Dạy học mĩ thuật theo định hướng phát triển năng là phương pháp lấy học sinh làm trung tâm, kích thích sự sáng tạo tương tác Dạy học mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực là phương pháp lấy học sinh làm trung tâm, kích thích sự sáng tạo tương tác Phương pháp dạy học này nhằm phát triển nhận thức, phát triển năng lực cho học sinh một cách toàn diện Hình thành các năng lực biểu đạt, sự sáng tạo và giao tiếp thông qua hình ảnh hình thành các kĩ năng sống và phát triển năng lực cá nhân Từ đó[.]
Trang 1Dạy học mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực là phương pháp lấy học sinh làm trung tâm, kích thích sự sáng tạo tương tác Phương pháp dạy học này nhằm phát triển nhận thức, phát triển năng lực cho học sinh một cách toàn diện Hình thành các năng lực biểu đạt, sự sáng tạo và giao tiếp thông qua hình ảnh hình thành các kĩ năng sống và phát triển năng lực cá nhân.Từ đó các em biết yêu thích cái đẹp
và vận dụng vào cuộc sống sinh hoạt, học tập hàng ngày
Qua mỗi chủ đề mỗi tiết học, học sinh đã thể hiện được khả năng của mình trong các hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm Các em đã tham gia tích cực hào hứng, thể hiện
rõ niềm vui trong học tập
Sau đây là một số hình ảnh về tiết học trưng bày, giới thiệu và đánh giá sản phẩm của chủ đề “ Sáng tạo với những chiếc lá”
