Líp 4 Líp 4 KÕ ho¹ch d¹y häc M«n §¹o ®øc TiÕt 15 TuÇn 15 Tªn bµi BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o ( tiÕt 2 ) i môc tiªu tiÕt häc 1 HS hiÓu c«ng lao cña c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o ®èi víi c¸c em D¹y dç, ch¨m sãc c¸c em Do ®ã HS ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n, yªu quý thÇy gi¸o, c« gi¸o 2 HS thÓ hiÖn th¸i ®é kÝnh träng, biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o II ®å dïng d¹y häc SGK §¹o ®øc 4 KÐo, giÊy mµu, bót mµu, hå d¸n III c¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu Thêi gian Néi dung c¸c ho¹t ®éng d¹y häc Ph¬ng ph¸p tæ chøc d¹y häc t[.]
Trang 1Lớp 4 Kế hoạch dạy học
Môn: Đạo đức- Tiết 15 - Tuần 15 Tên bài:Biết ơn thầy giáo, cô giáo ( tiết 2 )
i mục tiêu tiết học:
1 HS hiểu công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với các em: Dạy
dỗ, chăm sóc các em Do đó HS phải kính trọng, biết ơn, yêu quý thầy giáo, cô giáo
2 HS thể hiện thái độ kính trọng, biết ơn thầy giáo, cô giáo
II- đồ dùng dạy học
SGK Đạo đức 4
Kéo, giấy màu, bút màu, hồ dán
III- các hoạt động dạy học chủ yếu.
Thờ
i
gia
n
Nội dung các hoạt động dạy - học Phơng pháp tổ chức dạy -học tơng ứng dùngĐồ
4’
30’
A Kiểm tra bài cũ :
1 Vì sao cần kính trọng và biết ơn thầy giáo, cô giáo?
2 Em đã làm gì để tỏ lòng kính trọng và biết ơn thầy giáo, cô giáo?
B Bài mới :
1 Hoạt động 1:
Trình bày sáng tác hoặc t liệu về chủ đề kính trọng , biết ơn thầy giáo, cô giáo.
+ Gợi ý:
- Có lần bị ốm cô giáo đến thăm
- Tan học, bố mẹ cha đến
đón thì trời ma Cô giáo đã
đèo về nhà
- Có lần bị điểm kém, chán nản cô giáo đã nhẹ nhàng khuyên bảo mà không quát mắng
* Liên hệ:
Em hãy nêu những việc nên làm
và những việc không nên làm
để bày tỏ lòng kính trọng và biết ơn thầy giáo, cô giáo?
* Gợi ý:
* Phơng pháp kiểm tra:
- 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi
- HS nhận xét
- GV đánh giá, cho điểm
* Phơng pháp thực hành, đàm thoại
- HS đợc chia thành từng cặp
- Từng cặp trao đổi với nhau những câu chuyện, những kỷ niệm về thầy giáo, cô giáo
- Gọi 1 -2 nhóm lên trình bày
-Lớp nhận xét, bình luận
- GV nhận xét
- GV chia HS làm 4 nhóm
- 2 nhóm thảo luận về việc nên làm, 2 nhóm thảo luận về những việc không nên làm và ghi vào giấy
Trang 2Việc nên làm:
- Gặp thầy, cô phải chào hỏi lễ
phép cho dù là thầy cô không
dạy mình hoặc là đã dạy mình
trong những năm học trớc
- Học giỏi, vâng lời thầy, cô
giáo để thầy cô vui lòng
- Tặng hoa thầy giáo, cô giáo
nhân ngày lễ của thầy cô
Việc không nên làm:
- Gặp thầy cô làm ngơ, ngoảnh
mặt đi không chào
- Lời học, không vâng lời thầy
cô giáo, để thầy cô phiền lòng
- Khi cô giáo mệt, cho lớp tự
quản đã có tình gây mất trật
tự
2 Hoạt động 2:
Làm bu thiếp chúc mừng các
thầy giáo, cô giáo cũ
C.Củng cố- dặn dò:
- 2 nhóm cùng đợc giao 1 nhiệm vụ sẽ cử 1 đại diện lên viết các việc đợc chọn Nhóm nào trong thời gian quy định viết
đợc nhiều và đúng sẽ thắng cuộc
- GV nêu yêu cầu
- HS làm việc cá nhân hoặc theo nhóm
- GV nhận xét tiết học
