TRIẾT học và vấn đề cơ bản của TRIẾT học 1

I TRIẾT HỌC VÀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC 1 Khái lược a Nguồn gốc của triết học Triết học ra đời ở tk 6 TCN ở phương tây và phương đông Phương tây Socrates, Pytagore, Plato, Phương đông Tagore, Nguồn gốc của triết học Xã hội Nhận thức Ra đời khi Nhận thức của con người đạt đến 1 trình độ hiểu biết nhất định khả năng khái quát hóa, trừu tượng hóa và hệ thống hóa “Triết học nảy sinh là do phải giải thích những thắc mắc của con người trước cuộc sống” (Frierich Enghen) Khái quát hóa làm cho khái qu.

I TRIẾT HỌC VÀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC

1 Khái lược:

a Nguồn gốc của triết học:

 Triết học ra đời ở tk 6 TCN ở phương tây và phương đông

 Phương tây: Socrates, Pytagore, Plato,…

 Phương đông: Tagore,…

 Ra đời khi: Nhận thức của con người đạt đến 1 trình độ hiểu biết nhất định: khả năng khái quát hóa, trừu

tượng hóa và hệ thống hóa “Triết học nảy sinh là do phải giải thích những thắc mắc của con người trước

cuộc sống” (Frierich Enghen).

Khái quát hóa: làm cho khái quát, tìm thấy cái “chung” trong những cái riêng

>< cụ thể hóa: làm cho “riêng”, phân biệt

Trừu tượng hóa: làm cho trừu tượng, làm giản lược đi càng nhiều càng tốt, giữ lại những đặc điểm cơ

bản nhất và lược bỏ những điều rườm rà

Ví dụ: Càng đơn giản, càng khó hiểu “Em muốn ăn gì? Sao cũng được”

Hệ thống hóa Tính hệ thống: Gồm các yếu tố có tính liên kết (liên kết chặt chẽ, logic với nhau), cùng

thực hiện mục đích chung

Ví dụ: Sợi dây xích là một hệ thống, các mắt xích là các yếu tố Sách là hệ thống, chương 1 là tiền đề cho chương 2, chương 2 bổ sung cho chương 1…

 Triết học ra đời khi xã hội đã có sự phân công lao động giữa lao động chân tay và lao động trí óc, khi nhà

nước ra đời

b Đối tượng của triết học:

Chấp nhận sự thiếu hiểu biết là khởi đầu của sự khôn ngoan.

I think Therefore, I am.

 Triết học phương tây: triết học hướng ngoại, triết học tự nhiên Những câu hỏi: Thế giới này từ đâu, nhân

tố tạo nên sự đa dạng của thế giới?

 Triết học phương đông: triết học hướng nội: vấn đề đạo đức, bản ngã con người, tâm linh, nhân sinh quan,…

Ví dụ: Ở Ấn Độ: đạo Hindu, đạo Phật,… (Hạt nhân triết học của Đạo Phật: “đạo của ta chỉ có 1 vị, đó là vị giải thoát”)

Nguồn gốc của triết học

Xã hội Nhận

thức

 Thời kì triết học phục hưng, cận đại:

 Cách mạng tư sản đầu tiên ở Hà Lan vào thế kỉ 16

 Để sản xuất và phát triển, con người đầu tư vào KH-KT

 Triết học tôn vinh giá trị con người về mặt trí tuệ Giá trị nhân đạo của thời kì phục hưng là tôn vinh

vẻ đẹp của con người về hình thể, về phẩm cách

 What is Philosophy:

 Triết học là một hình thái ý thức xã hội, thuộc đời sống ý thức/ tinh thần của xã hội, mong muốn khám phá thế giới trong chỉnh thể của nó.

c Khái niệm triết học:

 Triết học là hệ thống tri thức lý luận chung nhất về thế giới, về vị trí, vai trò của con người trong thế giới đó.

 Triết học có 3 tính chất: Tính hệ thống, tính lý luận và tính khái quát nhất.

d Triết học – Hạt nhân của thế giới quan:

TGQ: Quan niệm của con người Con người

Thế giới

Cuộc sống

Cấu trúc của thế giới quan Tri thức (yếu tố cơ bản hình thành nên tgq)  Niềm tin  Tình cảm  Ý chí  Lý

tưởng

2 VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC

Frierich Enghen: Vấn đề cơ bản của mọi triết học, đặc biệt là triết học hiện đại, là vấn đề quan hệ giữa tư duy (ý thức, tinh thần) với tồn tại (vật chất, giới tự nhiên, TGKQ, HTKQ)

*vấn đề cơ bản: - giải quyết vd này có cơ sở, định hướng để giải quyết các vấn đề khác.

- giải quyết vd này để phân chia các trường phái triết học

Việc giải quyết vấn đề cơ bản của triết học có hai mặt (của một vấn đề):

 Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức, cái nào có trước, cái nào có sau; cái nào quyết định cái nào?

 Trả lời câu hỏi là con người có khả năng nhận thức được thế giới hay không?

Định hướng nhận thức và hoạt động thực tiễn của CN

Ý thức of CN quyết định đời sống xung quanh

Ý thức CN k quyết định

mà là ý thức của thần linh

Nhất nguyên luận:

YT or VC

Chủ nghĩa duy vật hoặc CN duy tâm

3 BIỆN CHỨNG VÀ SIÊU HÌNH

1 CN có khả năng nhận thức thế giới Chỉ có

cái chưa biết chứ k có j ta k biết.

2 Nhận thức là một quá trình.

3 K thể biết đc nhận thức đúng hay sai cho

đến khi đưa nó vào thực tiễn.

Bạn vừa là bạn, vừa ko phải là bạn nhưng đồng thời vẫn là bạn.

Bạn đang tồn tại, nhưng đồng thời bạn đang thay đổi: bởi bạn luôn bị tác động bởi môi trường xung quanh, bạn đã

bị chuyển hóa với mt xung quanh, nghiã là sau mỗi giây bạn đang không còn là bạn của giây trước… :)) Nhưng dù bị biến đổi như thế nào thì bản chất của bạn vẫn k thay đổi.

TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI

1 Sự ra đời và phát triển của triết học Marx-Lenin là một tất yếu lịch sử

a Những điều kiện, tiền đề của sự ra đời chủ nghĩa Marx – Lenin

*Điều kiện KT – XH:

- Sau cuộc CM KHKT, diễn ra cuộc CMTS vào những năm 1640

- Tình cảnh những người công nhân bị bóc lột tận cùng bởi những người chủ tư sản

*Định luật BT và CHNL:

*Học thuyết tế bào

*Học thuyết tiến hóa