Tài liệu luận văn: “Một số giải pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng lao động gia sư tại Công ty cổ phần giáo dục đào tạo và nghệ thuât Đức - Anh - Minh. pdf

Là sinh viên sắp ra trường nên có nhu cầu về việc làm cho bản thân, qua việc nghiên cứu và phân tích các vấn đề của chuyên đề tốt nghiệp nhằm có được sự định hướng cho bản thân và củng c

-

 -

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP

tác tuyển dụng lao động gia sư tại Công ty

cổ phần giáo dục đào tạo và nghệ thuât

Đức - Anh - Minh.”

MỤC LỤC

Lời mở đầu 1

Chương 1 8

cơ sở lý luận về tuyển dụng lao động 8

1.1.Tuyển dụng lao động 8

1.1.1 Khái niệm 8

1.1.2 Nội dung của tuyển dụng lao động 8

1.1.3 Vai trò của tuyển dụng lao động 9

1.1.4 Yêu cầu của tuyển dụng lao động 10

1.1.5 Phương pháp tuyển dụng lao động 10

1 2 Tuyển dụng lao động gia sư 11

1.2.1 Lao động gia sư 11

1.2.2 Tuyển dụng lao động gia sư 13

Chương 2 16

Thực trạng công tác tuyển dụng lao động 16

tại công ty cổ phần giáo dục đào tạo 16

và nghệ thuật đức – ANH – MINH 16

2.1 Khái quát về Công ty cổ phần giáo dục đào tạo và nghệ thuật Đức – Anh – Minh 16

2.1.1 Lịch sử hình thành và phát triển 16

2.1.2 Chức năng, nhiệm vụ 17

2.1.4 Kết quả sản xuất kinh doanh của Công ty một số năm gần đây 24

2.2 Một số đặc điểm hoạt động của công ty cổ phần giáo dục - đào tạo và nghệ

thuật Đức Anh Minh 25

2.2.1 Môi trường hoạt động và kinh doanh 26

2.2.2 Đặc điểm về lao động gia sư và tiền lương 28

2.2.3 Chính sách tuyển dụng lao động gia sư của Công ty 32

2.3 Thực trạng công tác tuyển dụng lao động gia sư tại công ty cổ công ty cổ phần giáo dục - đào tạo và nghệ thuật Đức Anh Minh 33

2.3.1 Cơ sở về tuyển dụng lao động gia sư của Công ty 33

2.3.2 Thực trạng công tác tuyển dụng lao động gia sư tại công ty 36

2.4 Tình hình tuyển dụng lao động tại Công ty mấy năm gần đây 42

2.4.1 Về mặt số lượng và chất lượng các ứng viên tham gia 42

2.4.2 Về mặt chi phí và kết quả hoạt động kinh doanh 43

2.5 Đánh giá công tác tuyển dụng lao động tại Công ty 44

2.5.1 Đánh giá của nhân viên tuyển dụng lao động gia sư 44

2.6 Những thuận lợi của công tác tuyển dụng lao động gia sư 45

2.6.1 Đối với doanh nghiệp 45

2.6.2 Đối với các lao động gia sư 45

2.7 Những khó khăn trong công tác tuyển dụng lao độg gia sư 46

2.7.1 Đối với công ty 46

2.7.2 Đối với các lao động gia sư 46

2.8 Nguyên nhân 46

2.8.1 Nguyên nhân của những thuận lợi 46

2.8.2 Nguyên nhân của những khó khăn: 47

Chương 3 48

Một số giải pháp hoàn thiện công tác 48

tuyển dụng lao động gia sư tại công ty cổ phần giáo dục đào tạo và nghệ thuật Đức - Anh - Minh 48

3.1 Phương hướng phát triển Công ty 48

3.1.1 Phương hướng dài hạn 48

3.1.2 Phương hướng trong thời gian tới 50

3.1.3 Phương hướng phát triển và quản lý đội ngũ lao động gia sư: 51

3.2 Một số giải pháp nâng cao hiệu quả của công tác tuyển dụng lao động tại Công ty Cổ phần giáo dục đào tạo và nghệ thuật Đức - Anh - Minh 52

3.2.1 Tổ chức đánh giá công tác tuyển dụng lao động gia sư của Công ty 52

3.2.2 Hoàn thiện trong công tác tuyển dụng gia sư 53

3.3 Những kiến nghị đối với công tác tuyển dụng lao động tại công ty giáo dục đào tạo và nghệ thuật Đức Anh Minh 54

3.3.1 Những kiến nghị nhằm phát huy điểm mạnh, lợi thế của Công ty 54

3.3.2 Những kiến nghị nhằm khắc phục khó khăn của Công ty 55

Kết luận 57

Tài liệu tham khảo 59

LỜI MỞ ĐẦU

Trong thời đại ngày nay, nhiệm vụ phát triển con người là nhiệm vụ quan trọng nhất, vì con người chính là động lực và cũng là mục tiêu hướng tới của cả xã hội – một vấn đề có tính chiến lược với bất cứ quốc gia nào Con người muốn phát triển về trí lực, thể chất và chỉ có sự lựa chọn duy nhất là được quan tâm và giáo dục đào tạo chính khoá cũng như ngoại khoá Từ trước khi đất nước ta bước vào Công nghiệp hoá, Hiện đại hoá, tức còn trong thời kì bao cấp việc giáo dục đào tạo còn hạn chế do đầu tư còn ít và đất nước còn kém phát triển so với thế giới Khi đất nước đổi mới đã xác định giáo dục đào tạo con người, nguồn nhân lực là mục tiêu hàng đầu Ngày nay, trong xu thế thị trường hoá hiện các hoạt động liên quan đến lĩnh vực giáo dục là rất quan trọng Đặc biệt là về giáo dục con người, đầu tư vào con người, đầu tư chất xám mới có thể đưa đất nước phát triển Đội ngũ tri thức trẻ của đất nước ngày càng được nâng cao cả về kiến thức cũng như về chuyên môn nghiệp vụ Chủ trương của Đảng và Nhà nước là toàn bộ trẻ em đều được đi học, đều có kiến thức để có thể phát triển tương lai Xác định giáo dục - đào tạo là quan trọng trong thời đại phát triển hiện nay, ngoài các trường học công lập của nhà nước đã có rất nhiều các trường học bán công, dân lập, tư thục v.v… được mở ra để đáp ứng nhu cầu về giáo dục của xã hội Và việc giáo dục không chỉ có ở trong nhà trường mà do nhu cầu của xã hội có rất nhiều các hộ gia đình có con em đang học có thể lý do này lý do khác mà việc học hành của con em họ không được như ý muốn của phụ huynh Họ có nhu cầu mời người kèm cho con em họ, người kèm có thể là thầy giáo hoặc các bạn sinh viên tại các trung tâm Và các trung tâm tư vấn giáo dục đã mở ra đáp ứng cho các hộ gia đình về việc học thêm cho con em họ, và cũng đáp ứng đối với

các giáo viên sinh viên có nhu cầu dạy thêm để có thêm khoản thu nhập trang trải cho nhu cầu cuộc sống

Là sinh viên sắp ra trường nên có nhu cầu về việc làm cho bản thân, qua việc nghiên cứu và phân tích các vấn đề của chuyên đề tốt nghiệp nhằm

có được sự định hướng cho bản thân và củng cố kiến thức cũng như những kỹ năng cần thiết để có thể chủ động và vững vàng bước vào thị trường lao động việc làm sau khi tốt nghiệp và có một thời gian được đào tạo tại trường Đại học Kinh tế quốc dân

Tại công ty cổ phần giáo dục đào tạo và nghệ thuật Đức - Anh - Minh , tuyển dụng lao động gia sư đang là vấn đề được lãnh đạo công ty và những người có trách nhiệm quan tâm Bởi hiện nay đó là loại hình tư vấn kinh doanh chính của công ty

Qua thời gian thực tập tại công ty cổ phần giáo dục đào tạo và nghệ thuật Đức - Anh - Minh với mong muốn tìm hiểu về công tác tuyển dụng lao động hiện nay nói chung và công tác tuyển dụng lao động gia sư nói riêng và

góp phần giải quyết những vấn đề đó, em đã chọn đề tài “Một số giải pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng lao động gia sư tại Công ty cổ phần giáo dục đào tạo và nghệ thuât Đức - Anh - Minh”

Kết cấu của chuyên đề

Ngoài phần mở đầu và phần kết luận, phần nội dung của chuyên đề gồm ba chương:

Chương 1: Cơ sở lý luận về tuyển dụng lao động gia sư

Chương 2: Thực trạng công tác tuyển dụng lao động gia sư tại Công ty

cổ phần giáo dục đào tạo và nghệ thuật Đức - Anh - Minh

Chương 3: Một số giải pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng lao động gia sư tại Công ty cổ phần giáo dục đào tạo và nghệ thuật Đức - Anh - Minh

và tìm ra những người lao động có khả năng đáp ứng được yêu cầu của tổ chức

1.1.2 Nội dung của tuyển dụng lao động

Lập ra kế hoạch để tuyển dụng: Trong việc tuyển dụng lao động một doanh nghiệp cần phải xác định xem sẽ cần phải tuyển dụng lao động với số lượng là bao nhiêu người và cho từng vị trí thích hợp mà có nhu cầu tuyển Hiện nay trong quá trình tuyển dụng lao động sẽ có một vài người nộp đơn và không có đủ các điều kiện hoặc một vài người khác không thể nào chấp nhận các điều kiện và quy định của công việc đó, vì thế doang nghiệp cần phải tuyển dụng được với số lượng người tham gia nộp đơn đăng ký và nộp hồ sơ phải nhiều hơn nhu cầu thực tế của doanh nghiệp cần Các chính sách chọn lọc giúp cho doanh ngiệp sẽ quyết định được là phải tuyển bao nhiêu người cho từng vị trí mà doanh ngiệp muốn tuyển dụng

Việc xác định nguồn, phương pháp về tuyển dụng: Đảm bảo về tuyển dụng được theo đúng nghành nghề, đúng trình độ, kỹ năng và đầy đủ về cả mặt số lượng cũng như chất lượng người lao động tại các vị trí tuyển dụng mà còn thiếu doanh nghiệp cần xem xét và chọn lựa xem ở vị trí công việc cần

tuyển dụng đó cần lấy người ở những nguồn nào trong phạm vi là ở những đâu

Và phòng nhân lực cũng cần phải quyết định xem sẽ sử dụng những phương pháp tuyển dụng lao động nào để có thể thu hút và tìm ra được những ứng viên có nhu cầu tham gia nộp đơn, hồ sơ xin việc cho doanh nghiệp Hiện nay các trung tâm giới thiệu tư vấn và giới thiệu việc làm và các áp phích quảng cáo trên báo chí là những phương pháp mà hay được sử dụng nhất để tìm kiếm những ứng viên muốn tìm việc làm

Nơi tuyển dụng, thời gian tuyển dụng: Các doanh nghiệp phải chọn lựa các vùng để tuyển dụng vì đây là những sẽ yếu tố quyết định sự thành công của quá trình tuyển dụng lao động việc làm

1.1.3 Vai trò của tuyển dụng lao động

Công tác tuyển dụng lao động được gọi là thành công và sẽ có một ý nghĩa to lớn đối với cả tổ chức và với người lao động muốn tìm việc:

Đối với tổ chức: việc tuyển dụng lao động mà thành công thì tổ chức sẽ

có được một đội ngũ lao động hội tụ đầy đủ các khả năng cũng như về trình

độ chuyên môn nghiệp vụ nhằm đáp ứng tốt yêu cầu công việc và hoàn thành tốt mọi công việc, và từ đó có sự đóng góp tích cực vào sự phát triển cũng như hoạt động của tổ chức đó Cụ thể như:

Tuyển chọn tốt là điều kiện góp phần tạo nên lợi thế của tổ chức trên thị trường vì tuyển dụng góp phần nâng cao chất lượng nguồn lao động và công ty muốn hoạt động hiệu quả thì phải có nhiều nhân viên chuyên nghiệp

và trình độ

Tuyển chọn tốt sẽ giúp cho doanh nghiệp hoạt động có hiệu quả hơn và

dễ dàng hơn các hoạt động của mình

Đối với người lao động: người lao động được tuyển vào làm các vị trí

phù hợp với khả năng trình độ sở trường của bản thân và khi đó họ sẽ có được

sự thích ứng nhanh và chú tâm tối đa với công việc mà mình thực hiện và kết quả làm việc sẽ đạt hiệu tối đa cho tổ chức

Vậy tuyển dụng lao động có vai trò quan trọng đối với cả tổ chức cũng như người lao động có tác dụng là sẽ giảm được chi phí đào tạo và việc đào tạo lại

1.1.4 Yêu cầu của tuyển dụng lao động

Để việc tuyển dụng lao động được thành công thì phải đảm bảo:

Tuyển dụng lao động cần phải xuất phát từ nhu cầu và yêu cầu của công việc từ mục tiêu hoạt động kinh doanh và đề ra các chính sách

Tìm ra những người phù hợp với yêu cầu của từng vị trí về kiến thức

kỹ năng trình độ kinh nghiệm căn cứ vào những yêu cầu của công việc đối với người thực hiện để có thể làm việc với hiệu quả tối đa

Tuyển dụng những người đảm bảo về trách nhiệm có kỷ luật trung thực với đồng nghiệp cũng như cấp trên và phải luôn xác định gắn bó với doanh nghiệp

Tuyển dụng những người đảm bảo về sức khỏe có thể làm việc lâu dài với doanh nghiệp nhằm hoàn thành tốt công việc

1.1.5 Phương pháp tuyển dụng lao động

Phòng nhân lực xác định yêu cầu hiện tại của công việc và lấy đó làm căn cứ để quảng cáo, thông báo về tuyển dụng để xác định các kỹ năng, trình

độ cần thiết mà ứng viên xin việc cần phải có nếu như họ muốn làm việc tại các vị trí cần tuyển dụng Có bản xác định yêu cầu của công việc đối với ứng

viên người có nhu cầu cần xin việc như thế sẽ giúp cho những người xin việc quyết định xem họ có nên nộp đơn hay không nộp đơn

Người lao động đến qua báo chí, thông tin v.v… sẽ xem xét và đến tổ chức đăng ký, nộp đơn và hồ sơ xin việc Ban đầu ứng viên sẽ trải qua quá trình tiếp đón ban đầu và phỏng vấn sơ bộ tại tổ chức Sau đó nếu người lao động mà có nhu cầu tiếp tục với công việc đó thì sẽ tham gia nộp hồ sơ và phỏng vấn kiểm tra trình độ có thể có bài thi viết, tiếp đến nếu người đó được nhận và còn trải qua quá trình xem xét thử việc tại tổ chức trong khoảng một thời gian theo quy định của tổ chức, và cuối cùng quyết định tuyển dụng của

tổ chức gọi là ra quyết định tuyển dụng Đây cũng chính là nội dung của quá

trình tuyển dụng lao động

1 2 Tuyển dụng lao động gia sư

1.2.1 Lao động gia sư

1.2.1.1 Khái niệm

Lao động gia sư là những thầy cô giáo, những sinh viên có kiến thức kỹ năng nghiệp vụ về sư phạm, có khả năng giảng dạy truyền đạt kiến thức tới người học (những người có nhu cầu mời thầy dạy tại nhà) và có nhu cầu gia tăng thu nhập bằng cách đi dạy thêm tại nhà thông qua các trung tâm tư vấn

hoặc qua người quen biết giới thiệu

1.2.1.2 Đặc điểm

Lao động gia sư là các giáo viên dạy ở các trường từ tiểu học đến cao học và các sinh viên đang học đại học, lao động gia sư có thể là các kỹ sư, cử nhân, tiến sĩ trong các lĩnh vực như tin học, ngoại ngữ v.v… mà có nhu cầu đi dạy thêm để nhằm tăng thêm thu nhập trang trải cho cuộc sống của bản thân hoặc có thể là nhằm giúp các em học sinh nâng cao kiến thức Lao động gia sư

có thể là những giáo viên nghỉ hưu có nhiều thời gian rỗi và nhiều kiến thức muốn truyền đạt lại cho các em học sinh

Lao động gia sư hiện nay có rất nhiều người chỉ làm theo mùa vụ và đó tập trung vào các lao động gia sư là sinh viên đang theo học các trường Cao đẳng, Đại học như Đại học sư phạm, Đại học bách khoa, Đại học ngoại ngữ, Đại học quốc gia, Cao đẳng sư phạm Hà Nội v.v… tức là chỉ có nhu cầu đi dạy vào một kỳ, một năm chứ không có nhu cầu gắn bó lâu dài với công việc gia sư nên hàng năm các trung tâm tư vấn về lao động gia sư phải tuyển dụng rất nhiều lao động gia sư để đáp ứng cho hoạt động kinh doanh của mình

Lao động gia sư hiện tại có rất nhiều các thầy cô giáo đang đi dạy cho các trường công lập, dân lập, mầm non, tư thục và trong đó có cả các giảng viên các trường Đại học có nhu cầu dạy tại nhà để tăng thu nhập cho bản thân gia và gia đình

1.2.1.3 Nhu cầu

Tài sản lớn nhất của hiện nay của mỗi người là tri thức Hiện nay nhu cầu của xã hội về nâng cao kiến thức là rất lớn, đặc biệt là các bậc phụ huynh muốn cho con em mình có nhiều kiến thức có thể là kiến thức để học tốt bài giảng trên lớp hoặc có kiến thức để vượt qua các kì thi như tốt nghiệp tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, đỗ đại học với thành tích như mong muốn

Hiện nay ngoài các bậc phụ huynh học sinh có nhu cầu mời gia sư đến

để kèm cặp cho con em họ còn có rất nhiều tổ chức có nhu cầu mời các kỹ sư, giáo sư tiến sĩ có trình độ chuyên môn về giao tiếp, đàm phán và trình độ ngoại ngữ, tin học lập trình về để nâng cao tay nghề cũng như kỹ năng nghiệp

vụ cho nhân viên của tổ chức mình Không những thế có rất nhiều người đang

đi làm muốn nâng cao các khả năng như ngoại ngữ, tin học v.v… và do đó họ

có nhu cầu mời thầy dạy

1.2.2 Tuyển dụng lao động gia sư

1.2.2.1 Mục đích tuyển dụng lao động gia sư

Tuyển dụng lao động gia sư nhằm đáp ứng nhu cầu hiện nay của xã hội, xã hội ngày càng hiện đại và có nhiều các cá nhân gia đình, tổ chức có điều kiện về kinh tế muốn nâng cao kiến thức kỹ năng do đó họ có nhu cầu mời thầy dạy

Trong xu thế phát triển ngày nay sự tiến bộ của xã hội ngày càng rõ rệt, việc bồi dưỡng kiến thức là rất cần thiết, các tổ chức, cá nhân là các em học sinh sinh viên người đã và đang đi làm hoặc phụ huynh học sinh đều muốn trao dồi nâng cao kiến thức trong hầu hết các lĩnh vực Các bậc phụ huynh thì mong muốn con em họ có thể học tốt bài trên lớp hoặc đỗ đạt cao trong các kỳ thi như tốt nghiệp, thi đại học v.v…

Các trung tâm tư vấn về giáo dục thì mục đích là kinh doanh và có lợi nhuận trong việc tư vấn tuyển lao động gia sư Còn mục đích của lao động gia

sư là muốn tăng thêm thu nhập trong quỹ thời gian rảnh rỗi ngoài giờ đi học,

đi làm và giảng dạy trên lớp

1.2.2.2 Yêu cầu của tuyển dụng lao động gia sư

Việc tuyển dụng lao động gia sư phải dựa trên nhu cầu của thị trường, phù hợp nhu cầu của công ty

Lao động gia sư được tuyển phải có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ

về sư phạm, có kiến thức và biết phương pháp để truyền đạt được kiến thức

đó tới người có nhu cầu được kèm

Lao động gia sư được tuyển phải đảm bảo tận tâm, tận tình để đảm bảo về uy tín cho công ty Không được có những thái độ thiếu tích cực đối với người được kèm

Lao động gia sư phải có trách nhiệm đối với công ty, đối với phụ huynh học sinh

1.2.2.3 Quá trình tuyển dụng lao động gia sư

Dựa trên yêu cầu của khách hàng công ty có nhu cầu tuyển dụng lao động gia sư để đáp ứng nhu cầu đó Quá trình tuyển dụng bao gồm:

Tìm kiếm người xin việc: Ban đầu Công ty quảng cáo về hoạt động

tư vấn kinh doanh của mình trên các báo chí để lao động gia sư biết tới tên tuổi và tham gia vào quá trình tuyển dụng

Lao động gia sư đến với Công ty phải trải qua các bước:

Tiếp đón ban đầu và phỏng vấn sơ bộ: lao động gia sư khi mới đến đều phải có phần giới thiệu sơ qua về bản thân, đọc kỹ các nội dung và quy định của nơi mình tham gia

Nộp hồ sơ xin việc: lao động gia sư cảm thấy có thể tham gia giảng tại công ty thì sẽ phải có đơn xin việc theo mẫu nộp cho Công ty hay tổ chức mình tham gia

Phỏng vấn tuyển dụng: phỏng vấn lại xem lao động gia sư có thể giảng dạy những môn nào như: toán, lý, hoá, anh, văn, tin v.v… Thẩm tra các thông tin thu được trong quá trình tuyển dụng và có bài thi kiểm tra trình độ

Giảng thử và dạy thử: lao động gia sư có thể có buổi giảng thử trên công ty để công ty đánh giá, xem xét

Ra quyết định tuyển dụng

Sau khi đã tuyển dụng thì sẽ cho sắp xếp lớp cho lao động gia sư và gia sư cần phải có nghĩa vụ và đảm bảo về chất lượng và số lượng đối với công ty tổ chức mình tham gia

1.2.2.4 Phương pháp tuyển dụng lao động gia sư

Nhà tuyển dụng dựa vào hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp mình để dựa trên yêu cầu của công việc mà đặt ra những chính sách tuyển dụng lao động gia sư cho phù hợp

Ban đầu doanh nghiệp có kế hoạch quảng cáo trên các phương tiện thông tin nhằm cho các ứng viên có nhu cầu biết tới và đến tham gia tuyển dụng Doanh nghiệp phải có bản yêu cầu đối với ứng viên tham gia để ứng viên xem xét xem có thể đăng ký không

Sau khi đã có được các ứng viên thì doanh nghiệp đưa ra các quy định và Hội đồng giáo dục tuyển dụng xem xét hồ sơ và qua quá trình phỏng vấn đưa ra các quyết định có tuyển không

CHƯƠNG 2 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG LAO ĐỘNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

VÀ NGHỆ THUẬT ĐỨC – ANH – MINH

2.1 Khái quát về Công ty cổ phần giáo dục đào tạo và nghệ thuật Đức – Anh – Minh

2.1.1 Lịch sử hình thành và phát triển

Công ty cổ phần giáo dục đào tạo và nghệ thuật Đức - Anh - Minh tiền thân là một trung tâm tư vấn giới thiệu và tuyển dụng lao động gia sư trong nước, tư vấn tuyển dụng lao động trong nước Với hoạt động trên 15 năm trong lĩnh vực tư vấn kinh doanh công ty đã có rất nhiều cán bộ, nhân viên kinh nghiệm làm việc và đã giúp cho các giáo viên, sinh viên, nhân viên cần việc làm có cơ hội được đi làm Công ty cũng có chế độ đãi ngộ riêng với lao động gia sư là các nhân viên chuyên nghiệp tham gia dạy lâu năm cho công ty

và có chế độ bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế đối với các đối tượng đó Ngày

20 tháng 06 năm 2004 công ty chuyển đổi thành Công ty Cổ phần giáo dục - đào tạo và nghệ thuật Đức - Anh - Minh với số chứng nhận đăng ký kinh doanh 01033017748 và được cấp ngày 20/06/2004 và trực thuộc Sở Kế hoạch đầu tư thành phố Hà Nội, với vốn điều lệ của công ty ban đầu là 1 tỉ đồng VN

và do ba cổ đông chính là: thứ nhất, Lê Tiến Dũng ở số nhà 3, ngõ 2, đường Hoàng Đạo Thành phường Kim Giang quận Thanh Xuân Hà Nội số cổ phần 60.000; thứ hai, Nguyễn Thị Mai Lan xã Phú Minh Huyện Sóc Sơn Hà Nội số

cổ phần 20.000; thứ ba, Nguyễn Quốc Khánh xã Phú Minh Huyện Sóc Sơn

Hà Nội số cổ phần 20.000

Trong quá trình với thời gian trên 10 năm hoạt động, công ty đã hoạt động hiệu quả tạo việc làm cho các lao động gia sư trong đó có rất nhiều các giáo viên đang tham gia dạy tại các trường từ mầm non đến đại học trên địa bàn thành phố, và các sinh viên đang theo học tại các trường trên thành phố

Hà Nội như: Đại học Kinh Tế Quốc Dân, Đại học Sư Phạm Hà Nội, Đại học Bách Khoa Hà Nội, Đại học Xây dựng, Đại học Quốc Gia Hà Nội v.v… có những người ra trường rồi vẫn quyết tâm gắn bó với nghề đi dạy tại nhà Công ty cũng đồng thời cũng đã giúp cho các lao động gia sư tham ga giảng dạy cho công ty tăng thêm thu nhập để trang trải chi phí cho bản thân gia đình

và cuộc sống, trong số đó có các lao động gia sư là giáo viên có trình độ chuyên môn nghiệp vụ sư phạm cao nhưng không xin việc ở một trường cố định nào quyết tâm theo nghiệp dạy học tại nhà Công ty cổ phần giáo dục - đào tạo và nghệ thuật Đức - Anh - Minh với hoạt động kinh doanh chính là tư vấn giáo dục, tuyển gia sư đi dạy tại nhà, mua và bán các loại tranh ảnh nghệ thuật, đá quý, kinh doanh về thiết bị viễn thông, tin học v.v…

2.1.2 Chức năng, nhiệm vụ

2.1.2.1 Chiến lược, mục tiêu của Công ty

Công ty Cổ phần Cổ phần giáo dục - đào tạo và nghệ thuật Đức - Anh - Minh là Công ty được thành lập dưới hình thức chuyển từ một trung tâm tư vấn giới thiệu gia sư, tư vấn các loại hình lao động trong nước chuyển thành Công ty Cổ phần và thuộc sở kế hoạch và đầu tư, được tổ chức và hoạt động theo các quy định của luật doanh nghiệp Nhà nước

Chiến lược của Công ty Cổ phần giáo dục - đào tạo và nghệ thuật Đức - Anh - Minh trở thành một công ty mà hoạt động kinh doanh đa ngành, đa lĩnh

vực; tư vấn tuyển dụng lao động gia sư, giới thiệu lao động gia sư đến đối tượng khách hàng, tư vấn và đào tạo nguồn nhân lực trong nước, Kinh doanh

đa loại hình, nhiều loại ngành nghề v.v Chiến lược của Công ty luôn tạo ra những dịch vụ kinh doanh có uy tín cả về chất lượng và số lượng đảm bảo có thể phục vụ tốt cho toàn xã hội Công ty đảm bảo về chất lượng đối với các bậc phụ huynh, các em học sinh và các đối tượng khác nếu có nhu cầu mời gia sư đến dạy tại nhà, cũng có chế độ chính sách nhằm đảm bảo quyền lợi đối với các lao động gia sư là các giáo viên, sinh viên khi tham gia dạy tại công ty, đặc biệt là các lao động gia sư là nhân viên chuyên nghiệp của công

ty

Mục tiêu về chất lượng của Công ty là tạo ra và cung cấp những dịch

vụ tư vấn giáo dục đảm bảo đạt chất lượng, lấy chất lượng về dịch vụ kinh doanh là mục tiêu chính, mục tiêu tồn tại của công ty Vì chỉ có chất lượng và làm tốt dịch vụ tư vấn giáo dục mà chính xác là tư vấn về lao động gia sư của công ty, đảm bảo khách hàng tin tưởng dịch vụ tư vấn lao động gia sư, tin tưởng vào chất lượng và nghiệp vụ của các lao động gia sư của Công ty, thì Công ty mới có thể duy trì, tồn tại và phát triển trong tương lai, và có thể đáp

ứng được với cơ chế thị trường, đáp ứng xu thế hội nhập quốc tế hiện đại

2.1.2.2 Ngành nghề kinh doanh của Công ty

Thời hạn hoạt động của Công ty cổ phần giáo dục - đào tạo và nghệ thuật Đức Anh Minh với giấy phép đăng ký kinh doanh là 50 năm kể từ ngày được cấp Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh của các cấp có thẩm quyền Thời hạn hoạt động này có thể được rút ngắn hoặc có thể được gia hạn do Đại hội đồng cổ đông quyết định và được cơ quan cấp Giấy chứng nhận về đăng

ký kinh doanh đồng ý quyết định

Các ngành nghề hoạt động của Công ty bao gồm:

1 Tư vấn, giới thiệu gia sư trong nước (không bao gồm môi giới, giới thiệu và tuyển dụng lao động trong các doanh nghiệp có chức năng xuất khẩu lao động);

2 Giáo dục mầm non (kết hợp nhà trẻ và trường mẫu giáo); giáo dục bậc tiểu học, trung học phổ thông; giáo dục trung cấp chuyên nghiệp, giáo dục nghề; giáo dục cao đẳng đại học

3 Hoạt động dịch vụ lao động và việc làm; đại lý giới thiệu và môi giới lao động, việc làm, cung ứng và quản lý nguồn lao động trong nước;

4 Đào tạo ngoại ngữ, tin học phổ thông

5 Đào tạo ngoại ngữ, dạy nghề:

6 Mua, bán các loại tranh ảnh nghệ thuật;

7 Buôn bán các mặt hàng văn phòng phẩm, vật tư thiết bị trường học, đại lý kinh doanh sách giáo khoa;

8 Xuất nhập khẩu các mặt hàng công ty kinh doanh

Doanh nghiệp chỉ hoạt động khi có đủ các điều kiện theo quy định của pháp luật và cơ quan nhà nước có thẩm quyền cho phép

Theo Quyết định của Đại hội đồng cổ đông, Công ty có thể tiến hành các hoạt động sản xuất kinh doanh trong các lĩnh vực khác được pháp luật cho phép sau khi đăng ký với cơ quan cấp Giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh

2.1.3 Cơ cấu tổ chức bộ máy của Công ty

Cơ cấu tổ chức của Công ty hiện nay được thể hiện qua mô hình :

Sơ đồ 1: Cơ cấu bộ máy tổ chức của Công ty công ty cổ phần giáo dục

- đào tạo và nghệ thuật Đức Anh Minh.

Theo như sơ đồ tổ chức ở trên thì các đơn vị trong Công ty cổ phần giáo dục - đào tạo và nghệ thuật Đức Anh Minh được tổ chức theo mô hình như sau:

2.1.3.1 Hội đồng cổ đông : là những thành viên góp vốn cổ phần, là cơ quan quyết định cao nhất, hiện nay có khoảng 10 thành viên

và nghệ thuật

Phòng đốc học

Phòng chuyên viên tư vấn

Phòng hành chính tổng hợp

Phòng kinh doanh

Quyết định trong việc có tăng vốn hoạt động hay không đối với hoạt động của công ty

Bầu các thành viên trong hội đồng quản trị

Ngoài ra đại hội đồng cổ đông còn bao gồm các chức năng khác tuỳ trường hợp cụ thể

2.1.3.2 Hội đồng quản trị công ty: là cơ quan quản trị của công ty giữa

2 kỳ đại hội đồng cổ đông Hiện nay có 5 thành viên, trong đó có 1 chủ tịch Hội đồng quản trị và 4 phó chủ tịch

Kiểm tra, chỉ đạo cùng ban giám đốc các vấn đề trọng điểm về tư vấn tuyển đụng lao động gia sư, theo dõi về cơ cấu tổ chức và các vấn đề đột xuất trong hoạt động kinh doanh, quản lý về tài sản và tình hình tài chính của công ty

2.1.3.3 Ban giám đốc :gồm 1 giám đốc và 8 phó giám đốc

Báo cáo với hội đồng quản trị về kết quả cũng như là báo cáo về tình hình hoạt động và tình hình tài chính và kết quả sản hoạt động kinh doanh của công ty theo quy định

2.1.3.4 Bộ máy hoạt động của các văn phòng chức năng

Bộ máy hoạt động của phòng đối ngoại

Phòng đối ngoại với nhiệm vụ tìm ra các đối tác bên ngoài để quan hệ

và giao tiếp kí kết hợp đồng và tạo ra công việc cũng như lợi nhuận đối công

ty Phòng đối ngoại sẽ giúp công ty có thể được biết đến trên thị trường với hoạt động giới thiệu marketing và tiếp thị hoạt động và kinh doanh của công

ty

Bộ máy hoạt động của hội đồng giáo dục- nghệ thuật

Văn phòng này có nhiệm vụ kiểm tra đánh giá và nhiệm thu sản phẩm

ở phòng, cũng như sản phẩm ở bên ngoài khi mới bắt đầu mua về của khách hàng Sản phẩm đó phải đảm bảo có tính kinh tế mang lại lợi nhuận, được kiểm tra một cách chắc chắn để đảm bảo là một kiệt tác nghệ thuật có giá như

dự kiến đã mua và khi bán ra thì có lợi nhuận

Bộ máy hoạt động của phòng đốc học

Phòng đốc học thực hiện công tác hoàn thiện hồ sơ và xem xét các nơi cần giáo viên đến nhà dạy để có phương hướng tuyển và điều giáo viên cho hợp lý tới địa điểm cần và phù hợp với yêu cầu của khách hàng Đảm bảo cho khách hàng yên tâm với công ty

Chức năng nhiệm vụ của Phòng kinh doanh

Cùng lãnh đạo công ty tìm kiếm các đối tượng khách hàng

Lập và thảo ra hợp đồng việc làm, thiết kế và quản lý hợp đồng, quản

lý các công văn, văn bản về mặt kế hoạch kinh doanh, các văn bản chính sách của Công ty

Triển khai kế hoạch hoạt động kinh doanh với các văn phòng trong Công ty, lập bản hợp đồng đối với khách hàng

Điều hành hoạt động kinh doanh và tiến độ kinh doanh của các đơn vị trong Công ty, đôn đốc việc thực hiện kế hoạch đối với nhân viên

Hàng năm có kế hoạch mua sắm vật tư trang thiết bị cho các phòng trong công ty

Thực hiện các chức năng của tư vấn, giới thiệu

Chức năng nhiệm vụ của Phòng hành chính tổng hợp

Thực hiện công việc về hành chính văn thư , tiếp khách và hướng dẫn khách đến làm việc tại công ty Bảo vệ giữ gìn an ninh trật tự tại công ty Thực hiện công tác vệ sinh, nội vụ trong công ty Thực hiện các chế độ nộp bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, thuế cho Nhà nước theo quy định và yêu cầu

Giám sát và quản lý và mua sắm trang thiết bị văn phòng máy móc và vật tư theo kế hoạch của công ty và lưu trữ các văn bản hành chính, pháp luật

Giám sát và quản lý các máy điện thoại điện nước Quản lý kho tàng vật tư thiết bị văn phòng Quản lý và điều hành hoạt động theo yêu cầu của công ty Quản lý và sắp xếp lịch làm việc của lao động gia sư, nhân viên Quản lý khu vực nhà ăn, tập thể phục vụ cho công nhân viên, phục vụ việc ăn uống cho khách và các hội nghị có nơi nghỉ ngơi cho họ

Hàng năm lập kế hoạch và đôn đốc giám sát việc sửa chữa nhà ở khu làm việc và các công trình phụ trợ trong công ty

Căn cứ sổ lương do lao động tiền lương lập để làm thủ tục phát lương hàng tháng cho nhân viên chuyên nghiệp của công ty theo thời gian quy định

Chức năng của phòng tư vấn

Phòng bao gồm 15 người có các hoạt động tư vấn cho khách hàng với nhu cầu hiện tại của khách và hướng dẫn cho khách hàng biết các hoạt động hiện tại của công ty Có thể giúp khách hàng biết thông tin của những dịch vụ

mà công ty đã và đang kinh doanh, khách hàng sẽ yên tâm hơn khi đến với dịch vụ của công ty và có thể sử dụng dịch vụ một cách chắc chắn và có thể tin tưởng đối với công ty

2.1.4 Kết quả sản xuất kinh doanh của Công ty một số năm gần đây

Căn cứ vào báo cáo hoạt động kinh doanh của Công ty công ty cổ phần giáo dục - đào tạo và nghệ thuật Đức Anh Minh 3 năm (2005, 2006, 2007) ta thấy kết quả doanh thu của Công ty như sau:

Bảng 1: Doanh thu từ kinh doanh và nghĩa vụ với Nhà nước của Công

ty công ty cổ phần giáo dục - đào tạo và nghệ thuật Đức Anh Minh

2 Nghĩa vụ với Nhà nước 90.071.641 91.181.681 90.352.057

từ trên 2 tỷ năm 2005 lên 2,5 tỷ năm 2006, tăng 1,25 lần; từ 2,5 tỷ năm 2006 lên 3.1 tỷ năm 2007 tăng 1,24 lần Trong những năm vừa qua thị trường kinh doanh của công ty có sự biến động rất nhiều, tuy nhiên đứng trước tình hình khó khăn chung của các trung tâm và tổ chức làm công tác tư vấn, Công ty cổ phần giáo dục - đào tạo và nghệ thuật Đức - Anh - Minh vẫn đảm bảo mức tăng trưởng khá tốt Để đạt được kết quả đó phải kể đến sự phát triển và lớn mạnh không ngừng của đội ngũ nhân viên và lao động gia sư là nhân viên tham gia giảng trong Công ty Tuy nhiên, để thực hiện tốt những mục tiêu Công ty đã đặt ra thì vẫn cần sự cố gắng hơn nữa của toàn bộ đội ngũ nhân viên trong Công ty, và cần phải không ngừng học hỏi, đào tạo để nâng cao trình độ và kiến thức cũng như kinh nghiệm cho bản thân Và một trong những điều Công ty cần quan tâm và hoàn thiện đó là công tác tuyển dụng lao động gia sư của công ty hiện nay

2.2 Một số đặc điểm hoạt động của công ty cổ phần giáo dục - đào tạo và nghệ thuật Đức Anh Minh

2.2.1 Môi trường hoạt động và kinh doanh

2.2.1.1 Môi trường kinh doanh

Phạm vi hoạt động hiện tại của công ty là rất rộng, trên toàn địa bàn thành phố Hà Nội và giáp ranh với Hà Nội như Hà Đông, Thường Tín v.v thành phố Hà Nội

Công ty từ khi lên là công ty cổ phần đã xác định hiện nay là phải chuyên nghiệp hoá nghề gia sư, tuyển dụng những lao động gia sư chuyên nghiệp hoạt động cho công ty Và hoạt động của công ty về tư vấn, giới thiệu

và tuyển dụng lao động gia sư được quảng bá rất rộng rãi trên các toàn bộ các phương tiện thông tin đại chúng như: Đăng các bài báo về tình hình hoạt động của công ty, và đặc biệt chủ tịch hội đồng quản trị của công ty anh Lê Tiến Dũng cũng đã lên truyền hình và có bài nói về tình hình dạy và học hiện nay, trong đó có vấn đề dạy học tại nhà, và đã có rất nhiều khách hàng biết tới hoạt động của công ty

2.2.1.2 Đối thủ cạnh tranh

Trên toàn thành phố Hà Nội hiện có rất nhiều các trung tâm và các văn phòng tư vấn về lao động gia sư, gia sư sư phạm và có nhiều đơn vị có khả năng doanh thu trong một năm rất lớn

Công ty cổ phần giáo dục đào tạo và nghệ thuật Đức - Anh - Minh hoạt động liên quan đến tư vấn tuyển dụng và giới thiệu về lao động gia sư do là Công ty đầu tiên của thành phố Hà Nội có giấy phép đăng ký kinh doanh về lĩnh vực hoạt động về lĩnh vực này nên cũng có rất nhiều lợi thế đối với khách hàng và lôgo thương hiệu của công ty cũng đã được rất nhiều người biết đến qua quảng cáo, báo chí và truyền hình Qua đó các đối tượng có nhu cầu biết tới, các bậc phụ huynh, các em học sinh quan tâm và nhờ đó cũng thu hút được nhiều khách hàng Do đó Công ty có thể có nhiều vốn xoay chuyển và

Công ty có thể kinh doanh các mặt hàng khác như tranh ảnh nghệ thuật, đá quý

2.2.1.3 Thị trường sản phẩm dịch vụ

Sản phẩm dịch vụ của công ty chủ yếu là sản phẩm chất xám, được thể hiện qua các hoạt động tư vấn giáo dục, giới thiệu lao động gia sư tới khách hàng Do vậy thị trường được mở rộng bởi khách hàng là các gia đình cá nhân

có nhu cầu Công ty hiện vẫn hoạt động tốt được là do hoạt động kinh doanh chất xám ngày nay là nhu cầu rất cần thiết và là nền tảng cho tương lai Với mức độ phát triển của các ngành kinh tế quốc dân hiện nay mà sức mua của thị trường sản phẩm dịch vụ tư vấn biến động mà công ty có thể tăng hay không tăng thu nhập hiện tại và tăng tuyển dụng về lao động gia sư cho công

ty

Với nền kinh tế của Hà Nội, nhu cầu của thị trường là rất cao Với mức

độ hoạt động kinh doanh của Công ty thì hàng năm, thường có từ vài chục khách hàng truyền thống quen thuộc và có thể do họ giới thiệu thêm với các đối tác khác hoặc người quen biết của họ về công ty Do vậy thị trường dịch

vụ tư vấn giáo dục về lao động gia sư của công ty thường là thay đổi có rất nhiều các khách hàng mới cũng như các lao động gia sư mới đến với công ty Đây cũng là một đặc điểm riêng biệt đối với các ngành nghề khác và công ty đang cố gắng giới thiệu và quảng cáo tuyên truyền tới các phương tiện thông tin đại chúng, qua các thời báo, truyền hình v.v Giúp cho toàn xã hội dần dần biết đến các lĩnh vực hoạt động của công ty trong thời gian sắp tới

2.2.1.4 Đặc điểm về nghề tư vấn giáo dục của công ty

Tư vấn nói chung và tư vấn giới thiệu và tuyển dụng lao động gia sư nói riêng là một nghề rất phổ biến hiện nay nhưng nó là hoạt động liên quan đến giáo dục sư phạm nên cũng có những đặc điểm:

Đặc điểm về khách hàng

Khách hàng chủ yếu là tổ chức cá nhân, hộ kinh doanh , hộ tiêu dùng,

đó đều là các khách hàng tiềm năng của công ty

2.2.2 Đặc điểm về lao động gia sư và tiền lương

2.2.2.1 Đặc điểm về lao động gia sư

Đặc điểm về số lượng

Theo sổ sách của công ty thì đã có hơn 13000 các lao động gia sư đi làm cho công ty tính từ khi mới còn là trung tâm tư vấn, ngoài các lao động gia sư đi làm theo mùa vụ là các sinh viên đang học tại các trường đại học, cao đẳng có nhu cầu đi dạy để có thêm thu nhập thì có khoảng 185 người là

“nhân viên chuyên nghiệp cho công ty” Trong số đó có rất nhiều những giáo viên tay nghề giỏi không đi dạy cho một trường cố định nào quyết tâm theo nghiệp đi dạy tại nhà

Đặc điểm về chất lượng lao động gia sư

Lực lượng lao động gia sư của công ty phải đảm bảo trách nhiệm, có sự sắp xếp lớp đi dạy hoặc thay đổi lịch hợp lý Do công ty là công ty kinh doanh

và tư vấn về sư phạm nên cần đảm bảo uy tín đối với khách hàng của công ty

Hiện nay, công ty ĐỨC ANH MINH đang có đội ngũ giáo viên chuyên nghiệp, có trình độ chuyên môn cao, nghiệp vụ sư phạm cao, phương pháp tiếp cận học sinh tiên tiến, hiện đại, có phương pháp, tâm lý giỏi được tuyển chọn và đào tạo tinh thông nhiệp vụ, tận tâm, ân cần, hết lòng hết sức dạy đỗ cho các em học sinh có lực học, có tầm hiểu biết, có khả năng tiếp thu khác nhau…với tiêu chí: “ Trách nhiệm, chất lượng và lương sư Là mệnh lệnh với những người làm công tác sư phạm.”

2.2.2.2 Tiền lương của lao động gia sư

Cơ chế trả lương cho người lao động gia sư Công ty áp dụng cho từng năm Mỗi năm do cơ chế thị trường mà công ty sẽ xem xét thay đổi tính tiền mỗi buổi dạy sẽ khác nhau Và có nhưng lớp mà có nhiều các em muốn học thì có thể một buổi lên tới vài trăm nghìn

Tiền lương được người nhà của học sinh trả vào cuối tháng, công ty cũng có chế độ đóng bảo hiểm đối với những giáo viên chuyên nghiệp của công ty và mức đóng bảo hiểm xã hội theo luật định

Cơ chế trả lương được Công ty áp dụng theo giá tiền lương phù hợp quy định của bộ giáo dục - đào tạo Và hiện nay công ty đang áp dụng trả lương đối với học gia sư tại nhà cho thời gian từ 90 - 120 phút như sau:

- Học sinh cấp I giáo viên dạy là sinh viên trẻ học phí từ 20 – 30 nghìn đồng/1 buổi/1 học sinh hoặc sinh viên có kinh nghiệm học phí từ 40 – 60 nghìn đồng/1 buổi/1 học sinh

- Học sinh cấp I giáo viên dạy là giáo viên trẻ học phí từ 60 – 80 nghìn đồng/1 buổi/1 học sinh hoặc giáo viên có kinh nghiệm lâu năm học phí từ 80 – 150 nghìn đồng/1 buổi/1 học sinh

- Học sinh cấp II giáo viên dạy là sinh viên trẻ học phí từ 25 – 35 nghìn đồng/1 buổi/1 học sinh hoặc sinh viên có kinh nghiệm học phí từ 40 – 60 nghìn đồng/1 buổi/1 học sinh

- Học sinh cấp II giáo viên dạy là giáo viên trẻ học phí từ 60 – 80 nghìn đồng/1 buổi/1 học sinh hoặc giáo viên có kinh nghiệm lâu năm học phí

Đối với lao động gia sư là nhân viên chuyên nghiệp của công ty thì còn

có chế độ riêng là hàng tháng công ty sẽ có phần lương cứng chấm theo điểm

và số công làm việc Khoản lương cứng này thường là từ 1 triệu đến 2 triệu tuỳ vào thời gian đi dạy cho công ty nhiều hay ít trong tháng đó

Ngoài ra công ty còn có đội ngũ giáo viên chuyên nghiệp là các kỹ sư, tiến sỹ có khả năng dạy cho các bạn sinh viên có nhu cầu học các môn chuyên nghành, tin học, thi chứng chỉ ngoại ngữ … để nâng cao kiến thức, tay nghề đảm bảo ra trường không phải bỡ ngỡ khi xin việc làm Và phần lương đối với mỗi tiết dạy là khoảng 75 nghìn/1 tiết

Đối với lao động gia sư đi dạy cho công ty trước khi nhận một lớp dạy học mới cần phải nộp lại cho công ty một khoản phí nhất định để công ty xung vào quỹ và lấy đó làm khoản trả lương cho hoạt động của công ty Công

ty có quy định rất rõ về thu phí, giảm phí và miễn phí cụ thể có 4 loại hình: