1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Báo cáo môn tin và bản tin truyền hình

4 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Báo cáo Môn Tin Và Bản Tin Truyền Hình
Người hướng dẫn PTS. Nguyễn Văn A
Trường học Trường Đại học Truyền Thông Thông Tin
Chuyên ngành Tin và Bản Tin Truyền Hình
Thể loại Báo cáo môn học
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 20,61 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài báo cáo hết môn Kinh nghiệm đi làm tin và bài học rút ra sau khi học xong môn học Tin và bản tin truyền hình Qua môn học này bản thân đã tiếp nhận và có cái nhìn cơ bản về Tin và bản tin truyền hình Biết thế nào là tin,bản tin,quy trình sản xuất một bản tin truyền hình,yêu cầu,kết cấu,các lĩnh vực chính của tin truyền hình Những đơn vị kiến thức cần lưu ý 1 Tin truyền hình là một thể loại quan trọng của loại hình báo chí truyền hìnhđể thông báo ngắn gọn những sự kiện mới,có ý nghĩa xã hội đ.

Trang 1

Bài báo cáo hết môn: Kinh nghiệm đi làm tin và bài học rút ra sau khi học xong môn học Tin và bản tin truyền hình

Qua môn học này bản thân đã tiếp nhận và có cái nhìn cơ bản về Tin và bản tin truyền hình.Biết thế nào là tin,bản tin,quy trình sản xuất một bản tin truyền hình,yêu cầu,kết cấu,các lĩnh vực chính của tin truyền hình…

Những đơn vị kiến thức cần lưu ý:

1.Tin truyền hình là một thể loại quan trọng của loại hình báo chí truyền hình[để thông báo ngắn gọn những sự kiện mới,có ý nghĩa xã hội được thể hiện bằng hình ảnh và âm thanh(2 yếu tố cốt lõi của truyền hình) để độc giả biết về diện mạo của sự kiện] hay nói cách khác là nhà báo sẽ trả lời 6 câu hỏi: Ai? Cái gì? Ở đâu? Khi nào? Như thế nào? Tại sao? để cung cấp cho độc giả biết được thông tin,mang tính thông báo một sự kiện mới thông qua hình ảnh và âm thanh

-Tin truyền hình có các dạng như:

+ Phân theo mục đích,nội dung: tin vắn,tin ngắn,tin sâu,tin tường thuật

+Phân theo hình thức thể hiện: tin lời,tin hình,tin ảnh,tin phỏng vấn,tin phóng viên hiện trường

-Xu hướng tin truyền hình hiện đại

+Thời sự

+Ngắn gọn,linh hoạt

+Chuyên sâu

+Trực tiếp

+Liên tục(Nuôi tin)

+Gần gũi

-Thế nào là một tin TỐT?

+Mới,điển hình

+Ý nghĩa

+Nhanh

+Chính xác

+Phù hợp định hướng

+Ngắn gọn,đủ thông tin

+Hình ảnh: có thông tin,điển hình và đẹp

-Các lĩnh vực thường được đưa tin:

+Chính trị: Đảng,Quốc hội,Nhà nước,Chính phủ,Các tổ chức chính trị…

+Kinh tế: tạo ra hàng hóa và dịch vụ

+Xã hội: con người,vấn đề xã hội như dân số và phát triển,đời sống,y tế,giáo dục,an ninh,môi trường…

+Văn hóa: là sản phẩm của con người: cách đối nhân xử thế,tôn giáo,đạo

đức,phong tục tập quán,văn học nghệ thuật…

+Thể thao: một nghề,giải trí,thư giãn,rèn luyện sức khỏe

Phải đưa cả mặt tích cực lẫn tiêu cực

2.Quy trình thực hiện tin truyền hình

Với 2 giai đoạn lớn là tiền kỳ và hậu kỳ,gồm các bước:

+Bước 1: Tìm sự kiện

Trang 2

+Bước 2: Lựa chọn sự kiện

+Bước 3: Liên hệ,nghiên cứu,chọn góc độ thể hiện

+Bước 4: Ghi hình

+Bước 5: Xem băng

+Bước 6: Dự kiến cấu trúc của tin

+Bước 7: Dựng

+Bước 8: Viết lời

-Viết tít tin đủ cụm chủ - vị hoặc 1 cụm từ.Tít tin truyền hình: giai đoạn tiếp nhận thông tin tích cực nhất,câu sự chú ý của khán giả

3.Bản tin

-Thành tố tạo nên 1 bản tin truyền hình là tập hợp những thông tin nóng hổi nhất -Trong bản tin có nhiều thể loại nhưng trong đó thể loại tin chiếm đa số

*Kết cấu của một bản tin:

-Hình hiệu

-BTV chào,giới thiệu những tin chính của bản tin

-Vào từng tin

-Chào tạm biệt và hẹn gặp lại

Đã làm được những gì?

Trong suốt quá trình học đã được làm 5 bản tin: 1 bản tin xã hội,1 bản tin văn hóa,1 bản tin kinh tế,2 bản tin trong trường

-Những bản tin đã được làm bao gồm những lĩnh vực quan trọng,mà trong các bản tin không thể thiếu,đó là các thông tin kinh tế,văn hóa,xã hội

-Còn những bản tin trong trường lại mang tính tổng hợp và gần gũi hơn với sinh viên,được sinh viên quan tâm.Những bản tin trong trường sở dĩ mang tính tổng hợp là vì nó bao gồm tất cả các lĩnh vực đã kể trên,ví dụ như hoạt động của Đoàn thanh niên(Chính trị),giải thi đấu bóng đá(Thể thao),cuộc thi sinh viên thanh lịch,văn hóa ửng xử của sinh viên(Văn hóa),Sinh viên tham gia các hoạt động tình nguyện xã hội(Xã hội),Đêm nhạc của sinh viên(Giải trí)

Trong quá trình học sinh viên được trải nghiệm,trực tiếp tác nghiệp với những bản tin từ chuyên sâu đến tổng hợp,được làm việc theo nhóm nên vừa phải phát huy sự sáng tạo cá nhân cũng như phải gắn mình vào tập thể,làm việc theo khuôn khổ.Rất thích hợp cho việc rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp tương lai.Bạn

có thể tác nghiệp tại chỗ khi ở một mình nhưng cũng phải dung hòa để thống nhất trong một ekip làm việc tập thể.Hầu như mỗi thành viên trong nhóm đều phát huy được vai trò của mình khi được tham gia xây dựng các bản tin truyền hình,có khi được làm BTV dẫn dắt chương trình,cũng có thể làm phóng viên dẫn hiện trường,cầm máy quay trở thành quay phim và dựng thành một tin hoàn chỉnh cho sản phẩm của mình.Mục đích hướng tới của việc này để đào tạo kỹ năng nghiệp vụ cho sinh viên.Mỗi sinh viên đều có thể đảm đương nhiều công việc,vị trí khác nhau hướng tới xây dựng hình ảnh nhà báo đa năng,mô hình báo chí đa phương tiện

Trang 3

Những điều đã làm được đối với một bản tin:

+Có thể quay phim cơ bản,biết chọn góc,bắt hình,quay cảnh quay có thông tin +Khả năng lên hình tạm ổn,trong quá trình làm bài tập nhóm cũng đã được lên hình với vai trò BTV,phóng viên hiện trường

+Có thể dựng tin ở mức độ cơ bản

+Chịu áp lực công việc,bài tập,hoàn thành công việc đúng tiến độ

+Cùng một thông tin nhưng với những cách tiếp cận khác nhau sẽ có những tin mới mẻ và hấp dẫn

+Biết lắng nghe và tiếp nhận,cởi mở và hòa đồng hơn với mọi người

Còn những điều chưa làm được:

+Kỹ năng quay phim,dựng bài chưa tốt,chưa chuyên nghiệp

+Giọng đọc chưa hay,chưa tạo được sự truyền cảm cho người nghe

+Khả năng ngoại ngữ,nắm bắt vấn đề cần phải rèn luyện thêm

+Kỹ năng làm việc nhóm cần phải khoa học và thống nhất hơn

*Những bản tin của nhóm cũng có những ưu – nhược điểm riêng,trong quá trình chiếu bài cũng đã được cô giáo và các bạn góp ý chỉnh sửa để cho mỗi sản phẩm sau lại hoàn thiện và chỉn chu hơn so với sản phẩm trước.Tất cả là một quá trình dài bằng tất cả sự nỗ lực và cố gắng,để mỗi sản phẩm ra đời mỗi cá nhân đều thấy công sức mình đóng góp trong đó với niềm vui vẻ và đầy tự hào.Mỗi sản phẩm được hoàn thành,chúng tôi lại chia sẻ lên mạng xã

hội(Facebook,Youtube…) để mọi người góp ý và hoàn thiện từng ngày

Những khó khăn khi đi làm tin:

+Thiết bị ghi hình bị lỗi trong lúc đang quay

+Thu hình về nhưng không có tiếng

+Liên hệ tìm được thông tin nhưng vì lý do thời tiết,rời lịch,sự kiện bị hoãn lại,do không kịp cập nhật kịp thông tin nên bị nhỡ lịch

+Thức khuya để dựng bài khi mới tập tành dựng tin,dựng một cái tin hoàn chỉnh mất cả một buổi chiều.Nhưng rồi,tiến độ được đẩy nhanh hơn và hoàn thiện hơn Sau khi học xong môn học,mỗi người sẽ thu nạp được cho mình những kiến thức nhất định,những kỹ năng cơ bản để phục vụ cho quá trình học tập cũng như quá trình làm nghề sau này.Tạo cơ sở để học tốt hơn các môn chuyên ngành liên quan đến truyền hình.Những khó khăn trở ngại trong quá trình đi làm tin sẽ giúp chúng ta mạnh mẽ và dám dấn thân hơn đúng với phẩm chất của một nhà báo

Bài học rút ra khi đi làm tin:

+Cần phải tìm hiểu rõ về thông tin sự kiện trước khi đi làm tin

+Lên ý tưởng sơ lược,nội dung thông tin,cảnh quay

+Liên hệ thiết bị,quay phim,người cộng tác để giúp hoàn thành tin cần xây dựng +Chuẩn bị những câu hỏi để lấy được nội dung thông tin từ những người liên quan đến vấn đề mình triển khai

+Chuẩn bị kỹ lưỡng về thiết bị,máy móc như pin,điện,tránh trường hợp xảy ra

sự cố về thiết bị khi đi quay tin

Trang 4

+Phải có phương án dự phòng như quay nhiều cảnh dự phòng để dễ dàng hơn cho quá trình dựng,thu hình và tiếng bằng nhiều thiết bị khác nhau đề phòng mất hình hoặc mất tiếng

+Chuẩn bị kỹ lưỡng cho quá trình ghi hình về trang phục,bề ngoài…

Bài báo cáo chỉ là một phần tổng kết lại những công việc đã được tiến hành trong suốt quá trình học.Những sản phẩm đã được chiếu và nộp cho cô đã ghi nhận lại tất cả quá trình làm việc của tất cả các bạn sinh viên.Vấn đề không phải

là chúng ta đang trình bày được những gì mà là chúng ta đã làm được những gì,bài học kinh nghiệm nào được rút ra cho bản thân.Tất cả chỉ có ý nghĩa khi chúng ta phải tham gia vào quá trình thực hiện và phải rút ra được kinh nghiệm cho bản thân từ những bài tập như thế.Nó sẽ là những kinh nghiệm quý báu mà chúng ta cần cất giữ để phục vụ cho quá trình học tập và làm việc sau này!

Link bản tin của nhóm: https://www.youtube.com/watch?

v=SeC5yQngXWY&feature=youtu.be

(Tin Phút cuối do em dựng nhưng các bạn quên không để tên người thực hiện)

Ngày đăng: 16/06/2022, 16:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w