52 LuyÖn tËp thay thÕ tõ ng÷ liªn kÕt c©u I Môc tiªu, yªu cÇu 1 Cñng cè hiÓu biÕt vÒ biÖn ph¸p thay thÕ tõ ng÷ liªn kÕt c©u 2 BiÕt sö dông biÖn ph¸p thay thÕ tõ ng÷ ®Ó liªn kÕt c©u II §å dông d¹y – häc B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n 2 tõo giÊy khæ to ®Ó viÕt 2 ®o¹n v¨n III C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc C¸c bíc Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh KiÓm tra bµi cò 4’ KiÓm tra 2 HS Cho HS lµm BT1 vµ BT2 tiÕt LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ TruyÒn thèng GV nhËn xÐt + cho ®iÓm HS1 lµm BT2 HS2 lµm BT2 Bµi[.]
Trang 152 Luyện tập thay thế từ ngữ liên kết câu
I Mục tiêu, yêu cầu
1 Củng cố hiểu biết về biện pháp thay thế từ ngữ liên kết câu
2 Biết sử dụng biện pháp thay thế từ ngữ để liên kết câu
II Đồ dụng dạy – học
- Bảng phụ viết đoạn văn
- 2 từo giấy khổ to để viết 2 đoạn văn
III Các hoạt động dạy – học.
Các bớc Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh Kiểm
tra bài
cũ
4’
- Kiểm tra 2 HS: Cho HS làm BT1 và
BT2 tiết Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Truyền thống
- GV nhận xét + cho điểm
- HS1 làm BT2
- HS2 làm BT2
Bài mới
1 Giới
thiệu
bài mới
1’
Các em đã đợc học về cách thay thế các từ ngữ liên kết câu Trong tiết Luyện từ và câu hôm nay, các
em sẽ tiếp tục luyện tập về cách thay thế đó Qua luyện tập, các em biết sử dụng biện pháp thay thế từ ngữ để liên kết câu, góp phần nâng cao hiệu quả làm bài của mình
- HS lắng nghe
2
Luyện
tập
30’-31’
HĐ1: Hớng dẫn HS làm BT1
- Cho HS đọc yêu cầu của BT + đọc
đoạn văn (GV đa bảng phụ đã viết
đoạn văn lên)
- GV giao việc:
Các em đọc lại đoạn văn
Chỉ rõ ngời viết đã dùng từ ngữ
nào để chỉ nhân vật Phù Đổng Thiên Vơng
Chỉ rõ tác dụng của việc dùng nhiều từ ngữ để thay thế
- Cho HS làm bài (GV đánh thứ tự các số câu trên đoạn văn ở bảng phụ)
- 1 HS đọc thành tiếng+ cả lớp đọc thầm
- HS dùng bút chì
đánh số thứ tự các câu trong đoạn văn
Trang 2- GV nhận xét, chốt lại kết quả
đúng
a/ Các từ ngữ chỉ “Phù Đổng
Thiên Vơng”
Câu 1: Phù Đổng Thiên Vơng
Câu 2: Tráng sĩ ấy
Câu 3: Ngời trai làng Phù Đổng
b/ Tác dụng của việc dùng từ thay
thế: trách lặp lại từ, giúp cho việc
diễn đạt sinh động hơn, rõ hơn ý
mà vẫn đảm bảo sự liên kết
HĐ2: Hớng dẫn HS làm BT2
(cách tiến hành tơng tự BT1)
Chốt lại có thể thay thế các từ ngữ
sau:
Câu 2: thay Triệu Thị Trinh
bằng Ngời thiếu nữ họ Triệu.
Câu 3: từ nàng thay cho Triệu
Thị Trinh.
Câu 4: từ nàng thay cho Triệu
Thị Trinh.
Câu 5: để nguyên không thay
Câu 6: ngời con gái vùng núi
Quan Yên thay cho Triệu Thị Trinh.
HĐ2: Hớng dẫn HS làm BT3
- GV nhắc lại yêu cầu
- Cho HS làm bài + trình bày kết
quả
- GV nhận xét + khen những HS
viết đoạn văn hay
- 1 HS lên bảng làm bài
- Lớp nhận xét
- 1 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm
- HS làm bài cá nhân
- Một số HS đọc
đoạn văn vừa viết
- Lớp nhận xét
3
Củng
cố,
- GV nhận xét tiết học
- Dặn những HS viết đoạn văn cha
đạt về nhà viết lại vào vở
- HS lắng nghe
Trang 3dặn dò - Cả lớp đọc trớc nội dung của tiết
Luyện tập tuần 27
