BAØI SOAÏN Ngày soạn 20/2/2017 Ngày dạy 27/2/2017 Giáo viên hướng dẫn cô Tạ Thúy Hằng Người soạn Nguyễn Thanh Huyền Bài dạy Ôn tập 3 bài hát Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo Nghe nhạc Môn Âm nhạc Lớp 4C Tuần 28 Tiết 25 Ôn tập bài hát Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo Nghe nhạc I Mục tiêu 1 Yêu cầu cầnđạt Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời 3 bài hát Biết hát kết hợp vận dộng phụ họa 2 HS khá giỏi Biết hát đúng giai điệu và học thuộc lời ca Hát đúng những tiếng có luyến II Chuẩn bị 1 GV Đàn Máy n[.]
Trang 1Ngày soạn: 20/2/2017
Ngày dạy: 27/2/2017
Giáo viên hướng dẫn: cô Tạ Thúy Hằng
Người soạn: Nguyễn Thanh Huyền
Bài dạy: Ôn tập 3 bài hát: Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo Nghe nhạc
Môn: Âm nhạc
Lớp: 4C
Tuần 28: Tiết 25
Ôn tập bài hát: Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo Nghe nhạc
I Mục tiêu
1 Yêu cầu cầnđạt
- Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời 3 bài hát.
- Biết hát kết hợp vận dộng phụ họa.
2 HS khá giỏi
- Biết hát đúng giai điệu và học thuộc lời ca.
- Hát đúng những tiếng có luyến
II Chuẩn bị
1 GV
- Đàn
- Máy nghe nhạc, máy chiếu
2 HS
- SGK, nhạc cụ gõ
III Các hoạt động dạy- học
Hoạt dộng của
GV
A Phần mở
đầu
1.Ổn định tổ
chức
2.Kiểm tra bài
cũ
*GV chỉ định
( 3-5’)
- Giáo viên yêu cầu học sinh trật tự Gọi lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp
Giới thiệu đại biểu:
“ Cô xin trân trọng giới thiệu, đến dự
giờ âm nhạc lớp chúng ta ngày hôm nay có các cô giáo trong BGH nhà trường và các cô giáo thực tậptrong trường CĐSP Hưng Yên Cô đề nghị cả lớp nhiệt liệt chào mừng ”
- Trước khi vào bài mới, cô giáo kiểm tra bài cũ:
+Bạn nào cho cô biết giờ trước chúng
ta học bài gì nào?
-HS l ng nghe.ắng nghe
-HS tr l i.ả lời ời
+Ôn t p bài hát: Chimập bài hát: Chim
Trang 2*GV thực hiện
B Phần nội
dung
*GV ghi nội
dung
*GV thực hiện
*GV chỉ định
*GV thuyết
trình
*GV thực hiện
*GV chỉ định
*GV chỉ định
*GV yêu cầu
*GV chỉ định
*GV yêu cầu
- GV gọi HS lên trình bày bài hát( đơn
ca, song ca )
- Nhận xét, xếp loại ( A+, A)
( 20-25’)
I Ôn lại 3 bài hát
- Chúc mừng
- Bàn tay mẹ
- Chim sáo
1 Giới thiệu bài
- Treo tranh minh họa của 3 bài hát
- Các em liên tưởng đến các bài hát nào?
- Hôm nay cô và cả lớp sẽ ôn lại 3 bài hát , đó là bài: Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo Đồng thời chúng ta cùng nghe một bài hát Lí cây bông, dân ca Nam Bộ
- HS nghe GV hát lại 3 bài hát theo đàn
- 3 bài hát có tính chất gì:
2 Luyện thanh
- HS đứng tại chỗ, hai tay chống hông luyện thanh các âm
- Đệm đàn, luyện thanh cho HS:
Luyện theo thang âm: Đô-Rê-Mi-Pha-Son-La-Si
3 Ôn tập 3 bài hát, gõ đệm bài hát
a Ôn 3 bài hát
- Bắt nhịp cả lớp hát lại 3 bài hát
- Chúng ta đã học mấy cách gõ đệm thông thường?
- HS cả lớp hát và thực hiện theo 3 cách gõ đệm thông thường
sáo Ôn t p t p đ cập bài hát: Chim ập bài hát: Chim ọc
nh c s 5, s 6.ạc số 5, số 6 ố 5, số 6 ố 5, số 6
- 5 HS trình bày
- HS l ng nghe.ắng nghe
- HS chu n b đ dùngẩn bị đồ dùng ị đồ dùng ồ dùng
h c t p.ọc ập bài hát: Chim
- HS theo dõi
- HS tr l i: bài hát Chúc ả lời ời
m ng, Bàn tay m , ừng, Bàn tay mẹ, ẹ, Chim sáo
- HS l ng nghe.ắng nghe
- 3 bài hát có tính ch t:ất: + Chúc mừng: nhịp nhàng
+ Bàn tay mẹ: nhẹ nhàng, da diết
+ Chim sáo: nhanh, vui
- HS luy n thanh.ện thanh
- 3 cách gõ đ m thôngện thanh
th ng:ười
+Gõ đ m theo nh p.ện thanh ị đồ dùng
Trang 3+Gõ đ m theo phách ện thanh +Gõ đ m theo ti t t u ện thanh ết tấu ất:
l i ca.ời
*GV yêu cầu
*GV thực hiện
*GV yêu cầu
*GV chỉ định
*GV thuyết
trình
*GV thực hiện
*GV chỉ định
*GV thực hiện
*GV chỉ định
- HS trình bày bài hát Chúc mừng và bài hát Chim sáo theo lĩnh xướng, đối đáp, hòa giọng
- HS trình bày bài hát Bàn tay mẹ theo hình thức đơn ca, song ca,hát theo nhóm nhỏ
4.Vận động phụ họa
1 Bài hát Chúc mừng
- GV làm mẫu các vận động phụ họa của bài
- GV hướng dẫn cả lớp thực hiện các động tác vận động
- 1-2 nhóm HS lên bảng thể hiện bài hát và kết hợp các động tác phụ họa
- 1-2 HS lên bảng thể hiện bài hát kết hợp với động tác phụ họa
- GV gọi 1 nhóm HS lên bảng vừa hát kết hợp gõ đệm theo nhịp đồng thời 1 nhóm HS lên bảng thực hiện các động tác phụ họa theo nhóm nhỏ
II Nghe nhạc
- Chúng ta vừa ôn tập lại 3 bài hát vậy trong số 3 bài hát , bài hát nào
là dân ca?
- Hôm nay cô sẽ giới thiệu và cho chúng ta nghe một điệu lí, chúng mình cùng nghe và đoán đấy là bài gì
- GV mở băng cho HS nghe bài Lí cây bông
- GV hỏi:
+ Điệu lí này có tên gọi là gì?
+ Điệu lí này thuộc dân ca miền nào?
+ Giải nghĩa: Lí là gì?
- GV cho HS xem video và nghe bài
Lí cây bông
- GV hỏi:
+Ngoài bài Lí cây bông thì chúng ta
- HS thực hiện
- Bài hát Chim sáo
- HS lắng nghe
+ Điệu lí này là Lí cây bông
+ Điệu lí này thuộc dân
ca Nam Bộ
+ Lí là một điệu hát
- HS xem video
+ Lí dĩa bánh bò, Lí ngựa
Trang 4*GV thuyết
trình
*GV chỉ định
*GV thuyết
trình
C Phần kết
thúc
*GV tổ chức
*GV hỏi
*GV thuyết
trình
*GV yêu cầu
còn được nghe điệu lí nào khác không?
+Chúng ta có cảm nhận gì về bài hát này?
+ Nhận xét gì về giai điệu của bài hát này?
+ Nhận xét gì về phần lời của bài hát này?
- Lời của bài hát mộc mạc, giản gị, mang đậm bản sắc của người dân Nam Bộ
- Chúng ta có cảm nhận gì sau khi nghe bài hát này?
- Qua phần nghe nhạc cô thấy lớp mình yêu các làn điệu dân ca hơn và chúng ta yêu quê hương đất nước hơn
(3-5’)
1 Củng cố
- Cả lớp ôn lại 3 bài hát và gõ đệm theo
3 cách
- Cả lớp ôn lại 3 bài hát kết hợp với các động tác phụ họa
- Cả lớp ôn lại 3 bài hát theo các lối hát
và theo đơn ca , nhóm nhỏ
- Hôm nay chúng ta đã được học bài gì?
- Lớp mình hôm nay học bài rất tốt và hăng hái xây dựng bài Cô khen cả lớp
2 Dặn dò
- Dặn học sinh ôn lại 3 bài hát và về nghe lại bài điệu Lí cây bông
- Chuẩn bị bài sau
ô, Lí cây xanh, Lí kéo chài
+ Bài lí này rất hay, mang đậm chất người Nam Bộ + Bài hát có giai điệu vui nhộn
+ Lời của bài hát mộc mạc, giản gị
- Sau khi nghe bài hát này em có cảm nhận rất vui và em rất thích bài hát này
- Hôm nay chúng ta học bài:
Ôn tập 3 bài hát: Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo Nghe nhạc
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
