TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC HÀNH LẮP ĐẶT ĐIỆN

Học phần học trước: Các yêu cầu của học phần: Kỹ thuật vật liệu – khí cụ điện Kỹ thuật đo lường và cảm biến Sinh viên phải có tài liệu học tập Sinh viên phải có báo cáo thực hành 2.. Đồn

Trang 1

BỘ CÔNG THƯƠNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC

KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: THỰC HÀNH LẮP ĐẶT ĐIỆN

(Ban hành theo quyết định số 474/ĐHKTKTCN ngày 21/ 9 /2020 của Hiệu trưởng

Trường Đại học Kinh tế- Kỹ thuật Công nghiệp)

1 THÔNG TIN CHUNG

Tên học phần (tiếng Việt): THỰC HÀNH LẮP ĐẶT ĐIỆN

Tên học phần (tiếng Anh): PRACTICE INSTALLING ELECTRIC

Khoa/Bộ môn phụ trách: Điện/Điện công nghiệp

Giảng viên phụ trách chính: Ths Trần Quốc Đạt

Email: tqdat@uneti.edu.vn

GV tham gia giảng dạy: Ths Trần Quốc Đạt, Ths Vũ Duy Hưng, Ths

Nguyễn Thùy Dung, Ths Đinh Thị Hằng, Ths Đỗ Quang Hiệp, Ths Phạm Ngọc Sâm, Ths Thân Thị Thương, Ths Trần Thúy Quỳnh, Ths Nguyễn Thị Hiên, Ths Phạm Thị Giang, TS Bùi Anh Tuấn, Ths Phạm Văn Minh, Ths Lê Thị Hoàn, Ths Roãn Văn Hóa, Ths Đinh Thọ Long, Ths Vũ Viết Thông, Ths Lê Văn Ánh, Ths Trần Đông, TS Trần Đức Chuyển, Ths Vũ Thị Tố Linh, Ths Nguyễn Văn Toàn

Số tín chỉ: 3 (0, 105, 90)

Số giờ HDBĐ: 7,5

Số giờ HDTX: 93,75

Số giờ HDKT: 3,75 Tính chất của học phần: Bắt buộc

Học phần tiên quyết: Không

Trang 2

Học phần học trước:

Các yêu cầu của học phần:

Kỹ thuật vật liệu – khí cụ điện

Kỹ thuật đo lường và cảm biến Sinh viên phải có tài liệu học tập Sinh viên phải có báo cáo thực hành

2 MÔ TẢ HỌC PHẦN

Học phần này cung cấp cho sinh viên những kiến thức trực quan về cấu tạo, cách sử dụng các thiết bị điện, thiết bị đo lường, thiết bị lập trình cỡ nhỏ, thiết bị điện thông minh Trang bị cho sinh viên các kiến thức về đọc, hiểu bản vẽ thiết kế, sơ đồ nguyên lý và các phương pháp thi công, triển khai hệ thống điện trong thực tế Đồng thời, rèn luyện cho sinh viên kỹ năng, thao tác thành thạo và chính xác trong sử dụng dụng cụ để lắp đặt, vận hành, sửa chữa các hệ thống điện đân dụng, điện công nghiệp, hệ thống đo lường và hệ thống

điện thông minh

3 MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC

Làm chủ khoa học công nghệ và công cụ lao động tiên tiến trong thực tế; chịu được

áp lực công việc, giải quyết hợp lý các vấn đề phát sinh và đề xuất các giải pháp để thực hiện công việc hiệu quả

Trang 3

Có phẩm chất đạo đức tốt; có ý thức kỷ luật và tác phong công nghiệp, tuân thủ nội quy, quy định pháp luật và các nguyên tắc an toàn nghề nghiệp; có trách nhiệm với công việc, tập thể và xã hội

4 CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN

Sau khi học xong môn học này, người học có thể:

CĐR của CTĐT

G1.2.1 Áp dụng những kiến thức cơ sở về nguyên lý cấu tạo và làm việc

của các thiết bị điện, khí cụ điện và các thiết bị đo lường 1.2.1

G1.3.1

Nắm vững kiến thức về tính toán, thiết kế mạch, sử dụng dụng

cụ, thao tác lắp đặt và sửa chữa một số mạch điện, mạch đo lường

thông dụng trong thực tế

1.3.1

G1.4.1

Vận dụng bài bản các tiêu chuẩn, quy trình, nguyên lý thiết kế

lắp đặt và sửa chữa hệ thống điện dân dụng, điện công nghiệp, hệ

thống đo lường

1.4.1

G2.1.2

Thao tác thuần thục, kỹ năng thành thạo, chính xác trong thi

công, lắp đặt và sửa chữa các mạch mạch điện, mạch đo lường

thông dụng

2.1.2

G2.1.4 Kỹ năng phân tích, thiết kế, vận hành hệ thống điện đảm bảo an

toàn, đảm bảo an toàn lao động trong khi thực hành 2.1.4

G3 Năng lực tự chủ và trách nhiệm

G3.1.1 Nhận thức được tầm quan trọng của việc học tập và sẵn sàng học

tiếp các chương trình nhằm nâng cao trình độ chuyên môn 3.1.1

G3.1.2

Làm chủ khoa học công nghệ và công cụ lao động tiên tiến trong

thực tế; chịu được áp lực công việc, giải quyết hợp lý các vấn đề

phát sinh và đề xuất các giải pháp để thực hiện công việc hiệu

quả

3.1.2

G3.2.1 Có phẩm chất đạo đức tốt; có ý thức kỷ luật và tác phong công

nghiệp, tuân thủ nội quy, quy định pháp luật và các nguyên tắc 3.2.1

Trang 4

an toàn nghề nghiệp; có trách nhiệm với công việc, tập thể và xã hội

5 NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

Thời gian hướng dẫn (tiết

thực hành) Tài liệu học

tập, tham khảo

Bài 1: Các thao tác cơ bản trong lắp đặt và

sửa chữa hệ thống điện

7 0,5 6,25 0,25

[1], [2], [3]

1.1 Nội quy, quy tắc an toàn lao động, an toàn

1.2 Quy trình thi công hệ thống điện 1,4 0,1 1,25 0,05

1.3 Các phương pháp thi công đi dây điện 1,4 0,1 1,25 0,05

1.1 Tìm hiểu thiết bị, sơ đồ nguyên lý mạch

1.2 Thực hành lắp đặt mạch điện đo lường

điện áp, dòng điện và điện năng 1 pha 1,4 0,1 1,25 0,05

1.3 Tìm hiểu thiết bị, sơ đồ nguyên lý mạch

1.4 Thực hành lắp đặt mạch điện đo lường

điện áp, dòng điện và điện năng 3 pha 1,6 0,1 1,45 0,05

1.5 Phát hiện và sửa chữa một số sự cố

Trang 5

TT Nội dung

Phần III: Thực hành lắp đặt, sửa chữa

mạch điện công nghiệp

Bài 6: Lắp đặt, sửa chữa mạch khởi động

từ đơn

7 0,5 6,25 0,25 [1], [3], [6]

Trang 6

TT Nội dung

Trang 7

TT Nội dung

10.1.Tìm hiểu nguyên lý, cấu tạo, sơ đồ kết

10.2 Tìm hiểu các chức năng cơ bản 3 0,2 2,7 0,05

10.3 Tìm hiểu một số chức năng đặc biệt 1 0,1 0,85 0,05

11.1 Sơ đồ nguyên lý, sơ đồ đi dây 0.5 0,1 0,35 0,05

12.1 Sơ đồ nguyên lý, sơ đồ đi dây 0.5 0,1 0,35 0,05

12.4 Phát hiện và sửa chữa một số sự cố

Trang 8

TT Nội dung

thông minh theo tiêu chuẩn KNX

Bài 13: Tìm hiểu về hệ thống điện thông

minh KNX

7 0,5 6,25 0,25

[1], [5], [7] 13.1 Tìm hiểu về thiết bị KNX 2 0,1 1,85 0,05

15.1 Tìm hiểu thiết bị, sơ đồ kết nối 0.5 0,1 0,35 0,05

15.2 Lập trình KNX cho hệ thống điều khiển

Trang 9

6 MA TRẬN MỨC ĐỘ ĐÓNG GÓP CỦA NỘI DUNG GIẢNG DẠY ĐỂ ĐẠT

ĐƯỢC CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN

Mức 1: Thấp Mức 2: Trung bình Mức 3: Cao

TT Nội dung giảng dạy

Chuẩn đầu ra của học phần

G1.2.1 G1.3.1 G1.4.1 G2.1.2 G2.1.4 G3.1.1 G3.1.2 G3.2.1

1

Phần I: Hướng dẫn chung

Bài 1: Các thao tác cơ bản trong lắp đặt và sửa chữa hệ thống điện

1.1 Nội quy, quy tắc an toàn

1.2 Quy trình thi công hệ

Bài 2: Lắp đặt và sửa chữa mạch điện đo lường

1.1 Tìm hiểu thiết bị, sơ đồ

nguyên lý mạch điện đo

lường 1 pha

1.2 Thực hành lắp đặt mạch

điện đo lường điện áp, dòng

điện và điện năng 1 pha

nguyên lý mạch điện đo

lường 3 pha

Trang 10

G1.2.1 G1.3.1 G1.4.1 G2.1.2 G2.1.4 G3.1.1 G3.1.2 G3.2.1

1.4 Thực hành lắp đặt mạch

điện đo lường điện áp, dòng

điện và điện năng 3 pha

1.5 Phát hiện và sửa chữa

3

Phần II: Thực hành lắp đặt, sửa chữa mạch điện dân dụng

Bài 3: Lắp đặt và sữa chữa mạch đèn đơn

3.1 Tìm hiểu thiết bị và sơ đồ

Bài 4: Lắp đặt và sữa chữa mạch đèn cầu thang

Trang 11

G1.2.1 G1.3.1 G1.4.1 G2.1.2 G2.1.4 G3.1.1 G3.1.2 G3.2.1

6

Phần III: Thực hành lắp đặt, sửa chữa mạch điện công nghiệp

Bài 6: Lắp đặt, sửa chữa mạch khởi động từ đơn

Bài 7: Lắp đặt, sửa chữa mạch khởi động từ kép

Bài 8: Lắp đặt, sửa chữa mạch khởi động sao/tam giác

Bài 9: Lắp đặt, sửa chữa mạch điện tổng hợp

Trang 12

Bài 10: Tìm hiểu về bộ điều khiển lập trình PLC cỡ nhỏ LOGO

10.1.Tìm hiểu nguyên lý, cấu

Bài 11: Lập trình PLC cỡ nhỏ cho mạch khởi động từ kép

11.1 Sơ đồ nguyên lý, sơ đồ

Bài 12: Lập trình PLC cỡ nhỏ cho mạch khởi động sao/tam giác

12.1 Sơ đồ nguyên lý, sơ đồ

Trang 13

G1.2.1 G1.3.1 G1.4.1 G2.1.2 G2.1.4 G3.1.1 G3.1.2 G3.2.1

13

Phần V: Thực hành lập trình hệ thống điện thông minh theo tiêu chuẩn KNX

Bài 13: Tìm hiểu về hệ thống điện thông minh KNX

Bài 14: Lập trình KNX cho hệ thống chiếu sáng

Bài 15: Lập trình KNX cho hệ thống điều khiển rèm

Trang 15

+ Hình thức: Điểm

danh theo thời gian

tham gia học trên lớp

 Giảng viên sẽ mô tả các hoạt động thực tế trong quá trình sản xuất của một doanh nghiệp liên quan đến việc xây dựng, đọc và giải thích được các bản vẽ chi tiết, bản

vẽ lắp

 Các phương pháp giảng dạy có thể áp dụng: Hình thức giảng dạy: Trực tiếp; Trực

tuyến; Kết hợp trực tiếp và trực tuyến

(Tùy theo đặc thù từng học phần GV áp dụng phương pháp giảng dạy phù hợp)

Trang 16

 Tuyệt đối không làm ồn, gây ảnh hưởng đến người khác trong quá trình học

10 TÀI LIỆU HỌC TẬP, THAM KHẢO

10.1 Tài liệu học tập:

[1] Ths Trần Quốc Đạt, Ths Vũ Duy Hưng, Ths Roãn Văn Hóa, Th.s Phạm Văn Minh,

Tài liệu học tập Thực hành Lắp đặt điện, 2020

10.2 Tài liệu tham khảo:

[2] Nguyễn Văn Hòa, Bùi Đăng Thảnh, Hoàng Sỹ Hồng, Giáo trình đo lường điện

và cảm biến đo lường, NXB Giáo Dục, 2010

[3] Phạm Văn Chới, Bùi Hữu Tín, Nguyễn Tiến Tôn, Khí cụ điện, NXB Khoa học

Trang 17

11 HƯỚNG DẪN SINH VIÊN TỰ HỌC

LÝ

THUYẾT

(TIẾT)

THỰC HÀNH (TIẾT)

NHIỆM VỤ CỦA SINH VIÊN

1.1 Nội quy, quy tắc an toàn lao

Bài 2: Lắp đặt và sửa chữa

+Chuẩn bị TLHT hoặc giáo trình

+ Đọc tài liệu học tập trước bài 3;

+ Chuẩn bị vật tư, thiết bị cho bài thực hành

+ Thành lập nhóm sinh viên

để thực hiện các bài thực hành

nguyên lý mạch điện đo lường 1

pha

1,4

1.2 Thực hành lắp đặt mạch điện

đo lường điện áp, dòng điện và

điện năng 1 pha

1,4

nguyên lý mạch điện đo lường 3

pha

1,6

1.4 Thực hành lắp đặt mạch điện

đo lường điện áp, dòng điện và

điện năng 3 pha

1,6

Trang 18

TUẦN NỘI DUNG

LÝ

THUYẾT

(TIẾT)

1.5 Phát hiện và sửa chữa một số

3

Phần II: Thực hành lắp đặt, sửa

chữa mạch điện dân dụng

Bài 3: Lắp đặt và sữa chữa

Bài 4: Lắp đặt và sữa chữa

mạch đèn cầu thang 7 +Chuẩn bị TLHT hoặc giáo trình

5.1 Sơ đồ nguyên lý mạch điện 0.5

5.4 Phát hiện và sửa chữa một số

Kiểm tra định kỳ lần 1 3 Chuẩn bị vật tư, thiết bị thực

hành theo yêu cầu của GV

Trang 19

LÝ

THUYẾT

(TIẾT)

6

Phần III: Thực hành lắp đặt,

sửa chữa mạch điện công nghiệp

Bài 6: Lắp đặt, sửa chữa mạch

khởi động từ kép 7 +Chuẩn bị TLHT hoặc giáo trình

khởi động sao/tam giác 7 +Chuẩn bị TLHT hoặc giáo trình

Trang 20

LÝ

THUYẾT

(TIẾT)

10.1.Tìm hiểu nguyên lý, cấu tạo,

11.1 Sơ đồ nguyên lý, sơ đồ đi

Trang 21

LÝ

THUYẾT

(TIẾT)

12.1 Sơ đồ nguyên lý, sơ đồ đi

điện thông minh KNX

7 +Chuẩn bị TLHT hoặc giáo trình

+ Cài đặt phần mềm ETS5 + Đọc tài liệu học tập trước bài 14;

14.1 Tìm hiểu thiết bị, sơ đồ kết

Trang 22

LÝ

THUYẾT

(TIẾT)

15.1 Tìm hiểu thiết bị, sơ đồ kết

Kiểm tra định kỳ lần 3 4 Chuẩn bị vật tư, thiết bị thực

hành theo yêu cầu của GV

Tổng cộng

12 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN

 Các Khoa, Bộ môn phổ biến đề cương chi tiết cho toàn thể giáo viên thực hiện

 Giảng viên phổ biến đề cương chi tiết cho sinh viên vào buổi học đầu tiên của học phần

 Giảng viên thực hiện theo đúng đề cương chi tiết đã được duyệt

Hà Nội, ngày tháng năm 2020

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	651,63 KB