1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài 10. Nông nghiệp

5 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 333,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tuần 20 THIẾT KẾ HƯỚNG DẪN HỌC HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2020 2021 GV hướng dẫn Nguyễn Thị Ngọc Thủy Ngày HDH Thứ sáu, ngày 06 tháng 11 năm 2020 Lớp hướng dẫn 5A – Trường TH Hồng Thái 2 ĐỊA LÍ Bài 10 NÔNG NGHIỆP TGDK 35’ > 40’ I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Nêu được một số đặc điểm nổi bật về tình hình phát triển và phân bố nông nghiệp ở nước ta + Trồng trọt là ngành chính của nông nghiệp + Lúa gạo được trồng nhiều ở các đồng bằng, cây công nghiệp được trồng nhiều ở miền núi và cao nguyên[.]

Trang 1

GV hướng dẫn: Nguyễn Thị Ngọc Thủy.

Ngày HDH: Thứ sáu, ngày 06 tháng 11 năm 2020.

Lớp hướng dẫn: 5A – Trường TH Hồng Thái 2

ĐỊA LÍ

Bài 10: NƠNG NGHIỆP

TGDK: 35’-> 40’

I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- Nêu được một số đặc điểm nổi bật về tình hình phát triển và phân bố nơng nghiệp ở nước ta: + Trồng trọt là ngành chính của nơng nghiệp

+ Lúa gạo được trồng nhiều ở các đồng bằng, cây cơng nghiệp được trồng nhiều ở miền núi và cao nguyên

+ Lợn, gia cầm được nuơi nhiều ở đồng bằng; trâu, bị, dê được nuơi nhiều ở miền núi và cao nguyên

- Biết nước ta trồng nhiều loại cây, trong đĩ lúa gạo được trồng nhiều nhất

- Nhận xét trên bản đồ vùng phân bố của một số loại cây trồng, vật nuơi chính ở nước ta (lúa gạo, cà phê, cao su, chè; trâu, bị, lợn)

- Sử dụng lược đồ để nhận biết về cơ cấu và phân bố của nơng nghiệp: lúa gạo ở đồng bằng; cây cơng nghiệp ở vùng núi, cao nguyên; trâu, bị ở vùng núi, gia cầm ở đồng bằng

Học sinh học tốt:

- Giải thích vì sao số lượng gia súc, gia cầm ngày càng tăng: do đảm bảo nguồn thức ăn

- Giải thích vì sao cây trồng nước ta chủ yếu là cây xứ nĩng: vì khí hậu nĩng ẩm

II.ĐỒ DÙNG HƯỚNG DẪN HỌC:

GV: - Lược đồ nơng nghiệp Việt Nam; bảng nhĩm, phiếu học tập; Bút lơng bảng xanh,đỏ, micro,

HS: - SGK; viết, tìm hiểu về một số cây trồng, vật nuơi ở địa phương

III CÁC HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN HỌC:

Thời

1’- 2’

4’- 5’

15’-18’

1.Hoạt động 1:Ổn định:

+ Giới thiệu, chào mừng thầy cơ đến thăm lớp

+ Kiểm tra ĐDHT; nhĩm trưởng báo cáo

+ Thống nhất tiêu chí bình chọn

2.Hoạt động 2: Bài cũ.

YCCĐ:

-Ơn lại kiến thức đã học ở bài trước.

*HTTC: Hái hoa học tập

- GV tổ chức cho HS hái hoa trả lời câu hỏi trong nhĩm

- GV kiểm tra lại 1 HS, nhận xét, đánh giá chung

Câu 3: Khoảng dân số nước ta sống ở đâu, phần lớn

làm nghề gì?

- GV kết hợp giới thiệu bài mới

3 Hoạt động 3: Ngành trồng trọt và ngành chăn nuơi.

- HS chào mừng thầy cơ đến thăm lớp

- HS báo cáo

- HS đọc tiêu chí bình chọn

- HS hái hoa trả lời trong nhĩm

- Đại diện nhĩm báo cáo kết quả kiểm tra

- HS trả lời câu hỏi

- HS lắng nghe

Trang 2

* YCCĐ: - Nêu được một số đặc điểm nổi bật về tình hình phát

triển và phân bố nông nghiệp ở nước ta:

+ Trồng trọt là ngành chính của nông nghiệp.

+ Lúa gạo được trồng nhiều ở các đồng bằng, cây công nghiệp

được trồng nhiều ở miền núi và cao nguyên.

+ Lợn, gia cầm được nuôi nhiều ở đồng bằng; trâu, bò, dê được

nuôi nhiều ở miền núi và cao nguyên.

- Biết nước ta trồng nhiều loại cây, trong đó lúa gạo được trồng

nhiều nhất.

- Nhận xét trên bản đồ vùng phân bố của một số loại cây trồng,

vật nuôi chính ở nước ta (lúa gạo, cà phê, cao su, chè; trâu, bò,

lợn).

- Sử dụng lược đồ để nhận biết về cơ cấu và phân bố của nông

nghiệp:lúa gạo ở đồng bằng; cây công nghiệp ở vùng núi, cao

nguyên; trâu, bò ở vùng núi, gia cầm ở đồng bằng.

Học sinh học tốt:

- Giải thích vì sao số lượng gia súc, gia cầm ngày càng tăng: do

đảm bảo nguồn thức ăn.

- Giải thích vì sao cây trồng nước ta chủ yếu là cây xứ nóng: vì

khí hậu nóng ẩm.

Phương pháp HDH: quan sát, hỏi đáp

*Bước 1:

- GV tổ chức cho HS làm việc nhóm đôi

- GV giao việc, quy định thời gian

+Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thầm nội dung trong SGK

và quan sát lược đồ nông nghiệp Việt nam; hình 2,3 trang

87; 88, trả lời các câu hỏi trong phiếu học tập, sau đó thực

hành trao đổi qua lại:

- GV tổ chức cho HS trình bày kết quả

- GV nhận xét chung, chốt KT:

Trồng trọt là ngành sản xuất chính trong nông nghiệp.

Lúa gạo được trồng nhiều nhất ở các đồng bằng; cây

công nghiệp lâu năm được trồng nhiều ở vùng núi và

cao nguyên.Trâu, bò được nuôi nhiều ở vùng núi; lợn và

gia cầm được nuôi nhiều ở đồng bằng

*Bước 2:

Mở rộng kiến thức, liên hệ thực tế:

- GV nêu câu hỏi - HS trả lời:

+Vì sao số lượng gia súc, gia cầm ngày càng tăng? (M4)

+Vì sao cây trồng nước ta chủ yếu là cây xứ nóng? (M4)

+Kể tên loài cây được trồng nhiều nhất ở điạ phương em?

Cây trồng nào được xuất khẩu? ( M4)

+Kể tên các con vật được nuôi nhiều ở địa phương em?

( M3)

- GV tổ chức cho HS xem tư liệu mở rộng

- HS lắng nghe

- HS làm việc nhóm đôi

- HS trình bày trước lớp

- HS nhận xét phần trình bày của nhóm bạn

- 1 HS đọc

- HS trả lời câu hỏi

- HS nhận xét

- HS xem tư liệu mở rộng

Trang 3

4 Hoạt động 4: Nông nghiệp.

* YCCĐ: Khắc sâu, hệ thống kiến thức về nông nghiệp.

* Kỹ Thuật HDH: Sơ đồ tư duy.

- GV tổ chức cho HS làm việc nhóm lớn

- GV giao việc, quy định thời gian

- GV tổ chức cho HS báo cáo hoạt động của nhóm, trình bày

kết quả và sửa sai ( nếu có)

- GV nhận xét chung

5 Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò:

* YCCĐ: - Củng cố kiến thức.

* Phương pháp HDH: Động não

*HTTC: Cả lớp.

- GV tổ chức cho HS nêu cảm nghĩ về tiết học

4 Em hãy nêu cảm nghĩ của mình về tiết học này ?

- GV tổ chức cho HS bình chọn bạn, nhóm bạn tích cực nhất

trong tiết học

- GV nhận xét chung và nhận xét tiết học, dặn dò

-GV HS về nhà xem trước bài 11: “Lâm nghiệp và thủy

sản”

- HS lắng nghe

- HS làm việc nhóm

- HS báo cáo HĐ của nhóm

- HS trình bày bài làm của nhóm

- HS lắng nghe

- HS trả lời câu hỏi

- HS nhận xét

- HS bình chọn bạn , nhóm bạn tích cực nhất trong tiết học

- HS lắng nghe

ĐIỀU CHỈNH- BỔ SUNG:

………

………

………

Phan Điền, ngày 04 tháng 11 năm 2020.

Người thiết kế

Nguyễn Thị Ngọc Thủy.

Trang 4

Câu 1 Nước ta có bao nhiêu dân tộc?

Câu 2 Dân tộc nào có số dân đông nhất?

Câu 3: Khoảng dân số nước ta sống ở đâu, phần lớn làm nghề gì?

Câu 1 Nước ta có bao nhiêu dân tộc?

Câu 2 Dân tộc nào có số dân đông nhất?

Câu 3: Khoảng dân số nước ta sống ở đâu, phần lớn làm nghề gì?

Câu 1 Nước ta có bao nhiêu dân tộc?

Câu 2 Dân tộc nào có số dân đông nhất?

Câu 3: Khoảng dân số nước ta sống ở đâu, phần lớn làm nghề gì?

Câu 1 Nước ta có bao nhiêu dân tộc?

Trang 5

Câu 2 Dân tộc nào có số dân đông nhất?

PHIẾU HỌC TẬP

1 Bạn hãy kể tên các ngành sản xuất trong nông nghiệp?

………

2.Trồng trọt có vai trò như thế nào trong sản xuất nông nghiệp ở nước ta? ………

………

………

………

3 Kể tên một số cây trồng ở nước ta Cây nào được trồng nhiều nhất ? ………

………

4 Dựa vào lược đồ, bạn hãy cho biết lúa gạo, cây công nghiệp lâu năm( chè, cà phê, cao su, ) được trồng chủ yếu ở nào? ………

………

5.Bạn hãy kể tên một số vật nuôi ở nước ta? ………

6 Dựa vào lược đồ, bạn hãy cho biết trâu, bò, lợn và gia cầm thường được nuôi nhiều ở đâu? ………

………

Ngày đăng: 02/06/2022, 23:16

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w