Khái quát về nghiên cứu khoa họcHoạt động xã hội, hướng vào việc tìm kiếm những điều khoa học chưa biết: Nghiên cứu khoa học Khám phá bản chất sự vật, phát triển nhận thức khoa học về t
Trang 1TS VŨ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN
Trang 21.1 Khái quát về nghiên cứu khoa học
1.2
1.3
Phương pháp nghiên cứu khoa học
Quy trình nghiên cứu khoa học
Trang 31 Khái quát về nghiên cứu khoa học
Khái quát về nghiên cứu khoa học
Các loại hình nghiên cứu khoa học Các loại hình nghiên cứu khoa học Cấp độ của nghiên cứu khoa học Đặc điểm của nghiên cứu khoa học Vai trò của nghiên cứu khoa học
Vai trò của nghiên cứu khoa học
Trang 4Khái quát về nghiên cứu khoa học
Hoạt động xã hội, hướng vào việc tìm
kiếm những điều khoa học chưa biết:
Nghiên cứu khoa học
Khám phá bản chất sự vật, phát triển nhận thức khoa học về thế giới
Khám phá bản chất sự vật, phát triển nhận thức khoa học về thế giới
Trang 5Phương pháp
Là một cuộc điều tra, hay khảo sát có
hệ thống, được thực hiện theo những qui trình chuẩn gồm
nhiều bước
Hai điều kiện của nghiên cứu khoa học
Trang 6Một công trình nghiên cứu khoa học chỉ hoàn tất khi kết quả được công bố, hoặc được hội
đồng khoa học thẩm định, đánh giá, nghiệm
thu
Trang 7cơ bản để giải thích
sự vật
Đưa ra các giải pháp giải quyết các vấn đề thực tế (Chưa thể ứng dụng trực tiếp vào cuộc sống)
Nghiên cứu ứng dụng
Vận dụng các quy luật (thu được từ
NCCB) và các nguyên
lý (thu được từ
NCƯD) để sáng tạo các hình mẫu khả thi, các sản phẩm mới, công nghệ mới
Tạo tiền đề áp dụng kết quả nghiên cứu vào cuộc sống
Nghiên cứu triển khai
Các loại hình nghiên cứu khoa học
1.2
Theo mục đích nghiên cứu Theo mục đích nghiên cứu
Trang 8Ví dụ: Các đề tài nghiên cứu khoa học
Nghiên cứu cơ bản Nghiên cứu ứng dụng Nghiên cứu triển khai
Phát triển du lịch bền vững vùng Đồng bằng Sông Hồng
Xây dựng hệ thống quản lý thư viện đa ngôn ngữ phục vụ tra cứu trên diện rộng
Hệ thống hỗ trợ phát triển giáo dục điện tử và ĐT từ xa
Ứng dụng công nghệ thực tại ảo trong bảo tàng
Trang 10Các loại hình nghiên cứu khoa học
1.2
NC định tính
NC định lượng
NC tính chất, đặc điểm của NC tính chất, đặc điểm của
đối tượng
Thu thập những thông tin Thu thập những thông tin
bằng lời hoặc văn bản (ý kiến,
quan điểm, nhận xét…)
Chủ yếu mô tả, phân tích, Chủ yếu mô tả, phân tích,
không chứng minh
Trả lời câu hỏi Trả lời câu hỏi “ như thế
nào?”, “tại sao?”…
NC quy mô, phạm vi, tần NC quy mô, phạm vi, tần
suất của đối tượng
Thu thập những thông tin Thu thập những thông tin
bằng số hoặc văn bản (ý kiến, quan điểm, nhận xét…)
Trang 12Cấp độ của nghiên cứu khoa học
o Phân biệt sự khác nhau về bản chất giữa các sự vật
o Sự mô tả bao gồm định tính và định lượng
o Đưa ra hệ thống tri thức về nhận dạng sự vật
o Phân biệt sự khác nhau về bản chất giữa các sự vật
o Sự mô tả bao gồm định tính và định lượng
phối quá trình vận động của sự vật
o Đưa ra thuộc tính bản chất của sự vật
o Làm rõ nguyên nhân sự hình thành và qui luật chi phối quá trình vận động của sự vật
o Đưa ra thuộc tính bản chất của sự vật
đặc trưng, tính chất, sự vận động và những biểu hiện của sự vật trong tương lai
Nhận dạng trạng thái của sự vật trong tương lai: đặc trưng, tính chất, sự vận động và những biểu hiện của sự vật trong tương lai
những kết quả nghiên cứu đã có
Tạo ra sự vật mới trên cơ sở vận dụng và kế thừa những kết quả nghiên cứu đã có
1.3
Trang 13VD: Nghiên cứu một lễ hội(NCXH)
Mô tả o o
o
o
o
o
Giải thích o
o
o
o
o
o
Dự báo o
o
o
o
o
o
Sáng tạo o
o
o
o
o
o
Trang 14o Khoa học không bao giờ dừng lại ở ở cấp độ
mô tả và giải thích
o Sứ mệnh lớn lao của khoa học là dự báo và
sáng tạo các giải pháp cải tạo thế giới
Trang 15Đặc điểm của nghiên cứu khoa học
Tính mới o Thâm nhập thế giới những điều chưa biết
o Hướng tới những phát hiện mới, những sáng tạo o o Hướng tới những phát hiện mới, những sáng tạo Thâm nhập thế giới những điều chưa biết
Tính tin cậy o Kết quả nghiên cứu có thể được kiểm chứng lại
trong điều kiện tương tự
Cần chỉ rõ điều kiện, nhân tố và phương tiện NC
o Kết quả nghiên cứu có thể được kiểm chứng lại trong điều kiện tương tự
Cần chỉ rõ điều kiện, nhân tố và phương tiện NC
Tính thông tin o Thông tin về qui luật v.động của sự vật, hiện tượng
o Thông tin về qui trình công nghệ và các tham số kèm theo, v.v…
o Thông tin về qui luật v.động của sự vật, hiện tượng
o Thông tin về qui trình công nghệ và các tham số
Trang 16Đặc điểm của nghiên cứu khoa học
Tính rủi ro o Một nghiên cứu có thể thành công hoặc thất bại
o Thất bại trong khoa học được xem là một kết quả
và được lưu giữ làm bài học kinh nghiệm
o Một nghiên cứu có thể thành công hoặc thất bại
o Thất bại trong khoa học được xem là một kết quả
và được lưu giữ làm bài học kinh nghiệm
Tính kế thừa Mọi NCKH đều phải kế thừa các kết quả nghiên
cứu đã có của các lĩnh vực khoa học khác nhau
Mọi NCKH đều phải kế thừa các kết quả nghiên cứu đã có của các lĩnh vực khoa học khác nhau
Tính cá nhân o Là kết quả là động khoa học của cá nhân tác giả
o Vai trò của cá nhân trong sáng tạo mang tính quyết định, thể hiện trong tư duy cá nhân và chủ kiến riêng
o Là kết quả là động khoa học của cá nhân tác giả
o Vai trò của cá nhân trong sáng tạo mang tính quyết
định, thể hiện trong tư duy cá nhân và chủ kiến riêng
Tính phi kinh tế o Lao động NCKH hầu như không thể tính định mức
o Thiết bị chuyên dụng dùng trong NCKH hầu như không thể tính khấu hao
o Hiệu quả kinh tế của NCKH hầu như kg thể xác định
o Lao động NCKH hầu như không thể tính định mức
o Thiết bị chuyên dụng dùng trong NCKH hầu như không thể tính khấu hao
o Hiệu quả kinh tế của NCKH hầu như kg thể xác định
1.4
Trang 17Vai trò của nghiên cứu khoa học
1.5
ĐỐI VỚI
XÃ HỘI
VAI TRÒ CỦA NCKH
ĐỐI VỚI SINH VIÊN
Trang 182 Phương pháp nghiên cứu khoa học
“Phương pháp nghiên cứu khoa học là
phương pháp nhận thức thế giới, bao gồm những quan điểm tiếp cận, những quy trình, các thao tác cụ thể tác động vào đối tượng
để làm bộc lộ bản chất của đối tượng”
Trang 192 Phương pháp nghiên cứu khoa học
2.2 Hệ phương pháp của một khoa học
2.1 Phân loại phương pháp NC KH
Trang 202.1 Phân loại phương pháp NC KH
Trang 21Phương pháp
Nghiên cứu lý thuyết
Phương pháp nghiên cứu chung
Phương pháp
NC thực nghiệm
Phương pháp
NC phi thực nghiệm
Trang 22 Được sử dụng trong cả khoa học tự nhiên, khoa học xã hội và các khoa học khác
Bao gồm nhiều nội dung khác nhau:
•Nghiên cứu tư liệu
•Xây dựng khái niệm, phạm trù
•Thực hiện các phán đoán, suy luận,.v.v…
•Không tiến hành bất cứ quan sát hoặc thực nghiệm nào
Phương pháp
Nghiên cứu lý thuyết
Phương pháp nghiên cứu chung
Trang 23 Thực hiện bởi những quan sát các sự vật hoặc hiện tượng diễn ra trong những điều kiện có gây biến đổi đối tượng nghiên cứu một cách có chủ định
Đối tượng nghiên cứu:
Trang 24Quan sát, quan trắc những sự kiện đã hoặc đang tồn tại
Thu thập những số liệu thống kê đã tích lũy
Không có bất cứ sự can thiệp nào gây biến đổi trạng thái của đối tượng nghiên cứu
Phương pháp
NC phi thực nghiệm
Phương pháp nghiên cứu chung
Trang 25Phương pháp nghiên cứu riêng
Phương pháp nghiên cứu thư tịch
Phương pháp điền dã dân tộc học
Phương pháp nghiên cứu thư tịch
Trang 26
Những PP giúp con người
tư duy khoa học
Được sử dụng để tư duy, tìm hiểu,
lý giải thế giới
Những PP giúp con người
tư duy khoa học
Được sử dụng để tư duy, tìm hiểu,
lý giải thế giới
Những phương pháp của các môn khoa học
Được sử dụng để NCKH
Những phương pháp của các môn khoa học
Phương pháp thu thập thông tin
Phương pháp tư duy
Trang 27 Phương pháp điền dã dân tộc học
Phương pháp điều tra xã hội học
Phương pháp trắc nghiệm tâm lý…
Phương pháp điền dã dân tộc học
Phương pháp điều tra xã hội học
Phương pháp trắc nghiệm tâm lý…
Phương pháp thu thập thông tin
Phương pháp tư duy
Trang 28Hệ thống lý thuyết về PP nhận thức KH
Hệ thống quan điểm và nguyên tắc
chỉ đạo việc xác định PP và phạm vi NC
nhiều khoa học khác vay mượn
2.2 Hệ phương pháp của một khoa học
2.2 Hệ phương pháp của một khoa học
Trang 29Phép biện chứng duy vật
Phương pháp so sánh lịch sử;
Phương pháp thống kê xã hội;
Phương pháp mô hình hoá
Phương pháp điều tra xã hội học
Phương pháp luận (PP chung nhất)
Phương pháp chung
Phương pháp riêng
VD: Hệ phương pháp của Xã hội học
Trang 313 Quy trình nghiên cứu khoa học
Trang 32Các thao tác
Nghiên cứu khoa học
Trang 33 Các thao tác trên thường được chia thành các bước nghiên cứu
Số lượng các bước có thể nhiều ít khác nhau, mỗi bước bao gồm một vài thao tác nghiên cứu
Các bước nghiên cứu tập hợp lại theo một trình tự
3 Quy trình nghiên cứu khoa học
Trang 34Thu thập thông tin
Tổng hợp thông tin
Xử lý thông tin
Viết báo cáo khoa học
3 Quy trình nghiên cứu khoa học