KÊ HOẠCH BÀI DẠY Bài 23 Châu Phi Môn Địa lí I Mục tiêu Mô tả sơ lược được vị trí, giới hạn châu Phi + Châu Phi ở phía nam châu Âu và phía tây nam châu Á, đường Xích đạo đi ngang qua giữa châu lục Nêu được một số đặc điểm về địa hình, khí hậu + Địa hình chủ yếu là cao nguyên + Khí hậu nóng và khô + Đại bộ phận lãnh thổ là hoang mạc và xa van Sử dụng quả Địa cầu, bản đồ, lược đồ nhận biết vị trí, giới hạn lãnh thổ châu Phi Chỉ được vị trí của hoang mạc Xa ha ra trên bản đồ (lược đồ) HS năng khiếu[.]
Trang 1KÊ HOẠCH BÀI DẠY
Bài 23: Châu Phi
Môn: Địa lí
I Mục tiêu
- Mô tả sơ lược được vị trí, giới hạn châu Phi:
+ Châu Phi ở phía nam châu Âu và phía tây nam châu Á, đường Xích đạo
đi ngang qua giữa châu lục
- Nêu được một số đặc điểm về địa hình, khí hậu:
+ Địa hình chủ yếu là cao nguyên
+ Khí hậu nóng và khô
+ Đại bộ phận lãnh thổ là hoang mạc và xa van
- Sử dụng quả Địa cầu, bản đồ, lược đồ nhận biết vị trí, giới hạn lãnh thổ châu Phi
- Chỉ được vị trí của hoang mạc Xa- ha-ra trên bản đồ (lược đồ)
- HS năng khiếu:
+ Giả thích vì sao châu Phi có khí hậu khô và nóng bậc nhất thế giới: Vì nằm trong vành đai nhiệt đới, diện tích rộng lớn, lại không có biển ăn sâu vào đất liền
+Dựa vào lược đồ trống ghi tên các châu lục và đại dương giáp với châu Phi
- Năng lực hiểu biết cơ bản về địa lí: Xác định được vị trí địa lí và mô tả những nét tiêu biểu về tự nhiên của châu Phi; Phân biệt được sự đa dạng về tự nhiên trên thế giới
- Năng lực tìm tòi và khám phá địa lí: Đọc được lược đồ, bảng số liệu ở mưc
độ đơn giản; phân tích được mối quan hệ trong thiên nhiên
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Học sinh có khả năng diễn đạt rõ ràng ý kiến của mình, trao đổi, thảo luận; biết làm việc theo nhóm, chia sẻ suy nghĩ, lắng nghe ý kiến của người khác, tự tin đưa ra ý kiến; cùng nhau xây dựng ý tưởng trong quá trình học tập
- GD HS ý thức ham tìm hiểu địa lí, tình yêu thiên nhiên
II Đồ dùng dạy học; phương pháp, hình thức tổ chức dạy học
Trang 21 Đồ dùng dạy - học
- Giáo viên: Giáo án điện tử, quả địa cầu, bảng phụ
- Học sinh: quả địa cầu, giấy A4, bút dạ, giấy ghi nhớ
2 Phương pháp, hình thức tổ chức dạy - học
-
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Khởi động
- Chiếu video một số hình ảnh đặc trưng
về châu Phi
- GV đặt câu hỏi:
Các em đoán xem đoạn phim vừa rồi
giới thiệu về châu lục nào?
Các em có muốn giới thiệu cho mọi
người biết về châu Phi không?
- GV giới thiệu bài: Bây giờ, cô sẽ
hướng dẫn cho các em tìm hiểu về châu
lục này để giới thiệu cho mọi người
cùng biết qua bài học ngày hôm nay
-Bài 23: Châu Phi
- GV viết mục bài
- Xem video
- Học sinh trả lời
- HS lắng nghe
-HS nhắc mục bài
2 Khám phá
Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí địa lí, giới hạn châu Phi
* Tìm và xác định vị trí địa lí châu Phi
trên quả địa cầu
- Yêu cầu các nhóm đặt quả địa cầu đã
chuẩn bị lên bàn
- GV yêu cầu các nhóm tìm và xác định
vị trí địa lí của châu Phi trên quả địa cầu
- Các nhóm đặt quả địa cầu lên bàn
Trang 3và dán giấy màu vào vị trí mà các em
vừa tìm được
- Quan sát các nhóm làm việc
- Nhận xét kết quả của các nhóm
- Dùng phần mềm Google Earth Pro
chiếu mô hình quả địa cầu và chỉ vị trí
châu Phi lên màn hình để HS đối chiếu
kết quả
* Tổ chức cho HS hoạt động nhóm 2
trong thời gian 2 phút: Dựa vào kênh
chữ ở mục 1, lược đồ tự nhiên châu Phi
và bảng số liệu về diện tích các châu lục
trả lời các câu hỏi
-Cho HS đọc câu hỏi thảo luận
- Quan sát HS thảo luận
- Cho đại diện các nhóm HS lên bảng
kết hợp lược đồ và trình bày
- Cho HS nhận xét kết quả thảo luận
- GV kết hợp chỉ lược đồ và kết luận:
+ Châu Phi nằm ở phía nam châu Âu, và
tây nam châu Á, phía bắc giáp Địa
Trung Hải, phía Đông và Đông Nam
giáp Ấn Độ Dương, phía tây giáp Đại
Tây Dương
+Đường xích đạo đi ngang qua giữa
châu lục, đại bộ phận trải dài từ chí
- HS thực hành tìm và đánh dấu vị trí của châu Phi bằng giấy màu lên quả địa cầu
- HS quan sát và đối chiếu
*HS hoạt động nhóm 2 trả lời các câu hỏi :
Câu 1: Châu Phi giáp các châu lục, biển và đại dương nào?
Câu 2: Đường xích đạo đi qua phần lãnh thổ nào của Châu Phi?
Câu 3: Châu Phi đứng thứ mấy về diện tích trong các châu lục trên thế giới?
-HS đọc câu hỏi thảo luận
- HS thảo luận trả lời các câu hỏi
- Đại diện học sinh trình bày kết quả thảo luận
-HS nhận xét và bổ sung kết quả
Trang 4tuyến Bắc đến chí tuyến Nam.
+ Châu Phi có diện tích đứng thứ 3 thế
giới sau châu Á và châu Âu
- Cho học sinh nhắc lại kiến thức - Học sinh nhắc lại kiến thức
Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm tự nhiên châu Phi.
- Các em đã biết vị trí, giới hạn của châu
Phi Với vị trí đó đặc điểm của Châu Phi
như thế nào, các em cùng bước vào hoạt
động tiếp theo
- GV ghi mục bài: Đặc điểm tự nhiên
- Tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm
lớn trong thời gian 3 phút và vẽ bản đồ
tư duy để
tực Yêu cầu HS dựa vào kênh chữ mục
2, lược đồ tự nhiên châu Phi thảo luận
và thực hiện các yêu cầu
- Cho các nhóm trình bày kết quả thảo
luận bằng vẽ bản đồ tư duy
và nhận xét
-HS lắng nghe
- HS đọc, quan sát, thảo luận nhóm và thực hiện các yêu cầu:
+ Nêu đặc điểm địa hình châu Phi + Tìm và đọc tên các cao nguyên, bồn địa và các sông lớn của châu Phi.
+ Nêu đặc điểm khí hậu châu Phi.
-Trình bày kết quả thảo luận và nhận xét
vẽ bản đồ tư duy vào giấy mà nhóm
đã chuẩn bị
- Các nhóm gắn kết quả lên bảng phụ
- Một nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét và bổ sung
Trang 5- GV hỏi: Dựa vào đâu mà em biết địa
hình châu Phi tương đối cáo:
- GV chốt: Châu Phi có địa hình tương
đối cao Toàn bộ châu lục được coi như
một cao nguyên khổng lồ, trên có các
bồn địa lớn (GV chỉ chú giải và giải
thích)
+ Một số cao nguyên: CN Ê-ti-ô-pi, CN
Đông Phi
+ Một số bồn địa: BĐ Sát, BĐ Công
-gô, BĐ Nin Thương, BĐ Ca - la - ha -ri
+ Các con sông lớn: Sông Nin, siing Ni
-giê, sông Công-gô, sông Dăm-be-di
+ Châu Phi có khí hậu nóng và khô bậc
nhất thế giới
- Bạn nào có thể giải thích được vì sao
châu Phi có khí hậu nóng và khô bậc
nhất thế giới?
+ Nhận xét câu trả lời của bạn
- GV chốt: Vì nằm trong vòng đai nhiệt
đới, diện tích rộng lớn, không có biển ăn
sâu vào đất liền nên châu Phi có khí hậu
+ Châu Phi có địa hình tương đối cao Toàn bộ châu lục được coi như một cao nguyên khổng lồ, trên có các bồn địa lớn
+ Một số cao nguyên: CN Ê-ti-ô-pi,
CN Đông Phi + Một số bồn địa: BĐ Sát, BĐ
Cônggô, BĐ Nin Thương, BĐ Ca la ha -ri
+ Các con sông lớn: Sông Nin, siing
Ni -giê, sông Công-gô, sông Dăm-be-di
+ Châu Phi có khí hậu nóng và khô bậc nhất thế giới
- 1 HS trả lời
Trang 6nóng và khô bậc nhất thế giới.
Với đặc điểm như vậy nên cảnh quan
thiên nhiên châu Phi có nhiều điểm đặc
biệt so với các châu lục khác
+ Nơi mưa nhiều, có rừng rậm nhiệt đới
phát triển
+ Có nhiều xa - van Đây là nơi đồng cỏ
cao, có nhiều cây bụi.Có nhiều động vật
ăn cỏ và nhiều loài thực vật
+Có hoang mạc Xa - ha - ra lớn nhất thế
giới Các em hãy tìm và chỉ hoang mạc
Xa-ha-ra trên lược đồ
- Bây giờ chúng ta cùng xem một đoạn
phim giới thiệu về cảnh quan tự nhiên
châu Phi
- Hoang mạc Xa-ha-ra có những điểm gì
đặc biệt, các em cùng xem đoạn phim
- HS trả lời:
+ Nằm trong vành đai nhiệt đới + Diện tích rộng lớn
+ Không có biển ăn sâu vào đất liền
- HS quan sát, lắng nghe
- HS chỉ vị trí hoang mạc Xa-ha-ra trên lược đồ
3 Luyện tập – Vận dụng
Các em thấy hoang mạc Xa -ha-ra có
hấp dẫn không? Đã bao giờ các em
mong ước 1 lần được đến châu Phi
Các em ạ, châu Phi cũng là một điểm
đên hấp dẫn với nhiều du khách Các em
hãy đóng vai làm hướng dẫn viên du lịch
để giới một số nét về châu Phi với du
khách
- HS lắng nghe và trả lời
- HS thực hiện
Trang 7-Bạn nào xung phong lên giới thiệu nào?
- Cô muốn có nhiều bạn trong lớp ta
cũng làm được giống như bạn Về nhà
các em hãy giới thiệu cho bố mẹ, gia
đình mình nghe nhé
Bài học của chúng ta đến đây là kết
thúc
- 1 HS trình bày
