Những nguyên tắc lãnh đạo của ông cho tôi tầm nhìn xa, cho tôi khát khao học nhiều hơn về lãnh đạo và đạt được mục tiêu.. Khả năng lãnh đạo quyết định cấp độ hiệu quả: Tôi thường xuyên m
Trang 1Đại học Đà Nẵng Trường Đại học Kinh tế
BÁO CÁO THI GIỮA KÌ MÔN TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG
SVTH: Phạm Thị Thanh Nga
Lớp: 47K31.2
GVHD: Thầy Lê Trọng Hiếu
Trang 2ĐỀ THI GIỮA KỲ - HỌC PHẦN TIN HỌC ỨNG DỤNG
TRONG QUẢN LÝ Thời gian làm bài: 60 phút
ĐỀ 003:
Sinh viên lưu với tên bài làm theo quy ước sau: <STT>-<Lớp>-<Họ và tên sinh
viên>.docx Trong đó, <STT> là số thứ tự của sinh viên trong danh sách thi, <Họ và
tên sinh viên> ghi bằng chữ không dấu
Ví dụ: 20-43K12.1-LeThiLan.docx
Thực hiện định dạng văn bản theo các yêu cầu sau:
1 Định lại khổ giấy là A4 với lề Trên – Dưới – Trái – Phải lần lượt là 2,1 cm –2,1
cm – 2,1 cm – 2,1 cm; font Time News Roman, Size: 14; giãn dòng 1.15 line, giãn
khối: Before 6pt, After 12pt; canh lề văn bản: justify;
2 Định dạng trang bìa theo đúng cấu trúc một báo cáo
3 Đặt Header ở trang lẻ là “BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP” và ở trang
chẵn là “<Họ tên> - <STT>” với <Họ tên> và <STT> là họ tên đầy đủ và số báo danh của anh/chị
4 Thiết đặt lại định dạng các Heading style và áp dụng cho tiêu đề các mục.
5 Sử dụng chỉ mục đa cấp (Multilevel List) để đánh chỉ số tự động cho tiêu đề các mục
6 Thiết đặt style Normal với thụt đầu dòng là 1,26 cm,font: Arial, canh lề trái và
chỉ áp dụng lại style này cho phần văn bản ở Chương 2.
7 Tạo caption cho tất cả các bảng biểu và hình ảnh, sơ đồ;
lưu ý: Định dạng caption đúng như trong đề đã cho
8 Tạo DANH MỤC BẢNG BIỂU và DANH MỤC HÌNH ẢNH;
9 Tạo TÀI LIỆU THAM KHẢO và tham chiếu tài liệu tham khảo;
10.Đánh số trang ở dưới, góc dưới phải của trang giấy: trang bìa không có số trang, các trang phụ lục dùng số la mã (I, II, …), các trang nội dung từ trang LỜI MỞ
ĐẦU số trang dùng số Ả rập (1,2,3 );
Lưu ý: Sắp xếp thứ tự ưu tiên các trang như sau:
1 Trang bìa
TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com
Trang 32 Mục lục
Trang 53 Danh mục bảng biểu, hình ảnh (vào 1 trang)
5 Nội dung báo cáo (5-6 trang)
6 Danh mục tài liệu tham khảo
Trang 6Lời mở đầu
Tôi có may mắn được giảng dạy về lãnh đạo trên khắp nước Mỹ và thế giới, và thường có cơ hội nói chuyện với những người tham gia các cuộc hội thảo của tôi Trong giờ nghỉ của một buổi hội thảo gần đây ở Mỹ, một người đàn ông gần sáu mươi tuổi mà tôi đã từng gặp vài năm trước đã đến nói chuyện với tôi Ông xiết chặt tay tôi và hùng hồn nói: “Các nguyên tắc lãnh đạo này đã khiến cuộc sống của tôi thay đổi Nhưng thật sự tôi đã ước được nghe ông nói từ hai mươi năm trước.”
“Không, không đâu.” Tôi cố nén cười.
“Ý ông là gì ạ? Tôi đã đạt được nhiều thứ hơn! Nếu hai mươi năm trước, tôi biết những nguyên tắc lãnh đạo này, có khi tôi đã có được vị thế khác trong cuộc sống Những nguyên tắc lãnh đạo của ông cho tôi tầm nhìn xa, cho tôi khát khao học nhiều hơn về lãnh đạo và đạt được mục tiêu Nếu tôi được học điều này
từ hai mươi năm trước, tôi đã làm được một điều mà tôi chưa từng mơ bao giờ.” Ông bộc bạch.
“Có thể ông sẽ thành công” Tôi trả lời “Nhưng hai mươi năm trước, tôi không thể dạy ông những nguyên tắc đó Tôi đã dành cả cuộc đời mình để học tập, áp dụng những nguyên tắc lãnh đạo cho riêng mình [1]
TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com
Trang 7CHƯƠNG 1 NGUYÊN TẮC GIỚI HẠN
1.1 Khả năng lãnh đạo quyết định cấp độ hiệu quả:
Tôi thường xuyên mở màn các cuộc diễn thuyết về nghệ thuật lãnh đạo bằng việc giải thích Nguyên tắc Giới hạn, vì nguyên tắc này giúp mọi người hiểu được giá trị của việc lãnh đạo Nếu như bạn nắm được nguyên tắc này, bạn sẽ nhận thấy ảnh hưởng lớn lao của việc lãnh đạo trong mọi lĩnh vực của cuộc sống Chính vì vậy, năng lực lãnh đạo được ví như giới hạn xác định mức độ hiệu quả của một người Khả năng lãnh đạo của một người càng thấp, thì giới hạn đó càng không cao Khả năng lãnh đạo càng cao thì sự ảnh hưởng của người đó càng lớn Ví dụ, nếu khả năng lãnh đạo của bạn đạt điểm 8, tầm ảnh hưởng của bạn không bao giờ vượt điểm
7 Nếu khả năng lãnh đạo của bạn chỉ đạt điểm 4 thì tầm ảnh hưởng của bạn sẽ không bao giờ cao hơn điểm 3 Khả năng lãnh đạo của bạn cao hay thấp sẽ xác định khả năng tác động và sức ảnh hưởng của tổ chức bạn lãnh đạo
Hình 1-1: Khả năng lãnh đạo quyết định cấp độ hiệu quả
1.2 THAY ĐỔI PHƯƠNG HƯỚNG TỔ CHỨC, THAY ĐỔI LÃNH ĐẠO:
Khả năng lãnh đạo luôn tạo ra giới hạn cho hiệu quả công việc của cá nhân và tập thể Nếu khả năng lãnh đạo mạnh mẽ, hiệu quả công việc sẽ cao Nếu không, tổ chức đó sẽ gặp nhiều khó khăn Chính vì thế, khi vấn đề rắc rối xảy ra, xu hướng tất
Trang 8yếu là tìm kiếm sự lãnh đạo mới Khi một quốc gia phải trải qua thời kỳ gian khó, họ
sẽ bầu tổng thống mới Khi một công ty bị thua lỗ, họ sẽ đi tìm kiếm CEO mới [3]
1.3 KHI THÀNH CÔNG KHÔNG CÓNGHỆ THUẬT LÃNH ĐẠO :
Tôi tin thành công có thể nằm trong tầm với của tất cả mọi người Nhưng tôi cũng tin rằng
những thành công cá nhân mà không có khả năng lãnh đạo sẽ hạn chế hiệu quả công việc Tác động chỉ là một phần của những gì thu được từ khả năng lãnh đạo Bạn càng muốn leo cao, nghệ thuật lãnh đạo càng trở nên cần thiết Bạn càng muốn có tác động sâu sắc, thì tầm ảnh hưởng của bạn càng phải lớn lao Bất kể thứ gì bạn muốn thực
hiện đều phụ thuộc vào khả năng lãnh đạo người khác của bạn
Trên đây là một Picture, anh/chị hãy xóa hình trên và dòng chữ này, sau đó chèn vào một bảng có nội dung như hình ảnh này
Bảng 1-1: Hình thức tổ chức 1 giờ tín chỉ
TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com
Trang 9CHƯƠNG 2 NGUYÊN TẮC ẢNH HƯỞNG 2.1 DIANA ĐÃ NẮM BẮT ƯỚC MƠ CỦA NHÂN LOẠI.
Năm 1981, Diana trở thành nhân vật được nói đến nhiều nhất toàn cầu khi lên
xe hoa cùng Thái tử Vương quốc Anh Charles Gần một tỷ người đã chứng kiến lễ cưới của Diana đượctruyền hình trực tiếp từ nhà thờ Thánh Paul’s Và từ đó, mọi người không ngừng khai thác, đưa tin về bà
Hình 2-1: Cuộc hôn nhân của công nương Diana.
2.2 SỰ NỔI BẬT CỦA MỘT NHÀ LÃNH ĐẠO.
Đầu tiên, cái tên Công nương Diana chỉ đem đến cho bà một vị trí để nói chuyện, diễn thuyết, nhưng không lâu sau, bà đã tạo được tầm ảnh hưởng của riêng mình Năm 1996, khi bà ly dị Thái tử Charles, bà đã mất danh hiệu Công nương, nhưng sự mất mát ấy không hề giảm bớt tầm ảnh hưởng của bà với mọi người Thay vào đó, ảnh hưởng của bà tiếp tục lan tỏa trong khi đó ảnh hưởng của thái tử và hoàng gia lại giảm đi đáng kể - mặc dù tước hiệu hoàng gia của họ vẫn còn nguyên Tại sao vậy? Diana đã hiểu sâu sắc về Nguyên tắc Ảnh hưởng
2.2.1 VẤN ĐỀ LÃNH ĐẠO:
Công nương Diana đã được miêu tả bằng nhiều hình ảnh khác nhau Nhưng chưa bao giờ tôi nghe thấy người ta sử dụng từ lãnh đạo để nói về Diana Thực ra đó mới là từ chuẩn nhất Rút cục, bà đã làm cho nhiều việc xảy ra, bởi vì bà là một người
có ảnh hưởng và nghệ thuật lãnh đạo chính là ảnh hưởng – không hơn, không kém [7]
Trang 102.2.2 NĂM NGỘ NHẬN VỀ LÃNH ĐẠO:
Có hàng loạt khái niệm ngộ nhận mà người ta gán cho nhà lãnh đạo và nghệ thuật lãnh đạo Dưới đây là năm trường hợp thường gặp
Sơ đồ 2-1: 5 cấp độ của lãnh đạo
TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com
Trang 11CHƯƠNG 3 NGUYÊN TẮC TIẾN TRÌNH 3.1 VẬN MAY TỪ TRÊN TRỜI RƠI XUỐNG
Thử tưởng tượng Norman Lamm, Hiệu trưởng trường Đại học Yeshiva ở thành phố New York ngạc nhiên như thế nào khi ông nhận được tờ di chúc từ Scheiber, một
cụ bà nhỏ nhắn ông chưa hề biết tên, chưa từng học ở Yeshiva đã để lại toàn bộ tài sản cho trường.“Khi nhận được tờ di chúc, tôi như đang bay bổng, cứ như của trời cho vậy,” Lamn nói, “người phụ nữ này đã trở thành chuyện cổ tích trong đêm.”.[5]
3.2 LÃNH ĐẠO GIỐNG NHƯ ĐẦU TƯ
3.2.1 Trở thành lãnh đạo và đầu tư chứng khoán thành công có sự tương đồng lớn
Nếu bạn hy vọng gặp vận may trong một ngày thì bạn sẽ chẳng bao giờ thành công Điều quan trọng nhất là ngày ngày bạn làm gì với một mẻ lưới lớn Tag Short, bạn tôi ấp ủ: “Bí quyết thành công của chúng ta nằm trong lịch làm việc hàng ngày.” Nếu bạn liên tục trau dồi năng lực lãnh đạo của mình, để cho những “vốn quý nhất” của bạn hòa trộn lại thì những kết quả sẽ được tăng lên theo thời gian
Hình 3-1: lãnh đạo giống như đầu tư 3.2.2 LÃNH ĐẠO HỌC HỎI
Khi nghiên cứu 90 nhà lãnh đạo hàng đầu trong mọi lĩnh vực, hai chuyên gia về thuật lãnh đạo là Warren Bennis và Burt Nanus đã khám phá ra mối liên quan giữa tăng trưởng và năng lực lãnh đạo: “Chính khả năng phát triển và nâng cao kỹ năng của mình là sự khác biệt giữa người lãnh đạo và những người tuân theo họ.”
Trang 12Người lãnh đạo thành công luôn học hỏi Quá trình học hỏi diễn ra là kết quả của quá trình tu dưỡng bản thân và lao động bền bỉ Mỗi ngày phải tiến thêm một chút, tiếp nối những gì ngày hôm qua đã đạt được
TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com
Trang 13TÀI LIỆU THAM KHẢO
[1] John C Maxwell, “21 nguyên tắc lãnh đạo” NXB Lao động Xã Hội.
[2] Đặng Xuân Hải, “ Tính tự chủ và tự chịu trách nhiệm của giảng viên và của
sinh viên trong đào tạo theo hệ thồng tín chỉ” Tạp chi GD số tháng 10-2007, trang 5
[3] Đặng Xuân Hải, “Vận dụng lí thuyết Quản lí sự thay đổi để đổi mới đào tạo
theo tín chỉ trong các trường đại học trong giai đoạn hiện nay”,Tạp chi KHGD số
23/2007; trang 3-5
[4] Bobbi Deporter&Mike Hernacki;(2007) “Phương Pháp học tập siêu tốc” của
NXB Tri thức
[5] Đặng Xuân Hải (2011, tái bản 2012-2013), “Kỹ thuật dạy học trong đào tạo
theo hệ thồng tín chỉ”; NXB Bách khoa – sách chuyên khảo
[6] Robert J Marzano (2011); “Nghệ thuật và khoa học của dạy học” (do Nguyễn
Hữu châu dịch)-NXBGDVN, 2011
[7] J Denome, M Roy, (2009) “Sư phạm tương tác-Một tiếp cận khoa học thần
kinh về dạy và học” (ĐHGD-ĐHQGHN dịch); NXB ĐHQGHN; 2009