Kế hoạch tuần Chủ đề gia đình và ngày hội của cô giáo

CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH VÀ NGÀY HỘI CỦA CÔ GIÁO Số tuần: 2 tuần Từ ngày: 25 10 – 511 2020 I. Mục tiêu: 1, phát triển thể chất: Trẻ có khả năng hực hiện đúng các động tác của bài tập thể dục theo hiệu lệnh, bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp hoặc hiệu lệnh, trẻ được rèn luyện và phát triển cơ chân, cơ tay, toàn thân. Trẻ phát triển vận động nhịp nhàng, khéo léo, qua các bài vận động cơ bản. Trẻ yêu thích và sảng khoái khi tiếp xúc với môi trường Trẻ biết 4 nhóm thực phẩm, biết được lợi ích của thực phẩm đối với sức khỏe của người thân trong gia đình bé 2.Phát triển nhận thức: Trẻ có khả năng nhận biết được các thành viên trong gia đình, biết được đặc điểm của ngôi nhà mình ở, biết được công việc của mỗi thành viên trong gia đình , cô, chú, dì, dượng, bác, trẻ tìm hiểu về màu mưa bão của quê hương mình: mưa to, bão, lũ lụt.... Trẻ biết được các nhu cầu cần thiết của gia đình, biết được một số quy tắc đơn giản trong gia đình, biết được một số đồ dùng trong gia đình. Trẻ có thể đếm, nhận biết nhóm có 1, 2 đối tượng, biết gộp hai đối tượng và đếm

CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH VÀ NGÀY HỘI CỦA CÔ GIÁO

Số tuần: 2 tuần

Từ ngày: 25/ 10 – 5/11/ 2020

I Mục tiêu:

1, phát triển thể chất:

- Trẻ có khả năng hực hiện đúng các động tác của bài tập thể dục theo hiệu lệnh, bắt đầu

và kết thúc động tác đúng nhịp hoặc hiệu lệnh, trẻ được rèn luyện và phát triển cơ chân,

cơ tay, toàn thân

- Trẻ phát triển vận động nhịp nhàng, khéo léo, qua các bài vận động cơ bản

Trẻ yêu thích và sảng khoái khi tiếp xúc với môi trường

- Trẻ biết 4 nhóm thực phẩm, biết được lợi ích của thực phẩm đối với sức khỏe của người thân trong gia đình bé

2.Phát triển nhận thức:

- Trẻ có khả năng nhận biết được các thành viên trong gia đình, biết được đặc điểm của ngôi nhà mình ở, biết được công việc của mỗi thành viên trong gia đình , cô, chú, dì, dượng, bác, trẻ tìm hiểu về màu mưa bão của quê hương mình: mưa to, bão, lũ lụt…

- Trẻ biết được các nhu cầu cần thiết của gia đình, biết được một số quy tắc đơn giản trong gia đình, biết được một số đồ dùng trong gia đình

- Trẻ có thể đếm, nhận biết nhóm có 1, 2 đối tượng, biết gộp hai đối tượng và đếm

4 Phát triển tình cảm kỷ năng xã hội:

- Trẻ biết yêu quý gia đình của mình, các thành viên trong gia đình mình

- Phát triẻn kĩ năng hợp tác, chia sẻ quan tâm đến người khác Trẻ có thói quen giao tiếp lịch sự, biết lắng nghe người khác nói, biết thưa gửi lễ phép

- Yêu quý giữ gìn đồ dùng trong gia đình, trẻ biết giữ gìn vệ sinh môi trường sạch sẽ ở nơi minh cư trú, cũng như ở lớp, biết thu gom rác thải bỏ vào nơi quy định khi ở nhà cũng như ở lớp

5/ Phát triển thẩm mỹ:

- Trẻ có thể vẽ, tô màu tranh về gia đình ,Trẻ có thể sử dụng một số nguyên vật liệu làm

đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho dạy và học

- Chăm chú lắng nghe cô hát, nhận xét về giai điệu nội dung câu bài hát, bản nhạc và thể

hiện cảm xúc phù hợp

- Trẻ cảm nhận được cái đẹp của đồ dùng và cách bày trí đồ dùng trong gia đình và yêu quý những người thân trong gia đình

II.MẠNG NỘI DUNG:

- Đếm đến 2 nhận biết các nhóm đối tượng trong phạm vi 2

Ngôi nhà và những người thân

- So sánh 2 đối tượng về kích thước: to hơn- nhỏ hơn

* KPKH:

- Trò chuyện về ngôi nhà và người thân của bé

- Trò chuyện về nhu cầu của gia đình (dinh dưìng)

3 Phát triển ngôn ngữ:

- Thơ; Xin hãy chung tay, cầu cứu, Cháu yêu bà,con ngoan,chiếc quạt nan,gió từ tay

mẹ, Thăm nhà bà, chổi ngoan,

- Truyện: Chiếc bánh tặng mẹ,cháu ngoan, nhổ củ cải…

4 Phát triển tình cảm kỷ năng xã hội:

- Thể hiện tình cảm, lễ phép, chào hỏi, giúp đỡ người thân trong gia đình và mọi người xung quanh

- Rèn kỷ năng mặc áo phao

- Xem video về mưa lũ ở quê hương hà tĩnh

- Tham gia vào các góc chơi một cách sáng tạo, phán ánh nội dung chơi thông qua cuộc sống hàng ngày như chơi đóng vai gia đình, cửa hàng thực phẩm , đồ dùng gia đình

- Yêu quý nghề của bộ mẹ và người thân

- Làm thiếp ve tranh kể chuyện về người thân và những ngày sinh nhật của người thân, làm tranh về gia đình

5 Phát triển thẩm mĩ:

*Tạo hình:

- Tô màu phao cứu sinh Tô màu ngôi nhà

- Tô màu tranh về gia đình

- Tô màu tranh các dụng cụ trong gia đình

- Tô hoa tặng cô

CHỦ ĐỀ LỚN: GIA ĐÌNH Chủ đề nhánh :NGÔI NHÀ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ

Số tuần: 1 tuần

Từ ngày: 25 - 29/ 10/ 2021 Nội

-Tập thể dục sáng theo băng đĩa của nhà trường

- Khởi động : cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi

- Trọng động :Tập các động tác kết hợp bài hát của tháng 11 Tay- Vai: 2 tay đưa ra trước lên cao

Chân: Đứng đưa 1 chân ra phía trước khuỵu gối Bông: 2 tay lên cao cúi người 2 tay chạm mũi chân Lườn: Quay người sang 2 bên, Bât: Bật tại chỗ.- Đội hình vòng tròn , hàng ngang theo tổ

- Hồi tĩnh : Làm chim đi 1 đến 2 vòng

Hoạt

động

Học

*PTTC VĐCB:

về gia đình và người thân của

bé

* PTTM:

Âm nhạc :

DVĐ:“

Cả nhà thương nhau”

TCAN:

Thi ai nhanh

* PTNN:

Thơ:

“Yêu mẹ”

*PTNT

- Đếm đến 2 nhận biết các nhóm đối tượng trong phạm vi 2

- Quan sát : vườn rau

- Dạo chơi sân trường nhặt lá vàng rơi

- Quan sát thời tiết trong ngày

Chơi,

hoạt

động

chiều

- Hướng dẫn trò chơi mới “ Thi ai nhanh”

- Nghe hát: “ Đi cấy”

- Rèn kỹ năng các góc

- Rèn kỷ năng chào hỏi

- Đóng chủ đề : “ Những người thân của bé” Mở chủ đề : “Ngày hội của cô giáo”

CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC CHỦ ĐỀ LỚN: GIA ĐÌNH Chủ đề nhánh :NGÔI NHÀ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ

bé Xây vườn rau, vườn cây ăn quả Trẻ biết xây các quầy hàng cho

người bán hàng

Các khối gỗ, gạch các loại to nhỏ, các loại cây hoa, cỏ, thảm cỏ Các ngôi nhà to nhỏ khác nhau

Chuấn bị đầy đủ các loại đồ chơi

có liên quan đến chủ đề cho trẻ chơi

Trẻ đóng vai chú công nhân xây dựng các ngôi nhà của bé Xây các kiểu ngôi nhà to nhỏ khác nhau, xây vườn rau, vườn cây ăn quả

Trẻ chơi sáng tạo tái tạo được nhiều công trình đẹp

tô màu tranh về các loại đồ dùng gia đình, Tô vẽ các thành viên trong gia đình, tô đều màu đẹp, sáng tạo

Bằng đôi tay khéo léo của mình trẻ nặn được nhiều đồ dùng trong gia đình mà trẻ thích

Đất nặn , bảng con, khăn lau tay, Tranh các gia đình, đồ dùng gia đình, cô phô tô để trẻ tô màu

Kéo cắt, hồ dán, khăn lau

giấy A4 bút màu Dụng cụ âm nhạc

Trẻ đóng vai nghệ nhân nặn các loại đồ dùng mà trẻ thích Trẻ

vẽ tô màu các loại đồ dùng gia đình đẹp, sáng tạo không chườm ra ngoài

Tranh sách các loại về chủ đề gia đình Tập truyện tranh

có liên quan đến chủ đề gia đình Que tính

Xem tranh sách chuyện

về chủ đề gia đình Trẻ tập kể chuyện sáng tạo qua tranh trẻ đóng vai các nhân vật

Trẻ tập đóng kịch qua câu truyện, qua các nhân vật truyện

bằng tay phải để tô

vẽ người thân trong gia đình, Trẻ cầm kéo bằng tay phải để cắt theo đường thẳng, vòng tròn theo hình của đồ dùng , trẻ biết phết

hồ để dán tranh làm tập san

Trẻ cầm kéo cắt các loại

đồ dùng gia đình dán làm tập san

cỏ, Biết chăm sóc cây cảnh, biết sử dụng đất để gieo hạt rau, hoa Biết sử dụng các loại dụng

cụ khác nhau để đong cát, và pha màu nước theo ý thích

Dụng cụ làm vườn như cuốc, xẻng, xô, một số hộp nhựa để đựng đất

Chai lọ, tô, bát,

to nhỏ để trẻ đong đo cat, nước

Trẻ đóng vai các gia đình chăm sóc cây cảnh, chăm sóc vườn rau, gieo hạt rau để cải thiện bữa

ăn cho gia đình …Khéo léo khi đong đo cát nước Nhặt lá vàng ở xung quanh trường làm

đồ chơi

Sử dụng màu nước để pha màu

Chủ đề lớn: GIA ĐèNHChủ đề nhánh : Nhu cầu trong gia đình

- Tập thể dục theo băng nhạc của trường với bài hát của tháng 11 Bài “ Lại

đây với cô” Kết hợp các động tác: Hô hấp: Thổi bóng bay, Tay: 2 tay dang ngang lên cao, Chân: Bước 1 chân lên trước khuỵu gối, Bụng: 2 tay lên cao cúi người tay chạm mũi chân, Bật: Tách chân, khép chân Đội hình: Hàng dọc – Vòng tròn – Hàng ngang theo tổ

Hoạt

động

học

*PTTC VĐCB:

Bũ chui qua cổng

* PTNT KPKH:Khỏm

phỏ nhu cầu của gia đỡnh

*PTNT Toỏn:

Nhận biết

so sỏnh to hơn – nhỏ

hơn *

PTTM Tạo hỡnh:

tụ màu cỏc dụng cụ trong gia đỡnh

* PTNN Truyện"Chiếc bỏnh tặng mẹ"

- Liờn hoan văn nghệ cuối tuần

Đóng Chủ đề : Nhu cầu trong gia đỡnh Mở chủ đề: Nghề nghiệp

*************************************

CHƠI, HOẠT ĐỘNG CÁC GểC BUỔI SÁNG

Chủ đề lớn: Gia đình Chủ đề nhánh : đồ dựng trrong gia đình

bộ Xõy vườn rau, vườn cõyăn quả Trẻ biết xõy cỏc quầy hàng cho

người bỏn hàng

Các khối gỗ, gạch các loại to nhỏ,cây

xanh,hoa, thảm

cỏ

Cỏc ngụi nhà to nhỏ khỏc nhau

Chuấn bịđầy đủcỏc loại đồ chơi cú liờn quan đến chủđề cho trẻ chơi

Trẻđúng vai chỳ cụng nhõn xõy dựng cỏc ngụi nhà của bộ Xõy cỏc kiểu ngụi nhà to nhỏ khỏc nhau, xõy vườn rau, vườn cõy ăn quả Trẻ chơi sỏng tạo tỏi tạo được nhiều cụng trỡnhđẹp

Hộp cốc nhựa đựng mỡ

tụm,kộo,keo hai mặt,hộp bỏnh bằng cỏttong

Trẻ núi ý tưởng,phõn cụng bạn cựng thực hiện cỏc cụng đoạn làm thành chiếc đốn ngủ,ngụi nhà

kỹ năng thực hành cuộc sống

Bộ ốc vớt Cụng tắc, ổ cắm,phớc cắm điện

Ổ khúa ,chỡa khúa Bản lề,chốt cửa Khúa vũi nước

Trẻ thực hành cỏc kỹ năng: vặn ,mở ốc vớt,bật tắt cụng tắt điện,cắm phớch vào

ổ cắm đỳng cỏch.Mở khúa vũi nước,rút nước ra cốc,gấp quần ỏo

Trẻ đúng vai làm bố,

mẹ, chăm súc con

ăn, đưa con đi học

Trẻ nhập vai khộo lộo làm cụ bỏn hàng, biết chào mời khi khỏch đến mua hàng, cảm ơn

Biết chế biến món

ăn đơn giản trong gia đỡnh, Biết công việc của ngời bán hàng và mua hàng

biết xin lỗi, biết cảm

ơn

Bộ đồ chơi nấu

ăn Cỏc loại đồ chơi bỳp bờ, gấu bụng, quần ỏo cho bỳp bờ Cỏc loại đồ chơi như vũng, cặp túc, tỳi xỏch, trang phục như

ỏo, quần, mũ, dộp

cỏi, như nấu cho con

ăn, Trẻ chơi nấu cỏc mún ăn mà trẻ thớch Trẻ làm cụ bỏn hàng cửa hàng lưu niệm Đúng vai cụ bỏn nước giải khỏt Trẻ đúng vai người mua hàng biết trả tiền

tụ màu tranh về cỏc loại đồ dựng gia đỡnh, Tụ vẽ cỏc thành viờn trong gia đỡnh, tụ đều màu đẹp, sỏng tạo

Bằng đụi tay khộo lộo của mỡnh trẻ nặn được nhiều đồ dựng trong gia đỡnh mà trẻ thớch

Đất nặn, bảng con, khăn lau tay, Tranh cỏc gia đỡnh, đồ dựng gia đỡnh,

cụ phụ tụ để trẻ

tụ màu Kộo cắt, hồ dỏn, khăn lau

Giấy vẽ a4, bút màu,

Dụng cụ õm nhạc

Trẻ đúng vai nghệ nhõn nặn cỏc loại đồ dựng mà trẻ thớch Trẻ vẽ tụ màu cỏc loại đồ dựng gia đỡnh đẹp, sỏng tạo khụng chườm ra ngoài

Trẻ thể hiện mỡnh là

ca sĩ nhớ hỏt mỳa nhiều bài hỏt núi về gia đỡnh,

dưới, biết đọc chuyện theo tranh

Tranh sách cỏc loại về chủđềgia đỡnh

Tập truyện tranh

cú liờn quan đến chủ đề gia đỡnh Que tớnh

Xem tranh sách chuyện về chủ đề gia đỡnh

Trẻ tập kể chuyện sỏng tạo qua tranh trẻ đúng vai cỏc nhõn vật

- Đúng kịch về chủ đề gia đỡnh,

Biết cầm bỳt bằng tay phải để tụ vẽ người thõn trong gia đỡnh, Trẻ cầm kộo bằng tay phải để cắt theo đường thẳng, vũng trũn theo hỡnh của đồ dựng , trẻ biết phết hồ để dỏn tranh làm tập san

Trẻ tập đúng kịch qua cõu truyện, qua cỏc nhõn vật truyện

Trẻ cầm kộo cắt cỏc loại đồ dựng gia đỡnh dỏn làm tập san

cỏ, Biết chăm súc cõy cảnh, biết sử dụng đất để gieo hạt rau, hoa Biết sử dụng cỏc loại dụng

cụ khỏc nhau để đong cỏt, và pha màu nước theo ý thớch

Dụng cụ làm vườn như cuốc, xẻng, xụ, một số hộp nhựa để đựng đất

Chai lọ, tụ, bỏt,

to nhỏ để trẻ đong đo cat, nước

Trẻ đúng vai cỏc gia đỡnh chăm súc cõy cảnh, chăm súc vườn rau, gieo hạt rau để cải thiện bữa ăn cho gia đỡnh …Khộo lộo khi đong đo cỏt nước Nhặt lỏ vàng ở xung quanh trường làm đồ chơi

Sử dụng màu nước

để pha màu

Thứ 2 ngày 01 tháng 11 năm 2021

* Trò chuyện đầu tuần:

- Cô cho trẻ ngồi xung quanh cùng trò chuyện: Trong gia đình con có những đồ dùng gì? Những đồ dùng đó do ai mua về? Nếu trong gia đình không có những đồ dùng đó thì sẽ

nh thế nào nhỉ? Vậy những đồ dùng đó có cần thiết cho chúng ta không? Các con ạ đó là những loại đồ dùng rất cần thiết cho mỗi gia đình của các con Trong cuộc sống của mỗi gia đình có rất nhiều nhu cầu Đó là nhu cầu ăn, nhu cầu mặc, nhu cầu nghỉ ngơi tuần này cô cháu mình cùng tìm hiểu

- Trẻ biết phối hợp tay, chân nhịp nhàng khi bò qua cổng

- Trẻ biết rèn luyện tính bền bỉ khi thực hiện các vận động và khi chơi trò chơi

mũi bàn chân, gót chân, đi khom, đi thường, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường

* Hoạt động 2: Trọng động.

- Tập bài tập phát triển chung

+ Động tác Tay: Hai tay đưa ra trước lên cao, hạ xuống

- TTCB: Đứng khép chân, 2 tay để xuôi dưới chân, đầu không cúi.

- Nhịp 1: Bước chân trái sang trái 1 bước đồng thời 2 tay đưa ra trước

- Nhịp 2: Hai tay đưa lên cao.

- Nhịp 3: Như nhịp 1

- Nhịp 4: Về TTCB

+ Động tác chân: Hai tay đưa ra trước, khụy gối

- TTCB: Đứng khép chân, 2 tay để xuôi dưới gối, đầu không cúi

- Nhịp 1: Hai tay đưa ra trước, đồng thời khuỵu gối

- Nhịp 1: Bước chân trái sang trái 1 bước đồng thời 2 tay đưa lên cao

- Nhịp 2: Cúi gập người tay chạm mũi chân

- Nhịp 3: Như nhịp 1 (sang phải)

- Nhịp 4: Về TTCB

+ Động tác bật: Bật tách khép chân tại chỗ

- TTCB: Đứng khép chân, 2 tay để xuôi dưới gối, đầu không cúi

- Nhịp 1: Trẻ bật tách chân ra 2 bên, 2 tay đưa ra trước

- Nhịp 2: Bật chụm chân lại 2 tay để xuôi dưới gối về TTCB

- Nhịp 3: Như nhịp 1

- Nhịp 4: Về TTCB

* Vận động cơ bản: Bò thấp chui qua cổng

- Để thực hiện được bài tập này chúng mình chú ý quan sát cô làm mẫu trước

- Cô làm mẫu lần 1: Không phân tích

- Cô làm mẫu lần 2: Kết hợp phân tích động tác

Tư thế chuẩn bị, cô quỳ trước vạch chuẩn cô quỳ bằng hai đầu gối hai bàn tay chống xuống đất, mắt nhìn thẳng.Khi có hiệu lệnh “Bắt đầu”, cô nhịp nhàng bò bằng tay nọ chân kia, tay thẳng, đầu không cúi, mắt hướng nhìn về phía trước cô đều rồi khéo léo chui qua cổng để không chạm vào cổng Sau khi chui qua cổng cô đứng lên rồi đi về cuối hàng

- Mời 2 trẻ lên thực hiện

- Lần 1: Cô mời từng trẻ của 2 đội lên thực hiện

(Chú ý sửa sai cho trẻ)

- Lần 2: Hai đội thực hiện nhanh hơn (Bạn phía trước thực hiện được 2/3 chặng

đường thì bạn tiếp theo bắt đầu xuất phát)

- Lần 3: Cho 2 đội thi đua (Thi đua trên nền nhạc bài hát: Bầu và bí)

(Cô nhận xét, khen ngợi trẻ về kỹ năng bò thấp chui qua cổng, trẻ bò không chạm

đớch, bũ đỳng cỏch)

Củng cố:

- Cỏc đội vừa thực hiện vận động gỡ?

* Trũ chơi vận động: “ Truyền búng qua đầu ”

- Để chơi được trũ chơi này cỏc bạn chỳ ý lắng nghe cụ phổ biến luật chơi và cỏch chơi nhộ

- Cỏch chơi: Cụ chia lớp thành 2 đội Cụ phỏt cho mỗi đội 1 quả búng Bạn đầu hàng cầm búng bằng 2 tay, khi nào cú hiệu lệnh “ sẵn sàng” thỡ đưa búng lờn cao qua đầu người hơi ngả ra phớa sau, bạn đứng sau chỳ ý đỡ búng bằng 2 tay khộo lộo khụng làm rơi búng, cứ như vậy chuyền lần lượt cho đến bạn cuối cựng cầm búng chạy lờn đầu hàng

- Luật chơi: Đội nào cầm đỳng búng chuyền búng nhanh hơn, khộo hơn khụng làm rơi búng thỡ đội đú sẽ giành chiến thắng

- Trẻ chơi cụ quan nhận xột sau mỗi lần chơi

- Cụ khuyến khớch động viờn trẻ

* Hoạt động 3: Hồi tĩnh

- Cụ mở nhạc, trẻ đi nhẹ nhàng 1, 2 vũng quanh sõn hớt thở sõu

II CHƠI NGOÀI TRỜI:

Hoạt động có chủ đích:

Trẻ nghe bài hỏt: “Một gia đỡnh nhỏ một hạnh phỳc to ”

1 Kết quả mong đợi:

- Trẻ chỳ ý nghe cụ hỏt, nhớ tờn bài hỏt, hiểu nội dung bài hỏt

- Biết yờu thương nhưng người thõn trong gia đỡnh

- Trẻ đoàn kết trong khi chơi

2 Chuẩn bị :

- Nhạc Một gia đỡnh nhỏ một hạnh phỳc to

- Đồ chơi ngoài trời

3 Tổ chức hoạt động:

- Cụ dặn dũ trẻ trước khi ra sõn

- Cô cho trẻ ra sân đứng tự do Cùng trẻ trò chuyện về gia đỡnh của trẻ:

+ Trong nhà cỏc con cú những ai?

+ Ở nhà con có những đồ dùng đồ chơi gì? Ai mua cho con?

+ Cỏc con cú yờu thương bố mẹ ụng bà khụng? Vỡ sao?

+ Bõy giờ các con hãy chú ý nghe cô hát bài hát: “Một gia đỡnh nhỏ một hạnh phỳc to”!

- Cô hát cho trẻ nghe bài “Một gia đỡnh nhỏ một hạnh phỳc to” lần 1 cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả

- Cô hát cho trẻ nghe lần 2 kết hợp múa minh hoạ theo bài hát Các con vừa đợc nghe cô hát bài gì? Do ai sáng tác?

- Cô nêu nội dung bài hát: Bố mẹ đã dành tất cả những tình yêu thương cho các con, mong các con khôn lớn trở thành ngời con có hiếu với bố mẹ ông bà

- Cho trẻ đọc thơ: “ Con ngoan”

* TCVĐ: Lộn cầu vồng

Cho trẻ chơi 2 – 3 lần

* Chơi tự do

- Cụ bao quỏt trẻ chơi an toàn

III CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GểC:

XD: Xõy nhà của bộ * PV: + Gia đỡnh của bộ TN: Tụ màu tranh đồ dựng HT: Xem tranh

IV CHƠI,HOẠT ĐỘNG CHIỀU:

Nội dung: Hướng dẫn trũ chơi mới “Chọn đồ dựng cho những thành viờn trong gia đỡnh”

1.Kết quả mong đợi:

- Trẻ biết tờn trũ chơi, cỏch chơi, luật chơi

- Cũng cố nhận thức cho trẻ về đồ dựng của cỏc thành viờn trong gia đỡnh

- Trẻ hào hứng tham gia vào hoạt động

- Giỏo dục trẻ biết giữ gỡn cỏc loại đồ dựng trong gia đỡnh

2.Chuẩn bị:

- Lụ tụ về cỏc đồ dựng gia đỡnh

- Hai bảng dớnh, mỗi bảng cú tranh bố, mẹ và con

3.Tiến hành

- Cho cả lớp hỏt bài “Nhà của tụi”

+ Cỏc con vừa hỏt bài gỡ?

+ Trẻ thứ nhất chơi xong chạy về cuối hàng thỡ trẻ thứ hai lờn chơi tiếp Đội nào gắn được nhiều tranh và đỳng hơn đội đú sẽ thắng cuộc

- Cho trẻ chơi 3-4 lần

- Cụ bao quỏt trẻ chơi, động viờn trẻ hứng thỳ chơi

* Chơi theo ý thớch: Cụ bao quỏt trẻ chơi

V ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY