưởng rất lớn đến một số Độiviên nghèo, không ít Đội viên không được sống chung với cha mẹ, không được họchành đến nơi đến chốn, không có điều kiện học tập, phải bỏ học giữa chừng để lao vàocông cuộc mưu sinh Từ thực tế đó, với trách nhiệm của một người làm công tác Đội,bản thân tôi rất quan tâm đến các em Đội viên nghèo, có hoàn cảnh khó khăn trongcông tác của mình, đặc biệt trong giai đoạn hiện nay; để giúp đỡ Đội viên nghèo, Độiviên có hoàn cảnh khó khăn góp phần cùng mọi người, dạy các em trở thành nhữngngười công dân có ích cho gia đình và xã hội sau này Đó cũng chính là lý do tôi chọn

đề tài; “Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hoàn cảnh khó khăn”.

Đề tài được nghiên cứu phương pháp thực hiện 3 năm qua, rút kinh nghiệm, khắcphục những hạn chế và bất cập để áp dụng năm học 2019 - 2020

II Mục đích nghiên cứu

Mục đích của đề tài này là tìm hiểu những nguyên nhân dẫn đến tình hình Độiviên nghèo, Đội viên có hoàn cảnh khó khăn có nguy cơ bỏ học cần được giúp đỡ.Những biện pháp đã tổ chức tại nhà trường, giúp đỡ các em, tạo điều kiện cho các emtiếp tục được đi học Góp phần giảm thiểu tối đa Đội viên bỏ học, đồng thời góp phầnthực hiện mục tiêu giáo dục, đào tạo

Phần thứ hai: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

I Cơ sở lí luận của vấn đề

Hiện nay trong điều kiện kinh tế nước ta còn nhiều khó khăn, mỗi tổ chức, mỗi cánhân có tấm lòng vì người nghèo luôn trăn trở, làm thế nào để giúp đỡ người nghèothoát nghèo bền vững Ước mơ tốt đẹp ấy đã trở thành hiện thực khi hàng loạt chínhsách, chương trình vì người nghèo được triển khai

Quyết định số 1722/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ xác định rõ các mục tiêu

cơ bản đến năm 2020 giảm tỷ lệ hộ nghèo cả nước bình quân 1% đến 1,5%/năm; cáchuyện nghèo, xã nghèo giảm 4%/năm; hộ nghèo dân tộc thiểu số giảm 3% đến4%/năm Phấn đấu 50% số huyện nghèo thoát khỏi tình trạng đặc biệt khó khăn theoNghị quyết số 30a/2008/NQ-CP 30% số xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển

và hải đảo, 20% đến 30% số xã, thôn, bản đặc biệt khó khăn vùng dân tộc và miền núithoát khỏi tình trạng đặc biệt khó khăn

Hiện nay chính phủ, chính quyền các cấp quan tâm đặc biệt công tác xóa đóigiảm nghèo, có nhiều chế độ ưu đãi cho người nghèo nhằm thực hiện mục tiêu “Dân

giàu nước mạnh” Nhằm duy trì sĩ số lớp, hạn chế tỉ lệ Đội viên bỏ học là một trongnhững tiêu chí của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tíchcực” Trong đó, hoạt động Đội của nhà trường có một vai trò rất quan trọng trong việcgiáo dục và nâng cao hiểu biết cho các em Làm tốt vai trò tập hợp giáo dục thiếu nhi,giúp sức cho các em được trưởng thành và trở thành một người công dân có ích là mộtnhiệm vụ vẻ vang của người thầy, trong đó, người giáo viên Tổng phụ trách Đội đóngmột vai trò rất quan trọng Thế nhưng, trong điều kiện hiện nay, không ít trẻ em chưađược học hành đến nơi đến chốn, một số học sinh còn rất nhỏ nhưng sớm trở thànhnhững người lao động chính của gia đình, nhiều em sớm lao vào cuộc mưu sinh, sớmrời xa ghế nhà trường Xuất phát từ nhiệm vụ giáo dục, phục vụ nhiệm vụ chính trịcủa Đảng, hiện nay cả nước đang tiến hành Công Nghiệp hoá hiện đại hoá, với mụctiêu: “Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài” cho thế kỷ XXI Do đóviệc ngăn chặn học sinh bỏ học để duy trì tốt sĩ số, nhằm thực hiện tốt và duy trì côngtác Phổ cập trung học cơ sở làm nền tảng vững chắc tiến tới phổ cập bậc trung học làyêu cầu to lớn mà ngành giáo dục đảm nhiệm, tiến tới

những hộ gia đình khá giả còn không ít gia đình điều kiện kinh tế rất khó khăn Độiviên ngoài việc đi học, khi về nhà còn phải phụ giúp gia đình kiếm sống, có những emĐội viên phải bỏ học vì kinh tế khó khăn phải theo gia đình đi làm ăn xa, đi làm thuêcho lò các lò gạch, hái tiêu thuê…để đảm bảo cuộc sống

Hàng năm số lượng Đội viên thuộc diện hộ nghèo chiếm tỉ cao, thống kê sốlượng ba năm gần đây:

- Năm học 2016 - 2017: 156 em/654 Đội viên = 23,9%

- Năm học 2017 - 2018: 177 em/666 Đội viên = 26,6%

- Năm học 2018 - 2019: 161 em/670 Đội viên = 24%

Với truyền thống “Lá lành đùm lá rách”, “Thương người như thể thương thân”,trong nhiều năm qua, lãnh đạo địa phương cùng với lãnh đạo nhà trường đã có nhữngchương trình thiết thực trong việc vận động hỗ trợ các nguồn để đem đến cho các emĐội viên nghèo, khó khăn những phần quà, suất học bổng nhằm động viên các em vượtqua những khó khăn để được đến trường

III Các giải pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề

Nắm bắt được thực tế như đã trình bày trên đây, tập thể cán bộ giáo viên, nhânviên nhà trường và Ban chỉ huy Liên đội luôn quan tâm trăn trở trước những hoàn cảnhcủa Đội viên nghèo, Đội viên có hoàn cảnh khó khăn, nghiên cứu và tìm cách để giúp

đỡ các em góp phần giảm bớt khó khăn hiện tại, yên tâm tiếp tục học Ban giám hiệunhà trường, Tổng phụ trách đội luôn quan tâm và chỉ đạo các lực lượng giáo dục phối

hợp nhất là các anh chị phụ trách - giáo viên chủ nhiệm theo dõi chặt chẽ hoàn cảnh giađình của từng em, tìm hiểu nguyên nhân sâu sát để có biện pháp giúp đỡ kịp thời, phùhợp Để làm tốt công tác giúp đỡ Đội viên nghèo hiếu học thì tất cả cán bộ giáo viênnhất là đội ngũ giáo viên chủ nhiệm - Phụ trách Chi đội cần phải tìm hiểu sâu sát thực

tế hoàn cảnh của từng Đội viên, từ đó có cơ sở đề xuất với nhà trường trợ cấp giúp đỡ

Quá trình thực hiện như sau:

Giải pháp 1: Điều tra thống kê ngay từ đầu năm học

Tổng phụ trách đội phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, ban chỉ huy Liên, chi độitìm hiểu thống kê, lập danh sách tất cả Đội viên nghèo, Đội viên có hoàn cảnh kinh tếgia đình khó khăn, đội viên có nguy cơ bỏ học, lập thành sổ theo dõi, trong sổ theo dõighi rõ nhu cầu của từng em Đội viên như cần hỗ trợ đồng phục, xe đạp, sách vở, dày,dép, khăn quàng, áo ấm… báo cáo cho Tổng phụ trách đội tổng hợp lập sổ quản lýchung toàn trường

Để làm tốt công tác điều tra, yêu cầu tất cả cán bộ giáo viênnhất là đội ngũ anh chị phụ trách, giáo viên chủ nhiệm cần phải tìmhiểu sâu sát thực tế hoàn cảnh của từng em Đội viên, từ đó có cơ sở

đề xuất với nhà trường trợ cấp giúp đỡ Không phải điều tra qua các

em thông tin trong lý lịch, mà cần phải tìm hiểu sâu sát thực tế quabạn bè trong lớp, thông tin từ chính quyền cơ sở thôn buôn

Phân loại theo học lực, theo diện hộ nghèo, khó khăn từ đó xây dựng kế hoạchgiúp đỡ các em trong năm học

Mẫu thống kê danh sách Đội viên nghèo, Đội viên có hoàn cảnh khó khăn

MẪU THỐNG KÊ DANH SÁCH ĐỘI VIÊN NGHÈO, CÓ HOÀN CẢNH KHÓ

KHĂN CẦN ĐƯỢC HỖ TRỢ, GIÚP ĐỠ NĂM HỌC 2018 - 2019

TT Họ và tên Lớp

Hoàn cảnh gia đình đội viên

(Nghèo,khó khăn,

mồ côi, bị bệnh )

Nhu cầu cần hỗ trợ (Xe đạp, đồng

phục,áo ấm, sách

vở, dép… )

Địa chỉ

Ghi chú

1 Nguyễn Văn A 6A Nghèo, mồ côi mẹ Xe đạp

Buôn Knul

2

Hình 1: Cô Hiệu

trưởng, anh TPT Đội và cô Duyên GVCN tới thăm gia đình em

H Mơ Niê - Chi đội 6A5 tại Buôn Riăng

Hình 2: anh TPT Đội tới thăm gia đình em Y Gan Bkrông tại Buôn Nãk

Giải pháp 2: Phát động các phong trào “Quỹ vì bạn nghèo”, “Tiết kiệm nuôi heo

đất”, “Kế hoạch nhỏ” tạo nguồn quỹ giúp đỡ Đội viên nghèo

Trong năm học được sự hướng dẫn của Hội đồng đội huyện, được sự cho phépcủa ban giám hiệu nhà trường Liên đội đã phát động các phong trào “Tiết kiệm” nuôiheo đất , “Kế hoạch nhỏ” thu gom giấy vụn, thu gom vỏ lon nhằm tạo nguồn quỹ đểgiúp đỡ các em Đội viên nghèo, có hoàn cảnh khó khăn Kết quả:

- Năm học 2016 - 2017

Tổng số tiền quỹ tiết kiệm được: 13.080.000đ

Mua được 3 chiếc xe đạp cho 3 em Đội viên nghèo nhà xa mượn đi học, tặng Độiviên nghèo, có hoàn cảnh khó khăn 22 suất quà tết, 30 bộ đồng phục, 6 suất học bổngmỗi suất trị giá 200.000đ

- Năm học 2017 - 2018

Tổng số tiền quỹ tiết kiệm được: 15.510.000đ

Mua được 4 chiếc xe đạp cho 4 em Đội viên nghèo nhà xa mượn đi học, tặng Độiviên nghèo, có hoàn cảnh khó khăn 25 suất quà tết, 30 bộ đồng phục, 8 suất học bổngmỗi suất trị giá 200.000đ

- Học kỳ I năm học 2018 – 2019

Tổng số tiền quỹ tiết kiệm được: 10.951.000đ

Mua được 5 chiếc xe đạp cho 4 em Đội viên nghèo nhà xa mượn đi học, nângtổng số xe đạp cho Đội viên nghèo nhà xa mượn đi học thành 12 chiếc, tặng 30 suấtquà tết, 34 bộ đồng phục, 8 suất học bổng mỗi suất trị giá 200.000đ Tổng số Đội viênnghèo được giúp đỡ: 161 em

Hình 3: Liên đội cho Đội viên nghèo nhà xa mượn

đi học trong

Lễ sơ kết học kỳ I năm học 2016 - 2017

Hình 4: Liên đội cho Đội viên nghèo nhà xa mượn đi học trong Lễ sơ kết học kỳ I năm học 2017 - 2018

Hình 5: Liên đội cho đội viên nghèo nhà xa mượn đi học trong Lễ khai giảng

năm học 2018 – 2019

Hình 6: Cô hiệu trưởng tặng áo trắng cho Đội viên nghèo trong

Lễ khai giảng năm học 2018 - 2019

Giải pháp 3: Vận động tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường

ủng hộ kinh phí và vật chất tạo nguồn quỹ để giúp đỡ các em Đội viên nghèo, có hoàncảnh khó khăn

Ngay từ đầu năm học, Tổng phụ trách đội tham mưu với lãnh đạo trường phốihợp với Công đoàn nhà trường tiến hành phát động tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viêntrong nhà trường ủng hộ kinh phí và vật chất như xe đạp cũ, áo quần cũ hoặc kêu gọicác nhà hảo tâm cùng chung tay giúp đỡ Đội viên nghèo

Triển khai kế hoạch phát động ủng hộ Đội viên nghèo, có hoàn cảnh đặc biệt khókhăn, có nguy cơ bỏ học trong hội đồng sư phạm và toàn Liên đội

Mẫu kế hoạch phát động phong trào ủng hộ Đội viên nghèo, có hoàn cảnh khókhăn năm học 2018 - 2019

ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH KRÔNG ANA

LIÊN ĐỘI THCS TÔ HIỆU

Số 08 /KH LĐ

EaBông, ngày 16 tháng 10 năm 2018

KẾ HOẠCH PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO

ỦNG HỘ ĐỘI VIÊN NGHÈO, CÓ HOÀN CẢNH ĐẶC BIỆT KHÓ KHĂN, CÓ

NGUY CƠ BỎ HỌC NĂM HỌC 2018 - 2019

Căn cứ kế hoạch hoạt động năm học 2018 - 2019 của trường THCS Tô Hiệu

Thực hiện chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2018

-2019 Được sự nhất trí của Ban giám hiệu Nhà trường, Liên đội xây dựng kế hoạch

phát động trong toàn thể Cán bộ giáo viên, nhân viên và Đội viên quyên góp ủng hộ vật chất và kinh phí giúp đỡ các em Đội viên nghèo, có hoàn cảnh khó khăn trong Liên đội

chương trình

- Giáo viên chủ nhiệm phát động sâu rộng trong toàn Chi đội.

II ĐỐI TƯỢNG VÀ NỘI DUNG VẬN ĐỘNG :

1 Đối tượng vận động: Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, Đoàn viên thanh

niên, Đội viên trong toàn trường và các nhà hảo tâm.

2 Nội dung vận động:

- Triển khai phát động quyên góp, vận động ủng hộ các vật phẩm gồm:

+ Quần, áo, trang phục cũ không bị rách nát, chắp vá, được giặt ủi sạch sẽ, gấp gọn gàng và đóng gói cẩn thận trong bao ni lông.

+ Vở học sinh chưa qua sử dụng.

+ Sách, truyện cũ còn nguyên vẹn.

+ Đồ dùng học tập mới hoặc cũ còn có thể sử dụng.

- Triển khai quyên góp bằng tiền mặt.

Đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên: Tùy lòng hảo tâm.

3 Hình thức sử dụng nguồn kinh phí quyên góp được.

- Tặng các vật phẩm quyên góp được cho Đội viên nghèo có hoàn cảnh khó

khăn tại Liên đội.

- Đối với nguồn kinh phí quyên góp được sẻ mua quà Tết, đồng phục, áo ấm,

sách vở, dép… tặng Đội viên nghèo trong Liên đội.

III THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM.

1 Thời gian :

- Thời gian phát động quyên góp và tiếp nhận ủng hộ được thực hiện từ ngày

10/2018 đến hết tháng 11/2018.

2 Địa điểm tiếp nhận quyên góp :

- Ban chỉ huy Liên đội là đầu mối tiếp nhận các vật phẩm ủng hộ từ cán bộ, giáo viên, các nhà hảo tâm và các em Đội viên trong toàn Liên đội.

- Bộ phận kế toán, thủ quỹ tiếp nhận tiền ủng hộ của cán bô, giáo viên, nhân và các nhà hảo tâm.

IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN :

- Ban giám hiệu– Công đoàn phát động tới toàn thể cán bộ, giáo viên, công nhân

viên và các nhà hảo tâm tiến hành ủng hộ.

- Đoàn Thanh niên – Liên đội phối hợp tuyên truyền tới toàn thể cán bộ, giáo viên, công nhân viên và các em Đội viên trong toàn Liên đội.

- Tổ chức tiếp nhận quyên góp ủng hộ của cá nhân và tổ chức báo cáo với Ban Giám hiệu quyết định phương thức tổ chức trao tặng các phần quà cho Đội viên nghèo, Đội viên có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.

Trên đây là bản kế hoạch phát động phong trào quyên góp ủng hộ Đội viên

nghèo, có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn năm học 2018 – 2019 Liên đội mong nhận

được sự quan tâm chỉ đạo của Ban Giám hiệu Nhà trường, mong nhận được sự giúp đỡ của các tổ chức, cá nhân, toàn thể Cán bộ giáo viên và đội viên.

TM/BCH LIÊN ĐỘI

* Nơi nhận GV-TPT

- Hội đồng đội Krông Ana / Thay báo cáo;

- Lãnh đạo nhà trường / Thay báo cáo;

- Chuyên môn, Công đoàn, Đoàn TN,các tổ / Để biết; (Đã ký)

- BCH Chi đội, GVCN / Để thực hiện;

DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO TRƯỜNG

HIỆU TRƯỞNG

(Đã ký)

Hoàng Thị Lan Anh

Kết quả:

- Năm học 2017 – 2018 Liên đội đã phát động tập thể cán bộ, giáo viên, nhânviên, Đội viên trong nhà trường ủng hộ được: 180 bộ đồng phục cũ, 35 cái cặp, 350cuốn vở, 262 cuốn sách, 2 chiếc xe đạp cũ, 4.500.000đ Với tổng số tiền này Liên đội

đã mua được 22 bộ đồng phục mới, 57 cái áo ấm, 15 suất quà Tết tặng Đội viên nghèo

có hoàn cảnh khó khăn mỗi suất trị giá 100.000đ

- Năm học 2018 – 2019 Liên đội đã phát động tập thể cán bộ, giáo viên, nhânviên, Đội viên trong nhà trường ủng hộ được: 195 bộ đồng phục cũ, 27 cái cặp, 382cuốn vở, 276 cuốn sách, 3 chiếc xe đạp cũ, 5.600.000đ với số tiền này Liên đội đã muatặng Đội viên nghèo 33 bộ đồng phục mới, tặng 20 suất quà Tết trị giá mỗi suất150.000đ

Giải pháp 4: Vận động rộng rãi các nhà mạnh thường quân, cácnhà hảo tâm khắp nơi bằng nhiều hình thức và nhiều lực lượng thamgia với tinh thần trách nhiệm cao bằng tâm huyết của mình

- Năm học 2018 – 2019 Liên đội đã tiến hành vận động Liên đội THCS BuônTrấp quyên góp đồng phục cũ tặng Đội viên nghèo có hoàn cảnh khó khăn của liên đội

400 bộ đồng phục cũ.Vận động Hội thiện nguyện Ban Mai Hồng tại thành phố Buôn

Ma Thuột tặng 159 phần quà gồm vở, viết, mũ, giày, dép mỗi phần quà trị giá200.000đ và 700 bộ đồng phục cũ, áo ấm, áo thể dục thể thao cho Đội viên nghèo, cóhoàn cảnh khó khăn Công ty nhựa Long Thành tại thành phố Hồ Chí Minh tặng 100suất quà tết, mỗi suất 200.000đ

Ngoài ra lãnh đạo trường và TPT Đội còn vận động các cơ quan đoàn thể cáccấp như: Quỹ bảo trợ trẻ em tỉnh Đăk Lăk, Hội đồng đội tỉnh Đăk Lăk, huyện đoànKrông Ana, Hội đồng đội huyện Krông Ana, hội khuyến học huyện Krông Ana, phònggiáo dục và đào tạo huyện Krông Ana, hội khuyến học xã EaBông, Hội cha mẹ học sinhcũng đã tặng được nhiều phần quà, học bổng và xe đạp cho Đội viên nghèo, có hoàncảnh khó khăn…

Hình 7: Hội thiện nguyện Ban Mai Hồng tại thành phố Buôn Ma Thuột tặng quà cho Đội

viên nghèo, có hoàn cảnh khó khăn năm học 2018 - 2019

Hình 8:

Công ty nhựa Long Thành tặng 100 suất quà Tết cho Đội viên nghèo

Hình 9: Tập thể giáo viên tặng quà Tết cho Đội viên nghèo

Hình 10:A

TPT Đội xin đồng phục cũ trường THCS Buôn Trấp về tặng Đội viên nghèo

IV Tính mới của giải pháp:

So với những năm trước chưa áp dụng các giải pháp trên thì tỉ lệ Đội viên nghèo,

có hoàn cảnh khó khăn chưa được giúp đỡ thường xuyên chiểm tỉ lệ cao, tình trạng Độiviên nhà ở xa không có xe đạp đi học nhiều, hằng năm Liên đội và các cấp ban ngànhchỉ tặng được khoảng 3 chiếc xe đạp và một số bộ đồng phục nên chưa đáp ứng đượcnhu cầu của các em Đội viên nghèo có hoàn cảnh khó khăn

Trong quá trình giáo viên và các tổ chức đoàn thể đi vận động Đội viên bỏ họctrở lại trường thì thường gặp những than phiền của cha mẹ Đội viên như: không có xe

đi học, thiếu đồng phục, sách, vở, dày dép…

Sau khi áp dụng nhiều biện pháp đồng bộ như: Vận động các mạnh thường quân,các tổ chức từ thiện, tập thể cán bộ giáo viên, nhân viên trong nhà trường cùng hết lòngchung tay giúp đỡ, vận động các Liên đội thuận lợi, Liên đội kết nghĩa giúp đỡ cho nên

tỉ lệ Đội viên nghèo được giúp đỡ, được tặng quà luôn đảm bảo 100%, những Đội viên

nghèo, nhà xa không có xe đạp đi học đều được Liên đội cho mượn xe đi học Tính tớithời điểm năm học 2018 – 2019 Liên đội đã vận động được 3 giáo viên tặng xe đạp choLiên đội Liên đội cũng đã mua được 9 chiếc xe đạp nâng tổng số xe đạp cho Đội viênnghèo nhà xa mượn đi học thành 12 chiếc Khắc phục được tình trạng Đội viên không

có đồng phục, áo ấm, sách, vở, bút, dày dép…khi đến trường

V Hiệu quả SKKN:

Trước khi chưa áp dụng nhiều biện pháp để giúp đỡ Đội viên nghèo, kết quả:Năm học 2015 – 2016 và những năm học trước số Đội viên nghèo, có hoàn cảnhkhó khăn được hỗ trợ tặng quà, học bổng chưa nhiều, số Đội viên nghèo nhà xa không

có xe đi học nên đi học không chuyên cần dẫn đến tình trạng Đội viên bỏ học 46 em

Sau khi áp dụng các biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hoàn cảnhkhó khăn thu được kết quả như sau:

Năm học 2016 – 2017: Tổng số Đội viên được hỗ trợ giúp đỡ 156 em = 100%

Số học sinh được mượn xe đạp 3 em, Đội viên bỏ học 25 em

Năm học 2017- 2018: Tổng số Đội viên được hỗ trợ giúp đỡ 177 em = 100% SốĐội viên được mượn xe đạp 7 em, Đội viên bỏ học 18 em

Học kỳ I, năm học 2018- 2019: Tổng số Đội viên được hỗ trợ giúp đỡ 161 em =100% Số Đội viên được mượn xe đạp 12 em, Đội viên bỏ học 7 em

Thực tế qua nhiều năm hoạt động Đội, nhờ sự quan tâm của Lãnh đạo nhà trường,

đánh giá cao về phong trào văn hóa, văn nghệ,thể dục thể thao, tìm hiểu v.v Cuốinăm được Hội đồng đội tỉnh, Hội đồng đội huyện tặng giấy khen.

Hình 11: Năm học 2017 – 2018 Liên đội được công nhận là Liên đội mạnh cấp tỉnh

Trên đây là một số biện pháp giúp đỡ các em Đội viên nghèo, Đội viên có hoàncảnh khó khăn đã thực hiện với kết quả như trình bày Kết quả đạt được không của cánhân mà là sự cộng tác, phối hợp có trách nhiệm của tất cả thành viên Hội đồng sưphạm nhà trường trong đó tôi chỉ là người tham mưu đề xuất giải pháp và tiến hànhthực hiện Những biện pháp trên tuy có đơn giản nhưng muốn đạt được 100% đòi hỏimỗi chúng ta phải có tinh thần trách nhiệm cao, sự phối hợp đồng bộ, kịp thời, kiênnhẫn, và phải liên tục

Phần thứ ba: KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ

I Kết luận:

Công tác chăm sóc giáo dục trẻ em nói chung, giúp đỡ Đội viênnghèo có hoàn cảnh khó khăn nói riêng của nhà trường đem lại hiệuquả như trên là nhờ vào sự quan tâm chỉ đạo của Ban giám hiệu, các

tổ chức trong hệ thống chính trị nhà trường đặc biệt là sự kết hợp cótrách nhiệm của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp Sự thành công đógóp phần giảm tỉ lệ Đội viên bỏ học, duy trì thành quả phổ cập, nângcao chất lượng và hiệu quả giáo dục toàn diện, hoàn thành mục tiêuđào tạo nhân lực, chủ nhân tương lai của đất nước

Muốn thực hiện tốt công tác chăm sóc giúp đỡ Đội viên nghèo,Đội viên có hoàn cảnh khó khăn đạt hiệu quả cao cần thực hiện một

số biện pháp cơ bản sau:

- Tham mưu tốt với lãnh đạo nhà trường, tuyên truyền vận độngtrong Hội đồng sư phạm, Ban đại diện cha mẹ học sinh và lực lượngĐội viên toàn trường về mục đích, ý nghĩa của cuộc vận động để được

hỗ trợ nhiệt tình

- Bản thân mình phải có lòng nhân hậu, phải biết hy sinh, chịukhó, có tinh thần trách nhiệm, kiên nhẫn tổ chức vận động bằngnhiều hình thức trực tiếp hoặc gián tiếp qua nhiều trung gian, nhưngphải liên tục dài hạn mới duy trì được nhiều năm

- Vận động rộng rãi các nhà mạnh thường quân, các nhà hảotâm khắp nơi bằng nhiều hình thức và nhiều lực lượng tham gia vớitinh thần trách nhiệm cao bằng tâm huyết của mình

- Tổng phụ trách đội phải phối hợp chặt chẽ với giáo viên chủnhiệm trong việc điều tra, thống kê và xét chọn đối tượng công minh,công bằng, phù hợp với thực tế vì giáo viên chủ nhiệm là người gầngũi, nắm vững cơ bản hoàn cảnh cụ thể của từng Đội viên

- Chuẩn bị tốt danh sách các đối tượng, hoàn cảnh gia đình thật

cụ thể, chính xác và hồ sơ cần thiết như chứng nhận hộ nghèo, cậnnghèo, khó khăn… Đảm bảo kịp thời khi có nguồn tài trợ, nhất là cáctrường hợp báo cáo gấp trong ngày

II Kiến nghị:

Muốn thực hiện tốt công tác chăm sóc giúp đỡ Đội viên nghèo,Đội viên có hoàn cảnh khó khăn đạt hiệu quả cao cần có sự quan tâmgiúp của các cơ quan đoàn thể trong và ngoài nhà trường

Cụ thể:

* Đối với hội đồng đội: Cần có sự quan tâm giúp đỡ về vật chất và tinh thần kịp

thời hơn đối với những Liên đội khó khăn

* Đối với Ban giám hiệu nhà trường:

Thường xuyên phát động rộng rãi trong tập thể cán bộ, giáoviên, nhân viên ủng hộ vật chất và kinh phí, vận động các mạnhthường quân, các nhà hảo tâm khắp nơi bằng nhiều hình thức để giúp

đỡ Đội viên nghèo, có hoàn cảnh khó khăn

* Đối với giáo viên chủ nhiệm : Cần phải tìm hiểu sâu sát thực tế hoàn

cảnh của học sinh, từ đó có cơ sở đề xuất với nhà trường trợ cấp giúp

đỡ kịp thời

Trên đây là một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên

có hoàn cảnh khó khăn của Liên đội THCS Tô Hiệu trong 3 năm qua,rất mong các tổ chức, cán bộ giáo viên góp ý thêm để rút kinhnghiệm và áp dụng trong những năm học kế tiếp đạt hiệu quả caohơn

EaBông, ngày 16 tháng 04 năm 2019

Người thực hiện

Trần Đình Hữu

NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN

CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

- Hướng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm

- Luật Bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em

- Điều lệ Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh

- Một số bài viết tham luận trên Intertet về công tác Đội

- Các văn bản chỉ đạo về phong trào thi đua “Xây dựng trường học thânthiện, học sinh tích cực”