tuÇn 30 Trêng TiÓu häc Phóc S¬n – Gi¸o ¸n ¢m nh¹c tuÇn 30 Ngµy so¹n /04/2009 Ngµy gi¶n /04 1A + 1B ¢m nh¹c TiÕt 30 ¤n tËp bµi h¸t §i tíi trêng I Môc tiªu H¸t ®óng giai ®iÖu vµ thuéc lêi ca BiÕt h¸t kÕt hîçng ®Öm, vËn ®éng phô ho¹ TËp biÓu diÔn bµi h¸t tríc líp II §å dïng d¹y häc 1 Gi¸o viªn §µn phÝm, nh¹c cô gâ 2 Häc sinh Thanh ph¸ch, tËp bµi h¸t III Ho¹t ®éng d¹y häc Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 1 æn ®Þng tæ chøc 2 KiÓm tra bµi cò 3 Bµi míi Ho¹t ®éng 1 ¤n tËp bµi h¸t §i tíi trêng §µn c[.]
Trang 1tuần 30
Ngày soạn: /04/2009
Ngày giản: /04 : 1A + 1B
Âm nhạc Tiết 30
Ôn tập bài hát: Đi tới trờng
I Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca
- Biết hát kết hợỗng đệm, vận động phụ hoạ
- Tập biểu diễn bài hát trớc lớp
II Đồ dùng dạy học
1.Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ
2.Học sinh: Thanh phách, tập bài hát
III Hoạt động dạy học:
1 ổ n địng tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Đi tới
trờng
- Đàn cao độ hớng dẫn HS luyện
giọng
- Đàn giai điệu yêu cầu HS hát lại bài
hát
- Đệm đàn tổ chức cho HS ôn bài hát
theo nhóm, cá nhân
- Tổ chức hớng dẫn cho HS ôn bài hát
kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu
lời ca
- Tổ chức cho HS trình bày theo
nhóm
- Quan sát hớng dẫn sửa sai
- Tổ chức cho HS trình bày bài hát
theo cách hát nối tiếp kết hợp gõ
đệm theo tiết tấu lời ca
- Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho
HS
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động
- Khởi động giọng
- Hát chuẩn xác theo đàn
- Thực hiện theo hớng dẫn
- Hát ôn kết hợp gõ đêm theo phách, tiết tấu lời ca
- Thực hiện theo dãy, nhóm
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau
- Hát nối tiếp kết hợp gõ đệm
-Quan sát, tập hát kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ nh h-ớng dẫn
-Tập biểu diễn kết hợp thực hiện các động tác phụ hoạ
-Lớp nhận xét lẫn nhau
Trang 2phụ hoạ
- Thực hiện mẫu, hớng dẫn HS hát kết
hợp thực hiện các động tác phụ hoạ
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài
hát trớc lớp theo nhóm, cá nhân
- Nhận xét, đánh giá
4 Củng cố:
- Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả
- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp thực hiện các động
tác phụ hoạ
5 Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập, tập biểu diễn bài hát kết hợp thực hiện các
động tác phụ hoạ
Ngày soạn: /04/2009
Ngày
giảng: /04 : 2A + 2B
Âm nhạc Tiết 30
Học hát: Bài Bắc kim
thang
Dân ca Nam Bộ
I Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Biết bài hát Bắc kim thang là một bài dân ca Nam Bộ
- Qua bài hát góp phần giáo dục HS yêu thích các bài hát dân ca
II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bản đồ Việt Nam
2 Học sinh: Thanh phách, tập bài hát
III Hoạt động dạy học:
1 ổ n địng tổ chức:
Trang 32 Kiểm tra bài cũ: Cho HS
trình bày lại bài hát “ Chú ếch
con”
3 Bài mới
Hoạt động 1: Dạy hát bài Bắc kim
thang
- GV giới thiệu tên bài, xuất xứ, nội
dung bài hát Giới thiệu vị trí vùng
Nam Bộ trên bản đồ Việt Nam
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát
- Cho HS nêu cảm nhận ban đầu về
bài hát
- Chia bài hát thành 6 câu, hớng dẫn
HS đọc lời ca theo âm hình tiết
tấu
- Đàn giai điệu hớng dẫn HS luyện
giọng
- Đàn giai điệu hớng dẫn HS hát từng
câu theo lối móc xích và song
hành
- Tổ chức hớng dẫn HS luyện tập hát
thuộc lời theo dãy, nhóm
- Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho
HS
- Cho HS nêu tên các con vật có tên
trong bài hát, giải thích cho HS con
le le tức là con vịt trời
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
-Thực hiện mẫu, hớng dẫn HS hát
kết hợp gõ đệm theo phách
- Tổ chức cho HS thực hiện theo
dãy, nhóm
- Thực hiện mẫu, hớng dẫn HS hát
kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời
ca
- Tổ chức cho HS thực hiện theo
dãy, nhóm
- Hớng dẫn HS trình bày bài hát theo
cách hát nối tiếp kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu lời ca
- Hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ
- Lắng nghe, theo dõi ghi nhớ
- Lắng nge cảm nhận
- Trả lời theo cảm nhận
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ
đệm theo tiết tấu
- Khởi động giọng
- Lắng nghe hát theo đàn và h-ớng dẫn của GV
- Thực hiện theo hớng dẫn và yêu cầu của GV
- Nhận xét lẫn nhau
- Trả lời, lắng nghe
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ
đệm theo phách
- Thực hiện theo hớng dẫn
- Theo dõi tập hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Thực hiện theo hớng dẫn
- Hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Trang 44.Củng cố:
- Cho HS nhắc lại tên bài hát, xuất xứ, kể tên các bài hát dân ca mà
em biết GV nhân xét nêu tính giáo dục qua bài hát
- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ
theo nhạc
5 Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp và vận động phụ hoạ
Ngày soạn: /04/2009 Ngày giảng: /04: 3A + 3B .
/04 : 3TG
/04 : 3ML
Âm nhạc Tiết 30
Oóc Phê và cây đàn Lia
Nghe nhạc
I Mục tiêu:
- Kể cho HS nghe một câu chuyện cổ về âm nhạc để giáo dục
HS về vai trò âm nhạc trong cuộc sống
- Thông qua nghe nhạc để có thêm kiến thức và năng lực cảm thụ âm nhạc
II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím,tranh vẽ cây đàn Lia
2 Học sinh: Thanh phách, sách vở
III.Hoạt động dạy học:
1 ổ n địng tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho
HS trình bày lại bài hát “Chị Ong
Nâu và em bé”
- Hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ
Trang 53 Bài mới
Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc
Chàng Oóc phê và cây đàn Lia.
- Viết tên các nhân vật trong câu
chuyện lên bảng Giới thiệu và kể cho
HS nghe câu chuyện Chàng Oóc phê
và cây đàn Lia
- Treo tranh giới thiệu cây đàn Lia
- Đặt câu hỏi:
+ Chàng Oóc phê chơi giỏi nhạc cụ
nào?
+ Hãy miêu tả tiếng đàn của chàng
Oóc phê
+ Vì sao chàng Oóc phê đã cảm hoá
đợc lão lái đò và Diêm Vơng
- Kể lại cho HS nghe câu chuyện lần
2
- Cho HS kể tóm tắt lại câu chuyện
-Kết luận: Âm nhạc có nhiều tác dụng
trong cuộc sống con ngời, chính vì
vậy chúng ta không thể sống bình
thờng nếu nh thiếu âm nhạc Âm
nhạc diễn tả đợc mọi tình cảm của
con ngời Tuổi thơ là thời gian rất
đẹp các em hãy học nhạc để hiểu và
yêu thích loại nghệ thuật này
Hoạt động 2: Nghe nhạc
- Giới thiệu, đệm đàn trình bày bài
hát “Dàn đồng ca mùa hạ” Nhạc: Lê
Minh Châu, lời: Nguyễn Minh
Nguyên
- Cho HS nêu cảm nhận sau khi nghe
bài hát, miêu tả lại một nét nhạc trong
bài, kể tên một số bài hát về mùa hè
- Đệm đàn trình bày bài hát lần 2
- Lắng nghe và ghi nhớ nội dung câu chuyện
- Theo dõi lắng nghe
- Lắng nghe trả lời theo cảm nhận
- Lắng nghe ghi nhớ
- Kể tóm tắt câu chuyện
- Lắng nghe ghi nhớ
- Lắng nghe cảm nhận
- Trả lời theo cảm nhận
- Đứng tai chỗ vận động theo nhạc
4.Củng cố:
- Cho HS nhắc lại tên các nhân vật trong câu chuyện, nhắc lại vai trò âm nhạc trong cuộc sống
- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài Tiếng hát bạn bè mình kết hợp
vận động phụ hoạ
Trang 65 Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập, tập biểu diễn các bài hát đã học kết hơp thực hiện các động tác phụ hoạ Ôn tập các kí hiệu ghi chép nhạc
Ngày soạn: /04/2009
Ngày
giảng: /04: 4A + 4B
/04: 4TG .
/04 : 4ML
Âm nhạc Tiết 30
Ôn tập 2 bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn
Thiếu nhi thế giới liên hoan
I Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca 2 bài hát
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ, trình bày 2 baif hát theo cách hát lĩnh xớng, đối đáp, hoà giọng
- Tập trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca
II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ
2 Học sinh: Thanh phách, sách vở
III Hoạt động dạy học:
Trang 71 ổ n địng tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra
xen kẽ
3 Bài mới
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chú
voi con ở Bản Đôn
- Đàn cao độ hớng dẫn HS luyện
giọng
- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài
hát
- Tổ chứchớng dẫn HS ôn theo các
hình thức dãy, nhóm, cá nhân,
trình bày cách hát lĩnh xớng, đối
đáp, hoà giọng kết hợp gõ đệm
theo hai âm sắc
- Đệm đàn cho HS hát kết hợp vận
động phụ hoạ
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Thiếu
nhi thế giới liên hoan
-Đàn giai điệu yêu cầu HS trình
bày lại bài hát
-Cho HS nêu cảm nhận về bài hát,
nhắc HS thể hiện sắc thái vui tơi,
nhịp nhàng
- Tổ chức hớng dẫn HS ôn theo các
hình thức dãy, nhóm, cá nhân,
trình bày bài hát theo cách hát
lĩnh xớng, nối tiếp và hoà giọng
kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc,
tiết tấu lời ca
- Đệm đàn cho HS hát kết hợp vận
động phụ hoạ
Hoạt động 3: Tập biểu diễn
- Đệm đàn tổ chức cho HS tập
biểu diễn 2 bài hát theo nhóm,
song ca, đơn ca
- Nhận xét đánh giá
- Khởi động giọng
- Hát chuẩn xác theo đàn
- Hát lĩnh xớng, đối đáp ở đoạn
1, hoà giọng ở đoạn 2 kết hợp
gõ đệm theo 2 âm sắc
- Hát vận động theo nhạc
- Hát chuẩn xác theo đàn
- Trả lời
- Thực hiện theo hớng dẫn và yêu cầu
- Hát kết hợp vận động theo nhạc
- Tập biểu diễn kết hợp vận
động phụ hoạ
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau
4.Củng cố:
- Cho HS nhắc lại tên, tác giả 2 bài hát
- Nhận xét tiết học
Trang 8- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc
5 Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập 2 bài hát kết hợp gõ đệp, vận động phụ hoạ
Ngày soạn: / 04/ 2009
Ngày giảng: /04: 5TG
/04: 5A + 5B + 5ML
Âm nhạc Tiết 30
Học hát: Bài Dàn đồng ca
mùa hạ
Nhạc: Lê Minh Châu Lời: Phỏng thơ Nguyễn Minh Nguyên
I Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp
- Góp phần giáo dục HS biết yêu quý và bảo vệ thiên nhiên
II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ lời ca
2 Học sinh: Thanh phách, sách vở
III Hoạt động dạy học:
1 ổ n địng tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn
cho HS trình bày lại bài hát Em
vẫn nhớ trờng xa
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy hát bài Dàn
đồng ca mùa hạ
- Hát kết hợp gõ đệm
- Trả lời theo hiểu biết, lắng
Trang 9- Cho HS kể tên một số bài hát về
chủ đề mùa hè GV giới thiệu tên bài,
tác giả, xuất xứ, nội dung bài hát
- Treo bảng phụ giới thiệu lời ca, hớng
dẫn HS đọc lời ca theo âm hình
tiết tấu
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát
- Cho HS nêu cảm nhận về bài hát
- Đàn giai điệu hớng dẫn HS luyện
giọng
- Đàn giai điệu hớng dẫn HS hát từng
câu theo lối móc xích và song
hành
- Tổ chức hớng dẫn HS luyện tập và
hát thuộc lời theo dãy, nhóm
- Lắng nghe, nhận xét
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
-Thực hiện mẫu, hớng dẫn HS hát
kết hợp gõ đệm theo phách
- Tổ chức cho HS thực hiện theo
dãy, nhóm
- Quan sát hớng dẫn sửa sai
- Hớng dẫn HS trình bày bài hát theo
hình thức đối đáp và hoà giọng
kết hợp gõ đệm theo phách
- Thực hiện mẫu, hớng dấn HS hát
kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy
nghe ghi nhớ
- Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Lắng nge cảm nhận
- Trả lời theo cảm nhận
- Khởi động giọng
- Lắng nghe hát theo đàn và h-ớng dẫn của GV
- Thực hiện theo hớng dẫn và yêu cầu của GV
- Lắng nghe, nhận xét lẫn nhau
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ
đệm theo phách
- Thực hiện theo hớng dẫn
- Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau
- Thực hiện theo hớng dẫn
- Theo dõi, tập hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp
- Thực hiện
4.Củng cố:
- Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả Bài hát có hình ảnh nào, âm thanh nào em thấy quen thuộc? Câu hát, nét nhạc, hình ảnh nào trong bài hát mà em thích?
- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc
5 Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp, tập các động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca